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高三了作文

時(shí)間:2021-04-22 19:14:43 高三 我要投稿

【實(shí)用】高三了作文集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的高三了作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】高三了作文集合六篇

高三了作文 篇1

  “你很幸福!边@是所有我的好朋友告訴我的。我真的幸福嗎?為什么自從我有了自己的思想后就不這么認(rèn)為了?每當(dāng)我說出我不幸福的時(shí)候,他們總是說我身在福中不知福;蛟S我真的很幸福吧,但是這“幸!北池(fù)的重量實(shí)在是太大,已經(jīng)超過幸福本身了。

  一家七口,四代同堂,這樣一個(gè)構(gòu)架的本身就應(yīng)該是幸福的吧。從小的生活就被安排得很好。小學(xué)、初中和高中,不管成績好與差,學(xué)校都已經(jīng)被選定。生活也被安排得很妥當(dāng),沒有太多瑣碎的事情讓我煩心,只要認(rèn)真讀書就行了。在很多人的眼中,真的很幸福。但是我真的不這么認(rèn)為。

  爺爺是教師,爸爸也是教師,而且他們在連平還算是小有名氣吧,順理成章地我和姐姐將來也應(yīng)該會當(dāng)老師?墒,說實(shí)話,我們都不想當(dāng)教師。在高考填志愿的時(shí)候,姐姐終于反抗了。那是一個(gè)很痛苦的抗?fàn)庍^程,最終爸、媽妥協(xié)了,她如愿以嘗地選擇了自己喜歡的專業(yè)。然而,她的成功也就意味著我沒得選擇了,我唯一的職業(yè)就是當(dāng)老師。這一點(diǎn),我也是最近才從別人一句無意的話中明白過來的。

  從小到大,我都不是叛逆的小孩,一直都是最乖,最懂事的,而且現(xiàn)在他們把所有的希望都寄托在我的身上,我不知道我是否真的有勇氣反抗?墒侨绻环纯,也就意味著我不能有自己的夢想,必須以犧牲我的夢想為代價(jià)來成全他們的心愿。

  現(xiàn)在這個(gè)社會是人情的社會,只要有關(guān)系,什么事都好辦。就算他們真的放手,我不知道我又真的能在自己喜歡的領(lǐng)域好好干下去嗎?沒有關(guān)系,工作都難找,更別說以后的發(fā)展了。如果我真的妥協(xié)了,以他們的人際關(guān)系,隨便我想要在連平的哪一所學(xué)校教書都能進(jìn)。只是我覺得當(dāng)教師沒太大的前途,而且不想局限于連平這個(gè)小地方,這個(gè)職業(yè)本身的職業(yè)病又很多。更重要的是我不想再被他們安排我的生活,從小就被他們寵著,在他們的眼中,我沒有多大的能耐,我也想借此機(jī)會證明給他們看,沒有他們的幫助,我依舊能闖出美好的未來,自己選擇自己以后要走的路,不依賴于任何人。

  那一次,老師問我,我的人生觀,我的價(jià)值觀,我的理想,我的目標(biāo)是什么。我深深地低下了頭,無言以對。老師還說我們都長那么大了,真的該想想自己的未來,好好地為自己打算一下今后的生活,為父母著想。我無語?尚χ,有誰會沒有夢想,只是有些時(shí)候,夢想只能在心里想想就好了,F(xiàn)實(shí)總是比預(yù)想的還要?dú)埧。要考慮父母,就要放棄自我,要選擇夢想,就要背負(fù)不孝之名。為什么不管最后怎么選擇都會有人受傷。

  希望高考慢點(diǎn)到來,因?yàn)楹ε逻x擇。我苦笑這樣“幸!钡拿\(yùn)。

高三了作文 篇2

  時(shí)間是一個(gè)智者用他的睿智為我們選取最對的人,生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛,點(diǎn)一盞燭火微光裊裊晃動(dòng)的是生活的蒼白,月上中天有的人將夢想閉在眼中,有的人將夢想浸在汗水中,我對坐雕花小窗,沏一杯茶香微繞,瞇著眼看著離開的人看著留下的事,街角的花開了幾載,終究落得頹然,始終無人來采,夜深了,風(fēng)起了,是夢在人們腦中奔走,是生活在嘆息中一點(diǎn)點(diǎn)流走。

  看過一部動(dòng)漫,名字就叫起風(fēng)了,記得是講述一個(gè)關(guān)于離開的故事,離開前的平靜不帶浮躁,不帶空靈,記得女主角說過起風(fēng)了,更應(yīng)該抓住夢想,我們向往安靜的生活,卻又在起風(fēng)的時(shí)候,往后走。我習(xí)慣走在有花的路上,但我只是賞花的美顏色絢爛的美,而只有在風(fēng)起時(shí),才能嗅得到它的生機(jī),舞動(dòng)著的生機(jī),跳動(dòng)的的香味。就想活著的孩子一樣,幼稚的向你展示他有多少糖果,起風(fēng)了。路過的一切都開始蘇醒,天上的白羊又開始和太陽躲貓貓,地上的小湖,調(diào)皮的`眨眼睛,大樹抖抖戀家的樹葉,悄悄告述他們,他有多舍不得他們,風(fēng)是個(gè)溫柔的孩子他慷慨地教會我們太多。

  比如如何擁抱,起風(fēng)了,父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞,情侶擁抱愛化作一潭清泉,融化在彼此的目光里。

  風(fēng)帶來寒冷,卻告訴我們有人愿意用溫暖保護(hù)我們,當(dāng)時(shí)光從身邊溜走,你還能不能記得是誰在起風(fēng)的時(shí)候,與你緊緊相擁,人生中又有多少人為你擋去生活的風(fēng),風(fēng)那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時(shí)候。她卻告訴你有人愛著你。風(fēng)中我們路過太多人,能留下的定是最好的,也是風(fēng)給的禮物,總有一天什么都會離開,我想還有人記得起風(fēng)時(shí)你發(fā)絲飄揚(yáng)的樣子,紅著鼻頭呵氣的樣子,緊緊相擁的樣子,每一個(gè)愛你的人在風(fēng)中也不曾放手過。

  夢想路上,如果起風(fēng)了,是悲哀還是幸運(yùn)呢,我想是幸運(yùn)吧。逆風(fēng)而行的人不是強(qiáng)者又是什么呢。能造出風(fēng)帆乘著風(fēng)浪而行不是智者又是什么呢,起風(fēng)了帶來寒冷帶來阻礙,卻告訴你夢想有多珍貴有多值得去追。風(fēng)中奔跑的人們更值得敬畏,屹立于風(fēng)中的夢想,更高大更有重量,風(fēng)是阻礙,卻又是推手,起風(fēng)了,夢想面前你還會躲么。

  收起思緒,我放下早已冰涼的茶,關(guān)上小窗,因?yàn)槠痫L(fēng)了,愛在身邊。夢在路上呢。

高三了作文 篇3

  當(dāng)馬年春晚一首《時(shí)間都去哪了》歌罷,許多人聳然動(dòng)容。不知這首歌唱開了多少人的心扉;不知這首歌唱出了多少人的心事;不如這首歌唱紅了多少人的雙眼?傊谀峭砗芏嗳饲椴蛔越仉p眼潮濕。我就不例外,因?yàn)槲矣窒肫鹆四羌隆?/p>

  海淀區(qū)北京農(nóng)業(yè)大學(xué)家屬中坐落著一排十分破舊的小平房,這排平房與周圍的后現(xiàn)代化的高樓住宅區(qū)顯得格格不入,然而這排平房卻是我的所有,我童年時(shí)的回憶以及那終身難忘的時(shí)光。

  自我記事起,我們就住在爺爺?shù)哪桥牌椒坷铩C刻於寂c小伙伴在巷子里奔跑。在泥巴地里嬉戲,甚至將別人家的電閘關(guān)閉。總之,每天回到家時(shí)都會是滿身污泥?擅刻炷棠潭紩妹頌槲也潦蒙砩系哪喟?擅棵窟@時(shí),我總會將奶奶推到一邊,在家里玩起自己的玩具,而奶奶卻只是不厭其煩地追趕在我的身后,去清理我身上的污泥。

  但是,我印象最深刻的卻是每年一件,年年不斷的毛衣。還記得小時(shí)候在晚秋時(shí)節(jié),每天晚上奶奶都會作者暖爐前,照著昏暗的燈光下為我織毛衣。一挑一勾,伴隨著兩根針碰撞時(shí)發(fā)出“嗒嗒”的聲音,我漸漸走進(jìn)夢境。五六天后,一件嶄新,漂亮的毛衣便會完成。那時(shí)的我總會馬上搶過那件衣服,在鏡子前換上它,從各個(gè)角度去欣賞他。

  奶奶的世界成為了愛的毛線,而這毛線被奶奶織成我身上的毛衣。

  物換星移,日月浮沉,季節(jié)更替,時(shí)間飛逝。

  在小四時(shí),我和父母搬進(jìn)了新的房子,再加上學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)越來越大。我與奶奶之間的距離越來越遠(yuǎn)。但在每年立冬前,奶奶總會不辭辛苦,將毛衣送到我手上。出人意料的是,雖與奶奶無法天天見面,但每件毛衣都十分的合適。曾問過奶奶為何會這樣,奶奶只是慈祥地笑一笑說:“因?yàn)槟阍谖倚闹新?”那時(shí)的我因不明其意,只好將一件件毛衣收入懷中一邊感謝奶奶。但是當(dāng)我升入初二時(shí),那一個(gè)冬天十分的寒冷,摸著身上單薄的衣服,又一次想起了毛衣。而這一次的毛衣上面卻充滿了洞,一看便知這是沒有盡心的結(jié)果。于是!我氣得將毛衣甩在地上,氣沖沖地離開了。

  那個(gè)晚上,奶奶走了,手里拿著的是一件織了一半的毛衣……

  你若問我奶奶的時(shí)間去哪兒了,我會毫不猶豫的驕傲地說她將時(shí)間給了我,通過她對我的愛一點(diǎn)一滴滲透給了我。

  欣然回望,歲月的時(shí)光散落在季節(jié)的容顏了,斑駁了記憶,蒼老了韶華,輕撥弦,靜守歲月的芳香,任由光陰漸行漸遠(yuǎn),把記憶暈染開來,臨摹成一個(gè)童話般的春天。

高三了作文 篇4

  “老”是一種境界,更是藝一種藝術(shù)!袄稀笔菤q月無情地雕刻出來的一件藝術(shù)品。青春易逝,這是我們?nèi)祟悢[脫不了的,永恒不變的法則,我們由何必去強(qiáng)求,去改變呢?

  樹木的生命歷程中,伴隨著多少的日曬雨淋,渡過了多少的春夏秋冬,記錄了多少朝代的盛衰,但是它依舊挺著傷痕累累的軀干在大地上屹立著,為人們遮陽擋雨。我想沒多少人知道大樹屹立不倒的原因吧?大樹之所以屹立不倒,是因?yàn)樗炎约旱幕貞,自己的青春都融入到了落葉之中,使落葉成為了風(fēng)的追求,成為了秋的回憶。

  “老“其實(shí)是多么幸福的一件事啊,因?yàn)槔狭,我們才能知道我們曾?jīng)擁有過,失去過,才能知道我們的曾經(jīng)是那樣的美好,才能讓我們懂得去珍惜現(xiàn)在說擁有的一切,活在當(dāng)下。

  當(dāng)我們老了,我們會去回憶著童年的天真。昔日的我們還是一個(gè)天真的孩子,我們的心靈是多么的純潔,生活是多么的無憂無慮。昔日的我們就像鳥兒一樣自由飛翔,追逐風(fēng)的步伐;昔日的我們就像魚兒一樣暢流嬉戲,捕捉水的氣息;昔日的我們就像蝴蝶一樣翩翩起舞,尋求著百花的芳香。當(dāng)我們老了,回憶著純純的童年,我們將會是多么得愉悅!

  當(dāng)我們老了,我們會回憶著校園的歡樂。昔日的我們還是一個(gè)懵懂的學(xué)生,對讀書充滿了疑惑,好奇。當(dāng)我們的老師憑借僅有的三尺講臺,三寸粉筆和自己特有教書的熱情,教我們書寫著未來,引領(lǐng)著我們走向書的海洋,知識的天堂。當(dāng)我們老了,我們會回憶起曾經(jīng)好學(xué)的自己,讓自己感到不曾孤獨(dú),讓我們感到書是我們?nèi)松陌閭H。

  當(dāng)我們老了,我們會回憶起昔日創(chuàng)業(yè)路上的堅(jiān)持。昔日的我們對社會充滿著陌生,充滿著迷茫,就像大海中沒有指南針的航船,沒有指引前進(jìn)的方向,但是我不曾失落,我仍然堅(jiān)持著,每天等待著旭日東升的信號來明確我們前進(jìn)的方向,對目標(biāo)不懈追求,直到我們登上成功的彼岸。當(dāng)我們老了,回憶起昔日自己社會生活的堅(jiān)持,執(zhí)著而感到慶幸,讓我們感到”老“并不是人生的終點(diǎn),讓我們對生活又有了新的希望。

  當(dāng)我們老了,心依舊青春,年輕。歲月能夠帶走我們的青春,卻帶不走我們的回憶,抹不去我們生活的足跡。讓我們從年輕出發(fā),當(dāng)我們老了,也能想樹木一樣夠擁有美好的回憶!

高三了作文 篇5

  我從風(fēng)里走過,路人紛紛議說:“他是高三的!蔽倚α。

  其實(shí),高三,沒什么大不了的。

  高三有什么特殊的?

  一樣的書桌,一樣的燈火,所謂的高考倒計(jì)時(shí),只是一本倒著翻的日歷。

  孤燈伴月,無非是十多年來司空見慣的風(fēng)景;咖啡香茗,又豈止為熬夜而飄香?

  高三,沒什么大不了的。

  很多人都說,高三了,我要承受風(fēng)雨,而陽光,總在那風(fēng)雨之后。這是庸人的想法,我覺得。陽光,并不一定只在風(fēng)雨之后;風(fēng)雨之上,依舊是萬丈陽光。我相信,陽光總在風(fēng)雨上,它伴著風(fēng)雨,也伴著我們,每天,每時(shí),每刻。我們抬起頭,看不見陽光,那是雙眼被烏云所蒙蔽著,心存信念,烏云也可形同虛設(shè)。陽光,它就在這兒呢!高三,風(fēng)雨如晦么?

  高三了,我們走的每一步都被人看著。打個(gè)噴嚏,媽媽急了;考個(gè)低分,爸爸怒了;瞧個(gè)女生,老師慌了;撒個(gè)小謊,朋友走了。他們都說,這是圍城。而我卻說:“何必這么草木皆兵呢?生命的每一分鐘何嘗沒有人看呢?人生如戲,有戲就有觀眾,登了十八年戲場,今日豈是首演?”十八年目光都被我們踏過,高三,沒什么大不了的。

  高三了,依依惜別的日子似乎不遠(yuǎn)。分離了以后,我們還能是“我們”嗎?曾經(jīng)的日子的確美好,合唱的歌聲猶繞心田。高三的我們,如何謝幕這一場相逢?其實(shí),分離本身并沒什么稀罕。古語云:“天下無不散之筵席!边@世上的結(jié)局無非是離散忘懷,淡忘總大于紀(jì)念。歡樂也歸于靜謐,悲傷也落于無聲;沒有美好的結(jié)局,只有美好的過程。合久必分,天之常理。畢業(yè),沒什么大不了的。

  高三了,作業(yè)和考試多了。高三的大半時(shí)間在復(fù)習(xí),小半時(shí)間在考試?荚嚩嗔耍俗儥C(jī)器,應(yīng)試比生活更自如;復(fù)習(xí)久了,以書就飯,背誦闖入生命周期。每天都似被考試追殺,捧著書本東奔西走,很累嗎?Infact,考試,沒什么大不了的。忙有忙的樂趣,忙有忙的自得。忙得有方向,每天都有精彩劇情,閑得無所事事,才是真的苦不堪言。忙碌,也是一種享受。

  雖然,高三的我們,睡眠被縮寫,夢成短篇小說;

  雖然,高三的我們,背誦如扛山,壓力宛如巨巒;

  雖然,高三的我們,失敗常復(fù)制,痛乃家常便飯;

  可是,我依然要勇敢說,大聲喊:“不過是高三,人生簡單片段。”

  高三,當(dāng)前全部的生命狀態(tài),數(shù)十年后一笑置之的東西,它,真的沒什么大不了的。

高三了作文 篇6

  明天就過年了可是,我并沒有覺得有什么不一樣只不過是去奶奶家吃一頓餃子。

  突然好想爺爺哦…想起他的笑容…他怕我的眼神…呵呵,還有經(jīng)典的語言。

  知道嗎?有一次,哥哥為了給爺爺解悶,就送給爺爺一只鳥,爺爺養(yǎng)了一陣,后來就不見了,我們問爺爺,鳥呢?爺爺說:“放了”哥哥很奇怪,便問:“為什么?那是我給你買的哦!

  爺爺聽后很認(rèn)真的跟哥哥說:“我知道,可是那鳥老叫,吵人。能不能買只不叫的鳥?”哥哥笑……

  現(xiàn)在?每當(dāng)我走到爺爺以前住的涼臺,都會有一些回憶浮現(xiàn)出來…熟悉的植物,熟悉的垃圾筒,熟悉的窗臺,但卻不見了最熟悉的人。

  很奇怪,以前跟父母說爺爺時(shí),總會說一些爺爺?shù)膲脑,什么愛嘮叨,臟…但現(xiàn)在…提起爺爺,我們都會笑,因?yàn)榭偸菚肫鹚切┯哪恼Z言,那些經(jīng)典的語錄。就不自覺的笑了。

  爸爸說,他夢到爺爺了,姑姑們說,這是爺爺想回家過年,等等迷信的話接二連三的出來了?墒俏覅s認(rèn)為不然,我覺得,那其實(shí)是人們心底的感情,是對已去老人的愧疚,越是過節(jié),愧疚就越深,所以自然就會夢到啦。

  就像我的爺爺那樣,到了最后時(shí)刻,他什么感情都無法表達(dá)了,包括愛,但他能感受到愛。

  不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),老人都很喜歡握住我們的手,左看看右看看,左搓搓,右揉揉……

  那么,我們只要做到,不要去破壞她們感受愛的方式,不要推開她們,不要糟蹋她們對我們的愛。

  今年,我沒有爺爺陪我過年,更加孤獨(dú),其實(shí)現(xiàn)在的奶奶也已經(jīng)不懂得如何表達(dá)愛。

  但她卻知道,當(dāng)我感冒時(shí),她連飯都不吃,也要來看我,這可能就是一個(gè)老人對孫女最后的愛吧。

  珍惜彼此的愛,將愛傳遞下去。傳遞給你們的親人。

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