【實(shí)用】九年級(jí)的作文500字匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的九年級(jí)的作文500字8篇,歡迎大家分享。
九年級(jí)的作文500字 篇1
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在初三,咱們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,咱們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,咱們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己,在初三,咱們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,咱們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說:人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。咱們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季咱們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是咱們的資本,成功是咱們的追求,奮斗不止是咱們的宣言,愈挫愈勇是咱們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.咱們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書,注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 。三條學(xué)習(xí)原則:一自覺性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;
三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記
同學(xué)們,咱們一起努力吧!讓咱們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
九年級(jí)的作文500字 篇2
流年,流連。
流年一夢(mèng)。
窗外下著雨。很有節(jié)奏的雨聲。我暫時(shí)蝸居在這個(gè)城市中心的某個(gè)角落里。
這個(gè)城市,曾經(jīng)屬于我。這里,埋藏了我的童年。
十幾天前我還在那個(gè)與“傷害”諧音的城市里。如今。以一個(gè)匆匆過客的姿態(tài)闖入這里。宛若一個(gè)被遺棄的孩子在這個(gè)城市各個(gè)角落行走。
很久的顛簸,才來到這里。再用恍恍惚惚的姿態(tài)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我是在四川那個(gè)溫暖的盆地邊緣了。
中考的失利帶給我的傷口,我想用對(duì)城市的回憶來掩蓋掉。
城市的變化沒有想象中那么大,不過也變了不少。我在人潮擁擠的街道,隨波逐流的游蕩。
三年前的離開,我以為我會(huì)很難再見這城市,三年后,我又回來。所謂的恍如隔世。
在那個(gè)陌生城市的三年,原來,也過去了。把時(shí)光敲打成文字,鐫刻下深深的記憶。
自己越來越喜歡干一些不知所謂或者很無聊的事,仍舊樂不疲此。我想我是真的傻了。
最近老愛去回憶,也許是和環(huán)境有關(guān),很容易回憶起那模糊的小時(shí)侯,抓不住的感覺,總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我,一樣也抓不住。
這是很安靜的一座城。比起三年來經(jīng)歷的喧囂,我覺得真的可以好好的休息了。
亦或者,喧囂里那些陪伴我的人在此刻,一個(gè)一個(gè)的被我記起。
媽媽,爸爸,冷紫色調(diào),三月雨滴,一寧,紫月,小烏鴉,可愛的妹妹們,還有我的大豬,老大,老二,老三。那么多人。我想你們所有我愛著的人。
九年級(jí)的作文500字 篇3
不遠(yuǎn)的空地上堆著一灘沙子,每天太陽都會(huì)從清晨到傍晚一遍又一遍的從它們身上掠過。后來,同被運(yùn)來的沙子許多都已成了硬墻,只余下一些散亂的沉默著。
一粒沙子在散亂中努力的思考,它看著那一面面成功的墻,想從中吸取一些成功的經(jīng)驗(yàn)。它反復(fù)的回憶了好久那些沙子成墻的過程――向沙子里加入水,多次攪拌,最后慢慢的等待它凝固,就這樣,一塊堅(jiān)強(qiáng)無比的墻面就形成了。
那粒沙子傷感的欣喜著。它欣喜自己知道了變沙為墻的辦法,它傷感則因?yàn)橐兩碁閴λ鼈冞缺少很多的東西。
首先。缺少的是水泥——一股團(tuán)結(jié)的力量。只有這水泥才能填補(bǔ)沙粒與沙粒之間的空隙,使沙粒能夠合在一起,增大它們的密度,提升它們的力量。這就是勁往一處使。
其次,缺少的是水——一個(gè)變沙為墻的信念。水可以使沙子凝得等緊,催化了成功的速率。只有每粒沙子都有想變成墻的這個(gè)信念,它們才有可能成功,絕不允許有散亂的沙粒。這就是心往一處想。
然后,缺少的是攪拌——一種拼搏的精神。想要成為墻,就得不懼?jǐn)嚢璧耐纯,一個(gè)勁的拼搏并戰(zhàn)勝困難,取得成效。這就是一份耕耘一份收獲。
最后,那粒沙子哀愁的微笑著,它一心想成為墻,但它回頭看了一眼那堆散沙,心又寒了起來。讀著沙子的思考,我的眼光匆匆掠過亂成一團(tuán)的屬于我的教室,心,竟然如那粒小小的沙子一般悲愁起來……
九年級(jí)的作文500字 篇4
同學(xué),就好比是一面鏡子,反映出我們的一舉一動(dòng),而這,也是促使自己前進(jìn)的不二法門。從同學(xué)身上,能學(xué)到的,不單單只是書本上的黑體字,是如何待人處事,積極向上,吸收自己所沒有的特質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)。
青少年時(shí)期,容易受到旁人左右、迷惑,而同班同學(xué)更是如此。眼見班上的同學(xué),對(duì)于課業(yè)越來越用心、努力,這也激起了我對(duì)于排名在于心中的重要;漸漸地,我再也不會(huì)比不上同學(xué),能與他們匹敵、說笑。而同學(xué)們,就像是一座座的高山,當(dāng)我成功征服這座山時(shí),眼前又是重新的開始、重新的挑戰(zhàn)。雖然某些同學(xué)的功課不是很好,但與他們相處在一起,總會(huì)感染到歡樂的氛圍,勇于助人的心,那讓我勇于面對(duì)藏在我們心中那股看不見的.烏云,把心靈的枷鎖解開。
熱心助人,不發(fā)脾氣,包容的心……都是許多值得我們學(xué)習(xí)的特點(diǎn),這些,不只要學(xué)習(xí),也都是烙在心里的警惕,使我們不傷害他人、不亂生氣、不排擠別人……而慢慢地,這些生活中不起眼的名言,竟讓我突顯自己的人格,進(jìn)而影響周圍的事物。這些改變我的人,就是那些為我鼓掌、拍手的同學(xué),他們給了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。
人的眼睛,總是把別人的缺點(diǎn)放大;而在審視自己時(shí),卻是瞎的、盲目的?纯磩e人,再看看自己,別人的缺點(diǎn),我有嗎?別人的優(yōu)點(diǎn),我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?如果人只會(huì)一再地模仿,那不就是學(xué)不成,反到失去了自我?其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),是我們尚未發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)別人,是讓自己更好、更棒!
九年級(jí)的作文500字 篇5
初讀《石頭記》,便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉,只因她的淚與愁。那時(shí)的我似乎年少,就如辛棄疾所云:“少年不知愁滋味!贝蟾湃绱税,我就從未走到她的心間,與她共同體會(huì)那許許哀愁。甚至還質(zhì)疑過賈寶玉的眼光,如此偏激,如此叛逆,放著好好的“寶姐姐”不心動(dòng),反而去努力追求一個(gè)“淚人兒”,怎能不讓世人感嘆,冷眼相對(duì)呢?
后來,又長了幾歲,更受不了《三國》、《水滸》中打打殺殺的場面,便決定再次領(lǐng)略《紅樓夢(mèng)》中靜謐的畫面。于是,在我再次品味時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)黛玉的身上,有著不同于世俗的美,有著惹人憐愛的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論,開始挖掘她的內(nèi)心。呵,原來小小年紀(jì)的她竟承受著如此沉重的壓力,加之本身就體質(zhì)弱,她在賈府的生活就愈加難過起來。這,又怎能讓人對(duì)她懷有怨恨呢?
黛玉多愁善感,卻不像迎春一般毫無主見,她有思想,有期盼,有對(duì)世俗的明確態(tài)度,更有對(duì)自己的約束;她才華橫溢,卻不似薛寶釵那樣世故人情,她有勇氣,敢直言,絲毫不違背自己的看法;她重感情,追求自由的愛情,卻不像是他人一樣沒有原則,她要的是純潔和高尚,容不得半點(diǎn)瑕疵,因此,才會(huì)有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……
合卷,回味,腦中全是那首憂愁的《葬花辭》,那一回“質(zhì)本潔來還潔去”,那一句“天盡頭,何處有香丘”,道出了瀟湘清高自愛的心思,也抓住了萬千讀者的心啊!
如今,每遇見紅樓,就會(huì)想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這,緣于她的魅力!
瀟湘的魅力,不張揚(yáng),也不倔強(qiáng),卻是永不褪色的記憶!
九年級(jí)的作文500字 篇6
當(dāng)雛鷹不再擁有自由…… ——題記
青春期的我,與父母有了不可言喻的代溝。漸漸地,我們之間像架起了一座跨不過的橋,回家之后,也只留下沉默寡言。
平時(shí),我有記日記的習(xí)慣,每次,準(zhǔn)是小心翼翼的塞在抽屜里,用鎖子鎖上,使勁的來回拉幾次,確認(rèn)無誤后,才放心的離開。
那天,我放學(xué)回家,因?yàn)閼T性的跑到了抽屜旁,打開鎖子——里面的每一樣?xùn)|西都很整齊,可卻似乎不在原來的位置,我頓時(shí)知道了這是誰做的,強(qiáng)忍著怒氣大步走到客廳。父母正在看電視,并不時(shí)發(fā)出一陣大笑,我頓時(shí)怒不可遏:“笑?有什么好笑的?”說著也坐在了沙發(fā)上,冷靜了幾秒,用平靜的聲音問他們:“是你們看了我的日記本嗎?”我看到了他們慌張的目光,飄忽不定時(shí)又偶然間互相看了一眼,便理直氣壯地說:“看了。”頓時(shí),一種不信任的感覺突然從心頭涌出,如同一塊寒冰,包圍著我的心。我軟下了語氣,頓時(shí),感到無奈至極:“那,那可是我的隱私!”
“你還有隱私?多大的點(diǎn)孩子啊!”母親果然沒有理會(huì)我的話。接著,兩個(gè)人便開始了雙面夾攻。本是陽光明媚的天,卻感覺陰沉至極,像一個(gè)黑面巫婆,不知什么時(shí)候便會(huì)放出雷雨風(fēng)雪這些小精靈似的。我再也忍不住了,含著淚水,跑回了臥室。
我躺在了床上,淚水不由自主的流了下來,我忽然看到了在柵欄上奔躍著的鳥雀,將手伸出,它卻驚嚇著飛走了,可是,只是渴望自由……
當(dāng)雛鷹不再擁有自由,它將不能飛翔!
九年級(jí)的作文500字 篇7
回想起前天的事,我還心有余悸。
前天晚上,老媽帶我去鹽官“拜訪”她的一位老朋友,回來時(shí),為了走近路,我們選擇了一條漆黑漆黑的小道。
車剛開進(jìn)小路,老媽就有些不認(rèn)得路了。“小米,這里怎么忽然有這么多岔道啊?”“我說老媽,你沒事兒吧?上個(gè)星期我們來的時(shí)候,這里也是這么多條道兒的!”“是嗎?那……前面我們是要從那兒轉(zhuǎn)彎嗎?”“是呀!”“是不是呀……”老媽將信將疑地開了過去!岸,對(duì),就是這里!可是,前面又有一條岔道,要轉(zhuǎn)彎嗎?”我睜大眼睛看了看,“沒錯(cuò),轉(zhuǎn)彎!”“不對(duì)吧!”媽媽搖了搖頭,“我記得這里不用拐彎的!對(duì),一定是直走!”“喂喂!肖同志你是路癡?拐彎!你不記得上次我們?cè)谶@兒向一位老大娘問路之后拐的彎嗎?”“小米同志你不要吵,聽你老媽的沒錯(cuò)!”“哎……”
老媽信心滿滿及莽撞地錯(cuò)過了那條岔道!袄蠇,這里好……好陌生喏!”“我……我也有同樣的感……”“汪汪汪!”“汪汪——汪!”“老媽你扮狗叫啊?”“小米同志,好多狗啊!”我向四周一看——足足五只大狗!那幾只臭狗居然朝著我們窮追不舍,還不停地“汪汪”叫!“啊,”我的立毛肌起作用了,雞皮疙瘩都豎了起來!“老媽我告訴你那里要轉(zhuǎn)彎你不聽現(xiàn)在好了該怎么辦?”我一口氣說了一大串話。“我也很害怕拜托你快點(diǎn)想辦法啊!”“老媽快剎車,你要沖到人家院子里去啦!”
九年級(jí)的作文500字 篇8
有些人,來過之后不愿忘記。
有些事,藏在心里揮之不去。
有些情,刻在掌心永不泯滅。
——題記
想分一半的翅膀給你,想把你好好的珍惜,永恒的記憶,成了我生命中不變的風(fēng)景。
林蔭小道,還有你的身影,漸近漸遠(yuǎn)的氣息,飄入風(fēng)中,蕩漾開去。每一圈漣漪,都像為你而開的百合,那么美麗,那么圣潔。
你說你喜歡藍(lán)色,于是我開始去喜歡藍(lán)色,突然發(fā)現(xiàn),藍(lán)色真的有一種莫名其妙的魅力,像你一樣讓人無法抗拒。悠悠的藍(lán)色,如同你的眼眸一般深邃,清澈。
你真的算是一個(gè)壞孩子,但你有時(shí)候很安靜,安靜得像一個(gè)天使,收攏羽翼,墜落凡塵。你不在乎什么,也不計(jì)較得失,對(duì)你總有一些溫存的懷念。
突然渴望我們從未分開,一輩子在一起,平平淡淡的生活,我心甘情愿。你笑起來的樣子,我在心里一點(diǎn)一滴的銘記。我不敢奢求太多,因?yàn)槟菢訒?huì)失去得更多。
從未付出過這么多的感情,對(duì)你去毫不吝嗇,我不希望得到你所謂的回報(bào),只想你永遠(yuǎn)的記得我,知道我曾在你的身邊活過。
有一點(diǎn)小小的遺憾,不能陪你走完這一生,就早早的離開。
如果有一天,能在人群中看見你,我希望能看見你臉上幸福的笑容。
干凈的感情,刻骨銘心的人。
聊以此篇,以作紀(jì)念。
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