【實(shí)用】幸福的初三作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幸福的初三作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
幸福為何物？幸福是陶淵明“悠然見南山”的自在；幸福是李白“舉杯邀明月”的灑脫；幸福是陸游“拄杖無時(shí)夜叩門”的閑適；，我雖沒有詩人的萬丈豪情，我卻自有我的“小幸�！薄�
兒行千里母擔(dān)憂
帶著一身書香氣，推開寢室的小門，六十平米大小的屋子里，有著我們生活的小床，一屁股坐在床上，身體一下子放松，把攢了一天的疲倦統(tǒng)統(tǒng)倒到床上。這時(shí)，門“嘎吱”推開了，我抬頭望去，是她！右手臂彎挎著一個(gè)包著被子的包袱，滿眼的驚喜向我看來。我驚訝的迎了上去：“媽……”，半個(gè)星期的話卻是一句也說不出來。她的眉間一彎，擠出了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的笑容，麻利地將被子放到我床上，拉著我的手，環(huán)顧了四周，用盡全身力氣說：“好好學(xué)習(xí)噢，天氣冷了，被子捂熱乎點(diǎn)兒！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她似乎松了一口氣，向我揮揮手，蹣跚著走了出去，想說些什么，卻好像不知從何談起。那一刻，幸福漫上心頭，眼角有些濕潤(rùn)。
同窗共勉共追夢(mèng)
“還，還有五圈，大家堅(jiān)持……，他氣喘吁吁地說，更像在表達(dá)我們?cè)缟系腻憻挼某潭�，我們�?jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。此刻，似乎時(shí)間變成了我們最大的敵人，意志在消失，體力在流失，汗水在我臉上滾動(dòng)，滑落。眼前的景象都朦朧了，“不，不行了……太累了，太累了……”我想停下來，突然間一只有力的手抓住了我，“加油，加油”他大喊。霎時(shí)，幸福漫上心頭，全身好像被洗滌了一般，“決勝中招”這四個(gè)字在心中燃燒，拼盡全力，向前沖去。
諄諄教誨如曙光
中考過后，成績(jī)不是很理想，我情緒一落千丈，感覺一切都好像在與我作對(duì)，一切都在嘲笑我，我?guī)缀跏チ硕分荆囊膊蛔杂X封鎖住了，無奈、悲傷、難過，充斥著內(nèi)心。老師發(fā)現(xiàn)了這種情況，她把我叫出來說：“孩子拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒，最慢的速度不是爬行，而是徘徊……”我如醍醐灌頂，心瞬間明亮起來，一種來自師恩的幸福戰(zhàn)勝了一切！昂起頭，不再在乎他人的目光，所向披靡！
幸福的初三作文 篇2
幸福，在我眼中就是溫暖和愛的代名詞，這個(gè)代名詞包含著許多人生中的歡樂，它無處不在。例如在家庭當(dāng)中。
家是最溫暖，最有愛的地方，也是最讓人感到幸福的地方。古時(shí)有詩人借詩抒發(fā)自己情感的，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代又有多少人失去了溫暖的家，他們多么渴望家的溫暖，如今，又有多少人背井離鄉(xiāng)，離開溫暖的家去拼搏。家永遠(yuǎn)是幸福的起源，一些最平常的事，往往就是最值得懷念的事。
從我記事的時(shí)候起，媽媽就告訴過我有關(guān)生日的事情，我也知道了每個(gè)人都有生日。媽媽說在生日時(shí)都要吃蛋糕，那時(shí)我卻不知道是什么東西，媽媽答應(yīng)我在生日時(shí)，給我買一個(gè)，她也兌現(xiàn)了對(duì)我的諾言，并且給我包了餃子，我很高興，我問媽媽的生日是什么時(shí)候，媽媽竟然說忘了。長(zhǎng)大后我才漸漸的懂得了其實(shí)媽媽并不是忘了，而是不說，我感到了媽媽的愛。在我12歲的時(shí)候母親節(jié)那天，用攢下的零花錢給媽媽買了條帶有心形墜子的項(xiàng)鏈，我看到媽媽臉上的笑容，那是最美的笑容，此后媽媽經(jīng)常說起這事，且每次向別人提起都顯得特別高興，特別驕傲。我感受到了媽媽那喜悅的心情，感受到了幸福，原來幸福是在心中涌出的溫泉，滋潤(rùn)我的心田。
家庭是一個(gè)理想的港灣，游子在這個(gè)港灣起航，家庭是一個(gè)美麗的故事，人人都想扮演這個(gè)美麗故事的主角，家庭就是我們理想的田園。
幸福的初三作文 篇3
第二次，我們幾位朋友相聚在石磷山，在這次特別的旅行中，我真正感受到了烈士陵園的內(nèi)涵——一個(gè)生命中真正的美。
在周日的上午，我們呼吸著夾雜著幾絲寒氣的清新的空氣來到了門匾上寫有“烈士陵園”四個(gè)字樣的門前，往右轉(zhuǎn)一個(gè)彎，便可以看到那片墻分成左右兩個(gè)部分，左邊記敘著“烈士陵園”的介紹，右邊是一幅山清水秀的風(fēng)景畫——淡淡的天藍(lán)色圖案與周圍深沉的綠色，相襯得那么藍(lán)，那么耀眼！幾只潔白的天鵝頭戴紅冠翩翩起舞，展示著一份高雅，一份輕盈，一份自信，一份歡樂。
再往西走，便是進(jìn)入了“烈士陵園”了，那是一個(gè)寂靜的院子，院子的東邊是一片烈士之墓。因?yàn)椴皇乔迕鞴?jié)，黑色的大門緊鎖著。透過墻上的縫隙圖案可以看到有兩個(gè)氣勢(shì)雄偉的烈士之墓，其中一位便是“張耀南烈士之墓”。對(duì)面是很多英勇犧牲的無名烈士之墓，中間有一位軍隊(duì)的班長(zhǎng)。頭上一片綠蔭，那是生命的色彩，多少將激昂的鮮血流逝于戰(zhàn)場(chǎng)，多少偉大的靈魂埋至于此，多少無奈匯聚于此，眼淚模糊了這一切。
帶著一份敬意，我們離開了烈士陵園，繼續(xù)向西走著，不多一會(huì)兒，便來到了山的另一個(gè)入口。幾經(jīng)猶豫，最后有人提議：“去摘酸棗吧！”快樂渲染了周圍的一切。于是，四個(gè)人排成一隊(duì)，手拉著手，沉浸在溫暖中，順著彎彎曲曲的山路，一步一步爬向山頂。
曾經(jīng)，我們只顧著走向山頂，忽略了太多美好的風(fēng)景。今天，我們一步步踏在山林中，自然的氣息繚繞于心。雖然沒有下雨，空氣依然濕漉漉的，天氣涼颼颼的。沒有了春夏的喧嚷，偶爾有一兩聲鳥鳴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來。大自然的.生命是精彩的，穿行于山林間，一陣又一陣笑聲，打破了山林的寂靜。
不多一會(huì)，只聽見最前面帶路的那一位朋友歡呼起來：“我看到山頂?shù)哪莻�(gè)房子了�！被秀遍g，我仿佛又回到了童年，那一片燦爛，那一片天真，那么令人懷念。我們跑了過去，在小房子的西邊發(fā)現(xiàn)了一棵、兩棵……一大片酸棗樹。有的枝頭擎著小青球，有的擎著小紅球，仿佛一位位羞怯的少女婀娜多姿；有的紅中泛青，好像在唱京劇。這些逗人喜歡的果實(shí)并不愿意離開它們的家——那曲折的樹枝上不僅掛著一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的小彩球，還夾雜著小小的鋒利的刺。不一會(huì)便聽到了被刺的人哭笑不得的聲音。晨干脆用力踩斷了幾個(gè)枝子，拿到空地上用力向地上摔著，那些有些執(zhí)拗的小球頓時(shí)跳得滿地都是。我和英子爭(zhēng)先恐后地?fù)熘�，歡快地笑聲里我們收獲了半袋。我們用礦泉水洗干凈后，迫不及待地品嘗起來，酸酸的酸棗嚼在嘴里甜甜的。
下山的路上，撒滿了快樂的音符，我們跳著、跑著、笑著，帶回一路回憶，帶回酸酸甜甜的收獲。
哦，秋，那簡(jiǎn)單的幸�！�
幸福的初三作文 篇4
幸福是什么？有人認(rèn)為：觸手可及的就是幸福；墻上貼滿獎(jiǎng)狀就是幸福；被老師表揚(yáng)就是幸福；收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)就是幸福。
幸福對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的，幸福飽含著我們對(duì)生活的看法，代表著我們對(duì)生活的認(rèn)可，我覺得不生病就是幸福。
當(dāng)我們健健康康時(shí)，生病對(duì)于我們來說并不可怕，我們可以無憂無慮的過著快樂生活。那時(shí)候我們便不覺得生病不會(huì)怎么樣，可當(dāng)自己真的生病時(shí)，受盡病痛的折磨時(shí)，就感到健康的重要性了。
生病那段日子真的很難熬，每天都躺在病床上，打著點(diǎn)滴，身體也不能亂動(dòng)。每隔一段時(shí)間都要量體溫，就連半夜也不能安心的睡覺。凌晨四五點(diǎn)鐘就要抽血。每當(dāng)抽血時(shí)，自己都是一只手摟著媽媽的胳膊，背對(duì)著后面，閉著眼，咬緊牙痛苦的度過。
每當(dāng)我聞到碘伏的味道時(shí)，就有些反感。走進(jìn)醫(yī)院，心就怦怦的跳著，甚至比考試還要緊張。醫(yī)生對(duì)我說出治療的程序時(shí)，我的眼淚便不由自主的流了下來。
我現(xiàn)在最害怕的地方就是醫(yī)院了，哪怕從門口路過，我也有一絲畏懼。唉！
我覺得不生病就是幸福。
看到媽媽每天為我的身體而經(jīng)常失眠，在照顧我那段時(shí)間，媽媽每天晚上都沒有睡過好覺，有時(shí)當(dāng)我感到難受時(shí)，媽媽就毫無怨言的給我按摩。有時(shí)當(dāng)我一覺醒來時(shí)，看到媽媽再給我按摩，眼睛里好像有些淚花。
我感到自己對(duì)媽媽有些愧疚，為什么沒有一個(gè)好身體呢？每天讓媽媽為我傷心。媽媽后來明顯老了許多，頭發(fā)上的銀絲也變多了兩根。
回到校園里，看到同學(xué)們都能活蹦亂跳，健健康康的玩。我有些羨慕校園生活了，比在醫(yī)院里快樂多了，更不覺得自己生活乏味了。
自己的功課也落下了許多，盡管每天補(bǔ)課都非常辛苦，但那種隱含的幸福是別人體會(huì)不到的。每天與同學(xué)們相處在一塊，真好！
我渴望健康，渴望有一個(gè)好身體，不生病就是幸福！
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