【實用】四年級作文匯總9篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
洞庭湖是我們國家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美稱，自然風光那可是美不勝收。
春天的洞庭湖，萬物復蘇，生機勃勃。湖中有一望無際的蘆葦蕩，新生長的蘆葦，把湖水也映成綠色的了。
夏天，天氣十分炎熱，推開窗戶，陽光下，湖面橙黃一片。這時候，一陣微風吹來，只覺得無比的涼爽與舒適。
秋天的洞庭湖是最美麗的，秋風一吹，樹葉都紛紛掉落，給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中，我最喜歡秋天的洞庭湖。
冬天來了，在雪花飛舞中，湖邊的樹，靜靜的站立在那里，好像站崗的哨兵，守護著洞庭湖下一年的豐收和希望。
四年級作文 篇2
每個人都有自己喜歡或佩服的人。那些令我們敬佩的人就像我們的沖鋒點，更是我們學習的好榜樣，激勵著我們奮發(fā)向上。
我也有自己所佩服的人！她長著一個小圓臉，炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，還留了一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，她就是我最要好的朋友——小悅。
還記得那天是星期四，剛好是小彤值日。她早早地來到了學校，領同學們早讀。這時，我們班的“搗蛋大王”喊了一聲：“喲，今天怎么這么積極啊！都在讀書呢！”同學們聽了，有的捂著嘴笑，而有的像若無其事繼續(xù)讀書。小彤這是知道他在故意搗亂，就走過去，敲了敲他的桌子，提醒他別再搗亂，要認真讀書�？墒恰！皳v蛋大王”根本不領情，還鬧鬧嚷嚷地說：“你敲��！如果敲壞了，你不僅要到老師那里“做客”，而且還要陪，哼！”說完，他臉上還露出了一絲譏笑。小彤再也忍不住了，不管三七二十一，就朝他喊道：“你別以為誰都怕你，你搗亂了紀律，就是不行！”搗蛋大王被她說得啞口無言，只好乖乖地讀起書來。這時，班主任洪老師剛好來了，聽到班里嘰嘰喳喳的聲音，就問小彤怎么回事。小彤便把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了洪老師。老師聽了，便把“搗蛋大王”請去“做客”，這時，教室里又恢復了平靜。
這就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悅！
四年級作文 篇3
從前，有一只貓和一只老鼠是好朋友。這只老鼠已經(jīng)有上百歲的高齡了，世界上的老鼠都是他的子孫。所以大家叫他的名字時，都要再加個“老”字，以表敬意。
一天，貓和老鼠發(fā)現(xiàn)了一個令人難以置信的秘密：有一所云朵上的學校。他們決定要去尋找這所學校。
第二天，他們便準備好行囊，開始了探索之旅。當他們來到一座高山腳下時，面前突然出現(xiàn)了一塊墓地，墓地中央有一座巨大建筑物。當貓和老鼠剛往前邁進一步，就被一陣巨風卷進建筑物里，他們發(fā)現(xiàn)自己到了一個神秘的世界：那里的人們穿著古裝，時不時回過頭看貓和老鼠——這兩個好似“外星”來的人。當他們還在困惑的時候，忽然，刮起一陣大風把他們卷到空中，之后他們便失去了知覺。
當他們醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在云朵上。云朵上鋪滿了綠綠的草坪，草坪上開滿了五顏六色的鮮花，一條清澈見底的小溪從他們面前流過。溪水的遠處有著一座座用五彩云做的房子，各種各樣的小動物們在房子間穿梭往來，透過房子的窗戶，可以看見里面的動物居民正在準備吃早飯：一只體型肥大的老母雞輕輕地拍了拍自己的后背，就在盤子里生出一個雞蛋。
老鼠忽然發(fā)現(xiàn)了一排排形狀像蘑菇的云房子矗立在遠方，他激動的對貓說：“快看那里，多漂亮啊，原來這就是云朵上的學校�！痹贫渖系膶W�？擅懒�，貓和老鼠決定永遠住在這里。
四年級作文 篇4
成長中，會有很多人走過你的世界，成為人生中的一瞬過客。雖然有些人的存在不能給你留下很深的印象，但他們繪畫做七彩的碎片，隨著風飄過。
在這之中最多提及的就是朋友了。
什么是朋友？我們一直無法了解到它的真諦，似懂非懂地認為一起玩，一起哭，一起笑的人就是朋友。因此，成長中最大的煩惱，無非就是朋友了。
對于我來說，朋友，是一輩子的事，時可遇而不可求的。伯牙為知音摔琴，李白“舉杯邀明月，對影成三人”，寂寞是每個人都經(jīng)歷過的。只要有和自己說話的人，便覺得不再寂寞，這是我們的通病，而這也絕對不是真理。
有人把我認為是她的知音，而我僅僅是對她稍加了解，從而清楚了她的秉性格而已，絕非知己，也并非真正的朋友，只是一個單方面了解的同學而已。
曾經(jīng)有人為朋友忙而認為冷落了她而沮喪痛苦，孰不知真正的朋友是不會為這種小事而斤斤計較的，這算不上朋友的作為，也不算是真正的朋友。
真正的朋友不會總和你粘在一起，也不會說甜言蜜語，他們只是默默的在你悲傷時撫著你的手在你快樂時默默看著你的背影，在你最無助的時候默默陪著你的那個人。朋友會接納包容你的過錯。煩惱，朋友的煩惱，我的煩惱。我寂寞，所以我孤獨。知音，這世上真存在著知音嗎？何妨像李白一樣，仰頭，與明月相邀，時間的煩惱與壓力現(xiàn)放一放吧。
四年級作文 篇5
今天早上，我和初升的太陽一樣起了個大早，伴著著習習涼爽的微風，騎著自行車快樂地向英語輔導班奔去。
突然，我發(fā)現(xiàn)前方不遠處的馬路旁有一個灰不溜秋的“小圓球，”而且還在動。好奇心促使我趕緊猛蹬自行車，到跟前一看：媽媽咪呀，不會吧，一大早我就這么幸運，竟然是一只羽毛還未長豐滿的的xx鳥（此時我還不知道它的`種類），看它的樣子就像個灰色的小毛球，臨時就叫它“毛毛球”吧。
我連忙輕輕把“毛毛球”捧起來，只見它低垂著腦袋，瑟瑟發(fā)抖。它頸部的羽毛還很稀疏，尖尖的嘴邊還透出嫩嫩的黃色，看來它還是一只雛鳥。哎呀，這個時候它應該在溫暖的窩里等著親愛的媽媽給它喂食，盡情享受媽媽慈祥的撫愛，和兄弟姐妹盡情地玩耍打鬧呀，可它怎么會在這里？
我不禁抬起頭向上望去，只見路旁這顆茂盛的女真樹上的確有一個圓形的小鳥窩，仔細一聽，窩里還傳來“唧唧唧”的鳴叫聲，此時的“毛毛球”好像也聽到了兄妹們的呼喚，撲閃著小翅膀“唧唧唧”地回應著，還左顧右盼的，顯得很驚慌，很無助，好像在急著尋找它的家人。好可憐的“毛毛球”呀！一股憐憫之情油然而生�？赏叽蟮呐憳�，樹枝上高掛的鳥窩，我也顯得無能為力，要是我有一雙翅膀該有多好，“毛毛球”就可以輕而易舉地回到溫暖的家里了，可是，眼下該咋辦呢？冷不丁一輛汽車疾馳而過，帶過來的一陣風差點把“毛毛球”吹跑，直嚇得它再次“唧唧唧”地驚叫起來，而且明顯的聲音有點嘶啞。
不行，這太危險了！可看看表，離上課的時間只有15分鐘了。此時已容不得我再遲疑：“對，毛毛球，我要保護你，我要把你帶走。”我愛憐地一只手拿著它，騎車向英語班駛去。
一到英語班，“毛毛球”就成了小明星了，為不影響我們學習，老師先給它找了張不用的桌子，我把它輕輕地放到桌斗里，可此時“毛毛球”又張著大嘴叫了起來，“它可能是餓了�！蔽艺f。正好同學手里還有一點沒吃完的面包救急，我捏了點面包，用手捻成米粒大小，一碰到“毛毛球”，它就立刻張大嘴把這顆小米粒吃了，此時的老師和同學們也興奮起來，“看來小家伙是餓壞了，再給它吃點�！蔽疫B忙又捻起了小米粒，好家伙，它竟然連吃四粒，也許是終于吃飽了，它竟然接著就打起了瞌睡，呵呵，看來這個“毛毛球”很好養(yǎng)呀！
兩個小時的英語課很快結束了，我小心翼翼地拿著“毛毛球”向家里疾馳而去。一進屋，我就急呼：“媽媽，快來看，我拿了個的啥東東？”“啥呀，”媽媽從里屋快步走過來�！鞍�，不會吧，小鳥，你從哪兒弄的。”“馬路上撿的�！蔽壹拥匾豢跉獍言缟系摹榜R路奇遇”一股腦兒地講給媽媽，本來我還擔心媽媽不讓我養(yǎng)“毛毛球”呢，誰知老媽看著楚楚可憐的“毛毛球”竟然說：“哎呀，好可憐的小鳥，你看它羽毛都沒長豐滿，慧慧，你可要好好養(yǎng)著它噢！”
“噢，老媽，你真是太可愛了，”我連忙“�！绷艘豢诶蠇�，到陽臺上找出以前的鸚鵡籠，擦干凈，又用毛巾給“毛毛球”做了個溫暖的窩，OK，它的新家就建好了，連忙把“毛毛球”放進窩里，哎，你可別說，“毛毛球”對這個新家還顯得很滿意，竟然趴到里面睡著了。
看來這馬路上奇遇到的小家伙能吃能睡，在我細心地照料下應該能茁壯成長吧！正當我美滋滋地幻想著它長大后會是什么樣子時，“毛毛球”“唧唧唧”的叫了起來，還張著大嘴，又餓了。哎呀，不會吧，它一覺就這么短，最多也就10分鐘呀。此時已容不得我多想，趕快去捻“小米�！毖�，看來這下可有我這個臨時“媽媽”忙活的了，哈哈！
剛到家的“毛毛球”有點無助
大口吃面包的毛毛球
呼呼大睡的毛毛球
吃飽睡醒的毛毛球很精神吧！
四年級作文 篇6
小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天，它去采蘑菇�！暗蔚危染任遥 币粋�微弱的聲音從草叢中傳來。滴滴急忙跑到草叢里去看，發(fā)現(xiàn)有一個被草遮蓋著的洞，洞里有一位美麗的姑娘被囚禁著。滴滴把草拿起來，探進洞里�！皝�，快出來，我拉著你�！钡蔚紊斐鍪忠俏还媚�。“不行，我被綁著，用魔法控制著�！惫媚镎f。滴滴問：“魔法？那我該怎么幫你？”姑娘回答說：“說出你們森林小學跑賽時的口號，然后按動我身邊的魔法機關就行了�！钡蔚握f：“森林小學，跑步強！”然后按動機關，姑娘得救了。姑娘說她是一位魔法少女，被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁，受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女為了感謝滴滴，送它了一個神奇的魔法球。滴滴開始了她奇幻的魔法之旅。
魔法球是炫紫的，發(fā)出迷人的光芒�；氐郊�，媽媽已準備好晚餐―櫻桃布丁和桃子醬。媽媽說：“今天不知怎么，做飯做得飛快。”滴滴很高興。做作業(yè)時，它用魔法球；打架時，它用魔法球。它開始用魔法球做壞事。有一天，魔法球突然把滴滴吸進去……
四年級作文 篇7
我經(jīng)�；孟胱约河幸恢яR良的神筆，我想畫一間神奇的小屋。小屋的外形是一根棒棒糖，它很高，足足有10米高呢！棒棒糖小屋的兩邊有一對翅膀，你們想知道它們有什么功能嗎？讓我來告訴你吧！
小屋兩邊的翅膀上有一個按鈕，休閑的時候，只要按動按鈕，翅膀就會飛，帶我飛到我想去的地方。每天小屋會接送我上下學。清晨，它會準時送我到學校，放學時，它就會停在我們學校的上空等著我。有了這間小屋，我就不用擔心會因交通堵塞而遲到。
小屋有一個多功能自動梯子。梯子可以折疊，平時不用的時候它像一只蝸牛一樣把自己隱藏起來。只要我一聲令下，它就會自動升降，升降的速度可以調節(jié)。
小屋的左下方有一個可隱形的秋千。當我覺得無聊時，我就會坐水晶電梯來到秋千上。坐在秋千上，輕輕搖擺，聽著風在我耳邊低聲歌唱，我慢慢閉上上雙眼，覺得自己好像一只小鳥在自由自在地飛翔。
小屋的門是用色彩斑斕的貝殼做的。只要說貝殼開門，門就會自動打開。走進小屋，來到我的房間，床是軟綿綿的棉花糖，躺在上面很舒服。氣球是沙發(fā)，我非常喜歡坐在上面看電視。
小屋的墻壁能自動吸收各種灰塵，凈化空氣，還會散發(fā)陣陣清香。墻壁上的窗戶是用晶瑩剔透的水晶做的，每當清晨的第一縷陽光照進小屋，小屋里灑滿了金色的陽光，美麗極了！
這就是我心目中的小屋，神奇吧？
四年級作文 篇8
家，是一個令人溫暖的場所，那里有愛散發(fā)的淡香，有許多歡笑聲在回蕩，有茫茫歲月往事的芳菲，幾許連蕩。
淺莞深憶，過往蒙塵，父愛如山，憶此波瀾。寒冷的天氣，飛雪的下午，此時你懷著忐忑的情緒帶我來到了醫(yī)院。我因扭了腳而無法走路。為了不讓我再次受到傷害，你便極留意地扶著我走路，每一步都走得很仔細。你把我扶到走廊的長椅上后，便匆匆地大步跨去掛號，等把手續(xù)都辦妥之后，你又慢慢地把我扶到了醫(yī)生的辦公室。
我抬眸時，望見你高大魁梧的身軀沁出潤潤的濕，你俊朗的臉頰急出了紅潤，氣息很重�？v然如此，你還不時的安慰我：“會沒事的，放心吧�！彪S后露出個很舒展的笑容。當你聽到我只是一點小挫傷時，頓時松了口氣，臉上皺著的眉開了，擦了一把額頭的汗，之后，就是把滿心的愛與關懷融入在我的心中；成為了亙古不變的記憶。如此溫暖，如此真摯，如此熾熱。
你布滿時光痕跡的雙手總是被涼如月色的水侵蝕著，增長了細紋，此時斑駁了痕跡。我站在門口望著你，你不時起來活動彎累了的腰，隨后又本能地撩了一下頭發(fā)，頭發(fā)上散發(fā)著母親的味道。
我悄悄走過去，說：“媽媽，我?guī)湍愦反吠劝�？”之后，你露出欣慰與享受的笑容，愛撫的摸了摸我的頭發(fā)，嘴里說著“我的兒子長大了，懂事了�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，心中百轉千回。你的笑容略帶疲憊，浸滿柔情，閃著欣慰。在這間屋子里構成一幅水墨畫，變作了無數(shù)關懷與守候。你用疲憊照亮我的夜晚，你用等待化作埋藏在我心底的暖人氣息。
在塵封的記憶中，多少個悶熱的夜里，有媽媽在一旁執(zhí)一把蒲扇，為我撲扇著一室流光，拂弄著我的心弦，帶來絲絲清涼的感動。多少個窮冬烈日有爸爸在每個傍晚準時不誤地接我回家。此時家就是這樣一個充滿愛的地方，熱時可遮陽避暑，乘一世陰涼；冷時可給你溫暖，直暖到人的心里去。
家那靜靜的陪伴，淺淺如花的暖意，流淌于心。愛如滿世留香，笑似漫天明光，繽紛了深深回憶，綻出千瓣芳芒，放出一抹明媚，涌動一池芬芳。
這就是我的家，一個故事多多，歡樂多多的家。
四年級作文 篇9
是誰給大地換上了新裝，是誰把田野變成了金黃，又是誰把絲絲的寒意傳送給人們。不錯，是秋天。
秋天來了，秋天是一個收獲的季節(jié)，大樹上、果園里、田野里到處都是一片豐收的景象。你看，田野里火紅的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，就像喝醉酒的大漢。大豆也笑破了肚皮，一粒粒豆米寶寶不老實地蹦了出來，好象在說我也要出來透透氣。再看農田里到處都是金燦燦的，遠遠望去就像鋪了一層金地毯，原來是金黃的稻谷，農民伯伯們正歡天喜地收割稻谷呢。
果園里成排的葡萄架上掛滿了一串串紫瑩瑩的葡萄，就象一顆顆紫寶石一樣，晶瑩剔透。蘋果樹上又大又紅的蘋果結滿了枝頭，紅彤彤的，就象孩子們的笑臉好看極了，我想，咬一口肯定很香甜吧！不知道是不是它們太頑皮了，竟把樹枝媽媽壓彎了腰。
遠處還有幾棵楓樹紅得像一團團火，把人們的心都給燃燒起來了，看到這紅楓葉我想起了一年級曾經(jīng)學過的一篇課文《秋姑娘的信》，里面說秋姑娘摘下片片楓葉給她的好朋友們寫信，再仔細看看這楓葉還真像個五角形的小信封呢。這眼前的美景不就象秋姑娘寫給大家的信嗎？
秋天真是一個美麗的季節(jié)，而且還是一個很富有的季節(jié)，我愛秋天，因為他讓人們有數(shù)不盡的“金銀財寶”。
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