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六年級的作文

時間:2021-04-22 19:42:39 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級的作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)六年級的作文錦集6篇

六年級的作文 篇1

  畢業(yè)之際離我們越來越近,這六年的小學(xué)生活使我最難忘的就是小伙伴們的掌聲。

  我們班的掌聲在哪里都能聽到。咦,這時六一班又響起了掌聲,哦!原來是夸獎話題討論的同學(xué)拿到了一等獎,同學(xué)們便響起了熱烈的掌聲,這是鼓勵的掌聲。

  “啪啪啪…啪啪啪…!”這又是怎么回事呢?哦,原來又是小歐同學(xué)在那嘲笑別人了。小歐在笑小葉在講“火星語”了,小葉氣得在那亂跳,像發(fā)瘋了似的,弄得全班人都給了噼噼啪啪的掌聲,小葉聽了,自己害羞的也給了掌聲。

  “啪,啪,啪,啪…!”,掌聲雖然一樣,但含義可不同哦!這是“奧利奧”班長的掌聲,一聽這含有規(guī)律的掌聲就知道,班長又在管紀(jì)律了,而且有事要跟全班說。這是班長特有的嚴(yán)肅的掌聲,只有這樣的掌聲,才能讓我擁有這樣和諧的班級。

  “啪啪,啪啪…”又是一樣的掌聲,但含義也不同哦!一聽這掌聲就知道,是衛(wèi)生委員正帶著全班的同學(xué),給表演的同學(xué)的掌聲,整齊劃一,沒有一點點雜音,這是欣賞的掌聲,無論是怎樣的表演,表演的人都會聽到這欣賞的掌聲。

  這時,我的耳際又響起了這熟悉的掌聲,有歡樂的,有成功的,有安慰的……

  啊,這團(tuán)結(jié)的掌聲,快樂的掌聲,充滿歡聲笑語的掌聲,這就是我親愛的伙伴們的掌聲。它已深深的印在我的腦海,我不允許任何一個人和自己將它抹去,因為那是我小學(xué)六年來最快樂的回憶。

六年級的作文 篇2

  童年如一條緩緩流淌的小溪,深深刻入我的腦海里,成為揮之不去的美好回憶;童年如沙灘上的貝殼,每一個貝殼里都蘊(yùn)含著美好的故事。

  那年我才6歲。天真無知的我常常做出一些讓人哭笑不得事情來。女孩子都愛美,我也不例外。對于我來說,媽媽的化妝包無疑是一個巨大的誘惑。每次媽媽化妝的時候,我都會在一旁羨慕的看著,想自己也試一試化妝品的神奇魅力。可媽媽卻小氣得不得了,連碰都不讓我碰,還經(jīng)常告誡我不能太小學(xué)會化妝,可她哪里知道我心中的渴望。

  機(jī)會終于來了。

  一天,媽媽接了一個電話說要出去,臨走之前千叮嚀萬囑咐不要碰化妝箱,我滿口答應(yīng),心里卻早打起了小算盤。媽媽一走,我便躡手躡腳地來到媽媽的梳妝臺前……哈哈,媽媽千算萬算還是少算了一手,化妝箱最終成了我的囊中之物。

  我抱起化妝箱就往廁所鉆。打開箱子,里面擺滿了花花綠綠的化妝品,什么眼影啊,粉底液啊,光是眉筆就有兩三種。我拿起一瓶護(hù)膚精華露就往臉上抹,效果不錯,我的臉好像變白了呢,接著,我又拿起粉餅和粉撲,在臉上畫起圖,還有眼影,我選了一種濃點兒的顏色,抹在眉毛上,看看鏡子里的我,早已成了個大花貓。,正在我準(zhǔn)備把化妝箱放回去的時候,媽媽回來了,她看見我這副模樣,頓時大吃一驚,而我,不知所措的立在那里,不知如何是好。

  那副裝扮,媽媽足足洗了一個多小時才洗干凈。直到現(xiàn)在,我還耿耿于懷。

  童年,一個豐富多彩的世界;成長,一步一個腳丫。在童年趣事之中,我們認(rèn)識了自己,也認(rèn)識了童年。

六年級的作文 篇3

  阿姨家的小院子里,有一棵高大的柚子樹,從院子的一隅,伸展到了院中央。雖已是冬天,昔日的伙伴早已搖落了一身的金黃,但只要有風(fēng)吹過,樹便會牽著滿樹的柚子的手,發(fā)出爽朗的笑聲,那神氣的樣子,像是在向全世界的人們宣告:“我是一棵名副其實的柚子樹喲!”金燦燦的柚子聽了,好似害了羞,在陽光的輕撫下,顯得更加圓潤,四周散發(fā)著一圈金光。咦,你是什么時候偷摘了天使安琪兒頭上的光環(huán)?快還給她吧,你這個調(diào)皮的壞孩子!

  把目光定格在那座恬靜的小院。樹根旁安靜地端坐著一只籠子,里面住著一只只小兔子,乳白色的身體縮成一團(tuán)柔軟的毛球。一雙雙胡蘿卜似的紅眼睛,從毛絨絨的大衣中,探了出來,在樹影下,在斑斑駁駁的碎光中,半瞇著,似不勝倦意,快要入睡似的。不信,你聽,那三瓣嘴里咀嚼菜葉的聲音漸疏漸緩,最后只剩一片喃喃的夢中囈語。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,像極了一團(tuán)團(tuán)帶有絲絲甜味的棉花糖。

  不知是不是怕攪了兔兒們的好夢,漫步在落葉地上的鴿子,突然放輕了腳步。它的禮服是陰天的灰,拖著襲地的輕紗似的后擺,似一位神情落魄的王子,在尋找舞會中途離去的舞伴,哪兒有她的水晶鞋呢?他向四周望了望,用爪子撥一撥腳下的枯葉,抖一抖羽毛,低頭沉思了一會兒,似乎在思念那位美麗的姑娘。偶一抬頭,望見了我,眼里投來些責(zé)備,“你這笨手笨腳的家伙,開門時就不能輕些么?現(xiàn)在,我又去哪里尋找如此美妙的舞伴呢?”

  我瞬間窘得發(fā)慌,紅了臉,絞著手指說不出話來,像個做錯事情的孩子——覺得自己跌跌撞撞地誤闖了這片童話的圣地。但愿,第二場舞會即將開始,我也不會再成為那個代表分離的十二點鐘,灰姑娘會穿著水晶鞋與王子一直舞到黎明。

  阿姨家的小院真美啊!

六年級的作文 篇4

  在我的書架上,一直擺放著一張證書。那是我得到的第一張證書,那是我努力拼搏的汗水,那是我站上舞臺的信心。那張證書雖然已經(jīng)保持了整整五年,但是我每天仍舊仔細(xì)地擦拭。因為,這里有我的 信心,我的汗水,我最自豪地一件事。

  那時,我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈一年,卻從來沒有機(jī)會展示自我,小試膽量。一次,媽媽剛回到家就興奮地喊:“快來,快來,看我給你帶來了什么好消息!”我一臉疑惑地來到媽媽身旁,媽媽貼在我耳邊神秘 地說:“第十屆青少年舞蹈大賽要開始了,媽媽準(zhǔn)備讓你小試牛刀。”“不行,不行。”聽了這句話后,我不知是喜是憂,像波浪鼓一樣搖頭,膽怯地說:“如果我跳得不好怎么辦?出丑了很丟人的! ”但在媽媽的勸導(dǎo)下,我還是同意了去試一試。

  答應(yīng)了媽媽以后,我便讓舞蹈老師經(jīng)常幫我指導(dǎo),然后在家里一遍一遍地練習(xí)著,摔倒了,掙扎著爬起來;磨破了皮,用創(chuàng)可貼貼好繼續(xù)練。有時,我會在步行時不由自主地跳著舞步。鄰居家的小伙伴我也不再找著玩了,商店里五花八門的玩具我也不再吵著要了。我也曾經(jīng)為身上青一快紫一塊而想過放棄,但轉(zhuǎn)念一想:一份耕耘一份收獲,只要盡自己最大的努力,就一定能嘗到豐收的果實。每次想到這兒,我就感覺有用不完的力量。

  時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時間。我一看到觀眾席上人頭攢動,參賽選手又個個經(jīng)驗十足,心里一下子沒了底,所有的憂慮又一下子涌上了心頭。媽媽看出了我的心思,輕輕地?fù)崦业?頭說:“不要總想著這是比賽,把它當(dāng)作一次再普通不過的訓(xùn)練,得不得獎都沒有關(guān)系!甭犃藡寢層H切地話語,我漸漸地恢復(fù)了平靜!罢埲栠x手路安儀上場!”我自信地走上舞臺,隨著音樂時而輕快,時而舒緩的舞蹈。不知不覺中,我仿佛進(jìn)入了一個夢幻般的世界,在滿園春色中翩翩起舞。音樂戛然而止,我也隨即停止了舞步,觀眾席上響起了悶雷般的掌聲,我深深地鞠了一躬,微笑走下了舞臺。

  沒過多久,證書就發(fā)了下來,是一等獎。我緊緊抱著用汗水換來的證書,心里比吃了蜜還要甜。我獲得的不僅是證書,還有一個深刻的道理:有付出有可能有回報,但沒在付出就一定沒有回報。

六年級的作文 篇5

  我敬佩的人有很多,有英姿颯爽的運(yùn)動員,有救死扶傷的醫(yī)生,有堅守崗位的交警……

  我敬佩的人是城市的管理員——交警。

  一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爺隨時都能下瓜子般的“淚水”。就在這樣的天氣里,媽媽送我去上學(xué),就快遲到了,我們竟遇到大堵車!原來,前面出車禍了,人們有的迫不及待地跳下車,去看看是什么情況;有的想把車給仍在這兒,跑著去上班;有的人打開后備箱,拿出折疊自行車,干脆騎著去上班。

  就在這時,人們的救星——交警來了!只見他身穿黑色制服,外面再套一個熒光帶,上面寫著“交通警察”四個大字,引人注目。因為已經(jīng)下雨了,他的身上都濕透了,連頭上的帽子也不禮物,濕透的制服緊貼在身上,顯得人民警察更加威武、高大。交警一來,指揮著交通,擁擠的道路便恢復(fù)了正常。我看著他,心里感到倍感親切。我心里想:正是有了這些無私奉獻(xiàn)的人民警察,才有了我們的方便。車越走越遠(yuǎn),人民警察越來越渺小,直到看不到了……

  這就是我最敬佩的人,一個任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。

六年級的作文 篇6

  世間不是沒有美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。撥開遮住眼睛的混沌,或許你就能發(fā)現(xiàn)一個美麗的世界。

  自然的美

  漫步在幽靜小徑中,一個不起眼的丁香樹吸引了我的目光。我仰望它,聞著淡淡的花香一朵朵變成了一簇簇,壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一幅壯觀的油畫。走近一看,花瓣一片挨著一片,環(huán)抱在一起,好像在取暖,有的是淡雅的紫,有的是可愛的粉紅,每瓣花朵只有指甲蓋大,在陽光的照耀下,好似一個嬌羞的小姑娘,風(fēng)吹過來,它便在風(fēng)中翩翩起舞。

  在微風(fēng)的促使下,她迫不及待的離開了養(yǎng)育自己已久的母親。飛向大地的環(huán)抱,小路上好像下了一場花雨,她們落下時,好像一個個令人心動的小天使,為平凡的世間帶來了艷麗的色彩。這樣的事物難道不是一種美嗎?我陷入深思,她們的到來就是給我們帶來美麗的一瞬間,那一刻,我被征服了。

  精神的美

  早春的三月,世間是一片肅殺的景象。我?guī)Щ貋硪恢ζG紫的蝴蝶花,一時忙碌,我把它塞進(jìn)了爸爸未喝完的酒瓶中。過了幾天,窗臺上的蝴蝶花在絕境中仍不停地吸收著紅酒中的養(yǎng)分,這邊長一簇,那邊也長一簇,好似一只真正的蝴蝶環(huán)繞著花瓶。在一個空間十分有限的酒瓶中,她沒有放棄,憑自己頑強(qiáng)的生命力長得茂盛,我不在乎它的樸素,一根根充滿生機(jī)的枝條刻在心頭,此時此刻,它的生命力已經(jīng)將我征服,我不禁感嘆:這就是美。

  微笑的美

  在考試那天,我至今難忘。

  早上,媽媽把我送到校門口,媽媽握緊我的手,什么也沒說,給了我一個微笑,這微笑讓我充滿了信心。走進(jìn)校園,跟我一樣要赴考場的欣欣走過來,與我說了會話,在教學(xué)樓一別時,她給了我一個微笑,讓我忐忑的心情得到了平復(fù)。在考場門口,我遇見了班主任,她對我說:“孩子,好好考,不要緊張,我相信你!”說罷,慈祥的臉上浮現(xiàn)了笑容,這一笑容讓我充滿勇氣。這雖然是一個普通的表情,可這卻是讓我無法忘記的美,給了我鼓勵和勇氣。

  美,不在于花巧,不在于堆砌,不在于華麗;樸實,同樣是一種美。

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