【推薦】七年級(jí)作文500字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的七年級(jí)作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)作文500字 篇1
我只看見(jiàn)一脈山泉，汩汩溫柔，流干最后一滴夏韻，迎來(lái)一個(gè)多寂寥，多詩(shī)意，多真實(shí)的秋天。秋日，風(fēng)變舒爽，透徹，清亮，會(huì)感覺(jué)身體上的安適，然而，古代名篇多詠秋者比比皆是，卻只能從百十文章能挑一首寫著秋的意蘊(yùn)綿長(zhǎng)、猶勝春芳，其他多是寫秋日蕭瑟、秋華漸冷。因?yàn)榍锶~落了，在庭院，留下了一方灰黃，在心頭，蒙起了一層惆悵。但，現(xiàn)代散文抽空思路，終于為秋披上了詩(shī)意、美好的紗衣，在高高的山巔上，在悠悠的藍(lán)天下，在巍巍的桐樹下。我們踏在紅黃相間的秋葉上，聽(tīng)他沙沙的聲響，感覺(jué)著如此愜意的涼風(fēng)，就真實(shí)的存在于你的身旁，人詠詩(shī)，不可避免。
“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”，“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰�。我想，這是一個(gè)洗盡鉛華，那般真實(shí)的季節(jié)，褪去鮮艷的外衣，只留下一份真誠(chéng)。無(wú)數(shù)花兒都在真誠(chéng)的秋天撕下了偽裝，舒心一覺(jué)，醞釀更甜蜜的芬芳，只為明年春夏花開。當(dāng)然，這時(shí)，淡泊一切的菊花淺淺綻放，挺起傲骨，只是不愿讓人眼底盡是昏黃，性情使然，無(wú)為他妨�；蚴浅筷厝粘�，或是山街夕輝，獨(dú)坐秋天，高山、淡云、遠(yuǎn)坡，近樹，鳥啼、蟲鳴，席天幕地，一曲悠遠(yuǎn)的秋之天籟于心中騰起。有人說(shuō)，拾一枚吻過(guò)秋水的卵石珍藏，是珍藏一種秋天的情懷，不錯(cuò)，美景如秋，澄心在秋。我借言，高天大地，立于地平線，正好清賞秋天。微涼一季，于秋舒意。
七年級(jí)作文500字 篇2
在生活中，懂你的人有很多，關(guān)心你的人也很多，只是你不知道罷了。
媽媽，從小到大都是你一直呵護(hù)我、照顧我。小時(shí)候，因?yàn)椴欢率裁匆膊恢�，什么事也不�?huì)做，有時(shí)候還趁你做家務(wù)的時(shí)候，自己有把桌子上的垃圾給扔了下去，還得讓你重新打掃，但是您從來(lái)不會(huì)埋怨我，只是默默的打掃是你教會(huì)了我說(shuō)話，教會(huì)了我怎么做人，教會(huì)了我干家務(wù)等等。這些我都銘記在心里，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也忘不了。我知道您的辛苦，可我總是幫不上忙，直到現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，慢慢懂事了，也能常常幫您干活了，不會(huì)讓你感覺(jué)那么累了。媽媽，謝謝您，是你讓我懂得怎樣做一個(gè)人，是您讓我懂得要怎么面對(duì)困難、克服困難，是您讓我懂得了怎樣努力拼搏，謝謝您媽媽。
爸爸，也謝謝您。您給與我的愛(ài)更是偉大。您每天辛辛苦苦的工作為了這個(gè)家，而且每次工作上來(lái)臉上都是水泥，從這可以看出您是多么艱辛，我懂的您的辛苦，懂的父母的愛(ài)是多么的偉大，懂得要好好的學(xué)習(xí)。
我的父母是世界上最愛(ài)我的人，在我困難的時(shí)候幫我，在我成績(jī)不好的時(shí)候鼓勵(lì)我，此時(shí)此刻，我感到我是多么的幸福。有的孩子沒(méi)有爸爸媽媽，每天看到別的孩子叫爸爸媽媽，心里是多么渴望自己的爸媽在身邊�。慷夷�？天天都有父母疼著愛(ài)著，是多么溫暖。
同學(xué)們，你們懂得的人又有多少呢？你們懂的父母的辛苦嗎
？懂的父母對(duì)你們的愛(ài)嗎？父母給與我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，也是獨(dú)一無(wú)二的，請(qǐng)珍惜眼前的幸福吧!
七年級(jí)作文500字 篇3
江南，自古是充滿詩(shī)情畫意之所，帶著神秘的色彩，讓人不禁想揭開它的面紗，一睹芳容。
江南，自是“婉約”二字的代表。但“婉約”究竟是何物，今天，繆老師就向我們“介紹”了它。
早晨，幾縷陽(yáng)光從窗邊斜射進(jìn)來(lái)，遺留下幾處斑駁。再配上鳥兒們清脆的歌聲，這不正是讀書的好環(huán)境？不過(guò)，美好的謐靜總是會(huì)有人打擾的。正當(dāng)我們津津有味地聽(tīng)講著繆老師的意解時(shí)，一位不速之客闖了進(jìn)來(lái)。那只蒼蠅左飛飛右飛飛，不知在作甚。一會(huì)兒還停在桌面上，似是在聽(tīng)老師的講課，真是一個(gè)乖學(xué)生。
可是好景不長(zhǎng)，這位“乖學(xué)生”飛到了繆老師的面前，這下可糟了。一開始，繆老師還輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你要聽(tīng)課就不要走來(lái)走去，好好呆著�！辈⒂秒p手驅(qū)趕著它�？伤稽c(diǎn)兒也不識(shí)抬舉，仍然各干各干事。這可把老師給惱火了。只見(jiàn)老師首先瞄準(zhǔn)獵物，然后用雙手去打它，不知為什么老師總是打不到“乖學(xué)生”�？赡苁且�?yàn)樽鳛橐粋�(gè)婉約派女子只有3%的勇氣，還有97%的.心里恐懼吧！但隨即老師深呼吸了一口氣，似乎在發(fā)誓不打死此“學(xué)生”誓不罷休。左拍拍右拍拍，快要打到它時(shí)，它卻不見(jiàn)了。巡視四周，也無(wú)任蹤跡。
老師依舊靜靜的站立在那，激情飛揚(yáng)地時(shí)而聽(tīng)我們發(fā)言，時(shí)而點(diǎn)播幾句。不一會(huì)兒，蒼蠅又出來(lái)了。真是仇人見(jiàn)面，分外眼紅，“啪嘰”終于把它給干掉了�！吧n蠅呀蒼蠅，你死的真不恰巧吶”為這一位“乖學(xué)生”的死，我不禁發(fā)出了感慨。
說(shuō)好的婉約呢？說(shuō)好的體弱多病呢？這真是女漢子的形式吶。
誰(shuí)說(shuō)江南女子皆婉約？
七年級(jí)作文500字 篇4
美是什么？美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美，也許是心靈美，但是心靈美到底是什么？
心靈是辨別一個(gè)人品質(zhì)的方法，他的品質(zhì)與心靈有著密不可分的關(guān)系，就像鳥兒與天空一樣，品質(zhì)好則心靈美，品質(zhì)壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)地方有一位多年駕駛大公交車的司機(jī)，可是有一次他在開車的時(shí)候，突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏，胃里像是攪東西一般，當(dāng)他快昏迷時(shí)想到車上還有多少生命掌握在自己手中，他便鼓勁挺起腰按氣閥，把車停到路邊。打開車門，讓乘客下車，最后安詳?shù)姆谲嚪较虮P上過(guò)世了。
家鄉(xiāng)美
“我的家在黃土高原，那里有大豆和高粱，還有辛勞的人們…”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，有的人家鄉(xiāng)在杭州，那里有流傳的神話靈隱手；有的人的家鄉(xiāng)在西安，那里有舉世聞名的兵馬俑；有的在榆林，有歷史上獨(dú)一無(wú)二的歷史長(zhǎng)城…我們要是愛(ài)自己家鄉(xiāng)，愛(ài)哺育自己的父母和祖國(guó)，因?yàn)樗麄兌际歉改傅暮⒆�，更是祖�?guó)的孩子。
校園美
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活，還有一幅校園美景，在小學(xué)生的眼中，畢業(yè)時(shí)都不愿意分開，因?yàn)樗麄兌冀ǔ闪艘蛔颜x橋。
美是什么？我還是搞不清楚，你也想知道美是什么嗎？與我一起聽(tīng)《答案》。
七年級(jí)作文500字 篇5
我到底是怎樣一個(gè)性格呢?可愛(ài)?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯(cuò)!這都不完完全全貼近我，那我是?
我的性格像個(gè)小淘氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著。在任何陌生的環(huán)境里，我都會(huì)表現(xiàn)出乖乖女的樣子。每當(dāng)媽媽帶我去吃飯，我都一改平時(shí)大大咧咧的習(xí)慣，安安靜靜的坐著，不敢“輕舉妄動(dòng)”，一見(jiàn)到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會(huì)對(duì)我媽說(shuō)：“你女兒好文靜啊”之類的話�？芍挥凶盍私馕业暮门笥巡胖牢沂莻�(gè)大大咧咧，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑又十分老實(shí)的人。
我，也是尊敬師長(zhǎng)的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒(méi)個(gè)正，但碰見(jiàn)老師，我會(huì)禮貌地向老師打招呼，又會(huì)認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)，自覺(jué)完成作業(yè)，因此在老師眼里我是一個(gè)禮貌大方的好學(xué)生。
我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，看了悲劇都會(huì)鼻子酸酸的;有什么委屈我會(huì)找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來(lái)……
我還是愛(ài)幻想的我。我總幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過(guò)來(lái);孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂(lè);幻想著……
我，也是有抱負(fù)的我。明白自己要努力，才能進(jìn)好高中，好大學(xué)，才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國(guó)生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然后把媽媽接過(guò)去。媽媽為我付出了太多，我一定要孝順?gòu)寢?/p>
我就是我，無(wú)人能替;這就是我;幽默又文靜，膽小也敏感，愛(ài)幻想，也有理想。
七年級(jí)作文500字 篇6
噪雜的房子里，充斥著一絲悲痛，當(dāng)時(shí)的我絲毫不知發(fā)生了什么，只知我可能再也見(jiàn)不到太公了。
那年太公九十歲，人還很硬朗，每次有小孩兒來(lái)家里玩和，總是拿著一根淡棕色的木拐杖，指著他們：“別進(jìn)來(lái)，涵涵要吃飯�！蔽乙虼撕軣o(wú)奈，可也明白是為了我好，可現(xiàn)在，我直勾勾地盯著那根拐杖，沒(méi)有人會(huì)再用他來(lái)趕那群小孩子了。
我上小學(xué)之前，都跟著爺爺奶奶和太公，有時(shí)他們沒(méi)空，我就跟著太公聊天，每次我坐在床上與他談天時(shí)，他總是很高興，盡管那時(shí)我什么也不懂。
“嘶嘶”媽媽開始為來(lái)追悼的人們煮點(diǎn)心，我搬了張椅子站在上面，看著，媽媽卻一個(gè)不留神將一大滴油滴在了我左手上，我也因此留下了一個(gè)傷疤，后來(lái)一看，傷疤竟是心形的，我每次看見(jiàn)這傷疤，都覺(jué)得這是太公給我留下的愛(ài)。
從醫(yī)院回來(lái)后，我就坐在太公床邊的椅子上，看著他安祥地，靜靜地躺著，他后來(lái)有些癡呆，通常是很早睡，很早醒，可這天一睡，就再也沒(méi)醒來(lái)。
我想想爺爺房子前正中央掛著的太公的唯一一張照片，太公是笑著，藍(lán)色的背景托出他臉上些許蒼白。
太公沒(méi)有一個(gè)好的房間，是因?yàn)樗啦涣藰橇�，便在一樓前屋給搭了一個(gè)小的隔間，沒(méi)有門，只有一張簾子擋著，里面也很簡(jiǎn)單。只有一張床，一個(gè)小衣柜和一個(gè)桌子，一桌子上有一臺(tái)舊的黑白電視，現(xiàn)在也沒(méi)有人住了，爸爸和叔叔就在當(dāng)天把隔間拆了。
那天有很多人在痛哭、我哭不出來(lái)，或許是我不，也或許是不想硬生生地逼出眼淚，我很平靜，或許之前并不是這樣，但現(xiàn)在我就是這么想的，死去，就是早晚的事，太公他沒(méi)有痛苦，便是了最好的，只是，再也沒(méi)有人與我聊些無(wú)趣的事。再也沒(méi)有人拿著拐杖趕走那些調(diào)皮的孩子。再也沒(méi)有人……
七年級(jí)作文500字 篇7
表面上，我和爸爸的關(guān)系很好。別人也說(shuō)這是一對(duì)多么令人羨慕的父女啊，感情真好。
但，其實(shí)早在我懂事之后，媽媽經(jīng)常給我講述那些過(guò)去的事，每天聽(tīng)著她給我講的故事，就漸漸地打破了父親在我心里的形象。
過(guò)去的爸爸，是一個(gè)讓我值得懷念的人。還記得，在七八歲的時(shí)候，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我和媽媽望著墻上那個(gè)正在滴答滴答響，而時(shí)針就快要指向12的鬧鐘。媽媽忐忑地說(shuō)：你爸早在10點(diǎn)鐘就下班了，可現(xiàn)在已經(jīng)快要12點(diǎn)了，他到哪兒去了？我卻充滿信心地說(shuō)：“爸爸肯定是去給我買布娃娃了！”果真，不出我意料之外，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)橙色的狗娃娃，帶著一個(gè)帽子，挺可愛(ài)。時(shí)隔多年，小狗因?yàn)槠茽�而被媽媽扔掉了，但是正是那個(gè)破破爛爛的狗娃娃，給了我最大的溫暖，那是我第一次收到這么充滿父愛(ài)的禮物。
現(xiàn)在的爸爸，是一個(gè)讓我感到膽怯的人。就在昨天，爸爸媽媽在夜里開戰(zhàn)了，而事情的起因只是因?yàn)椋哄X。錢錢錢，每次都是錢。就是因?yàn)檫@個(gè)爛賭的爸爸，每次都向媽媽掏出那一張張用血汗賺來(lái)的錢，讓媽媽心都涼了。房間里傳來(lái)一陣陣激烈的爭(zhēng)吵聲，他們每吵一句，就讓我的信念堅(jiān)定一倍：我一定要讀好書，考上大學(xué)，把這個(gè)父親扔出這個(gè)家去。這樣的話在我心中響了無(wú)數(shù)次。我恨他，難道他就只有生下我的義務(wù)，而沒(méi)有養(yǎng)育我的理由？現(xiàn)在，我們和他談的只有錢，這次的數(shù)目是一萬(wàn)。我在房間里聽(tīng)了潸然淚下，他不會(huì)知道媽媽有時(shí)候會(huì)為了幾十塊錢而摸黑出去�！八�，不是我爸爸！”我早已在心中豎起了這樣的話。而我說(shuō)這句話的時(shí)候，是刻苦銘心的！所以，爸爸，我恨你！
我仍然愛(ài)著那個(gè)送給我娃娃的父親，也更痛恨這個(gè)讓我心冷的人！
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