【熱門】五年級作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在良渚，她位于杭州的西北部。良，是美麗的意思，渚，就是水中的陸地。她是一個(gè)歷史悠久，人杰地靈的水鄉(xiāng)。
大家一定看過《國家寶藏》吧？那，你還記得良渚的玉琮嗎？記得它那做工精美的紋路嗎？這個(gè)刻著人面獸紋的玉琮標(biāo)志，在良渚大街小巷無處不在，這也是良渚文化的標(biāo)志。良渚文化距今已有五千多年的歷史，它可是中華文明之光的發(fā)祥地，是祖國的驕傲！良渚除了玉琮，還有許多歷史長久的寶物，良渚文化真是聞名中外的！
說到良渚文化，來過良渚的，應(yīng)該對“良渚文化村印象極深吧？那里呀，不僅是一個(gè)”學(xué)問淵博”的文化館，還有許多好吃好玩的。如果你住在文化村，早早的起個(gè)床，來到文化村里的村民食堂吃早餐，那可真算的上是美味佳肴，而且物美價(jià)廉呢！如果是天晴，還可以聽著鳥鳴聲，休閑地坐在室外吃，很愜意！
好玩的地方也蠻多，最有名的、最刺激的，當(dāng)然是“農(nóng)夫樂園”。一走進(jìn)去，兩個(gè)“潑水摩天輪”就展現(xiàn)在眼前，進(jìn)入園內(nèi)，悠閑的、有趣的、刺激的各種項(xiàng)目，一應(yīng)俱全。馬上，它將要改造成一個(gè)“浙江省最大的水上樂園”，等改造完，我?guī)闳ネ鎯哼希?/p>
當(dāng)然，特產(chǎn)是不可少的。今天，就讓我告訴你一個(gè)具有良渚獨(dú)特風(fēng)味的食物——烘豆。烘豆可以泡茶喝，也可以直接當(dāng)零食食用。每到秋天，家家戶戶都開始忙著做烘豆。記得小時(shí)候，到了秋天，我就搬個(gè)小板凳，看著奶奶做烘豆。奶奶先拿出剛從地里摘來的新鮮毛豆，把它們的皮剝開，一顆顆小毛豆像調(diào)皮的娃娃，從皮中滾了出來，躺在盤里的小毛豆，就像一顆顆綠珍珠；然后將剝好的毛豆倒入鍋中煮熟，它們一顆一顆在水中翻滾就像在跳著激烈的舞蹈；最后，奶奶把煮熟的毛豆撈出來放到烘籠上烘，要烘上一個(gè)晚上，烘豆才算制作完成了！烘豆最常吃的方法是泡茶喝，將烘豆、茶葉、胡蘿卜干、芝麻和腌過的桔子皮等放在一起沖泡，就能泡出既美味又養(yǎng)身的“烘豆茶”了�！昂娑共琛笔菬崆橛智趧诘牧间救嗣裾写腿擞玫囊环N美味飲料。
如果你們有空的話，歡迎你們到我家鄉(xiāng)來做客，作為好客的良渚人，我會(huì)為你泡上一杯熱氣騰騰的“烘豆茶”。
我愛我的家鄉(xiāng)——良渚！
五年級作文 篇2
今天早上，媽媽正在做早飯，突然沒有煤氣了，幸好，家里還有一個(gè)煤氣罐，這個(gè)煤氣罐是熱水器上用的，不過也只剩下一點(diǎn)點(diǎn)煤氣。媽媽就換下這個(gè)罐子，做好早飯。我們吃完飯后，爸爸就準(zhǔn)備去灌煤氣了，我和妹妹都很好奇，想知道煤氣到底是怎么灌進(jìn)去的？于是就和爸爸一起灌煤氣。
爸爸先把兩個(gè)空罐子，橫放在車子的后備箱里，再開車載著我們，到了一個(gè)灌煤氣的院子里。爸爸一邊放下煤氣罐，一邊給了我200元錢，叫我去門口去開票。我立刻跑到門口付錢拿來了票，回來交給灌煤氣的一位叔叔。只見叔叔兩手提起一個(gè)煤氣罐，放到一臺(tái)機(jī)器上，接著拿起一根軟管牽過來，把管子上的氣閥，對準(zhǔn)煤氣罐上的接口扣緊，按下機(jī)器上的按紐，只聽見機(jī)器“嗡嗡”的響起來，不一會(huì)兒，一罐煤氣就灌滿了。當(dāng)叔叔灌第二罐的時(shí)候，我不禁好奇的問：“叔叔，這灌進(jìn)去的到底是氣體呢？還是液體呢？”叔叔回答：“灌進(jìn)去時(shí)是液體，遇到空氣就變成氣體了�！�
我和爸爸，妹妹在回家的路上時(shí)，我心想：這次跟爸爸一起出來灌煤氣，終于解開了我心里的疑惑，讓我又獲得了新的知識(shí)。
五年級作文 篇3
漫長的十幾年過去了，在這期間，法國人民趕走了侵略者，奪回了屬于自己的領(lǐng)土。
在這個(gè)時(shí)候小弗朗士已經(jīng)長成了風(fēng)度翩翩的紳士，小弗朗士仍忘不了教他法語的老師——韓麥爾先生。
他來到一家咖啡店，在離自己不遠(yuǎn)處的座位上，他隱約看見穿著淡綠色的禮服熟悉的背影，那背影是那么親切，那么相似…小弗朗士眼角泛起一絲亮光，他慢慢朝前走去，鼓起全部勇氣聲音極為顫抖地說：“韓…韓—麥—爾先生，是—你么？”此時(shí)，老人緩緩把頭轉(zhuǎn)了過來，小弗朗士更加激動(dòng)了，高喊：“韓麥爾先生，真的是你！”韓麥爾先生看見眼前這位風(fēng)度翩翩的紳士,緩緩站起身來，此時(shí)的韓麥爾先生的臉上寫滿了他多年來的辛酸與痛苦，他愣愣的站在那兒，臉上的皺紋慢慢從眉心舒展開來，嘴角邊淡淡的勾起微笑，眼角同小弗朗士一樣泛起亮光。他用及其沙啞的聲音說：“小...小弗...小弗朗士...”兩人沒有多說什么，只是緊緊擁抱，不肯松開...
兩人坐在椅子上，品味著咖啡美妙的味道。夕陽的一束余暉穿透玻璃照在了咖啡店他們的桌子上，一切都顯得那么安詳靜謐。
兩人在咖啡店聊了很多，韓麥爾先生對小弗朗士說:"在這十幾年中，我仍然在教法語，我挖了一個(gè)地下室，地下室的環(huán)境十分惡劣還不足十平米，燈光陰暗，沒有黑板只能在灰黑的墻上用自制的粉筆，教孩子們學(xué)法語...”說到這時(shí)，韓麥爾先生哽住了，他用那因長時(shí)間在陰冷教學(xué)而被風(fēng)濕了的手，輕輕擦了擦眼角的淚花。接著說道：“當(dāng)時(shí)是苦了點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)解放了，證明了我的努力沒有白費(fèi)�！毙「ダ适柯犃死蠋熯@十幾年的辛酸和付出不僅眼里泛起淚花，嘴角掛起微笑來。
迷人的月夜籠罩在這間寧靜的咖啡店里，從玻璃窗上倒映出一老一少在暢談的影子...
五年級作文 篇4
我國的草原很遼闊，最令我難忘的是壩上草原，從北京向北走230公里就到了壩上草原。
那里幅員遼闊，風(fēng)景優(yōu)美，每天的早飯是饅頭、小米粥。
草原的春天是樹木剛剛發(fā)芽的時(shí)候，大樹脫下它棕色的衣服，穿上鮮艷、迷人的綠衣服。小草慢慢的生長，就象我們從嬰兒變成長大的模樣。
夏天，正是樹木繁茂的時(shí)候，也是蚊子出來散步的時(shí)候。草原的夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)，不過，樹木正被太陽滋潤著，愛撫著。
秋天，也正是大樹、小草換下衣服的.時(shí)候。它們脫下衣服，勇敢的在寒冷的冬天休息。還有莊稼，那些莊稼紅紅火火，就像奧運(yùn)會(huì)的圣火照亮了天空。可以用一句詩來說：霜葉紅于二月花”,還可以用“春種一粒粟，秋收萬顆子”來形容。
冬天，是最寒冷的季節(jié)。也是小朋友最有趣、喜愛的季節(jié)。有的小朋友打雪仗，有的堆雪人，還有的小朋友在河面上滑冰。這是因?yàn)�，壩上草原的冬天特別寒冷，河里的冰非常厚，再加上冬天的冷風(fēng)，直接把河水凍成一個(gè)大冰塊。
壩上草原的風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是我最喜歡的地方！
五年級作文 篇5
人們都說開卷有益，其實(shí)不一定有益,有時(shí)（假如讀了壞書）會(huì)造成損害.像教育家徐特立說的：有關(guān)家過書常讀，無益身心事莫為。無益身心的事大多來源于讀了那些壞書。當(dāng)今社會(huì)上的一些少年的犯罪事實(shí)就是一個(gè)很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習(xí)，導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。
如果大家看了不良的書，如：武俠、言情只類的小說、書刊，有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會(huì)走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學(xué)習(xí)，成績就會(huì)一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？
但正方肯定會(huì)說，只要不看那些壞書就可以了嗎。
但我們現(xiàn)在控制不做自己怎么辦呢？
五年級作文 篇6
隨著時(shí)間的推移，春天不經(jīng)意間來到了我們的身邊。春天是什么春天是青草、鮮花，是樹上的嫩芽。春天代表著生命的活力。春天在不經(jīng)意間，來到了我們的身邊。
——題記
早晨，我來到花園，感到一陣微風(fēng)吹來。我一回頭，發(fā)現(xiàn)樹上長出充滿活力的嫩芽，地上的小草也都爭先恐后的鉆出地面。候鳥排著整齊的隊(duì)伍，飛了回來。一片充滿生機(jī)勃勃的景象。
是什么魔力？讓往日死氣沉沉的花園充滿了生機(jī)？我?guī)е苫螅瑢ふ移鹪�。青草在微風(fēng)中，搖擺著身體，它們一同向前飛伸去。我順著它們伸向的方向，向前面走去。越往前走，景色越迷人。柳樹的枝條在嫩葉的裝扮之下，更加漂亮。此時(shí)此刻，我已經(jīng)明白是什么魔力把這片地方變得生機(jī)勃勃了。是春天，春天回來了。
我想追趕春天，就撒開腿，在微風(fēng)的指引下，跑了起來。春天像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，左躲右閃，不讓我捉到它。它吐出陣陣春風(fēng)，風(fēng)吹到那里，那里就活躍起來。小草在給春天伴舞，樹上的嫩芽給春天鼓掌。有了掌聲，春天更加活潑起來。左沖右撞，來到那里，那里就會(huì)被春天的快樂帶動(dòng)起來。
在夕陽下，春天走了，它還要給更多的地方增添歡樂。樹們鳥們小草們舉著手臂給春天送行。
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