【精品】五年級(jí)作文300字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
母愛(ài)如“涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田”，永不會(huì)干涸。
當(dāng)自己遇到困難，她總會(huì)在第一時(shí)間出來(lái)幫助你；這就是母愛(ài)。
每天早上，都會(huì)聞到香噴噴的味道，隨著這味道走出來(lái)，看見(jiàn)廚房里還有她忙碌的身影；這就是母愛(ài)。
母愛(ài)無(wú)處不在，雖說(shuō)想空氣般存在，但影響力大。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是母親給予我們最真切的關(guān)愛(ài)，是母親對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，是母親不知疲倦地教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖牡览�；這全都是母愛(ài)。
母愛(ài)是一種偉大的情操。母愛(ài)如水，使我們?cè)诨艁y之中還能鎮(zhèn)定。
母親的愛(ài)，就像大山一樣，高大而堅(jiān)定。母親的愛(ài)，每一點(diǎn)、每一滴都值得我們品味。
母親的愛(ài)，是在無(wú)形之中給予我們關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是永遠(yuǎn)都在你身邊的，不曾走開(kāi)；母愛(ài)，是冷漠的人最好的歸宿；寵愛(ài)，只不過(guò)是過(guò)眼云煙。
母愛(ài)，那永遠(yuǎn)的母愛(ài)！疼愛(ài)，那短暫的瞬間。
在我們感冒時(shí)，是母親那溫暖的雙手將我們抱去醫(yī)院；晚上，守在你身旁一個(gè)晚上，那黑眼圈都出來(lái)了。
在下暴雨時(shí)，我們忘記帶傘時(shí)，總會(huì)有人在風(fēng)雨中給你撐著傘，一步步艱難地走回家。
母愛(ài)無(wú)處不在；母愛(ài)在風(fēng)雨中為你撐傘，母愛(ài)在大晚上將感冒的你抱去醫(yī)院。
母愛(ài)是永遠(yuǎn)的。
五年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)依山傍水，十分美麗。
一來(lái)到這座村莊，你就會(huì)看到一番熱鬧的景象：有放牛的兒童、坐在一起聊天下棋的老人和一些打牌的婦女。
村前，有一條小溪。一到夏天，就會(huì)有許多孩子來(lái)到溪邊玩耍。他們玩的花樣很多，有時(shí)，一些女孩子會(huì)用樹(shù)葉盛起活好的泥巴，再加上摘出來(lái)的果子，這就是每個(gè)女孩子小時(shí)候都干過(guò)的事“做飯”。而男孩子呢？他們則更喜歡在溪里玩，他們?cè)谙锩~(yú)、戲水。而他們總會(huì)因?yàn)槟承┰虬炎约号囊簧頋�，如果不想辦法弄干的話，回去可是要挨罵的。
村后是一座大山，這座大山是孩子們的最愛(ài)，他們喜歡放學(xué)后來(lái)這里捉迷藏。山的下面是大片的麥田，一到豐收的季節(jié)，這里就會(huì)變得金黃金黃的，美麗極了！
這就是我的家鄉(xiāng)，你喜歡它么？
五年級(jí)作文300字 篇3
昨天，我們整個(gè)學(xué)校舉行了一次逃生演練，是分為三大演練，第一大演練，是對(duì)逃生路線的演練；第二大演練是對(duì)防震；第三大演練是對(duì)于防火的重要演練。
路線的熟悉是為了我們更快的逃離災(zāi)難，我們?cè)诮淌依秫f雀無(wú)聲地等待著，當(dāng)張校長(zhǎng)叫我們走的時(shí)候，我們班太遲鈍了，有的讓我們等了一分鐘才出來(lái)，我們回來(lái)后，章老師嚴(yán)厲地說(shuō)我們慢得像烏龜一樣，連排隊(duì)都要這么慢。
防震演練是我們能安全逃離，當(dāng)陳曉瑜老師發(fā)起警報(bào)“唔唔”的聲音，我們班以迅雷不及掩耳之勢(shì)，逃出了教室，抱著頭，彎下腰，跟著前面的班，像奔騰的駿馬一樣跑了過(guò)去，在路過(guò)樓梯的時(shí)候通道太擠，我看到一個(gè)四年級(jí)學(xué)生，他被擠了下去，手直接被他們踩了好幾腳，等到那位同學(xué)走掉了我們才跑下了樓梯，然后回到了教室，等待著防火演練。
防火演戲開(kāi)始了，警報(bào)高聲響起，我們把疊好的毛巾走到了操場(chǎng)，然后，快快樂(lè)樂(lè)地回到了教室，章老師對(duì)我們這次的練習(xí)非常滿意。
我對(duì)這次的演練可以打滿分，因?yàn)檫@次的演練非常好；這次的事件讓我知道了怎么御防災(zāi)難的到來(lái)，讓我知道災(zāi)難不是一件小事，而是比天還要大的事情，這次的防火練習(xí)是多么團(tuán)結(jié)！多么快樂(lè)！多么難忘！
五年級(jí)作文300字 篇4
莫干山位于德清縣。每年夏天，哪里就成了避暑勝地，哪里綠樹(shù)成蔭，非常涼快。
夏天，莫干山成了天然的巨大空調(diào)，綠樹(shù)就像一把把大傘，把“空調(diào)風(fēng)”罩在了里面。莫干山與德清縣其他地方的溫度是天壤之別，在山里穿短袖還會(huì)感到有點(diǎn)冷呢。
莫干山不但涼快，而且很美。清晨，霧還沒(méi)散開(kāi)，就像是童話中的仙境。那薄霧白茫茫的，像是仙女撒下的帷幔，那野雞恰是霧中精靈，若隱若現(xiàn)。中午，這里成了綠色的天地。這里的大樹(shù)很茂盛，枝葉遮天。這么多的綠色一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)梢上，天上到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)影，他們時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給莫干山增添了無(wú)限生機(jī)。傍晚，霞光把愛(ài)美的云朵點(diǎn)燃，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的。小鳥(niǎo)回巢了，螞蟻回洞了，太陽(yáng)公公也該下崗了。不一會(huì)兒太陽(yáng)漸漸離去。
莫干山美如畫(huà)卷，令人流連忘返。
五年級(jí)作文300字 篇5
地球我覺(jué)得你好棒！因?yàn)橛辛四�，才�?huì)有現(xiàn)在的我。地球上原本很美好的，有干凈的水，翠綠的草原和樹(shù)木，跟和平相處的人類。
現(xiàn)在的地球，情況愈來(lái)愈怪，冰山 一直在融化，火山一直在噴發(fā)，甚至還有六公尺高的海嘯在日本！現(xiàn)在的地球，幾乎每個(gè)地方都出事了，現(xiàn)在的北極跟南極一直在融化，所以北極熊跟企鵝都漸漸地在這個(gè)世界里消失了，加上我們?nèi)祟愐恢蔽廴竞Ｑ�，所以海里的魚(yú)都變少了；一直在砍樹(shù)，所以這個(gè)世界的新鮮空氣變少了，可是一氧化碳卻變得愈來(lái)愈多。
現(xiàn)在的地球，出事的地方愈來(lái)愈多 了，所以我覺(jué)得《二零一二》這部電影已經(jīng)快要變成真實(shí)的了！以前跟現(xiàn)在的地球，根本完全都不一樣，以前的地球非常的干凈，可是現(xiàn)在的地球，已經(jīng)被我們污染到變成一個(gè)骯臟的地球；以前是美麗寬廣的，現(xiàn)在是骯臟狹窄的.。現(xiàn)在我們能做的，就只有不要再污染地球，跟不要一直砍樹(shù)。
如果地球有很多個(gè)，那我們就不會(huì)這么擔(dān)心，可是地球只有一個(gè)，所以，我們要趕快拯救地球，也讓后代子孫過(guò)得更好。
五年級(jí)作文300字 篇6
在校信通里，我看到了張亦馳畫(huà)的很多電腦畫(huà)，都非常漂亮，我的手癢癢了，也想畫(huà)，隨后我就打開(kāi)電腦開(kāi)始畫(huà)了。
我要畫(huà)一個(gè)上海世博會(huì)的吉祥物“海寶”，一畫(huà)才知道電腦畫(huà)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，有的時(shí)候你想讓它往右，可是鼠標(biāo)不聽(tīng)你的話，還繼續(xù)往左，要控制好鼠標(biāo)是我的第一個(gè)難題，還有一個(gè)難題是：如果畫(huà)錯(cuò)了，還要點(diǎn)擊橡皮，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦擦擦，呀！多擦了一點(diǎn)，還要找到原先的顏色補(bǔ)上，非常麻煩，我畫(huà)了一會(huì)兒就不耐煩了，便嚷嚷到：“電腦畫(huà)怎么這么不好畫(huà)呀！我不畫(huà)了！”但是我又一想，張亦馳都能畫(huà)這么好，我也行，我便又開(kāi)始畫(huà)了，畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)終于完成了，我覺(jué)得人物是最難畫(huà)的，光人物我就畫(huà)了一個(gè)多小時(shí)，累死我了！
這是我第一次畫(huà)電腦畫(huà)，雖然電腦畫(huà)很難畫(huà)，但是只要肯下功夫，小小的電腦畫(huà)就是小菜一碟（呵呵），算不了什么，為什么張亦馳能畫(huà)的這么好，我想是因?yàn)樗?huà)的多了，熟能生巧嗎！我要多練習(xí)，一定也能畫(huà)得像他那么好。
下面就是我的杰作，畫(huà)得怎么樣！
五年級(jí)作文300字 篇7
啪啪啪！粉筆快速的在黑板上跑步，白色粉末像雪花灑落她的肩上；嘩啦啦！甜美的聲音像小溪淙淙流過(guò)森林，回蕩在教室中。她就是我的老師—姜青慧老師。
一頭 及肩的俏麗短發(fā)，戴著五顏六色的牙套，老師笑起來(lái)就像盛開(kāi)的櫻花般美麗。 山上的學(xué)校交通不便，所以老師們每年都不一樣。但青慧老師畢業(yè)就到這里教書(shū)，已經(jīng)六年了，感謝老師愿意留在山里教導(dǎo)我們。老師每年都為我們申請(qǐng)讀報(bào)實(shí)驗(yàn)班，陪我們一起讀報(bào)，也指導(dǎo)我們寫(xiě)作。老師教我們觀察周遭事物，體會(huì)生活的美好，再將這些感受變成文字，就會(huì)是很棒的文章。 老師會(huì)仔細(xì)批閱每篇小日記和作文，耐心指導(dǎo)我們，再幫我們投稿。看到自己的作品刊登，讓我覺(jué)得很有成就感，也更喜歡寫(xiě)作了。
老師常說(shuō)，要多到外面看看，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)也長(zhǎng)知識(shí)，所以常幫我們報(bào)名各項(xiàng)比賽活動(dòng)，利用課余時(shí)間陪我們準(zhǔn)備，也不辭辛勞載我們下山比賽。鐺鐺鐺！下課了！小朋友都跑出去玩，只有老師還在電腦前修改作文。
謝謝老師對(duì)我們的付出和愛(ài)，我會(huì)努力讀書(shū)，將來(lái)認(rèn)真工作，像老師讓這個(gè)世界更溫暖。
五年級(jí)作文300字 篇8
清晨，步出暖室，眼前展現(xiàn)的是多么驚人的變化啊——感謝天公作美，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。
我想著長(zhǎng)長(zhǎng)的而又晶瑩光滑的路面，遲遲不敢上路�？纯词直怼傲c(diǎn)半”走吧，不然要遲到了，我暗示自己，鼓勵(lì)自己，輕輕地慢慢地挪動(dòng)著腳步，眼睛緊緊地注視著前方，不敢有半點(diǎn)的瞥視、顧盼，更不敢有半點(diǎn)的輕舉妄動(dòng)。在行人一聲聲“走穩(wěn)啊的親切關(guān)照下我蹣跚地走著，摔倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)繼續(xù)走，就這樣我像木偶人一樣走了一段又一段……
中午，我試著騎自行車趕路。行人們?yōu)槲业摹坝赂摇备械襟@奇：“騎上車?yán)玻 薄拔兆“�，別亂歪，倒不了�！边@樣樸實(shí)的話語(yǔ)，似縷縷春風(fēng)在我的平靜的心里蕩起圈圈漣漪；又像股股暖流通遍全身；更是點(diǎn)點(diǎn)星光燃起熊熊火焰化解著堅(jiān)冰凍地！我，一個(gè)行路學(xué)生，一個(gè)普通的再也不能普通的學(xué)生，得到了這么多人的關(guān)心、呵護(hù)，這是多么幸運(yùn)；又是多么幸福！
感動(dòng)之余，我默默地對(duì)來(lái)去匆匆的人說(shuō)，我會(huì)走穩(wěn)的，更會(huì)走好的。因?yàn)槲倚闹姓浯嬷环莞屑�，在人生的路上多了一次�?jīng)歷。那雪地上的行行腳印，雪路上的條條車痕……
五年級(jí)作文300字 篇9
海南景美，配上驚艷脫俗的日出，更美！
天空還沒(méi)一絲亮光，周圍死一般的寂靜，就在這萬(wàn)籟俱寂之際，我早起了，想一睹海南日出的風(fēng)采。
我起身來(lái)到了海邊。雖然天空依然沒(méi)有動(dòng)靜，但浪拍打沙灘的聲音打破了寧?kù)o。天空突然有了一絲亮光，我立馬精神起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空。剎那間，魚(yú)肚白已經(jīng)出現(xiàn)，天空由黑轉(zhuǎn)成了白�？墒�，太陽(yáng)去哪了呢？它還害羞地躲在云層里呢！緩緩地，燦爛耀眼的霞光已與魚(yú)肚白渾然一體，太陽(yáng)露出了一抹紅。終于，太陽(yáng)公公不再忸怩、害羞，而是揭開(kāi)了它那神秘的面紗，露出了紅彤彤的“額頭”。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)的霞光變得更紅了，遠(yuǎn)處傳來(lái)輪船的汽笛聲，海上掠過(guò)幾個(gè)速度極快的影子，海鷗！看來(lái)萬(wàn)物即將蘇醒，這片海面，將會(huì)變得喧鬧。不知不覺(jué)，太陽(yáng)紅彤彤半圓臉的輪廓也漸漸地顯現(xiàn)了出來(lái)。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地往上蹦，好像十分地著急，可能是迫不及待地想讓大家欣賞它的美。我愈發(fā)期待它整個(gè)的樣子�？炜�！太陽(yáng)完全升起來(lái)了！
這是霞光的世界，萬(wàn)物已全部蘇醒，開(kāi)始了新的美好的一天。這個(gè)世界已不再是伸手不見(jiàn)五指，而是陽(yáng)光普照，寄托著人們無(wú)盡的希望！
五年級(jí)作文300字 篇10
我喜歡金色的秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像是織女把剛織好的巨幅錦緞鋪到了天空上，又好像是一顆巨大的藍(lán)寶石鑲在那里，明凈又美麗。
落葉是秋天的使者。黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉又像是一枚郵票，寄來(lái)了秋天的涼爽。風(fēng)兒輕輕一吹，葉子離開(kāi)了樹(shù)媽媽，有的落到了小河上，成了魚(yú)兒們的涼傘；有的落到了草地上，成了螞蟻的游樂(lè)場(chǎng)；有的落到了我家的陽(yáng)臺(tái)上，那是秋姑娘送來(lái)的信。小女孩們?cè)诜艑W(xué)的路上撿來(lái)許多美麗的樹(shù)葉，拿回家做成書(shū)簽，或做成一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。落葉的地毯上灑下了一串串歡快的笑聲。
果園里，碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭，它們穿著紅衣服，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃。紫瑩瑩的葡萄像一串串紫水晶，引誘得你直流口水。鴨梨金燦燦的，像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺，風(fēng)兒一吹，“鈴鐺”就輕輕地?cái)[動(dòng)。而桔子更是讓樹(shù)枝禁不住重壓垂了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小燈泡閃閃發(fā)亮。
田野里更是一片豐收的景象：高粱脹紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花吐出一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，仿佛想和白云比美呢！
感受著秋天獨(dú)特的味道，感受它成熟的氣息，感受它金黃的色彩，感受這豐收給我們帶來(lái)的喜悅。我愛(ài)秋天！
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