【熱門】六年級的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
一位朋友講了這樣一故事,與君共勉:
狗熊與鴨子本來是很好的朋友。一天,狗熊想羞辱鴨子一下。狗熊對鴨子說:“我打賭,你的速度不如獵狗,你要和它學(xué)龜兔賽跑,你也肯定輸。別看烏龜成功了,但你不如烏龜啊,烏龜是四條腿,而你只有兩條腿!兵喿用髦约罕恍呷瑁鼪]有退卻。
這天,三方約好了之后,獵狗與鴨子同時出發(fā),向目標進發(fā)。獵狗盡全力跑開去,因為它不想當(dāng)兔子,一定要拿下比賽。而狗熊的看法,則是兩手準備。如果鴨子贏了,它與鴨子的關(guān)系不受影響。如果獵狗贏了,那自己以后在鴨子面前說話底氣就更足了。還能趁此顯示一下自己的真知灼見,讓鴨子崇拜自己。
當(dāng)然,獵狗一直把鴨子遠遠地甩在后面。而鴨子則坦然地面對這段距離。在第一道“人河”面前,獵狗先擇了不下水,繞道前進,因為它不想自己到終點時讓人笑話自己走捷徑。在第二道“格河”面前,獵狗仍堅持自己的想法。
最后,可想而知,又是鴨子勝出了。
但狗熊始終不明白鴨子勝出的原因。鴨子對狗熊說:“一個人的能力有大小之分,你可以看不起我這雙腳,但是在人格面前,我們是平等的,沒有高低貴賤之分!
獵狗也對狗熊說道:“我不是輸在速度上,也不是輸在人格面前,我是沒有給鴨子應(yīng)該的尊重。鴨子與我比賽,不是尊重我的速度,那是在尊重我的人格。弱者也許沒有成功的可能,但不能因此而羞辱對方的人格啊!”
不過,相信這番話,狗熊是終生不能明白的。
六年級的作文 篇2
童年就像一個大口袋,里面裝滿了甜蜜的糖果,有趣的玩具,裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲,奇怪的幻想,還有數(shù)不清的兒時故事。記得那是發(fā)生在我五歲時的事,至今還讓我記憶猶新。
那一年的夏天,我和爸爸媽媽來到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了!抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海,我“撲通”一聲扎進海里,像一條小魚自由自在地在海里游來游去,正當(dāng)我游的很開心時,我卻覺得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,這時,我突發(fā)奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自來水一模一樣!
我頓了頓看著海水又想:“不如我喝海水吧!說不定比自來水還好喝呢!”我一邊想一邊激動不已地捧起一口水喝“!噗!噗!這是什么水呀!這么咸。”我趕忙游到海岸邊,扔掉泳圈沖向媽媽,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,為什么海水是咸的呢?”媽媽忍不住笑了笑說:“傻孩子,海水當(dāng)然是咸的呀!家里的自來水是從地下抽出來的是淡水,當(dāng)然不咸了!”
現(xiàn)在,我一看見大海都會想起這件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。
六年級的作文 篇3
我的學(xué)校——柳泉小學(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細細的春雨灑落在校園的花草樹木上,學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場,路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了!校園沸騰了!隨著開學(xué)而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學(xué)期,新的起點,到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
六年級的作文 篇4
來到熙熙攘攘得售書中心,魯迅先生還沒到。今天下午得簽名售書活動看來時在這里舉行了,還有一個小時才開始售書活動。慕名而來得學(xué)生和學(xué)者已經(jīng)站滿了整個大廳,每個人逗拿著一本《阿Q正傳》,表情逗有些著急。有的兩三個人聚在一起激動的討論著,有的在一邊默默的看書,還有的一邊啃著饅頭一邊翻著書,看來是剛下班。我急急忙忙在助手的陪同下穿過大廳來到魯迅先生的書房,魯迅先生也是剛用過午餐,開門進屋,魯迅先生笑著讓座,一陣問候后,我們進入了主題。
"魯迅先生,《阿Q》自問世以來一直很暢銷,您開這次售書活動是為了單純提高它的知名度,還是另有用心呢?"
"其實主要還是另有原因。"他嘆了口氣接著說,"讀《阿Q》的人的確很多,但有多少了解書中所包含的悲憤與無奈呢?我曾在《吶喊》自序中說過我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑;那倒是不暇顧及的。"
"您在寫《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》以及現(xiàn)在的《阿Q》過程中,您是怎樣取材的呢?"
"我的取材,多采自病態(tài)社會的不辛的人們中。"
"目的呢?有很多人也層分析過,只是想聽聽您的說法。"
"目的也很明確是在揭出病苦,引起療效的注意,所以我力避行文的嘮叨,只要覺得夠?qū)⒁馑紓鹘o別人了,救寧可什么陪襯拖帶也沒有。"
"您在《阿Q》中塑造人物阿Q時,是指一個特定的人物,還是是一個大眾化的吧!但不是說在我身邊沒有"阿Q"的存在。"
"在您以前的作品和現(xiàn)在這個《阿Q》中,你曾經(jīng)多次提到看客,我想知道您對"看客"是怎么理解的。"
"那是在日本留學(xué)期間,看過那次殺中國人的電影后,當(dāng)時感觸特別深,就棄醫(yī)從文了,認為即使體格如何健全,如何茁壯的國民,不改變他們的精神,只能做毫無意義的示眾的材料和看客。"看客也不過是麻木國民的一個代名詞而已"。
一個小時很快過去了,這次對話我感悟很深,是啊,不改變?nèi)藗兊木,只能做毫無意義示眾的材料和看客。
六年級的作文 篇5
湛藍的蒼穹碧空如洗,幾縷金色的陽光調(diào)皮地從窗簾的隙間鉆進來!斑怼蔽曳藗身,迷茫的睜開眼:hollekittey的鬧鐘已經(jīng)直直指向七點。
“啊——媽——我恨你!”聲音如炸雷般從居民樓里沖出來,驚飛幾只棲息的小鳥。我以百米沖刺的速度刷牙、洗臉、穿衣。今天可是開學(xué)第一天,一定不能遲到!
十分鐘后穿戴整齊的女孩在陽光下?lián)u曳……
站在公車站等車,無聊之余,一對母子闖入我的視野。母親細心打理兒子的衣領(lǐng),兒子不耐煩的皺眉。真有趣!
“嘟嘟嘟……”晚來的公車如遲暮的老人慢吞吞停在我的面前。那對母子也尾隨其后上了車。
公車搖搖晃晃開車,我扶住欄桿,好奇地看著這對母子;母親細聲交待著兒子什么,兒子臉上明顯不耐煩,卻被忍了下去。母親一直不倦地說,連我都有點不耐煩了。兒子不知說了一句什么話,把母親噎個半死,臉色極其尷尬愣在那兒。
“航海路站到了,請下車的乘客有秩序從后門下車……”我收起了目光,下了車?礃幼,那個男孩應(yīng)該是與我同校。他母親萬般小心的將他送到校門口,恨不得送到班里才罷休。
我走到他們后面,母親看著兒子進了學(xué)校,才一步三回頭的離開了。幾分鐘后兒子卻從校門鉆出來,確認母親走后,才蹦蹦跳跳向?qū)W校不遠處的“天上網(wǎng)吧”跑去。
我愣愣看著他的身影一點點變小并消失……直到后面的人伸手提醒我才反應(yīng)過來。
進了校門后,那個男孩影子依舊在我腦海徘徊不定。慢慢有悲哀在我的血液里跳躍,奔跑。
……一直彌漫在皮膚的每個細胞。是為了那個至今被蒙在鼓里的母親悲哀,亦或是那個“傻傻”的不學(xué)無術(shù)的孩子。
六年級的作文 篇6
看著空中飛翔的小鳥,背著沉重的書包,在人行道上走著,我多么想像小鳥一樣自由自在的在藍天上飛翔呀!
望著學(xué)校的體育器材,我多么的生氣呀。因為只有男孩子的玩耍場所,而女孩子連一點空間都容不下。我多么想成為校長,也給小女孩建造一個玩耍場所!
看著我的芭比仙子的動畫片,彩虹中的仙子們在自己的花兒房間里,快活的和自己的小寵物們玩耍,我也多么想住進她們的房間,養(yǎng)一只屬于自己的小寵物,和它玩耍。天天在動畫片里,到了晚上我再回來!
啊!我是多么的'希望自己可以長出翅膀,在天空中快樂的飛翔!多么的希望學(xué)?梢越ㄔ煲恍┡⑼娴臇|西啊!
六年級的作文 篇7
今天的天氣真好,天空晴朗,鳥兒飛舞,空氣格外清新。
小明和小麗走在放學(xué)的路上,談著作業(yè)的事,他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾,有香蕉皮還在桶邊上掛著,小麗說:“小明,你看,現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們,隨手亂扔垃圾,垃圾桶就在身旁,就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明,我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個辦法,說:“小麗,你先把垃圾往桶里放,我寫一個東西。”“好”小麗回答道。
小麗用手把垃圾一個個認真的放回桶里。小明趴在地上,手里拿著筆,還放著一張大白紙,寫東西。過了一會兒,小麗把垃圾揀完后,看了看小明,說:“喂,小明,你在寫什么,這么半天,還沒寫完?”小明說:“好了好了!边呎f著,邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住,“啪”一聲粘到垃圾桶上,一張白紙上面醒目的寫著六個字:文明——只差一步。小麗高興的拍起手,豎起大拇指夸小明說:“你真是個愛動腦筋的同學(xué)。”
六年級的作文 篇8
有人學(xué)會了下棋,有人學(xué)會了打乒乓球,有人學(xué)會了彈鋼琴,而我卻學(xué)會了騎自行車。
記得有一次我下樓玩,看見院里的朋友們自由自在的騎著自行車,很神氣的樣子,然后我叫上爸爸媽媽一起到阿米尼自行車店買下了一個天藍色的自行車。
正要騎車,我的心有點迫不及待,又很激動,還有些害怕摔倒。開始的那幾天總是一次又一次的摔倒,腿都摔破皮了,騎上就立刻摔了下來,總是把握不住車把的平衡!過了一天我有摔了幾次,總結(jié)多次摔跤的經(jīng)驗我又一次勇敢的騎上了車,腳一蹬車子向前平穩(wěn)的前進了,不過幾米的路程就又一次的摔了下來,但是我沒有氣餒和以前相比還是有進步的,我決定堅持下去每天都去練習(xí)經(jīng)過一個星期的練習(xí),我越騎越順、越騎越穩(wěn)、越騎越猛,我終于學(xué)會騎自行車了。
在院子里我們小朋友們天天都有比賽,每次的比賽我的成績還是比較理想的,我喜歡騎自行車。
六年級的作文 篇9
深秋的周末,去鄉(xiāng)下度假,當(dāng)外婆拿出又干又不起眼的蘿卜,都會讓我撲哧一笑,媽呀,這蘿卜大小不一,有幾個還長得有點畸形,看這粗糙不平的表面,簡直不忍直視。我笑著說:“外婆,你種的白蘿卜真得特別與眾不同喲!”
外婆明白了我的用意,明顯地不悅了,答道:“你這小屁孩還真不懂了,你們在菜場里買來的白蘿卜,又大又肥,買的是蘿卜,吃下去的卻是藥!”
我很驚奇,怎么會是藥?看著它們又白又大,就如冬天里的一把雪,讓人看著都垂涎三千尺。
外婆說,“那都是溫室里養(yǎng)出來的,先給它們吹“空調(diào)”,再用藥去打。讓它們都變得與眾不同般的大,上市之前又泡了個特殊的澡堂,變得晶瑩雪白等待上市。人里面有“小人”,難道蔬菜里就不會有嗎?早熟的白蘿卜就是其中之一!
我慚愧了,多年來我只愛吃長好看,如又大又亮的水果小姐們,又肥又嫩的蔬菜們,獨不愛外婆種的“田園小菜。”
“那吃什么菜好呢?”我焦急地向外婆討教著。此刻,外婆才舒展開緊皺的眉毛,樂得滔滔不絕的嘮叨起來……我認真地記著:吃菜,一定要吃當(dāng)季的菜,隨著節(jié)令的腳步,春天有卷心菜、韭菜;夏天吃西紅柿、苦瓜;秋天有秋葵、蓮藕;冬天吃大白菜、蘿卜。節(jié)令節(jié)令,節(jié)氣就是令!你能不信嗎?一年四季的蔬菜,耐心等待,你都能吃到!只有在野地里,被泥土滋潤的根徑,被風(fēng)吹綠的葉子,被太陽曬紅自然成長的果實,才是純天然的綠色美味。
我順手接過外婆遞給我的這幾個外表不好看的蘿卜,懂得了它們都是經(jīng)過露天生長,日曬雨淋,也沒有用任何的添加劑進行催熟……外婆的這些話,透露著一種自然、地道、古樸的風(fēng)味,久久回蕩在我的腦海中。
每當(dāng)走過小菜園,陽光斜照在蘿卜身上,映出它那細密的紋痕,那略帶柔軟的銀白色,被勾勒出歲月的傷痕,好像一幅生長的印譜。
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