【精品】二年級(jí)作文300字合集八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
家，人人都有一個(gè)家，對(duì)，我也有一個(gè)家，不過(guò)我的這個(gè)家卻與眾不同，我的家比你們的家人口多得的，不管你們的家是3個(gè)人、4個(gè)人、5個(gè)人還是6個(gè)人，我都不管，我只知道我的家有34口人，其中有一位和藹可親的媽媽，33位團(tuán)結(jié)友愛(ài)的兄弟姐妹，別怪我啰嗦，因?yàn)檫@個(gè)家在我的生命中顯得無(wú)比的重要，所以我是覺(jué)對(duì)要給您講述一下我的這個(gè)家
我們的媽媽十分偉大，她不僅給了我們知識(shí)最重要的是她還給了我們關(guān)心、愛(ài)我的媽媽只將愛(ài)給了我，而我的媽媽卻將那愛(ài)分成了33份傳遞給了我們，啊一個(gè)多么偉大的媽媽�。�
講完了我的媽媽我不經(jīng)想起了我的兄弟姐妹，以及我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。真糟糕！沒(méi)有帶水彩筆。借我的吧！用我的吧我的顏色多些！、這天是我們班主任的生日我們33位兄弟姐妹齊心協(xié)力為我們的老師買了一個(gè)大大的蛋糕然后我們又送了我們老師一些禮物這天我們過(guò)得十分的幸福、充實(shí)
這就是我們的家——6.2班！
二年級(jí)作文300字 篇2
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……每當(dāng)想起這首歌我就會(huì)不由自主的想起我的媽媽。媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光，像大地，像甘霖，滋潤(rùn)著我，鼓勵(lì)著我……我的媽媽留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，被風(fēng)一吹，隨風(fēng)舞動(dòng)，非常漂亮。媽媽有一雙大大的眼睛，非常有神；高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小口，非常性感；媽媽的皮膚特別白，所以顯得格外年輕；媽媽不僅五官長(zhǎng)的端正，而且身材特別棒，楊柳細(xì)腰，腿也特別長(zhǎng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)以前媽媽還是一名運(yùn)動(dòng)健兒，體育特別棒，可真讓人羨慕啊！媽媽有一雙不怕?tīng)C的手，每次做完菜不用帶手套就會(huì)端上熱騰騰的飯菜給我吃，媽媽的`廚藝非常厲害，每天放學(xué)桌上都有我愛(ài)吃的美食，有這樣一位媽媽我真感到幸福�。〔贿^(guò)難為情的是，有一次為了做題頂撞了媽媽，我做題非常馬虎，每次做錯(cuò)題都是媽媽給我講過(guò)的，記得有一次考試正好考到這道題，我非常流利的答出來(lái)了，心想，幸虧媽媽給我講過(guò)，頓時(shí)心里不是滋味，我錯(cuò)怪了媽媽，媽媽對(duì)不起，我以后聽(tīng)您的話，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我所有付出，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您。媽媽我想對(duì)您說(shuō)，我愛(ài)您，媽媽！
二年級(jí)作文300字 篇3
晚上，我在書(shū)房里津津有味地看書(shū)，外婆給我送來(lái)一杯香蕉牛奶，我就邊喝邊看，別提有多爽了。
出來(lái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，書(shū)櫥里有幾張漂亮的貼紙，我就興奮地貼了一臉。走出書(shū)房，外婆問(wèn)我：“啟繼，你喝完了嗎？杯子給我吧！”杯子？我突然發(fā)現(xiàn)桌子上的杯子不見(jiàn)了。真奇怪，剛才明明還拿在手上的，難道杯子長(zhǎng)翅膀飛走了？我丈二和尚摸不著頭腦，只好吞吞吐吐地說(shuō)：“喝是喝完了，可杯子不知放哪了。”外公、外婆聽(tīng)了，忙跑來(lái)和我一起找杯子。地上沒(méi)有，桌上沒(méi)有，連床上的被子都掀開(kāi)了，也沒(méi)有。咦，杯子真的不翼而飛了。我拿起望遠(yuǎn)鏡，東瞧瞧，西望望，就是不見(jiàn)杯子。突然，我看見(jiàn)鏡子中的自己滿臉的貼紙，一拍腦門說(shuō)：“可能是放在書(shū)櫥里，我怎么沒(méi)想到呢？”于是，我連忙跑進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)櫥，嘿，杯子還真在里面。
外公、外婆走過(guò)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)我的腦門，笑著說(shuō)：“小小年紀(jì)，什么記性！”小朋友們，可千萬(wàn)別學(xué)我這個(gè)丟三落四的壞毛病呀！
二年級(jí)作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜身體全是綠的，殼上有許多線，它的嘴總是閉著，好像身上背了個(gè)重東西，不想說(shuō)一樣。 小烏龜真淘氣！這是我養(yǎng)它得出的結(jié)論。一棵假的小玩具樹(shù)，一個(gè)貝殼，它都能玩很長(zhǎng)時(shí)間。 小烏龜睡覺(jué)時(shí)最好玩。它把眼睛一閉，縮進(jìn)一個(gè)大貝殼里，就安心的睡覺(jué)了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的，要不它還不吃呢！ 吃食物時(shí)，它先把食物看了又看，然后確定是食物，再?gòu)堥_(kāi)小嘴吧把食物吃了，又爬進(jìn)貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽(yáng)，烏龜也會(huì)。它慢慢地“攀”上了貝殼，面對(duì)太陽(yáng)，閉目養(yǎng)神�？磥�(lái)它是只會(huì)享受的烏龜。 烏龜也很可愛(ài)。有時(shí)我給它食物時(shí)，它的眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”當(dāng)時(shí)，我心里很高興。
現(xiàn)在這只小烏龜還在，我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大，然后把它放生。
二年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)濕漉漉的雨后，我和媽媽發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的小麻雀，經(jīng)過(guò)我請(qǐng)求媽媽同意我把麻雀帶回家。
媽媽說(shuō)它傷好了一定要放飛，讓它自由飛翔。養(yǎng)它會(huì)很麻煩，所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會(huì)自己飛翔，吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻，它黃黃的小尖嘴總是張的大大，等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽，我喜歡看它享受的站在媽媽肩上，看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來(lái)我這里，它就會(huì)用小短腿蹦著來(lái)到我身邊，等我把手放到它旁邊，它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進(jìn)我手心里，伸著小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上，癢癢的讓我總想打噴嚏，好可愛(ài)！
我們就這樣快樂(lè)的生活了兩個(gè)月，我記得那天放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨，到家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“麻麻的爸爸，媽媽想它了，來(lái)帶著它健康的寶寶一起回家，從此它們就會(huì)幸�？鞓�(lè)的團(tuán)聚在一起。”我不知道這是不是美好的祝福和神話，我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后，我經(jīng)常抬頭望著天空中飛翔的麻雀，找尋著我的“麻麻”，我想讓大家知道我的小鳥(niǎo)叫“麻麻”！
二年級(jí)作文300字 篇6
秋風(fēng)姑娘自從去年睡下后，就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。眼看都八個(gè)多月了，依然沒(méi)有起床的跡象。這可把雷公公急壞了。他使出渾身解數(shù)，每天叫她起床，但咱們秋風(fēng)姑娘可矜持了，誰(shuí)都不理會(huì)，就連雷公公請(qǐng)來(lái)的閃電婆婆也吃了個(gè)閉門羹。最后脾氣火爆的夏姑娘可不管這些，一腳踹開(kāi)她的門，說(shuō)：“我可要走了，你要招呼好那些小客人�。≡僖�(jiàn)！”
夏姑娘的話，她可一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。等夏姑娘走后，秋風(fēng)姑娘像喝醉了酒似的，迷迷糊糊從床上爬起來(lái)，這時(shí)大雁都在問(wèn)：我跟你打個(gè)招呼也要走了。秋風(fēng)姑娘這時(shí)才恍然大悟，她換好衣服奔出去。她去找小松鼠，小松鼠說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有時(shí)間和你玩，我要收集松果，準(zhǔn)備過(guò)冬了。明年早點(diǎn)來(lái)吧�！焙髞�(lái)，她去找了小青蛙、小蝴蝶、小喜鵲……大家都沒(méi)有時(shí)間，最后落葉妹妹對(duì)她說(shuō)：“秋風(fēng)姐姐，我們一起來(lái)跳舞吧！”于是，倆人在空中翩翩起舞，美麗極了。
過(guò)了很久很久，秋風(fēng)姑娘才想起夏姑娘對(duì)她說(shuō)的話。心想：哎，糟了。我又忘記她對(duì)我說(shuō)什么了，怎么辦呢？算了，明年再說(shuō)吧。
哎，瞧瞧這貪玩的秋風(fēng)姑娘！
二年級(jí)作文300字 篇7
有很多的老師給我上過(guò)課，其中，王老師給我上的課，我印象最深刻。
王老師個(gè)子不高，胖胖的，她的教育方法十分奇怪，為什么要這樣說(shuō)呢，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天，王老師正在給我們講數(shù)學(xué)課，我聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得這些都是小兒科，太簡(jiǎn)單了。想著想著，我便玩起了媽媽剛給我買的最新版變形金剛，我邊玩還邊小聲地喊：“百變金剛變形”我玩得正起勁的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)蹲下來(lái)，學(xué)著小孩子的語(yǔ)氣問(wèn)我：“咦？小哥哥，你手上拿的是什么呀？看上去十分好玩，能借給我玩一玩嗎？”頓時(shí)，我一嚇，猛地站了起來(lái)，膽大的我那一刻卻臉紅了，不好意思地笑了笑。
還有一次，王老師正在給我們上英語(yǔ)課，我覺(jué)得沒(méi)有什么意思，就開(kāi)始畫(huà)曉動(dòng)物，老師發(fā)現(xiàn)了我，走過(guò)來(lái)拍著我的肩說(shuō)：“這位同學(xué)畫(huà)的小動(dòng)物可真像，好，下面我們就把這堂英語(yǔ)課改為美術(shù)課，就讓于陳程同學(xué)給大家講美術(shù)課�！蔽业哪橆D時(shí)紅的像一個(gè)紅球，左看看右看看，慚愧極了！
王老師真特別！王老師的這種教育方法使我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，也令我更喜歡王老師。
二年級(jí)作文300字 篇8
快要過(guò)年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子，開(kāi)心地說(shuō)：“這么多麥子，夠我吃一年的啦!哦耶!”小猴和小牛卻想：土地爺爺給了我這么多禮物，我也要報(bào)答土地爺爺。于是，當(dāng)小豬正在狼吞虎咽地吃麥子時(shí)，小牛和小猴卻在辛苦地耕田。
有一天，小豬經(jīng)過(guò)小猴家，看見(jiàn)小猴正在施肥，變好奇地問(wèn)：“你在給什么施肥呀?”
“土地爺爺給我的小麥呀。土地爺爺給了我禮物，所以我想報(bào)答一下�！�
“干嘛種嗎，多麻煩!”小豬嘟著嘴說(shuō)，“還不如慢慢吃呢!”
“才不是這樣呢!”小猴說(shuō)。
又快過(guò)年了，小豬又去向土地爺爺要麥子吃，卻看見(jiàn)小猴和小牛推著一車麥子來(lái)送給土地爺爺。
小豬感到羞愧萬(wàn)分。
【【精品】二年級(jí)作文300字合集八篇】相關(guān)文章：