有關高考作文400字匯編七篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高考作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
高考作文400字 篇1
敬畏之心應該是指一個人對他人、法紀和職業(yè),以及自然和社會規(guī)律懷有的一種敬重與畏懼心理。敬畏之心具有自省與自律作用,有利于規(guī)范和約束人們的言行舉止,對于養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)具有促進作用。
孟子者,也要用“仰不愧于天,俯不怍于人”(《孟子·盡心上》)以表明自己對天的敬畏之情。
中國古代有一種天能“賞善”而“罰惡”的觀念和信仰,這一信仰在孔子以前非常重要,在孔子以后也長期流行于民間,如同敬鬼神的傳統(tǒng)一樣。但這不是對某一具體的神,如山川土地之神的信仰,而是對最高神即天神的信仰。民間所信仰的天神似乎是人格化的,人的一舉一動天神是能夠“看”得到的,就是說,天神是有意志的,天神的意志就是使人作好事而不作壞事,作善行而不作惡行。人如果作了好事,天會行賞;人如果作了壞事,天會懲罰。
人類對于自然界的認識永遠不能窮盡,永遠不能達到“終結(jié)”真理的一天。在人與自然界之間,除了認識關系之外,還有其他更重要的關系。因此,對于自然界可能出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,不能僅從認識時去考慮,,即不能只是如何認識而制服之,還要從更深的層次上去思考,去對待,要從人與自然之間的生命和諧的價值意義上去考慮。這樣,人類不僅能夠完成德性,“參贊化育”,處理好人與自然的關系;而且能夠從某些異,F(xiàn)象中進行反省,保持警惕,始終不忘對天的敬畏,而不致作出愚蠢的事,否則,很可能受到“懲罰”。
沒什么比“敬畏之心”更珍貴的
高考作文400字 篇2
人類之所以能走出蠻荒,擺脫愚昧,踏進文明,就是因為人類有不盡的希望。
梁啟超曾說夫有希望者,人類之所以異于禽獸,文明之所以異于野蠻,而亦豪杰之所以異于凡民者也。希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量,激勵著人們?nèi)タ朔D難和困苦。希望使人類戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自我,帶來了人類的光明,點燃了生命的火光。古希臘統(tǒng)治者亞歷山大在遠征前,把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥,一大臣見狀十分不解問道、陛下,您把全部財產(chǎn)分掉了,那?把什么留給你自己呢?亞歷山大答道、我把希望留給自己,它將給我無窮的財富!亞歷山大之所以赫然昭示于古今,是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍懷希望,終排除萬難,凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁,死而后已,又是希望幻化成的執(zhí)著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發(fā),努力抗爭;是希望使人類代代生生不息,永遠在歷史的大道上奮勇向前。(《論希望》)
高考作文400字 篇3
1. 一切書籍不是刀劍,就是夢幻;你可以用語言進行殺戳,也可以用語言進行迷惑!ⅰぢ逋
2. 謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書!鐮査姑
3. 不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害!茽柖
4. 書籍是培植智慧的工具!涿兰~斯
5. 那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的!ず策d
6. 書籍應有助于達到以下四個目的中的一個:獲取智慧,變得虔誠,得到歡樂,或便于運用!录{姆
7. 我到處尋找安寧,卻無處可覓,只有在獨自閱讀一本小書時,我才得到了安寧。——坎普騰的托馬斯
8. 真正的書籍應是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實!R塞爾·普魯斯特
9. 書有自己的命運,要視讀者接受的情況而定。——忒倫提烏斯·摩爾
10. 讀者的好惡能決定書的命運。——莫魯斯
11. 一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者!了_克·巴羅
12. 死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!懹
13. 三萬里河東人海,五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年!懹
14. 一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類。 —— 別林斯基
15. 南北驅(qū)馳報主情,江花邊草笑平生.一年三百六十日,都是橫戈馬上行。 —— 戚繼光
高考作文400字 篇4
高校的自主考試,今年是搞得熱火朝天,外地生是“飛來飛去”,本地生是“奔這奔那”,弄得家長、學生、老師、學校、考官、社會,手忙腳亂、精疲力竭。更有甚者,各校之間為了“奪生源、搶時差、出難題”,可以說是無所不用其極!自小平同志提倡恢復高考至今,已經(jīng)走過了33個春秋了。到底我們應該如何對其作出“客觀、公正、恰當”的評價,這是每個從事教育工作的人士,要嚴肅認真訣斷的課題。大家都不要感情用事,更不要草率處置。因為,絕對的肯定與否定一種事理,都是不辯證、唯物的。再說,高考形式的好壞,它是關系到千家萬戶、千年萬代大計問題。對這個話題,你有什么看法,請合情合理地說說。
審題過程:任何事物,我們都要用“兩分法”來加以分析。首先,目前的高考,其“利大于弊”,未來尚難預料。那么,我們又怎樣去創(chuàng)造出體現(xiàn)中國特色的高考體制呢?這正是當前人們必須好好審視、細細研究的重要課題。應取的態(tài)度是:既不急于求成、也不草率行事,而是有條有理、合情合理地分析、總結(jié)、歸納、變革。在國家教育部門的主導之下,選擇有關高等院校穩(wěn)妥試驗,并且不斷修改、變化、提高,讓考試的選拔形式、檢測內(nèi)容、錄取手段、改革步驟,越來越符合學生的需求、社會的需求。更重要的是,高考育才的根本目標是:培養(yǎng)出具有“創(chuàng)新力、競爭力、協(xié)作力、抗挫力、艱苦力”的、中國特色的、世界一流的時代精英!
高考作文400字 篇5
[名人名言]
妒忌對妒忌者之為害,猶如鐵銹之于鐵!习布
孤獨的花兒,不要嫉妒繁密的刺兒。——泰戈爾
忌妒我的人在不知不覺中頌揚了我。——紀伯倫
[寓言故事]
山羊與驢:有個人飼養(yǎng)著山羊和驢子。主人總是給驢子喂充足的飼料,嫉妒心很重的山羊便對驢子說,你一會兒要推磨,一會兒又要馱沉重的貨物,十分辛苦,不如裝病,摔倒在地上,便可以得到休息。驢于聽從了山羊的.勸告,摔得遍體鱗傷。主人請來醫(yī)生,為他治療。醫(yī)生說要將山羊的心肺熬湯作藥給驢子喝,才可以治好。于是,主人馬上殺掉山羊去為驢子治病。這故事是說,凡是策劃作惡的人,將自食其果,沒有好下場。——《伊索寓言》
該隱和亞伯都是亞當和夏娃所生,是一對親兄弟。他們都獻祭物給上帝。上帝看中了亞伯所獻的祭物,而沒有接納該隱所獻的禮物。該隱怪他的兄弟,先是氣得睡不著覺,吃不下飯。后來,他干脆不跟兄弟亞伯說話。直到有一天,妒火中燒的該隱竟把親弟弟亞伯引誘到田里殺害了。他自己從此也受到上帝的懲罰,不得不離家出走,過著逃亡的生活。
[科學數(shù)據(jù)]
心理學家的觀察研究證明,嫉妒心強烈的人易患,心臟病,而且死亡率也高;而嫉妒心較少的人群,心臟病的發(fā)病率和死亡率只有前者的1/3—1/2。此外,如頭痛、胃痛、高血壓等病癥。易發(fā)生于嫉妒心強的人,并且藥物的治療效果也較差。
高考作文400字 篇6
我們讀到了一個平凡的故事,再次感受到了偉大來自平凡。
一位漆工做了一件好事:在一次為人漆船的過程中,不聲不響地將船上漏洞補好了。而這一平凡的舉動,最終卻救了幾個年輕人的生命。
這樣的故事在現(xiàn)實生活中很多。當“最美司機”吳斌的事跡震撼杭城、感動中國的時候,他的姐姐說了這樣一段話:吳斌一生很平凡,他只是在生命的最后一刻,讓人們記住了他。
船主與漆工的故事,讓我們領悟到深刻的人生道理。
首先,莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講,船主委托漆船,我保質(zhì)保量,按時漆好,就完成了任務。船上的漏洞是在漆船的過程中發(fā)現(xiàn)的,并不在交易合約內(nèi)。漆工悄悄把它補好,正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
其次,責任比金錢更重要。漆工進行的是有償服務。發(fā)現(xiàn)漏洞,補沒問題,提出加錢也順理成章。但漆工想到的不是金錢,而是社會責任。修復船的隱患同樣是他的職責。
漆工的行為讓我們肅然起敬。
救人一命,勝造七級浮屠。孩子們平安歸來,心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢表達感激之情是船主最原始也是最真誠的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕:“工錢已經(jīng)給過了”,船的漏洞“那是順便補的。”
兩句平淡的話,揭示了漆工在平時的工作中,一貫低調(diào)助人為樂,不分分內(nèi)分外,不計報酬,視信譽、責/> -->dquo;漆工”,成就了今天中華民族的偉大復興,他們是中華民族的脊梁!
高考作文400字 篇7
好習慣 一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。同樣的,一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最后導致庸碌無為。一個群體如果沒有對手,就會因為相互的依賴和潛移默化而喪失活力,喪失生機。有了對手,才會有危機感,才會有競爭力,有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進取,否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。
1987年,75位偌貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問其中的一位:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最重要的東西?”出人意料的是,這位學者回答說:“是在幼兒園!薄霸 幼兒園學到些什么?”學者答道:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀測周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些!
習慣是人們在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為傾向。習慣的形成有一個過程。好習慣的養(yǎng)成需要用自己的毅力與恒心來約束自己。好的習慣是成功的基礎。我們應該把幼兒時期養(yǎng)成的良好習慣發(fā)揚光大。在幼兒時期形成的良好習慣(或品德),現(xiàn)在你還剩下多少呢?
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