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四年級作文

時(shí)間:2021-04-20 16:24:30 四年級 我要投稿

實(shí)用的四年級作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級作文5篇

四年級作文 篇1

  人們都說“千里送鵝毛,禮輕情意重”。 雖然我沒有收到過禮物,但是,我送過禮物,僅僅是沒用的小禮物。我買禮物時(shí),總會(huì)想他需要什么,讓后買一些對他有好處的禮物,但有時(shí)記過并不樂觀,雖然他收到禮物時(shí)會(huì)有一點(diǎn)失望,但還是對我展露了微笑。我時(shí)常在想,是不是我收到禮物后,也會(huì)像他一樣站路微笑呢?后來我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。因?yàn),我從來沒收到過一份禮物。

  禮物,這個(gè)詞語對我來說是陌生的,禮物,這個(gè)東西,我好想要。所以,生日是總是許愿,要一份禮物。于是,我在三年級時(shí),收到了第一份禮物。 生日頭一天,我和往常一樣,前往學(xué)校上課,課堂上,我無心聽講,因?yàn),我心里在想,?huì)不會(huì)今年也像往常一樣,收不到禮物,空歡喜一場呢?好不容易熬到下課,我背起我的大書包,慢悠悠的往家走。21點(diǎn),要睡覺了,但是,漫漫長夜注定無心睡眠。

  果然,三年級時(shí)的生日,和往年一樣,沒有什么特別的,照樣是在學(xué)校,照樣是個(gè)晴天,照樣沒有收到禮物。我很傷心,這次的生日,幾乎沒有人知道。因?yàn)榫退阒酪膊粫?huì)送禮物,所以,我只告訴了1個(gè)人,F(xiàn)在的我,希望時(shí)間停止,不再期待下課,不再期待放學(xué),甚至不再期待過生日。因?yàn)槲抑赖,過生日,只會(huì)讓我心疼罷了。

  但是,時(shí)間終究不會(huì)停止,該來的總會(huì)來到的,總會(huì)下課的,總會(huì)放學(xué)的,總會(huì),過生日的。我是逃不過時(shí)間,和時(shí)間賽跑,終究我是輸家。

  放學(xué)了,我盲目的走著,比平常晚了10分鐘到家。我洗完作業(yè),看看表,還有20分鐘就到7點(diǎn)了,那個(gè)同學(xué)該來了吧。果不其然,沒一會(huì),她可來了。我發(fā)現(xiàn),她的手背后,我有點(diǎn)高興,那個(gè)不會(huì)是禮物吧。但是又一想,怎么可能。我來你忙請她過來,我給她切了一塊蛋糕。我們開心的聊著,8點(diǎn),她起身,對我說:“那,我要走了,明天學(xué)校見!”我送她到了門口,心里想:雖然沒有禮物,但是她只要肯陪我過生日就好了。

  關(guān)門前,她忽然回目一笑,對我說:“生日快樂!這是我送你的禮物。再見!蔽覍@禮物不知如何是好,等我反應(yīng)過來的時(shí)候門已經(jīng)關(guān)上了。我的心跳動(dòng)的厲害,我好開心呀,原來,這就是收到禮物的快樂呢!

四年級作文 篇2

  在我的肚子發(fā)出一陣飽嗝聲后,八月二十七日七時(shí)整,火車?yán)锩俺雎÷〉捻懧,它的車頭指向上海。在車上,我看書入了迷,不知不覺便到了上海,甚至連爸爸叫我下車都沒聽見!

  下車后,一上午我們就為一個(gè)字奔波----吃!終于,我們歷經(jīng)了“千辛萬苦”好不容易找到一家“南翔小籠”吃飽了喝足了,就一個(gè)字----走!很快,我們便坐在了疾風(fēng)呼嘯的地鐵里,前往我們的目的地,上海無人不知無人不曉的----東方明珠塔!到塔下,我們算是大開眼界了,這東方明珠何等之高啊!把它和其它塔一比,那真是鶴立雞群呀!五分鐘后,我就已經(jīng)站在了東方明珠塔的第二個(gè)球。從上往下望,車就象螞蟻一般,人呢?一丁點(diǎn)大了。

  不過,從東方明珠上望黃埔江那才叫別有一番滋味呢!黃浦江水涌動(dòng),一浪接一浪,映襯著水邊魚鱗似的高樓,顯得十分別致。后面,我們又去了太空艙,太空游樂廳,體驗(yàn)了驚險(xiǎn)刺激的過山車。最后,我們來到上海歷史展覽館,了解了很多關(guān)于上海發(fā)展的知識(shí)。很快,一天的旅行結(jié)束了,我們依依不舍離開了東方明珠。坐在火車上,我的心卻仍然停留在那兒。

四年級作文 篇3

  我,一個(gè)普普通通的`小學(xué)生。但是,我將為自己喝彩。——你沒聽錯(cuò),我將為自己喝彩。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。我們值得為自己喝彩,我也不例外。

  在體育課接力比賽時(shí),我一個(gè)人跑了三次,我們組得了第二。對,雖然我很累,但這時(shí)我應(yīng)該為自己喝彩,因?yàn)槲覟槲覀兘M爭光了。

  在放學(xué)回家的路上,我做為一名路隊(duì)長,把隊(duì)伍管理得很有秩序。同學(xué)們都安全回家,而且遵守紀(jì)律。這時(shí)我應(yīng)為自己喝彩,因?yàn)槲矣胸?zé)任感,而且工作認(rèn)真。

  以前的我,特別依賴爸爸媽媽,不敢一個(gè)人在家,一定要他們陪。爸爸媽媽為了鍛煉我,有時(shí)候出去散步,常讓我一個(gè)人在家。這一段時(shí)間,我自己在家認(rèn)真完成作業(yè),也不害怕了。我為我的進(jìn)步喝彩。

  我應(yīng)該為自己喝彩,我在課堂上會(huì)大聲發(fā)言了。這學(xué)期我轉(zhuǎn)入六小,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)之下,我上課能大聲回答問題、大聲讀書了。以前我在家從來不大聲讀英語,現(xiàn)在我經(jīng)常給爸媽背英語課文,我也愛學(xué)英語了。爸媽非常開心,直夸我進(jìn)步大。我為進(jìn)步感到驕傲。我要感謝我的老師和同學(xué)。

  同學(xué)們,為自己喝彩吧!我們要堅(jiān)信自己是最棒的。讓我們持續(xù)努力,為自己喝彩到底!

四年級作文 篇4

  我家有一只可愛頑皮的荷蘭鼠,這是一種很特殊的小動(dòng)物。它特別招人喜愛,每個(gè)人見了它都要摸它一下,才肯走。它給我的生活增加了許多許多的快樂!

  它像兔不是兔;像鼠不是鼠,它全身是雪白色,毛茸茸的,一雙朱砂眼紅紅的,似兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶中。每當(dāng)我把籠子打開時(shí),它便靈活起來,一下子跑進(jìn)沙發(fā)底下,想讓我跟它一起玩耍,我倒是有辦法把它引出來。我拿來幾片菜葉,放進(jìn)沙發(fā)底下,但是手不能松,只要覺手好像有人在拉,我就趕緊向后面拉,沒過多久,荷蘭鼠就出來啦!緊接著,它便津津有味地用尖利牙齒與鉤形的舌頭吃了起來。

  夏天來了,天氣漸熱了,荷蘭鼠的“食譜”也有所改變。每天除了嫩草外,還增加了一塊西瓜皮。荷蘭鼠吃瓜皮的樣子與眾不同,它先把瓜皮擺正,用舌頭舔著,把紅瓜瓤舔得干干凈凈,然后用嘴吸用腳刨,才過一會(huì)兒,就啃得干干凈凈,真是“八戒吃西瓜——有門道”。然后扒在籠子里,發(fā)出“呼嚕嚕”的聲音進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  有一次,我給它洗澡時(shí),“小調(diào)皮”一碰到水就連忙往我手上爬,原來它怕水,這小東西,真有趣!

  啊!“小調(diào)皮”——我親愛的荷蘭鼠,我喜歡你!你給我的生活來了無限的快樂!

四年級作文 篇5

  湛藍(lán)的天空之間,有一個(gè)五彩繽紛的校園,這就是我的校園一個(gè)充滿智慧的美麗校園!

  我們學(xué)校門口有一個(gè)名人題筆的大理石,上面寫著“北區(qū)小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)寬闊的大門就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我就情不自禁的想起老師經(jīng)常對我們說:“你們就是祖國的花朵,在祖國的陽光下綻放,為祖國添加色彩!”旁邊就是籃球場和風(fēng)雨操場,操場里面還有一個(gè)小沙坑,這是同學(xué)們的游樂場!操場東面是巍然聳立的四棟教學(xué)樓,每天早晨從教學(xué)樓里傳出朗朗讀書聲,讀書聲此起彼伏!聽,這是三三班的讀書聲:“君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與!……”看,這邊聲音剛落,那邊書聲又起“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,亦是皆以修身為本”。聽到這朗朗讀書聲,讓我們不由的感嘆先人為我們留下這啟迪人生的智慧,我們一定要把它發(fā)揚(yáng)光大!

  叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們都迫不及待地跑出去,頓時(shí)操場上人聲鼎沸!有的玩過山車,有的玩老鷹捉小雞,有的在花壇旁看向日葵寫觀察日記,有的在花壇里摘葡萄吃。上課啦!同學(xué)們戀戀不舍的走進(jìn)教室,心里還在回想下課的味道!同學(xué)們的讀書聲回蕩在校園里,蝴蝶不飛了,安安靜靜的站在枝頭上;小鳥嘰嘰喳喳的叫聲也聽不見了,仿佛在給同學(xué)們制造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍!

  春天,學(xué)校里春意盎然學(xué)校里的花草樹木就像吃了靈藥一般生機(jī)勃勃鳥語花香!春天在我們的學(xué)校里盡情綻放,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,花朵流出了一陣陣清香,好像在說:“小蜜蜂快來采蜜啊!”

  夏天綠樹成蔭,花壇里的葡萄快成熟了,同學(xué)們都去摘著吃,還有李子樹上的李子,把同學(xué)們牙酸的直哆嗦!

  幾場秋雨過后,冷颼颼的有幾分寒意。我們和老師一起種的向日葵成熟了,老師把那幾顆最大的摘了來分給我們吃,我們師生共同享受秋的收獲!

  冬天每當(dāng)下雪的時(shí)候,學(xué)校成了一個(gè)冰雪游樂場!樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片潔白!我們和老師一起在雪地里堆雪人、打雪仗,盡情享受冬天帶給我們的快樂!

  北區(qū)小學(xué)――一個(gè)啟迪人生五彩繽紛的的智慧

校園!

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