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六一二年級作文

時間:2021-04-22 08:18:54 二年級 我要投稿

關(guān)于六一二年級作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六一二年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于六一二年級作文四篇

六一二年級作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學(xué)校了。

  哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節(jié)目。而今年卻是游戲活動。

  到了學(xué)校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的年級參加活動。

  我一進(jìn)我們二年級教室,讓我呆住了,同學(xué)們比我來的還早,以經(jīng)排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。

  比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語的游戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空!崩蠋熡终f:“三十六計?”“走為上策!蔽艺f道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸!蔽胰饘α,我很開心。在場的同學(xué)聽了,對我說:“你真棒!”

  還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個游戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最后我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。

  今年的“六一”我開心極了!

六一二年級作文 篇2

  我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品,去領(lǐng)自己喜歡的禮物,老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當(dāng)勞。

  整個下午我們都玩得很開心;氐郊依镂疫有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車玩具,還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。

六一二年級作文 篇3

  讓人期盼的六一兒童節(jié)終于來了。下午,我早早地就去上學(xué)。

  我以為自己是第一個來到教室的,結(jié)果出乎我的意料,教室里來了很多無精打采的同學(xué),我想他們是為了第一個能來到學(xué)校才沒睡覺的。老師來了,給我們派了節(jié)日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂也發(fā)給我們。

  該表演節(jié)目了,先是“大家一起來”,本來是男生和女生一起表演的,可是老師說教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個節(jié)目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請幾個人來玩,音樂一響大家就圍凳了轉(zhuǎn),音樂一停大家就得趕緊坐下來,被擠出去的就退出,堅持到最后的為勝利者,但是人數(shù)每次都要比凳子多一個。我舉手也參加了,是六個人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個個“外來者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著急啊,結(jié)果我贏了,還是著急有回報!第三個是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點連肚子都快笑爆炸了。

  放學(xué)回到家吃完飯,全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場去觀看我校慶“六一”表演,我們爭先恐后的搶第一化妝好;陫y,我們一個接一個的跑下去,這時赤灣村已經(jīng)有上百多個人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來看我們的表演。前面的節(jié)目我一點也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節(jié)目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名。”該我們了,我一點兒也不緊張,心理還不停的鼓勵著我們。

  后面我最喜愛的武功也不想看了,結(jié)束了,主持人和我們說再見,我們就拿著凳子依依不舍的回家了,今天的六一過的真快樂。

六一二年級作文 篇4

  今天是我最快樂的'一天,因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。

  游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。

  一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。

  放學(xué)后,我們203班每一個同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

  今天真難忘呀!

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