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回憶初三的作文

時間:2021-04-20 11:10:47 初三 我要投稿

關(guān)于回憶初三的作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的回憶初三的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于回憶初三的作文7篇

回憶初三的作文 篇1

  假期到了,我在學(xué)年與學(xué)年之間的縫隙里,舒了口氣。可初二過去了,淡淡的離別,給假期添上了一抹憂傷。我一直希望自己是個心如止水的人,不以物喜,不以己悲?晌也坏貌怀姓J我是條又寬又長的河,些許的風(fēng),就能讓我蕩起漣漪。正如這淡淡的離別,卻給了我揪心的痛。

  于是,我最近常常在想一個問題:假若時光能夠倒流。

  假若時光能夠倒流,我一定會更加珍惜這段美好的初二年華,更加珍惜這顆飛逝而過如同美麗幻覺的流星,更加珍惜與我度過一年的老師和朋友們。可是,一切的前提都是假若,時光永遠不會倒流,我所能做的只有回憶罷了。

  還記得去實驗基地實踐的第一天,我們住的宿舍鬧翻了天,有唱歌的,有打牌的,那笑聲八百里外都能聽見,直到英語老師憤怒的敲響了我們宿舍的門,大家才安分了些。

  還記得我和博、萌萌、小蔚下課時一起沿著校園高大整齊的樹木行走,在微風(fēng)的撫摸下,抬頭看從樹葉間滲出的細碎的陽光。這些排列有序的樹似乎永遠沒有盡頭。我們就這樣悠閑的漫步,在一棵棵樹下留下腳印。

  還記得地理會考的那天,我坐在考場里,望著周圍陌生的臉孔,流露出心中的恐懼。同時飛快的想到了我們班教室里溫暖的陽光,老師溫暖的話語和同學(xué)們溫暖的笑臉,想到這里,我心中便有了力量。

  還記得我由于犯2+3=6的錯誤做錯了被數(shù)學(xué)老師稱作是人都會做的題。

  還記得班主任老師總是語重心長的教育我們做人做事,不厭其煩的講著語文知識點,煞費苦心的領(lǐng)著我們背誦史地生政。

  還記得博在演講比賽中總能得第一名,在我主持的那場班級辯論會中,反方的同學(xué)被她辯的啞口無言。

  還記得這一學(xué)年的最后一刻,離別的那一瞬間,我對著博她們流下眼淚。淚水順著臉頰滑落,滴在手背上。我第一次知道自己的淚這么燙,竟灼傷了我的心。

  躲在某一個時間,想念一段時間的掌紋。躲在某一個地點,想念那些站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人。

  曾經(jīng),我在本子上寫下一位作家的說過的話:朋友給我茍且的力量,讓我面對這個世界不會感到倉皇。是的,朋友在我的生命中很重要,幾乎和父母一樣。

  博是我的好朋友。她是個很有靈氣的女孩,很小就開始學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴。我經(jīng)常聽她彈琴聽得出神。她彈琴很好聽,樣子也很好看,修長的手指在黑白鍵上跳躍,身體隨著節(jié)奏略有起伏。她對美術(shù)很有天賦,十分簡單的線條就能勾勒出亭亭玉立的少女與優(yōu)美的風(fēng)景畫。我們倆總一起在校園中那條種滿樹的道路上游蕩,那條路成了我們美好的回憶,我們在那兒笑過鬧過歡樂過也傷感過。

  小蔚也是個聰明的孩子,分班時在年級考第二。她喜歡笑,一笑起來就露出兩顆可愛的小虎牙,光芒流轉(zhuǎn)且充滿智慧的眸子在陽光下閃閃發(fā)亮。她總能在幾分鐘內(nèi)背下一段歷史問答題,令我們咋舌。小蔚是個快樂無憂愁的孩子。

  當(dāng)然,初二中還有很多朋友,他們一樣扮演著不可缺少的角色。

  寂寞的人總是記住生命中每一個人,所以我總是意猶未盡的想起你、你們、我的初二年華。我很喜歡回首看自己走過的路,時光的積淀,在前行、駐足后,再回首,才會散發(fā)出更加濃郁的芳香。于是,我不斷的回憶、回憶

  年少的孩子們

  站在青春的縫隙里

  回憶著往事

  逝去的年華

  在他們身后

  灑落一地青澀與憂傷

回憶初三的'作文 篇2

  不似“花開兩朵,天各一方”的灑脫;不如“好讀書,不求甚解,每有會意,就欣然忘食”的勤奮。不閑適,不擁擠,無大風(fēng)浪,但絕不平凡。

  踏入九月的校園,一片燦爛的陽光鋪灑在地上,似乎把一切都變得柔軟,令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語,鳥語花香。忽而喧鬧,忽而靜謐,萬般美好。

  十四歲的花季,我們踏著晨霧,身披朝霞漫步校園,手上總拿著資料,走走背背,曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞,緊盯手心“萬能”的“小甘”;蛟S,路邊的花朵還似記憶中嬌嫩;也許,窗外的大樹依舊青翠欲滴;也許黃昏依然美麗,也許,笑顏始終燦爛。無意在留心,留心周圍,留心那些過去的身影。走走停停三載,荒唐也。

  十三歲的青春,我們有些叛逆,談笑風(fēng)生,意氣風(fēng)發(fā)!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致?偸怯X得,自己可以一路逆風(fēng),單純似沙漠中的花,周圍是咆哮的風(fēng)沙,但依舊能夠傲視群。這時恣意,放縱。球場上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意;跑道上花式?jīng)_線的歡呼;考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春,那是第一的榮耀。

  十二歲的童年,我們走向未知,走進春光。初中的大門向我們敞開,褪去了青澀與稚嫩,活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服,闖入了一個小社會一般,有些搞笑,又有些嚴肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去,什么也不會,本以為大家都一樣,卻驚覺只是自己!皩擂巍薄安桓省薄盁⿶灐睕_斥心底,卻又不得不面對現(xiàn)實?烧媸菬o可奈何呀!

  轉(zhuǎn)眼間,“三年羈旅客”,今日入戰(zhàn)場。面對即將到來的中考,回不去的青春校園。三年光景終有盡,何不銘記于心底。

回憶初三的作文 篇3

  (⊙o⊙)哦,成績出來了耶,我又向前進了two名,好高興啊。

  這回成績幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀。可以遠離那個討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老板開始換座位,【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對于一個同學(xué)說,你到那邊去,先和那個誰換座位-------------------------哦天怎么還沒還到我呀,這時即聽對出前八的家伙說,你坐到若水如夢的旁邊。我一看,(⊙o⊙)!張大了嘴巴。

  我和數(shù)學(xué)課代表一桌,天吶,太不可思議了。

  下課的時候我出去了,回來的時候,就見他已經(jīng)坐到那里了。我有禮貌的對他打招呼:哈嘍。那個家伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了,幸好這時上課鈴響了,要么我非得和他吵起來。散了,節(jié)哀順變吧。

  他的數(shù)學(xué)好,我唯一一科可以與他相媲美的只有英語。

  第二天,數(shù)學(xué)考試,考的是四邊形。我就這兒學(xué)得差,還沒復(fù)習(xí)好那就考試討厭!我不用說結(jié)果了吧,我考得非常差。

  因為他是數(shù)學(xué)課代表嘛,所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】

  因為一點小事,和他抄起來,我說他反應(yīng)遲鈍,他就把卷子拿出來就給我說:“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了,淚水從眼睛里流出來,那書本當(dāng)著。下課的時候我寫了張紙條給他。紙條的內(nèi)容是。下回告訴你們。

回憶初三的作文 篇4

  就這樣,寧和晴被無情的分開了.

  在寧走的那一天,寧給了晴一個工藝品--腳丫.寧說:"我相信,我們一定還會再見面的.我們就憑著這個腳丫來找到對方."

  寧來到城里以后,為了不讓父母失望,一直努力學(xué)習(xí).四年了,寧一直沒有見到晴.但是,她一直沒有忘了晴.每當(dāng)晚上夜深人靜的時候,寧經(jīng)常因為想念晴而失聲痛哭;每當(dāng)寧看到她和晴的合照時,寧經(jīng)常會掉進痛苦的深淵,久久不能自拔;每當(dāng)寧看到、聽到或者寫"金雨晴"這三個字的時候,寧經(jīng)常會感到很恨自己,恨自己當(dāng)初離開晴.但一切都已經(jīng)發(fā)生了,一切都不能挽回了.只有思念,痛苦,悔恨.

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回憶初三的作文 篇5

  她們在一起,快快樂樂地度過了三年.在這三年中,她們從未吵過.不管寧怎么任性,晴都會像姐姐對待小妹妹一樣對待寧.

  但是,寧的父母對寧的期望非常高.所以,他們決定把寧轉(zhuǎn)到城里來讀書,希望她能在將來有作為.不管寧怎樣哀求,寧的父母就是不同意把寧留在鄉(xiāng)下.

回憶初三的作文 篇6

  初三的生活是痛苦的,因為初三要面臨中考,有非常緊張的高考,不過,初三的生活也是難忘的,因為在初三,有許多美好的回憶。

  記得在初三剛開始沒多久,我爸爸媽媽好象分了工,一個負責(zé)早上,一個負責(zé)晚上。早點換盡花樣,晚餐更花樣百出。他們說:“初三,要加加油,充充電!闭媾宸麄兊母F思竭慮,挖空心思了。然而我盡情地享受生活的真諦——美輪美奐。早點晚餐后,我總是摸摸鼓起的肚子,學(xué)著孔老夫子的模樣說:“萬物皆備于我也。”

  得那一次,我在換水的過程中,老師突然叫住了我,說:“你幫我去找?guī)讉人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁,想快點完成任務(wù)。身旁路過了一名同學(xué),見我匆匆忙忙地,就問我:“怎么這么急呀?”我連忙回答了出來,他僅僅淡淡地說:“給我吧,我來!闭f著就把水盆拿了過去。當(dāng)我再回班時,見水盆中水清澈時,才真正感受到他的話語雖然平淡,但是如同這一盆清水,沒有華而不實的東西。是啊,初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎?

  還記得那一次,“九個、十個……”我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有突破十個,內(nèi)心頓時一片烏云。幾次引體向上都沒有突破十個,“是我真的不行嗎?”我反問自己。晚上,我背著書包走在放學(xué)的路上,抬眼望去,皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回,再想想我,雖然一次又一次地沒有成功,但是這何嘗不是一種希望,對于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過,又在這其中找到希望與成功。

  仍記得那初三特有的標(biāo)志——長跑!芭堋!崩蠋熞宦暳钕拢粋班接著一個班地向前跑去,如同一條藍色的長龍,成為學(xué)校周圍最壯麗的一條風(fēng)景線。我沖到了最前面,那是最“危險”的地方,稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前沖,腿下的頻率越來越快,而力氣卻越來越少。但是,我堅信:這是黎明前的黑暗,只要堅持不懈,必有長進。于是,我朝著終點沖刺……。是啊,初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎?不,初三生活只有經(jīng)歷一個又一個坎坷,才能“香自苦寒”!

  這些,構(gòu)成了我難忘的初三生活,而現(xiàn)在,即將中考了,會非常的緊張,不過,我會在這緊張的復(fù)習(xí)中,好好珍惜這難忘的初三生活的。

回憶初三的作文 篇7

  一部失落的圣經(jīng),它們曾經(jīng)看起來總是像會完美。

  同樣的城市,同樣的生活。只因為不再有你們,卻變得和以前完全不同。沒有了呼吸間都彌漫著溫暖的空氣,流失了無可替代的回憶。

  曾經(jīng),我們承諾。要一起吃變?nèi)澜;要一起在地球的每一個角落都留下我們的腳印;要一起考上重點學(xué)校;要每個星期一起出來游蕩;要一起述說我們的悲,我們的歡;要一起手牽手,友誼天長地久。

  如今,我們各載著不同的理想離開,過自己的生活。離開,會舍不得嗎?還會記得曾經(jīng)可笑的承諾嗎?

  9歲,那時我們幼稚,一起玩著爸媽新買的玩具。

  10歲,那時我們天真,吃了幾塊德芙久笑盈盈。

  11歲,那時我們一大早回到學(xué)校奮筆疾書,埋頭苦干。

  12歲,我們散了。

  那次,我們相聚。你們說:“過得很好!

  德芙吃多了會膩的。我們不再天真,不再幼稚。你們都過得很好,只是丟失了一些可笑的回憶。

  曾經(jīng),只是一場可笑的夢,忘卻了,可惜嗎?丟失了,眼睛濕了。

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