有關(guān)難忘的事五年級作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘的事五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的事五年級作文 篇1
在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過那件事，我似乎長大了許多。
那是去年新年前夕，同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，準(zhǔn)備加入到這歡樂的人群中，忽然，我看見一位同學(xué)孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”劉愷嗎 往日，他不是在操場上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了�？涩F(xiàn)在，他仿佛變了一個人似的。他是怎么了 我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……
突然間，我醒悟了�？隙ㄊ且驗闆]有人送他賀卡，沒有人對他說一句祝福他的話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地地想，如果我被令人集體拋棄了，被同學(xué)們遺忘了，我會有一種失落感。
想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：“劉愷，祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，邁上新的臺階！”然后，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對他說：“劉愷，節(jié)日快樂！”邊說，我邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡，高興的說：“謝謝！”他的目光中充滿新喜。他站起來，揚著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦！”
望著他，我也笑了。集體多么重要�。∪巳穗x不開集體，人人都需要集體的溫暖。
至今，劉愷的驚喜目光，那甜甜的笑容，依然時常浮現(xiàn)在我的腦海里。
難忘的.事五年級作文 篇2
今天我們小記者要去參加桂花節(jié)開幕儀式。我們懷著愉快的心情，來到了焦山。
一進(jìn)焦山大門，我們就聞到了一股濃濃的桂花香味，路旁桂花樹的葉子間全是金色的桂花，一個個小花朵都緊挨在一起，好像在說什么悄悄話。
到了對岸，老師開始給我們分配采訪任務(wù)，他先讓我們?nèi)V場采訪那些老爺爺、老奶奶。
我和丁可鑫成了一組。我們找到了一個正在攝影的老爺爺，準(zhǔn)備采訪他。一開始我們都不太好意思，后來，丁可鑫大膽地走上前去采訪了老爺爺，老爺爺和藹可親，一下子打消了我們的顧慮。我們又看到了一個正在打陀螺的老奶奶，“這回該你采訪了！”丁可鑫得意地說。
我鼓起勇氣來到了這位老奶奶的身邊：“老奶奶，您好，我們想采訪一下您，行嗎?”老奶奶笑著答應(yīng)了。我舒了口氣：“您為什么要打陀螺呢？”“鍛煉鍛煉身體，人老了，提高敏捷度�！薄澳悄蛲勇荻嚅L時間了？”“兩年多了！”“謝謝您，再見！”我終于順利地完成了第一次采訪，心里真的有點激動哦。
后來我們來到廣場，參加開幕儀式，鎮(zhèn)江的許多領(lǐng)導(dǎo)也來了。陳老師要求我們?nèi)ゲ稍L市領(lǐng)導(dǎo)，大家都感到好緊張哦，我們還從沒跟領(lǐng)導(dǎo)說過話呢。
這回我們采訪的是人大副主任李伯伯。陳潔冰小心問：“李伯伯，我們想采訪一下您，好嗎？”“好！”李伯伯爽快地答應(yīng)了。接著，我們七嘴八舌地問了起來，李伯伯都微笑著回答，他也非常支持我們的采訪工作，有問必答。采訪完畢，大家都沒有了先前的緊張，原來市領(lǐng)導(dǎo)也是和藹可親的呀！
這次采訪對于我們來說真是一次很好的鍛煉機(jī)會。
難忘的事五年級作文 篇3
在生活的海洋里會有許許多多精彩閃爍的浪花，它是美麗的，回憶起來或快樂，或傷心，或刻骨銘心……但都是永遠(yuǎn)難以忘懷的。而四年級改選這件事就是這其中的一朵。
一年前，我上四年級。一年一度的班干部改選又即將來臨了。同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫競聘稿，我也一樣。改選那天，老師宣讀了一遍競聘要求，同學(xué)們就開始輪流上臺演講了。我頓時感到信心十足，像有一棵擎天柱在支撐著。因為我們班參選的總共只有十七八個，名額有十一個呢！不會甩下我的！同學(xué)們一個個講的都繪聲繪色，講完一個同學(xué)們便給予熱烈的掌聲。不知不覺就到我了，我胸有成竹地走上了臺，有聲有色地念著，心中無半點雜念，我流利的念完了演講稿，就迅速回到了座位上，心馳神往地等待那激動人心的投票、選舉結(jié)果……
同學(xué)們各自念完了選票，老師發(fā)下紙條，開始寫自己心目中的“班委”。我馬馬虎虎地寫完了選票，就又開始想象了，想象我當(dāng)上班委時媽媽會如何獎勵我，想象我當(dāng)上班委時同學(xué)們會對我刮目相看了，那多么值得炫耀�。“肷�，老師收上選票，準(zhǔn)備唱票。
開始唱票了，看著其他同學(xué)的名字下面的“正”字越來越多，我的心里也開始忐忑不安起來，甚至閉上了眼睛，堵住了耳朵……我心潮澎湃，像有無數(shù)個浪花翻滾著，不能靜下來。心想怎么會這樣呢？唱票完畢，我與小隊長最后的一個名額只差一票！僅僅一票！我一時慌了神，仿佛剛剛做了一場噩夢，過了好一會兒才醒過神兒來。仔細(xì)想想，如果改選之前我對全班的其中一個同學(xué)多一份寬容，多一份關(guān)愛，或在寫演講稿時再多一份誠意，再多一份誠懇，也許就會把這一票添上去，可是現(xiàn)在……我的心中是多么懊悔�。芍谎劾餄L出的晶瑩透明的淚水簡直就像兩汪小泉，不斷的往下落……
改選完畢，我整個下午上課都心不在焉，我沒想到結(jié)果竟是這樣不期而然，腦子里全都是媽媽期盼的眼神，姥姥、姥爺忠心的祝福……唉，原本我想驕傲地告訴他們，我被榮興地封為班委，一瞬間這就成了泡影，那是熱切的目光的落空，我深深的譴責(zé)自己
在回家的路上，我感覺藍(lán)天在斥責(zé)我，白云在責(zé)問我，我0想起了我和同學(xué)們斤斤計較的場面，想起了我對同學(xué)們小氣自私的一面，那時我真不該��！如果那時我多說一句“對不起”，“別客氣”，也許就會得到他們的一份友誼，一份認(rèn)可了，我終于明白了……
一年過去了，這件事并沒有過去，它總是在我的腦海里隱約浮現(xiàn)，時時告訴我要對別人多一份寬容，多一份諒解，多一份關(guān)愛，就會得到認(rèn)可。這件事讓我難忘，它將永遠(yuǎn)銘記我心間，永遠(yuǎn)！
難忘的事五年級作文 篇4
我和我好朋友——陳寧之間發(fā)生了一件事，那是在前幾天的事。想知道的就接著往下看吧!
有一天上自習(xí)課，我的鋼筆突然沒有墨水了，后來我就向陳寧借，他就把他爸爸送給他生日禮物—鋼筆給我用了。
到了第二天意想不到的事情卻發(fā)生了。我剛來到教室里就看見陳寧垂頭喪氣的，然后我就和幾個同學(xué)走過去問他：“陳寧，你干什么垂頭喪氣的呀?”他嘆了口氣說：“我爸爸送給我的生日禮物—鋼筆不見了�！蔽吹汝悓幇言捳f完我正個人就已經(jīng)發(fā)呆了。，因為陳寧把借鋼筆給我用的事給忘掉了，如果我現(xiàn)在把鋼筆拿出來還給陳寧的的話陳寧和同學(xué)們都說我是偷陳寧鋼筆的小偷，以后就再也沒人和我玩了。上課時老師講的話我一句也沒聽進(jìn)去，等到下課了，我就鼓起勇氣把鋼筆還給你陳寧�？墒俏覜]想到的是陳寧卻大聲地說：“原來是你偷了我的鋼筆，我以后再也不和你玩了。”可我想解釋但是陳寧不理我�！鞍�!被人委屈的滋味真是不好受呀!”我嘆了口氣說。
又到了第二天的晚上，在放學(xué)回家的路上走著的時候我看見了陳寧一個人在寂寞地走著，然后我就走過去對陳寧解釋說：“陳寧，你的鋼筆不是我偷的是你前天借給我用，我忘記還給你了，對不起，請你原諒我。”陳寧想了想，不好意思地說：“沒關(guān)系，我也誤會你了呀!”后來我們又成了好朋友，然后我們就有說有笑地回家了。
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