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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-04-21 15:17:33 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)的作文300字錦集7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級(jí)的作文300字錦集7篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我的老師我喜歡我們的新班主任老師,這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默,還有她那樸實(shí)的品德。

  我清楚地記得,那是新學(xué)期的第一天,我們都坐在了教室里,不大一會(huì)兒,進(jìn)來一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說:她就是咱們的新班主任。任老師笑著說:從今天開始,我來給你們當(dāng)班長(zhǎng),歡迎嗎?歡迎!膽大的同學(xué)說著,老師又笑著問:咱們班有多少人。课覀儺惪谕暤鼗卮穑38!不對(duì)!老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦,老師微笑著說:從今天開始是39人了!我不也是咱們班的一員嗎?怎么,不歡迎?我們這才恍然大悟,立刻使勁鼓起掌來。

  老師不光這樣說也是這樣做的,每次大掃除或勞動(dòng),她都和我們一起干,有時(shí)還跟我們比賽呢!記得有一次老師和我一組拔草,老師拔得比我還快、還干凈呢。

  任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好,我喜歡我的老師。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  今天的天氣真好,天空晴朗,鳥兒飛舞,空氣格外清新。

  小明和小麗走在放學(xué)的路上,談著作業(yè)的事,他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾,有香蕉皮還在桶邊上掛著,小麗說:“小明,你看,現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們,隨手亂扔垃圾,垃圾桶就在身旁,就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明,我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法,說:“小麗,你先把垃圾往桶里放,我寫一個(gè)東西。”“好”小麗回答道。

  小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上,手里拿著筆,還放著一張大白紙,寫東西。過了一會(huì)兒,小麗把垃圾揀完后,看了看小明,說:“喂,小明,你在寫什么,這么半天,還沒寫完?”小明說:“好了好了!边呎f著,邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住,“啪”一聲粘到垃圾桶上,一張白紙上面醒目的寫著六個(gè)字:文明——只差一步。小麗高興的拍起手,豎起大拇指夸小明說:“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  深秋到了,農(nóng)民伯伯們忙完了,樹葉變黃了,脫落了。同伴們給我發(fā)來通知,告訴我要到南方去過冬了。我想莊稼人久旱逢雨,又向漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁呦,真不知道怎么形容。

  我們飛過高山,望見了那少得可憐的樹木。我們又飛過了“母親河”,那淺得不能再淺的河水。這讓我們感到心里像是突然被放進(jìn)了一塊冰,無比寒冷。以往,我們只要一飛到“母親河”就會(huì)想起那一個(gè)美麗的傳說。傳說,黃河是女媧娘娘思念自己的兒女,留下的眼淚。這可能就是黃河為什么叫做“母親河”的原因吧!南方應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)吧!我自我安慰道!扒懊嬗幸粋(gè)煙囪,小心!”一個(gè)同伴說?匆娔菨L滾濃濃的黑煙,我心里不禁打了一個(gè)寒顫。飛進(jìn)黑煙的那一剎那,我的心里像壓上了鐵塊沉甸甸的;又像有只無形的.黑爪在掐住我的喉嚨,喘不上氣來。

  我們終于到南方了。但是,展現(xiàn)在我眼前的并沒有我想象的那么好?粗@一切,頓時(shí),我的心里像熬過一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味兒,F(xiàn)在,蓋起了高樓大廈,汽車噴出二氧化碳,山禿了。望著眼前的這一切,我不經(jīng)想起了以前,山清水秀,山上樹木茂盛。

  人類。⌒盐虬!保護(hù)地球,人人有責(zé)!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  學(xué)奧數(shù)后,我無緣無故地去了紗帽河找外公外婆。外婆家沒人,我準(zhǔn)備回去。舅舅看見后把我送到了媽媽店里。媽媽看見我,問:“舅舅把你送來的?”“恩!”我感覺媽媽有點(diǎn)怪。這時(shí)爸爸沖了進(jìn)來,說:“我去接你的時(shí)候教室里已經(jīng)沒人了!你為什么要跑到紗帽河去?”我一下子就哭了,眼淚流了下來。

  爸爸回家了。媽媽說:“別哭了,爸爸也是為你好,他看不見你多著急呀!”我一時(shí)生氣:“那都是他自己不好,他不會(huì)去紗帽河看看?他不會(huì)去書城看看?”媽媽說:“他這個(gè)脾氣就是這樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火!蔽艺f:“我們小孩真慘,大人生氣了可以拿我們出氣,我們生氣了拿誰出氣?”我越哭越厲害!八埠軗(dān)心的,他剛才真得氣瘋了,你有時(shí)也應(yīng)該乖一點(diǎn)!薄澳锹犜挼木褪呛煤⒆,不聽話的就是壞孩子?”“真是的!”“我有千萬個(gè)理由,隨便你怎么說!”

  “你為什么要去紗帽河?”媽媽問!拔乙膊惶宄职趾芫枚紱]有來,我以為是外婆來接我,所以就去了紗帽河。舅舅要送我來這兒的時(shí)候,我還讓他打電話給我爸,他說不用了!薄芭丁!眿寢尠参课艺f,“沒關(guān)系,你也讓舅舅打電話了,不要哭了!

  說出來,心里舒服多了。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  “比比,紅馬被撞傷了,正在醫(yī)院搶救呢,我們……”安妮話音未落,比急忙放下手中的活兒,焦急萬分。“什么?我們趕緊去看看!”安妮有種不好的預(yù)感,但還是來不及多想,一起去了。

  這時(shí),天空烏云密布,似乎有什么事情要發(fā)生。

  可是,從這里到醫(yī)院要兩個(gè)多小時(shí)呀,怎樣才能快速到達(dá)那兒呢?比比沒有更多辦法,不顧一切往前沖,它鐵定的決心要去見紅馬,它們是如假包換的好兄弟啊,比比又想起他們一起奔跑,一起游戲……一點(diǎn)一滴都像放電影一樣重現(xiàn)在它眼前,他忍不住留下了眼淚,可是,不念經(jīng)多少眼淚也換不回比比與它的美好回憶。眼前的紅綠燈仿佛已經(jīng)變?yōu)榱丝諝,他向前馳騁著。忽然,一輛紅色的卡車也在急速飛馳,兩車相撞了,比比頭部劇烈疼痛,隨之而來的是救護(hù)車的一聲聲叫喚。安妮驚呆了……

  比比迷迷糊糊地睜開雙眼,映入眼簾的是雪白的天花板,然后是忙碌走動(dòng)的安妮和與它同床共枕的紅馬,緊接著又是一陣疼痛,它又暈過去了,這一幸福地暈過去就再也沒有醒來……

  永久的沉睡讓比比得到了教訓(xùn)。它永遠(yuǎn)只能在夢(mèng)中與紅馬玩耍。安妮也永遠(yuǎn)在一棵大柳樹下看書。

  比比的事例,記錄在了汽車王國(guó)的故事里,警戒著人們的行駛規(guī)范。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  今天,我們晨刊小記者經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,來到了美麗的泉城——— 濟(jì)南。

  我們首先參觀的是山東省科技館。一樓是兒童科技館和青少年科技館,里面有許多好玩的兒童游戲。然后,我們又去了地下餐廳,吃了許多好吃的飯菜。然后,我們又去二、三、四樓參觀,那里真是無奇不有!我們見到了水力發(fā)電機(jī)的模型,還領(lǐng)略了古代文化的神奇,看到了凹、凸面鏡,與鏡子里的自己握手。

  后來,我們又去了泉城廣場(chǎng),廣場(chǎng)上可真漂亮,我們還與老師合影留念了呢!

  最后,我們參觀的是護(hù)城河。在那里,我見到了阿拉伯人,他們身著白色長(zhǎng)袍,頭戴白色頭巾,只可惜臉是黑的。迎面還來了幾個(gè)法國(guó)人,高高的個(gè)子,有許多同學(xué)爭(zhēng)相與他們合影。

  這次濟(jì)南之行讓我增長(zhǎng)了許多見識(shí),真希望以后這樣的機(jī)會(huì)多一些,走出家門,多欣賞一下外面的世界!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  20xx年5月12日 一場(chǎng)突如其來的7.8級(jí)大地震打亂人們正常生活。一時(shí)間,四川地震成了人人關(guān)注的大事,為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)地震,以坦然的心態(tài)面對(duì)這屋倒人亡的戰(zhàn)爭(zhēng),李老師再班上舉行了一次討論會(huì),要大家面對(duì)地震這個(gè)問題發(fā)表和看法。

  討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了地震救生包里有什么,有的同學(xué)介紹了地震來前動(dòng)物的前兆,有的同學(xué)介紹了無私無畏的白衣天使的感人事跡,還有的同學(xué)介紹了地震來前如何自救……

  李家萱同學(xué)說:“救生包里有很多東西,有:干糧、水、藥……”

  陳立俊同學(xué)說:“我們可以給醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨們寫一份感謝信,慰問他們!

  梁家銘同學(xué)說:“地震來前有前兆,動(dòng)物們會(huì)告訴你例如:魚兒經(jīng)常游到水面上;老鼠搬家;羊不進(jìn)圈等等!

  陸智泓同學(xué)說:“如果地震來的,不要坐電梯、不要亂抱,要到空曠的地或躲在堅(jiān)固的床地下、桌子下、椅子下!

  李老師說:“大家談的非常好,我們可以寫下來,讓人們了解我們的心聲!”

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