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九年級(jí)的作文500字

時(shí)間:2021-04-20 08:04:09 初三 我要投稿

精選九年級(jí)的作文500字錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的九年級(jí)的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選九年級(jí)的作文500字錦集八篇

九年級(jí)的作文500字 篇1

  整天的渾渾噩噩,整天的碌碌無(wú)為,看著考卷上哪鮮紅刺目的成績(jī),回想剛開(kāi)學(xué)時(shí)的雄心壯志,一抹苦笑爬上嘴角,在心中不斷的嘲諷著自己當(dāng)初的,年少無(wú)知。

  呵呵呵,聽(tīng)著她們因自己喜人的成績(jī)而發(fā)出的一陣陣笑聲,心中徒添幾分苦澀?粗饷骊幊脸恋奶炜諞](méi)有一絲陽(yáng)光,壓抑,煩躁,悲涼包圍了我。單調(diào)的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)趕緊收起笑聲,正襟危坐的回到座位,可還是抑制不了自己臉上那炫目的笑容。窗外飄起了小雪,老師說(shuō)了什么我也絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是一個(gè)人沉浸在自己的世界中,就算是聽(tīng)了又如何?

  最后的晚自學(xué)終于結(jié)束了,地上早已堆起了厚厚的積雪,同學(xué)們一個(gè)個(gè)相繼被接走,只有我獨(dú)自在原地守望,盼望自己能等到心中的那一抹身影,可是,她沒(méi)有來(lái)。

  回到家打開(kāi)燈,果然,沒(méi)有人。我獨(dú)自走到房間望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,心早已灰,意早已冷。真當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí),突然我在窗戶(hù)的邊緣看到了一顆柔嫩的苗,我愣住了,我不知道是什么支持它在這寒冷的冬日發(fā)芽,也不知它是用了多大的勇氣去挑戰(zhàn)這寒酷的冬日,原本早已冰涼成灰的心中,種下了一顆種子。

  一個(gè)人如何,一個(gè)人也能撐起自己的一個(gè)世界。一個(gè)人也能自己精彩的活。一個(gè)人也能譜寫(xiě)自己的絢麗人生!孤獨(dú)孤獨(dú)就好,至少我還有自己?可缴降,靠人人跑,能靠的只有自己!在這20xx的最后幾個(gè)月中,我找回了自己,看著那株幼苗,我露出孤傲的一笑,轉(zhuǎn)身走向書(shū)桌去開(kāi)始譜寫(xiě)自己的人生,希望用自己期末的成績(jī)?yōu)?0xx畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),也為自己的以后寫(xiě)上一個(gè)完美的開(kāi)章!

九年級(jí)的作文500字 篇2

  在我們的生活中,有許多忽略的人,他們無(wú)私奉獻(xiàn),不怕苦,不怕累,從來(lái)不會(huì)抱怨自己的工作,而且會(huì)為自己能夠?yàn)槭澜缱鲆恍┪⒉蛔愕赖氖嵌湴痢?/p>

  環(huán)衛(wèi)工人就是那些被我們忽略的人,環(huán)衛(wèi)工人的工作非常的辛苦,每天早早的起床,去打掃衛(wèi)生,晚上很晚很晚才回家,他們的工作很臟很累,但是他們從不會(huì)抱怨自己的工作,而且盡職盡責(zé)的完成自己的工作,為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn),可是許多人還是不知道保護(hù)環(huán)境,仍然亂扔垃圾,隨地吐痰,他們的行為為環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了不便,但是環(huán)衛(wèi)工人,沒(méi)有因?yàn)檫@樣,就拋棄他的工作,而是一直堅(jiān)持,保護(hù)環(huán)境。

  老師,也是那些被我們忽略的人,有的人說(shuō),老師怎么會(huì)被我們忽略,他們的職業(yè)是被多少人尊敬呀!有的人認(rèn)為,老師的工作非常的輕松,站在講臺(tái)上隨便說(shuō)兩句話(huà),坐在辦公室吹吹空調(diào),喝喝茶,他們一個(gè)月的工資,就拿到了,可是不是這樣的,老師每天站在講臺(tái)上為我們講課,每天去到班公室,就是批改作業(yè),為我們出題,他們從不停息,行為他們背負(fù)著一種責(zé)任,一種叫道德的責(zé)任,老師每天晚上回到家里,都要坐在臺(tái)燈下為我們備課,晚上睡覺(jué)時(shí),還會(huì)為班里一兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生而頭疼,這就是老師的的職業(yè)。

  我上九年級(jí)是學(xué)過(guò)一篇叫敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的課文,他告訴了我們,每一個(gè)職業(yè)都是可敬的,職業(yè)不分高低,有職業(yè)就是可敬的。許多職業(yè)都被我們忽略,但是他們卻是最重要的,那些做這些職業(yè)的人,更是偉大的。

九年級(jí)的作文500字 篇3

  每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了,我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師,而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!

  三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)已到了下課的時(shí)間,我都會(huì)把自己控制在座位上,畫(huà)著許多新奇古怪的衣服,有些同學(xué)看了,都會(huì)笑出聲來(lái),有的說(shuō):“你這是什么服裝!這么奇怪?”還有的人說(shuō):“就這種衣服?你想做設(shè)計(jì)師?別妄想了!”

  ……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué),畫(huà)也畫(huà)不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變,誰(shuí)都無(wú)法阻止。

  經(jīng)過(guò)那一次的事件,讓我覺(jué)得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說(shuō)過(guò),既然已經(jīng)決定做一件事情,就必須做好,沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),就似乎半途而廢了。

  可我不想這樣,從此以后,只要一有時(shí)間,我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì),不管是在什么時(shí)候,不論是在什么時(shí)間,我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到,我為什么不可以呢?

  這么久的時(shí)間了,說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線(xiàn)形了。我相信,只要在繼續(xù)努力,那么我離我的'夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步,到了最后,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!

九年級(jí)的作文500字 篇4

  弟弟名字叫寶寶,我猜之所以叫這個(gè)名字是因?yàn)樗羌依镒钚〉囊粋(gè),像一塊寶一樣吧。的確弟弟是家里的一塊寶,每個(gè)人都很寵愛(ài)他,拿他當(dāng)寶貝。媽媽突然離開(kāi)家?guī)滋欤液芟肽钏,有一天她回?lái)了,但她手機(jī)抱著一個(gè)小人,很小很小,媽媽不讓我接近他,我很好奇這個(gè)小人長(zhǎng)什么樣子,他的整個(gè)體積還沒(méi)有爸爸的鞋子大,怎么會(huì)有這么小的人呢?我不解的問(wèn)了自己無(wú)數(shù)次,但我無(wú)法找到答案,我下定決心想要觀(guān)察清楚,這小人的樣子小人的來(lái)源。

  終于有一天下午,媽媽到廚房去做飯了,我乘著媽媽不注意一個(gè)健步溜進(jìn)小人的房間,由于老家的土炕太高,身高不夠高,腿不夠長(zhǎng)的我需要借助小板凳才可以爬到土炕上去,我覺(jué)得我挺不容易的,我終于費(fèi)盡九牛二虎之力見(jiàn)到了他,他就靜靜的睡在哪里,眼睛是閉著的,一動(dòng)也不動(dòng),我輕輕的用手撥撥他,還是不動(dòng),真好玩,于是我就在他的周?chē)^(guān)察了個(gè)仔細(xì),是個(gè)小人沒(méi)錯(cuò)啊,怎么不會(huì)動(dòng)呢?我索性將他抱起攬入自己的懷里,我靜靜的端詳著他,突然他的手動(dòng)了,好像在做夢(mèng)一樣,看著他的樣子我開(kāi)心極了,小家伙在我的懷里睡得很安詳,還留口水呢!從此我的生活中就多了一個(gè)玩伴,那就是弟弟,我很愛(ài)護(hù)他,在我的意識(shí)里他永遠(yuǎn)都很小,永遠(yuǎn)都是需要去保護(hù)的那一個(gè)人。而我永遠(yuǎn)都是一個(gè)強(qiáng)大者,不管何時(shí)都要保護(hù)好弟弟,不讓他受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。

九年級(jí)的作文500字 篇5

  等,什么東西都要等?墒,我卻等到這些。

  一朝失敗,兌換嘲笑。

  以前,無(wú)論是什么體育項(xiàng)目,我都是女生之中做得最好的一個(gè)。自從年級(jí)從新分配班,我被他人的嘲笑就從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。她的短跑、長(zhǎng)跑、三級(jí)蛙跳的確比我好,我也從未自夸過(guò)自己無(wú)人能敵。為什么你們總是擺出那些嘲笑的表情和讓人聽(tīng)到想就想跑去自殺的話(huà)呢?以前的那些虛偽的話(huà)就只是為了討好以前的我嗎?如果真是這么世態(tài)炎涼的話(huà),我不僅要謝謝你么,而且還要對(duì)你們的嘲笑進(jìn)行反思。是你們讓我等到看清你們真面目的時(shí)間;是你們讓我學(xué)到了只認(rèn)第一,不認(rèn)第二的心態(tài)。我感謝你們讓我上了這一節(jié)“寶貴”的課。

  兩種友情,放棄虛偽。

  一方面是兩年之久的結(jié)伴同行,另一方面是傷心時(shí),她的關(guān)心。校內(nèi)和校外的朋友,我從來(lái)也不偏私哪一邊,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō):人+人+人=眾。所以我在相處是也是不會(huì)輕易得罪朋友。時(shí)間像飛梭,三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。三年里,即使給我一百尺長(zhǎng)的紙,我也寫(xiě)不完著三年發(fā)生的巨變;叵肫瓞F(xiàn)在形如陌生人的昔日好友,讓我明白了時(shí)間不僅洗禮了我們的友情,也讓我等到她們最真實(shí)的一面。在那下著傾盆大雨的早上,我一只手拿傘,另一只手卻拿著三四袋早餐;在那酷熱的中午,我拿著五六杯冰凍的奶茶在馬路旁奔跑。難道這些東西都是我吃的嗎?不,不是的,我只是不想失去我的好朋友罷了?墒牵菚r(shí)候的我只像保姆,根本不是你們的朋友。況且你們少了我,也并不傷心。我感謝你們讓我知道,我的存在,并不重要。

  等,你讓我學(xué)習(xí)了很多東西。雖然這些東西并不讓我開(kāi)心,可是我感激你!

九年級(jí)的作文500字 篇6

  初讀《石頭記》,便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉,只因她的淚與愁。那時(shí)的我似乎年少,就如辛棄疾所云:“少年不知愁滋味!贝蟾湃绱税,我就從未走到她的心間,與她共同體會(huì)那許許哀愁。甚至還質(zhì)疑過(guò)賈寶玉的眼光,如此偏激,如此叛逆,放著好好的“寶姐姐”不心動(dòng),反而去努力追求一個(gè)“淚人兒”,怎能不讓世人感嘆,冷眼相對(duì)呢?

  后來(lái),又長(zhǎng)了幾歲,更受不了《三國(guó)》、《水滸》中打打殺殺的場(chǎng)面,便決定再次領(lǐng)略《紅樓夢(mèng)》中靜謐的畫(huà)面。于是,在我再次品味時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)黛玉的身上,有著不同于世俗的美,有著惹人憐愛(ài)的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論,開(kāi)始挖掘她的內(nèi)心。呵,原來(lái)小小年紀(jì)的她竟承受著如此沉重的壓力,加之本身就體質(zhì)弱,她在賈府的生活就愈加難過(guò)起來(lái)。這,又怎能讓人對(duì)她懷有怨恨呢?

  黛玉多愁善感,卻不像迎春一般毫無(wú)主見(jiàn),她有思想,有期盼,有對(duì)世俗的明確態(tài)度,更有對(duì)自己的約束;她才華橫溢,卻不似薛寶釵那樣世故人情,她有勇氣,敢直言,絲毫不違背自己的看法;她重感情,追求自由的愛(ài)情,卻不像是他人一樣沒(méi)有原則,她要的是純潔和高尚,容不得半點(diǎn)瑕疵,因此,才會(huì)有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……

  合卷,回味,腦中全是那首憂(yōu)愁的《葬花辭》,那一回“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”,那一句“天盡頭,何處有香丘”,道出了瀟湘清高自愛(ài)的心思,也抓住了萬(wàn)千讀者的心!

  如今,每遇見(jiàn)紅樓,就會(huì)想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這,緣于她的魅力!

  瀟湘的魅力,不張揚(yáng),也不倔強(qiáng),卻是永不褪色的記憶!

九年級(jí)的作文500字 篇7

  在歲月的交替中,隨著時(shí)光的輪轉(zhuǎn),我感受到了它的圣潔,我知道,每一個(gè)生命曙光的背后,都有著一個(gè)光茫的詞,一個(gè)不須華麗修飾的語(yǔ),那就是愛(ài)。

  世間有無(wú)數(shù)種愛(ài),可在每個(gè)人的心中,它漠過(guò)于母愛(ài),父愛(ài),甚至千萬(wàn)……在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,但我們卻渴望長(zhǎng)大,渴望邁向成熟。

  其實(shí),每一份愛(ài)都能暖化一個(gè)人的心靈,在一個(gè)個(gè)感人的故事中,我們學(xué)會(huì)了感悟……

  地震中的一幕幕讓我們潸然淚下:一個(gè)戰(zhàn)士跪哭著:“求求你們讓我再救一個(gè)!痹诰W(wǎng)上,無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)令人更為吃驚的故事,一位母親的身體下躺著一個(gè)大概三四個(gè)月的孩子,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí),這位母親不幸……孩子熟睡的臉,讓在場(chǎng)的人感到了溫暖,被子下塞著母親的手機(jī),人們下意識(shí)的看到,屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!”手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都流淚了……

  我不知道在這次地震中成為孤兒的有多少,也不知道家、親人沒(méi)了的有多少。記住5月12日這一天,在樸素的面孔后,流露著多少悲歡離合的感人故事。

  我還記得張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野中,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了!睈(ài)是人生極其重要的章節(jié),它的偶然就潛伏在生活的點(diǎn)滴之中。

  在這次地震中,在平時(shí)的感悟中,你,是否領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦,看那深遠(yuǎn)的蒼穹中,錯(cuò)落有致的星告訴你,讓愛(ài)越過(guò)蒼穹吧!

九年級(jí)的作文500字 篇8

  同學(xué),就好比是一面鏡子,反映出我們的一舉一動(dòng),而這,也是促使自己前進(jìn)的不二法門(mén)。從同學(xué)身上,能學(xué)到的,不單單只是書(shū)本上的黑體字,是如何待人處事,積極向上,吸收自己所沒(méi)有的特質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)。

  青少年時(shí)期,容易受到旁人左右、迷惑,而同班同學(xué)更是如此。眼見(jiàn)班上的同學(xué),對(duì)于課業(yè)越來(lái)越用心、努力,這也激起了我對(duì)于排名在于心中的重要;漸漸地,我再也不會(huì)比不上同學(xué),能與他們匹敵、說(shuō)笑。而同學(xué)們,就像是一座座的高山,當(dāng)我成功征服這座山時(shí),眼前又是重新的開(kāi)始、重新的挑戰(zhàn)。雖然某些同學(xué)的功課不是很好,但與他們相處在一起,總會(huì)感染到歡樂(lè)的氛圍,勇于助人的心,那讓我勇于面對(duì)藏在我們心中那股看不見(jiàn)的烏云,把心靈的枷鎖解開(kāi)。

  熱心助人,不發(fā)脾氣,包容的心……都是許多值得我們學(xué)習(xí)的特點(diǎn),這些,不只要學(xué)習(xí),也都是烙在心里的警惕,使我們不傷害他人、不亂生氣、不排擠別人……而慢慢地,這些生活中不起眼的名言,竟讓我突顯自己的人格,進(jìn)而影響周?chē)氖挛铩_@些改變我的人,就是那些為我鼓掌、拍手的同學(xué),他們給了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。

  人的眼睛,總是把別人的缺點(diǎn)放大;而在審視自己時(shí),卻是瞎的、盲目的。看看別人,再看看自己,別人的缺點(diǎn),我有嗎?別人的優(yōu)點(diǎn),我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?如果人只會(huì)一再地模仿,那不就是學(xué)不成,反到失去了自我?其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),是我們尚未發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)別人,是讓自己更好、更棒!

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