實用的九年級的作文500字九篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的九年級的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級的作文500字 篇1
秒針一腳腳的走過，冬雪和燃放過的鞭炮皮都羽化成秋葉，春綠秋黃，才知道我們的腳和墻上的掛鐘一樣呵，不經(jīng)意的走了很遠……
累與不累，都要疲憊的走著，而且只能向前。走直路的時候，總希望看到拐角的風景，走彎路的時候，又想前面的彎還有多長。上坡時，肩負行囊和憧憬，快意無限；下坡時，一臉悲壯，像馬拉松運動員的每一次訓練課，即便汗透衣背，還要面對無數(shù)個無數(shù)圈。沒有十字路口，行程的終點注定沒有終點。就這樣，我們腳下的丈量多了份漫長和沉重，生命真的就這么走過了。
分針一格格挪過，案頭何時多了些許灰塵，還有所謂秀發(fā)滋生的幾根“稗草”，牙齒也到了競聘上崗或紛紛離崗的時候。你會震驚陽光挪進床鋪溫暖你慵懶的軀殼，你既不會感嘆時光在敷衍你老去，也不會惆悵絲褸班駁中你在結(jié)算著看似你能接受起的帳單。豪爽的透支快樂，吝嗇的掩飾放縱。尺寸天地，十二甲子，跳著走過溝壑與坦途，而要停留駐足時，你已來到下一個路口或是驛站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨鐘，生命真的就這么挪過了。
時針一圈圈踱過，有愛的時候，是用痛去收索感受，去當一個愛你的人面前說你愛上了另外的一個人，還故意不接來電，或者干脆關(guān)機；無愛的時候，是用空虛折成小紙船，與凄艾零落的杏花放流，浪靜時風光旖旎，波濤中四面楚歌。于是有了嘲笑和憤怒：嘲笑秒針低頭走路，少不經(jīng)事，在踽踽獨行中將孩提混成了老誠；憤怒分針蹦蹦跳跳，胸無大志，在碌碌奔波中將青春染色成供后評的唐三彩（秒針、分針、時針真是現(xiàn)代版的西游三兄弟�。�。而惟有時針你，老成持重，坐觀天下風雨，信步酒巷歌廄。最終亦不能孤芳自賞，一寸寸的感受每走一步切膚的疼愛，你的起點真是終點了。
九年級的作文500字 篇2
在我們的生活中，有許多忽略的人，他們無私奉獻，不怕苦，不怕累，從來不會抱怨自己的工作，而且會為自己能夠為世界做一些微不足道的是而驕傲。
環(huán)衛(wèi)工人就是那些被我們忽略的人，環(huán)衛(wèi)工人的工作非常的辛苦，每天早早的起床，去打掃衛(wèi)生，晚上很晚很晚才回家，他們的工作很臟很累，但是他們從不會抱怨自己的工作，而且盡職盡責的完成自己的工作，為保護環(huán)境做出貢獻，可是許多人還是不知道保護環(huán)境，仍然亂扔垃圾，隨地吐痰，他們的行為為環(huán)衛(wèi)工人帶來了不便，但是環(huán)衛(wèi)工人，沒有因為這樣，就拋棄他的工作，而是一直堅持，保護環(huán)境。
老師，也是那些被我們忽略的人，有的人說，老師怎么會被我們忽略，他們的職業(yè)是被多少人尊敬呀！有的人認為，老師的工作非常的輕松，站在講臺上隨便說兩句話，坐在辦公室吹吹空調(diào)，喝喝茶，他們一個月的工資，就拿到了，可是不是這樣的，老師每天站在講臺上為我們講課，每天去到班公室，就是批改作業(yè)，為我們出題，他們從不停息，行為他們背負著一種責任，一種叫道德的責任，老師每天晚上回到家里，都要坐在臺燈下為我們備課，晚上睡覺時，還會為班里一兩個調(diào)皮搗蛋的學生而頭疼，這就是老師的的職業(yè)。
我上九年級是學過一篇叫敬業(yè)和樂業(yè)的課文，他告訴了我們，每一個職業(yè)都是可敬的，職業(yè)不分高低，有職業(yè)就是可敬的。許多職業(yè)都被我們忽略，但是他們卻是最重要的，那些做這些職業(yè)的人，更是偉大的。
九年級的作文500字 篇3
“哇，好美��！”一進教室我就被文珍桌面上那本精美的日記本迷住了，情不自禁地叫了起來。我拿起來愛不釋手地左摸右翻，心里怪癢癢的。不經(jīng)意間我看到了一則令我憤怒的日記：“我好內(nèi)疚，小迪能原諒我嗎？我為了自己，竟讓媽媽給班主任送禮。我太自私了，一看到小迪誠摯的微笑，我慚愧得簡直不敢再抬頭看她了……”
天吶，我驚呆了，這是文珍的日記嗎？沒錯，上面偌大的簽名似乎把我推進了沼澤地，我使勁掙扎著，可越掙扎就陷得越深。這就是所謂的好朋友嗎？文珍，你叫我怎么原諒你��？我再也不會理你了，文珍啊文珍。
“啟迪，我們?nèi)ネ饷媪镞_溜達吧。”文珍對我說。我嘀咕著：假惺惺。回答得干脆利落：“不去�！�
“啟迪，來，吃點兒巧克力糖果吧�！蔽恼湎蛭液�。我思量著：假慈悲�；卮鸬脭蒯斀罔F：“不吃。”
一看到文珍，我好不容易平靜下來的心又如平靜的江面掀起了大風浪。不知什么時候，我開始思考著怎樣懲罰她，對，我也要搬來自己的媽媽，搶回自己的座位。既然你不把我當朋友，我又何必當你是朋友呢？
“媽，你在哪兒？”一進家門我就扯開嗓子大喊。
“在這呢，大呼小叫干什么？”
“媽，明天幫我提點兒禮物給班主任送去，他因為我沒送禮而把我調(diào)到角落里，委屈死了�！�
“什么？你們班主任收學生禮？太不像話了，我們普通人家哪有什么禮品呀�！�
“媽，那天小李……”
“瞎說什么。這班主任也太可氣了。”
“媽，你還不是一個樣嗎？”
“才不一樣呢，學生只是消費者呀。好了，好了，我就依了你，行了吧？”
我一蹦老高，但興奮中夾雜著一股莫名的酸味。
九年級的作文500字 篇4
我最崇敬的人不是什么名人，而是一個極普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心里不是一開始這樣想的，因為這件事我才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的，那天放學后，我背著書包，神采飛揚地走進家門，對說：“爸爸！今天學校作文競賽，我得了一等獎”！我注視著爸爸的表情，爸爸笑了笑說：“真不錯，不過還有，我要告訴你，今晚你媽媽加班不回來吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了，我這時，我耳畔畔似乎響起了表揚和贊賞聲，眼前好像是美味佳肴等著我來吃了�！俺燥埩耍 蔽�?guī)撞脚艿斤堊狼埃豢�，咦？怎么是家常便飯，我向廚房里張望，是不是，爸爸把好菜都藏到廚房里，給我一個驚喜吧！這時，爸爸捅了我一下說：快吃飯呀，什么？就吃這個，沒有好吃的，我心里冷了半截。
吃過飯了，我一個人坐在房間里生悶氣，眼淚像斷了線了珍珠一樣往下滾，我立刻擦干眼淚，心想:反正事情已經(jīng)過去了，就不要想了。我漫不經(jīng)心地拉開抽屜看起書來，就在這時，我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫了一張紙，打開一看，原來是爸爸銀行里舉行獻愛心活動，他主動捐了錢給災區(qū)的小朋友，所以他們銀行里發(fā)了獎狀，因為放在抽屜里時間太長了，所以面子有點黃�？墒撬麖膩頉]有提過這件事呀。想起爸爸平時，以身作則，和同事們一起幫助災區(qū)的小朋友上學，為銀行減輕負擔，但是爸爸從來不把功績在我和媽媽面前表露，爸爸一直都在教育我要做一個默默無聞的蜜蜂，不做一個大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤了，我知道爸爸是多么地愛我呀！
九年級的作文500字 篇5
在蘇格蘭的格拉斯哥，一個小女孩討厭父母的管教和嘮叨。為了擺脫父母的束縛，她離家出走了。
當他從家里帶的錢花光后，卻沒有找到一份可以維持生計的工作。在多次挫折的打擊下，她日漸消沉，可卻不愿意回家--她認為父母一點也不愛她。最后他終于流落街頭。這期間，她的父親死了，母親也日漸蒼老。女孩卻一直沒有給家里打一個電話或?qū)懸环庑拧?/p>
母親每次聽到女兒的下落，都會不辭辛苦的找遍全城的每一大街和小巷。她每到一個收容所，都哀求那里的工作人員說：“請讓我把這幅畫貼在這兒好嗎？”她要張貼的畫上是一位滿頭白發(fā)，面帶微笑的母親，話下面還有一行手寫的字：我仍然愛著你。。。。。。一天，女孩懶洋洋的晃進了一家收容所，準備領(lǐng)一份免費午餐。她雙眼滿無目的地從告示欄里掃過，忽然，她看見了一張熟悉的面孔：那會是我的母親嗎？她上前確認，不錯，那就是她的母親！她看見畫下面的那行字時已經(jīng)泣不成聲了，她不敢相信這是真的！
當她趕到家時，已經(jīng)是凌晨了。她敲了敲門，奇怪，門盡然自己開了！怎么沒有鎖呢？她三步并作兩步?jīng)_進了臥室，發(fā)現(xiàn)母親正坐在窗前看她的照片。
母親發(fā)現(xiàn)她后，上前緊緊地抱住了她。
她問母親：“媽，晚上你為什么不鎖門呢？”母親柔聲說道：“自從你離家后，這扇們就再也沒有上過鎖�！�
九年級的作文500字 篇6
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中萬分感慨。
看著班里的同學，哪一個個穿著新衣服，臉上掛著燦爛的微笑，朝氣蓬勃的他們，如今，已步入了九年級的門檻。
記得小時候，姐姐上九年級時，覺得那離自己好遙遠啊，甚至無法想象。但是如今，我已經(jīng)步入了九年級。我也是九年級的一名學生了。九年級，退去稚嫩的外表，我們已經(jīng)長大了，更加的成熟了，心里想的和做的，也已經(jīng)越來越有自己的想法了；九年級，我們更應該把精力放在學習上了，而不是哪一個偶像明星亦或一個游戲，一個電視劇；九年級，我們應該更懂事了，星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生，做飯、洗衣服；九年級，我們應該認真的完成作業(yè)了，而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做；九年級，我們應該上課認真聽講，而不應該開小差，想一些不該想的東西；九年級，我們應該主動去學習，而不是等老師去說，才開始做。
九年級，意味著我們長大了一歲。九年級，意味著中考離我們越來越近。九年級，意味著我們不能再任性調(diào)皮了。九年級，我們要伴隨著時間的流逝，插上翅膀做我們應該做的事，做一個九年級學生該做的事，我們要完成作為九年級學生要完成的使命！
九年級，我來了！
九年級的作文500字 篇7
我的夢，藏在一枚小小的桃核里；我的夢，睡在暖暖的豌豆莢里；我的夢；永遠停在那堅硬的蒼耳里……
童年的夢——桃核的愛
從小，我就不是一個安靜的孩子，小小的年紀，就已經(jīng)成了一幫孩子的小首領(lǐng)，為此，媽媽很苦惱，于是她總是指著我的鼻頭教育我，再有別的小朋友找我玩時，她就說：“去去去，我家寶貝學習呢�！贝送獍�，還有不要跟陌生人說話，別吃陌生人給的東西……幸運的是，在媽媽的庇護下，我安然無恙的長大了……
親愛的媽媽，你的愛，是一枚桃核，把小小的我，小小的夢束縛在你結(jié)實的`懷抱里……
少年的夢——豆莢的暖
7歲那年，突然意外的喜歡上了彈鋼琴，一向暴躁不安的我，忽然變得安靜，令媽媽喜出望外。從此，便踏上了學琴的路，每天，風里來，雨里去，媽媽都雷打不動地送我去學琴，我坐在車后座，把臉緊貼在媽媽的后背上，寒冷剎那間消失，我就在那樣的溫暖里醞釀我音樂的夢……
親愛的媽媽，你的愛，是一枚溫暖的豆莢，我就是那小小的豌豆，躺在你懷里，醞釀美麗的夢……
未來的夢——蒼耳的情
轉(zhuǎn)眼間，我上初中了，離開家那一天，我坐在車上，淚水肆意橫流，媽媽隔著車窗，想我不停揮手，車緩緩啟動，我看見媽媽背過身去，用手偷偷抹了一下眼淚，那一幕，讓我難受了好久……
親愛的媽媽，你的愛，是一株不再年輕的倉耳，心里再痛，也要讓風，把我輕輕帶走，只為更好實現(xiàn)我的夢……
親愛的媽媽，謝謝你，陪我走過一個有一個的夢，女兒想當過孩子王，也想當過鋼琴家，女兒有過許許多多繽紛美麗的夢，但親愛的媽媽，你知道嗎？女兒最美最美的夢，就是永遠和你在一起……
九年級的作文500字 篇8
一物，甚善。然與吾不配，則淡然舍之。
——題記
電梯，淡然舍之。它雖帶給了我便捷，卻少了一種登頂?shù)南矏�。當我邁上最后的階梯，雖汗流浹背，心狂跳不止，眼前幾欲發(fā)黑，可那種仿佛沖向終點，“會當凌絕頂”的快感，哪是“嗖”的一下就能體會的。舍棄了快速與便捷，體會了努力帶來的好心情，何樂而不為呢？
急跑，淡然舍之。整天看著比你優(yōu)秀的人的背影，心里無時無刻不想超越，趨使自己邁開雙腿，卻總累得停下腳步，真所謂事倍功半！不累嗎？急跑不如慢行。靜下你的逐利心，放下你的好學生包裹，淡然處之。哦，原來沿途的風景是這樣美！曾經(jīng)飛馳的光影，被你忽視的美麗，都是如此令人神往。不如放慢腳步，撫慰你“跑累了”的心，聽一首“小橋流水”，看一場“花開花落”，安放你的靈魂。“行到水窮處”何不“坐看水窮處”？松開你緊咬的牙關(guān)，舒張你緊鎖的眉頭，放松你緊握的雙拳……舍棄一個快節(jié)拍，還自己一份慢生活，難過時要記得笑。
高跟鞋，淡然舍之。一份大眾化的美麗，掩蓋不了脫卸時錐心的紅腫；一份虛榮的增高，治愈不了邁步時破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟，還自己一個自由，來一場洗禮，帶上你的真善美，一個春的微笑。舍棄一雙高跟鞋，還你一個自由，做最真實的自己！
再好的東西，不適合你，就淡定舍棄吧，何必過得那么矜持？拋棄便捷放下快節(jié)奏，舍棄你的虛榮心，做真實的不一樣的自己！
再好的東西你也可以不要，淡然舍之，你不會真的失去，卻真的收獲一份真性情。
九年級的作文500字 篇9
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@是陸游的一首表達母愛的詩，文章雖簡短，但是充分表達出了母愛，但是在這21世紀里，我們對自己的母親又了解多少呢，你曾經(jīng)認真的去品味過母愛么？
下雨了，母親冒著雨送傘給正在上學的你，你餓了，她給你做的飯，你煩了，她在一旁聽你嘮叨，你累了，你就把她扔在一旁不去理她，你生病了，她在一旁為你急得滿頭大汗，但是你你卻怎樣對待他呢——母親，您這是一本“讀不懂的書”，即使您女兒有再多的知識，也無法把你讀懂，你從來不曾為自己考慮過，只是在一旁默默的為您那不懂事的孩子付出著，即使他不曾給您一點回報，你也無怨無悔地在一旁繼續(xù)地付出著，您這是一本讀不懂的書�？茨哪樕弦呀�(jīng)泛起了絲絲皺紋，您從來不記得保養(yǎng)，只要女兒健康，快樂，您就足夠了，女兒真的想把你一頁一頁的讀懂，但是我好像完全陷入“書里”，無法把您讀懂，我真的好想大聲說一聲：“媽媽，我愛你”。
經(jīng)過歲月的洗禮，您的女兒已經(jīng)長大了，不再是以前那個無知的小孩了，每當我看到您在一旁默不支聲，默默的付出的樣子我真想哭。但是，我忍住了，因為，我現(xiàn)在要做的不是在一旁感動，而是用實際行動來回報您對我的付出，我想讓您知道，您的女兒已經(jīng)長大了，可以照顧自己了，因要多注意關(guān)心自己，不要在為我操太多的心。
我曾經(jīng)讀過許許多多的書，曾經(jīng)收獲了許多知識，但是我卻未曾讀懂您，只是從您身上我知道了感恩，感謝您為我付出的所有一切，我深深的知道，依據(jù)感恩的話并不足夠，所以，從今以后我一定會認真把您讀懂，也會為您分擔事物，“媽媽，我愛您”！
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