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六年級的作文

時間:2021-04-21 12:07:46 六年級 我要投稿

【熱門】六年級的作文匯編5篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級的作文匯編5篇

六年級的作文 篇1

  大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關,密不可分的,你是否看過類似的現(xiàn)象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開著電燈、電視的房間里空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……

  水資源是人類緊需的資源,可是現(xiàn)在由于人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因為人類用水的時候不關水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現(xiàn)在經常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛(wèi)生,而且還浪費森林資源,據(jù)有關資料顯示,我國每節(jié)消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米,F(xiàn)在人們總是開著燈,開著電視,可是房間里卻沒有一個人……

  針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應該隨手把電源關掉,在陽光充足的時候不要開燈。

六年級的作文 篇2

  “距離本場考試結束還有十五分鐘!

  監(jiān)考老師的聲音輕快極了,可她說的每個字卻像一把大錘子,一下又一下狠狠地敲在我的心上。十五分鐘寫好一篇作文,怎么可能!我顧不得關心其他同學的進度,苦苦思索著作文素材。突然,靈光一現(xiàn),我抓著筆,飛速地寫起來。平時寫字一筆一畫的我,這時的字跡也潦草了許多,真是恨不得一秒鐘寫十個字。窗外的冷風呼呼吹過,我不禁心跳加速,原本就繃勁的神經此刻更加緊張。

  “還有五分鐘時間,同學們抓緊答卷!

  天啊,時間怎么過得這么快!我的作文才寫了一半還不到!此時,我的耳邊似乎聽到了鐘表的“嗒嗒”聲,那是時間在一分一秒地流逝。什么承上啟下、點題、前后呼應,我都扔到了一邊。想到一句是一句,畢竟作文占40分,我可不想第一次階段考就考砸!這時,監(jiān)考老師從座位上站了起來。不要,不要宣布考試結束!我在心底瘋狂地吶喊,可嘴上卻一個字也說不出來。沒想到她只是慢悠悠地走到教室后面的辦公桌,拿了她的茶杯。我來不及長舒一口氣,又投入到緊張的考場作文中。快!就剩兩段了!我仿佛看到了勝利的曙光?墒恰

  “考試結束,請同學們停止答題!”

  不不不,怎么可以這樣?我仿佛聽到了喪鐘的低鳴,顧不上老師發(fā)出的考試結束信號,繼續(xù)奮筆疾書,可終是沒寫完最后一個字,答題卡被收了。我頹廢地趴在桌子上,萬念俱灰。

  考場上,因為時間分配的問題,來不及答卷,備受煎熬,這樣的感覺真是糟糕!

六年級的作文 篇3

  生活,就像是一杯溫暖的水,這杯水是非同凡響的,里面包含了許多種溫度,而集體的溫暖,暖人心扉。

  那是夏日的一天,我發(fā)了高燒,無法去上學,下午我還沒好,卻執(zhí)意要去上學,爸媽拗不過我,只好“護送”我去學校了。到了教室,同學們看到我來了,以最快的速度關掉風扇和空調。一擁而上對我噓寒問暖,貍貍問我:“貝,你怎么來了?你還沒好應該休息的!薄班培,別再病情嚴重啊!薄鎸@一個個熱情的同學們,我真不知道怎么回答,回到了座位上。拿起書本,卻發(fā)現(xiàn),所有的風扇都沒有開,我站起身,正要把風扇開啟,卻被可可制止了,她說:“等一下!貝你要干什么?!”“開風扇啊,大熱天的,你們不熱嗎?我雖然不能吹,但你們可別被熱死!”我笑著回答!班,那個……老師不是說要節(jié)約用電嗎?”可可支吾著說。“什么,是啊,可是該節(jié)約就節(jié)約,用的時候也不能不用!”我張大了嘴說!斑溃摇.我們…….都不熱!”可可回答!笆菃?那你們熱一定要開哦!”我半信半疑回到座位上。過一會兒,我一抬頭,看見同學們的頭上都大汗淋漓,連最愛吹風扇的王偉都不開風扇,這就怪了,我只能打破沉寂,說:“你們這么熱,為什么不開風扇。俊闭f完,便走到按鈕邊,開啟風扇。這時,王偉突然沖上來,以最快的速度關閉風扇,對我說“我不熱!薄澳瞧渌瑢W也熱啊!蔽艺f!拔覀円膊粺!”同學們突然大喊一聲。真奇怪!

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,你們班的同學真好,為了你的病而忍受酷熱!”我恍然大悟,謝謝同學們……

  集體的溫暖,暖入我的'心房,暖入我的心田……

六年級的作文 篇4

  我的媽媽中等身材,一頭長發(fā)直垂到腰部,雖然相貌一般,但是她在我心里永遠是美麗,善良的,因為她有一雙勤勞的手。

  因為有她的手,我們才能住在像宮殿一樣的房子里,因為有她的手,我們才能吃各種美味佳肴,因為有她的手,我們才能穿干凈的衣服。

  又到星期六了,媽媽不用上班,我也不用上學我便很高興的打開電腦聊起天來,我剛打開電腦只見媽媽拿起了麻布在屋里左擦擦右擦擦,擦完又拿起掃把掃起地來,就連一粒塵土都不放過。掃完了以后有把臟衣服放在了盆里,去洗。我看了以后有些慚愧,便去幫她把地拖了,然后把屋子收拾干凈,做完了以后,我又接著玩電腦,我玩著玩著突然感覺肚子很餓,在一看表,我已經玩了四個小時了,我跑到廚房想去吃飯,只見媽媽那兩大盆衣服剛洗完,正在那拖地呢,媽媽已經累的滿頭大汗了,因為不想看到她那摩疲憊,所以肚子餓了也沒好意思說出來,可是媽媽好像看出我的心思來了,她馬上放下拖布去做飯,我高興的去洗手,回來時因為地上很光,差點摔倒,這是正在切肉的媽媽為了扶我,菜刀一下子就把媽媽的手切了一個大口子,我急忙問媽媽:“痛罵?”媽媽毫不在意地說:“沒事!比缓蟠致缘陌艘幌掠腥プ鲲埩,我看見媽媽忍痛的樣子,眼淚一直在眼圈里打,我心里很是難過,但是在此同時,我也有一種說不出來的自豪感。

  媽媽雖然長得不好看,但是她有一雙勤勞的手,一雙對我擁有無限的愛的手,我愛媽媽,更愛她那雙為我遮風擋雨,為了給予我一切變得粗糙的手。

六年級的作文 篇5

  在即將結束的小學生涯里,回顧往昔有許多快樂的事另我久久不能忘懷。雖然我與班里的同學同窗苦讀三年,但也建立了深厚的友誼。再我需要幫助時,他們總會伸出援助之手;再我不明白題時,他們會為我講解;再我生病時他們總會照顧于關心我。

  有一次,我突然肚子疼疼的我眼淚都要流下來了當王翹楚看見時就問我家里電話讓他們來接我。打完電話后,她跟我說:"你爸爸一會兒就來接你。接著又有許多朋友來問候我的病情,我當時只希望爸爸早點來,肚子疼能緩一點,爸爸來了田歌。

  孫寶瑩替我想老師請假我接著就去了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了一點藥。后來我就回家了當我下午上學是又有朋友問我:病好了不疼了。我說是啊。 通過這件事可以體現(xiàn)出我的朋友對我有無限的關愛我知道朋友是你一生中最可能幫助你的人,關心你的人。俗話說:財富不是朋友而朋友卻是財富。這說明財富不是萬能的,而朋友可能回成為你一生的財富我們要珍惜現(xiàn)在的友誼。

  啊,我快樂的時光。

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