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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-04-22 17:59:40 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)的作文匯總六篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)的作文匯總六篇

五年級(jí)的作文 篇1

  只要一提起我們的“幽默大師”,同學(xué)們的嘴角就會(huì)露出淺淺的微笑。誰會(huì)具有如此魅力呢?此人就是我們的英語老師劉老師!下面就請(qǐng)你跟著我一睹劉老師的風(fēng)采吧!

  A、蚊子事件。

  有一天,我們正在上課,突然飛進(jìn)來一只蚊子,哼哼唧唧地在我們頭頂盤旋,惹得大家無心讀書,眼睛都盯著蚊子轉(zhuǎn)。突然,蚊子停到了墻上,同學(xué)們躍躍欲試,都想大顯身手消滅蚊子。劉老師見狀,連忙制止大家:“別動(dòng)!都別動(dòng)!千萬別動(dòng)!噓——”他一邊說,一邊輕手輕腳地拿起蒼蠅拍,以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪”地一下打了過去,可憐那蚊子,立刻被粘在雪白的墻壁上不動(dòng)了。大家看得目瞪口呆,屋子里鴉雀無聲,只見劉老師捏起蚊子的一條腿,盯著它說:“讓你喝血!……”一共說了六遍,然后,像扔手榴彈一樣把蚊子從窗口扔了出去。有人問:“老師,你要放生它嗎?”劉老師冷笑著說:“哼哼——,它的六條腿呀,已經(jīng)被我拔光了!”天哪,我暈!

  B、空調(diào)屋反省。

  那天,劉老師臨時(shí)考試英語,他在黑板上出了幾道題,讓我們認(rèn)真做。我一看題簡(jiǎn)單,三下五除二就寫完了,一遍也沒檢查,便交給老師批改。劉老師看著我的作業(yè),剛開始很高興,過了一會(huì)兒,他的表情越來越嚴(yán)肅,最后,兩道眉毛竟擰成了麻花,他猛地把本子放下來,大聲吼道:“怎么才考了個(gè)鴨蛋?到空調(diào)屋里反省去!”我的心縮成了一團(tuán),誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接過作業(yè)本,低頭一看,原來是一根油條,兩個(gè)雞蛋!我高高興興地到隔壁的空調(diào)屋“反省”去了。

  C、巧記單詞。

  劉老師的幽默無處不在,他常常別出心裁地教我們巧記單詞,比如下面這些單詞,他讓我們這樣記:西紅柿tomato(他媽頭)、家home(后母)、母雞hen(恨)、毽子shuttiecock(殺頭口渴)……讓我們笑得顛三倒四、人仰馬翻,可也奇怪,笑過之后,這些單詞就牢牢地記住了,想忘也忘不掉。

  嘿嘿,這就是我們的“幽默大師”,在他的引領(lǐng)下,我們一步步地愛上了英語,你喜歡他嗎?

五年級(jí)的作文 篇2

  在這次寒假期間,我經(jīng)歷了許許多多好玩的事情,其中我最喜歡,最難忘,玩得最開心的一件事就是,那次的雪山之旅......

  一天,舅舅為了表彰我們,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成帶我們?nèi)チ宋鲙X雪山,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的旅途跋涉,終于到了我們的目的地——西嶺雪山。一到山頂上,我們就拿出我們?cè)诼飞腺I的滑雪板開始滑雪。我叫舅舅接住我,就就答應(yīng)了,于是我鼓起勇氣開始滑了。第一次我運(yùn)氣不錯(cuò),被舅舅接到了,第二次,我到了更高的地方,我以為還是會(huì)像上次那樣被舅舅接住,可結(jié)果卻恰恰相反,我不但沒被接住,還摔了個(gè)狗啃泥,真是悲催啊!這里滑完之后,舅舅就買回來一副手套,叫我們到另一個(gè)地方去滑,于是我們又在另一個(gè)地方滑了一會(huì)兒。

  滑完了雪,我們又去坐了沖鋒車和雪上飛碟,開始表弟還不敢去,結(jié)果被我們逼著去坐了一次,還想坐。真是太開心了。

  回來時(shí),我戀戀不忘的看了一下遠(yuǎn)處的雪山,這雪山上白茫茫的一片,真美!我多么希望再來一次。≡僖娏搜┥,我不會(huì)忘記你的。!

  四川成都龍泉驛區(qū)第十七小學(xué)六年級(jí):曾鈺芯

五年級(jí)的作文 篇3

  “夢(mèng)琪公主,太子南宮哲求見!笔膛闳愕穆曇舭颜凇吧裼巍钡膲(mèng)琪叫了出來,“哦!眽(mèng)琪隨意應(yīng)付一聲,走進(jìn)更衣室,化妝更衣。走出來的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)仙女,不,比仙女還漂亮。傺┑募∧w,烏黑的長(zhǎng)發(fā),修長(zhǎng)的睫毛……夢(mèng)琪緩緩地走出宮門,望著那個(gè)俊美的男子,輕輕地嘆了一口氣:“你來做什么?我們已經(jīng)沒有任何關(guān)系了!边@冷冷的一句話,刺痛著南宮哲的心:“我——”夢(mèng)琪冷酷地轉(zhuǎn)過身,“茹茹,送客!边@簡(jiǎn)單的四個(gè)字,讓南宮哲的心碎了……

  十年前……

  “南宮哲哥哥!等等我啦!”皇室貴族的后花園里,傳來了天真無邪的笑聲,夢(mèng)琪和南宮哲,從小就是青梅竹馬。夢(mèng)琪知書達(dá)理,又有著傾城的容貌,琴棋書畫樣樣精通,又是皇上最疼愛的女兒,南宮哲,從小就包容、大度,又文武雙全,曾經(jīng)幫助皇上打敗了敵軍,立了大功,被皇上看中。那時(shí)候的二人,是多么……

  “又過了一年,哥哥,你在哪啊……”夢(mèng)琪坐在窗邊,自言自語道,“夢(mèng)琪想你了……你怎么還不回來啊……”這時(shí)……

五年級(jí)的作文 篇4

  今天早上早讀的時(shí)候,任校長(zhǎng)站在我們班門口。我們都非常不解,為什么早讀的時(shí)候校長(zhǎng)會(huì)在我們班門口,難道在巡視嗎?應(yīng)該不是,因?yàn)樾iL(zhǎng)旁邊還站著一個(gè)女孩,背著一個(gè)書包。王老師出來跟 校長(zhǎng)談了一會(huì)兒話,就帶著那個(gè)女孩進(jìn)來了,讓她坐在任啟瑞的位置上。不會(huì)吧,難道又轉(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué)不成?還真是,下課以后,王老師讓那個(gè)女孩做自我介紹,那個(gè)女孩大大方方地說:“我叫林文 慧,來自實(shí)驗(yàn)小學(xué),因?yàn)榻虒W(xué)原因調(diào)到了外小。希望大家能包容我、支持我,讓我和大家成為朋友。”林文慧一介紹完,我們就鼓起掌來。林文慧跟這學(xué)期轉(zhuǎn)來的另一個(gè)女同學(xué)比,真是有天壤之別。她 上課回答問題非常積極,而且回答的一點(diǎn)也不錯(cuò),我從這一點(diǎn)能看出來她應(yīng)該學(xué)習(xí)不錯(cuò)。

  我們班的同學(xué)越來越多,我的朋友也越來越多。我也希望有更多的同學(xué)加入我們的班集體,使我們班越來越壯大,越來越團(tuán)結(jié)!

五年級(jí)的作文 篇5

  今天,作文課上馮老師為我們舉行了拍球比賽。

  準(zhǔn)備上場(chǎng)的是卓越小組和勝利小組!1、2、3比賽開始!”隨著老師的一聲令下,比賽雙方籠罩了一層緊張的氛圍,只見吳澤一那胖乎乎的小手在球上拍得很快,他們組的成員也在為他加油。而另一邊的喬宏韜也在奮勇追趕,毫不示弱。

  創(chuàng)造組第一組上場(chǎng)的是梁羿卓,她的拍球技術(shù)真的很棒,又快又準(zhǔn),被馮老師稱為“無影手”。和諧小組的高晨昊也不甘落后,兩人不分上下。

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)習(xí)小組對(duì)戰(zhàn)儒雅小組。我們組最先上組的是我,對(duì)戰(zhàn)的是尤梓軒。我拍呀拍,拍呀拍,尤梓軒out了,之后上場(chǎng)的賀芊語,而我還在拍,后來我也out了,高若杰上場(chǎng)最熱鬧,吳澤一在旁邊為他加油,“高若,高若,快!加油!加把勁!”

  高若杰下場(chǎng)之后是郭宇航,郭宇航很厲害,左手拍,右手拍,這時(shí)馮老師在一旁高興地說:“哎呀,哎呀,這個(gè)比千手觀音還厲害!”

  我們組輸了,我心里非常失落。

  其他小組比賽完之后,還有最后一場(chǎng),奮斗對(duì)戰(zhàn)卓越,這場(chǎng)比賽,使得全場(chǎng)進(jìn)入高潮,好多同學(xué)甚至站在桌子上,為他們加油,奮斗小組的三個(gè)人挑戰(zhàn)卓越小組的三個(gè)人,場(chǎng)面非常激烈,最后是卓越小組贏得頭籌。

  通過這件事,我知道了足球、籃球這些體育活動(dòng),不僅有益于身心健康,還會(huì)增添許多樂趣。

五年級(jí)的作文 篇6

  靜寂的夜晚,我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,安靜地思考著世界的邊沿到底在哪兒。我一定要去尋找。

  原來世界的邊沿,在這一望無際的大草原上。草原上的牛兒正在悠閑地吃草,不時(shí)發(fā)出滿足的叫聲,仿佛在吃一頓美味無比的大餐。那碧綠的`草兒,被風(fēng)一吹,就仿佛漾起一陣陣綠色的波浪。藍(lán)天下,那碧綠的大草原,猶如一塊淡綠色的翡翠。映著天,天變綠了,映著云,云變綠了,映著著吃草的牛兒,牛兒也變綠了,映著奔跑的駿馬,馬蹄聲也變綠了。

  哞——哞——,這是牛兒在唱一首歡快的樂曲,咩——咩——,這是羊兒再訴說它們的故事。這聲音也被涂成了綠色,傳到天邊,逗樂了飄逸的云兒。

  也許世界的邊沿不在這里,在那美麗的桃花園里。一朵朵桃花粉嫩粉嫩的,遠(yuǎn)看好似一個(gè)個(gè)害羞的小寶寶。近看,桃花的花蕊上面還有一顆顆如珍珠似的小珠子。風(fēng)兒吹過,它們發(fā)出“沙沙”的聲響,聲音是那么輕,那么柔,就像雪花飄落的聲音,又像蝴蝶振動(dòng)翅膀的聲音。

  我找到了,原來世界的邊緣在那草叢間,蜜蜂在叢間尋覓花粉!拔宋恕宋恕焙盟圃诔趧诟枘。小朋友們歡快地跑著,嘴里發(fā)出哈哈的笑聲。孩子們的笑聲傳到我的耳朵邊,流進(jìn)我的心窩里,甜甜的,暖暖的。

  不知不覺,星星升上了天空。青蛙呱呱地交談著,草地里的蟋蟀發(fā)出鋼琴般悠揚(yáng)的聲響,提醒我要睡覺了。

  走進(jìn)屋里,我問媽媽世界的邊沿到底在哪?媽媽告訴我世界的邊緣就在我的心里,心有多大,世界就有多大。

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