【熱門】高考作文600字匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的高考作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高考作文600字 篇1
假如記憶可以移植,我們將走向毀滅,這不是自然災(zāi)害或戰(zhàn)爭引起的,而是一種“自殺”式的毀滅。
這不是危言聳聽,我們只須發(fā)揮一下想象力,“記憶被移植”的世界便不難呈現(xiàn)在我們的眼前。無可否認(rèn)
,那時(shí)世界將變得更加“瑰麗”,科技將更加“先進(jìn)”,物質(zhì)更加“富!,生活更加“美好”,人人都可以
是科學(xué)家、政治家、軍事家、美術(shù)家……因?yàn),這一切只須動一下手術(shù)刀即可完成。
然而,這樣的未來世界便是人們渴望擁有并為之奮斗的“美好未來”嗎?答案是否定的。
同樣無可否認(rèn)的是,在這樣的世界里,人類自身所具有的高超智慧將被泯滅,求知、奮斗、探索的歷程完
全由手術(shù)取代,人類變成了“記憶”的復(fù)制品,所不同的只是“記憶”的內(nèi)容不同。從另一種意義上說,人只
是執(zhí)行人類“記憶”的機(jī)械人。
翻開一部千年歷史,其間有太多的人物備受后人的景仰與敬重:我們敬重孔子、孟子,更多的是因?yàn)樗麄?/p>
的品質(zhì)、智慧,而不僅僅是他們的學(xué)識;我們敬重岳飛、文天祥,是因?yàn)樗麄兊木覉?bào)國,而不僅僅是一首《
滿江紅》或《過零丁洋》。作為一個(gè)人,美麗并不在于他們成功與否,而在于在這個(gè)追求目標(biāo)的過程中,人們
所表現(xiàn)出來的智慧與品格,勇氣與意志。我們提倡知識的豐富、淵博,追求智慧的高廣、深厚,但我們反對將
別人的知識與智慧隨便“掠奪”過來或“移植”過來。
世界的精彩并不因少數(shù)科學(xué)家的智慧而精彩,而在于每一個(gè)人對邪惡、殘暴、虛偽、自私的摒棄,并對人
性中寬厚、仁愛、善良等美好一面的追求與創(chuàng)造。結(jié)局或許并不盡如人意,但我們只須讓過程變得美麗,因?yàn)?/p>
只有這種過程的“記憶”,才會讓我們感動,讓我們敬仰。而那些“記憶移植”的載體,只好如一陣云煙在歷
史的風(fēng)中煙消云散,來無影,去無蹤。
假如記憶可以移植,我寧愿選擇死亡與泯滅!
高考作文600字 篇2
朗月照花,深潭微瀾是清晰透明的美,但我們不能否認(rèn)杏花煙雨,霧中水月也是一種美;江北高山,奇峰突兀是堅(jiān)定透徹的美,但我們不能否認(rèn)江南小橋,霧鎖樓臺也是一種美。生活也是如此,精確的數(shù)據(jù),經(jīng)典的公式是嚴(yán)謹(jǐn)之美,而深刻的散文,瑰麗的詩篇更是體現(xiàn)著生活的朦朧之美。
詩人有云:仰望星空的人,總以為星星就是寶石,晶瑩透亮,沒有纖瑕。飛上星星的人知道,那兒有灰塵、石渣,和地球上一樣復(fù)雜。誠然,星星上的塵土展示的是荒涼與真實(shí)之美,然而關(guān)于星星月亮的美麗傳說卻伴隨著一代又一代人的成長。正是這些遐思與向往,正是這些朦朧的美麗喚起人們心中的向往,引導(dǎo)著人們飛向月球、飛向火星、飛向外太空,生活中的朦朧之美是生活進(jìn)步的助推器。ル朧之美是傳統(tǒng)的民族文化的源頭。中華文明史,上下五千年,從盤古開天辟地到女媧造人,從嫦娥奔月到夸父追日,繽紛多彩的神話故事作為民族的瑰寶流傳下來。這些,何嘗不是前進(jìn)中的人們對未知世界的探索和朦朧的感知呢?即使在接受了物種起源和進(jìn)化論的今天,信奉無神論的我們?nèi)耘f可在其中體會到想象與創(chuàng)造的美麗。
朦朧之美是靈感迸發(fā)的源泉。張繼的《楓橋夜泊》千百年來廣為傳誦,那一句“江楓魚火對愁眠”更是深入人心。然而近年來,不少人卻提出新解,將之譯為江村橋和楓橋?qū)χ蠲呱,還不惜為此進(jìn)行考證,結(jié)果將千古絕唱的動人意韻破壞的蕩然無存。如果說探索月球是未知的神秘在召喚我們,是對朦朧之美的繼承,那對“新解”所做的考證就完全是畫蛇添足了。當(dāng)汨羅江畔的屈原吟出《天問》時(shí),我想他并不是單純?yōu)榱俗非笠粋(gè)回答。問天何壽?問地何極?生何歡?死何苦?情為何物?蒼生何辜?若是將這些疑問盡數(shù)回答,那這千古瑰麗詩篇的韻味豈不是要蕩然無存?ド活的智者總會在如流的歲月中坐觀紅塵,拈花微笑?v然失意如張繼,悲苦如屈原仍能品出生活的朦朧意韻,我們又何苦去破壞呢?懂得領(lǐng)略朦朧之美,才能懂得生活的真諦。
高考作文600字 篇3
朋友:
你好,雖然未曾謀面。
聽了你的煩惱,我問了自己許多問題,才發(fā)現(xiàn),我也是一個(gè)愛慕虛榮而且善于逃避現(xiàn)實(shí)的人。
是否曾聽過這樣一個(gè)故事:晶晶和圓圓在一起學(xué)畫,晶晶有一面墻,圓圓有一個(gè)紙簍。三年后,晶晶舉辦了畫展,一墻的畫,色彩鮮亮,構(gòu)圖完整,人人贊揚(yáng)。圓圓沒法辦畫展,一紙簍的畫,滿了就倒掉,所有人都只能看到他手頭上尚未畫完的那一張。三十年后,人們對晶晶滿墻的展覽已不感興趣,而圓圓的畫卻橫空出世,震驚畫壇。人們把晶晶墻上的畫揭下來,扔進(jìn)了紙簍,把圓圓紙簍里的畫拿出來貼在了墻上。
我想,你一定害怕當(dāng)那個(gè)擁有墻的人吧!其實(shí),一個(gè)人的地位高,并不只在于別人如何捧他,更重要的是,是否有一顆平衡的心。把自己評價(jià)得過高,萬一哪天他們不捧你了,便會一腳踩空,即使摔得不重,也會留下后遺癥(當(dāng)然你不是這種人,因?yàn)槟阍鵀榇撕ε逻^)。然而我們要的是紙簍,為什么不是馬桶呢?想一想啊,如果換了馬桶,把畫都浸濕了,那以后還怎么讓別人欣賞你的大作呢?所以,也不要把自己貶得一無是處,別忘了“過分謙虛等于驕傲”啊!不要指望別人,要靠自己,把自己放的平穩(wěn),我想,他們捧不捧你,應(yīng)該不會有太大傷害吧!萬一患了恐高癥,就要默默地為自己做一個(gè)紙簍,放輕自己,很有效的。
話說回來,不被別人遺忘的只有兩個(gè)人:第一個(gè)人懂得放輕自己;第二個(gè)人根本沒被別人記住過。
說了一大堆,不少是廢話?傊,你是摔不下來的。就算是萬一萬一摔下來了,還有人在下面接你!
不要想太多,有什么事比快樂地生活更重要呢?
只求
一路平安
友
XX.7.26
高考作文600字 篇4
恐怕誰也沒有想到,人跡罕至的洞穴里竟然會有一群色彩斑斕的蝴蝶,倘若這群冒險(xiǎn)者繼續(xù)深入前進(jìn),沒準(zhǔn)會有新的發(fā)現(xiàn)、新的驚喜,抑或會走進(jìn)陶淵明筆下的桃花源也未可知。如果先入為主地認(rèn)定這樣的洞穴里什么也沒有,沒有興趣和沖動實(shí)地看看,或者覺得神秘洞穴一定是個(gè)恐怖陷阱,沒有膽量探個(gè)究竟,別有洞天的美妙風(fēng)景或許永遠(yuǎn)是個(gè)謎,不會為世人所知。
善于探索、敢于冒險(xiǎn),是作為高等動物的人一種特有的精神,人類社會進(jìn)步、發(fā)展的歷程無不與探索、冒險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新如影隨形,有探索精神才會有精彩發(fā)現(xiàn),有冒險(xiǎn)膽識才會創(chuàng)造奇跡,更多的情況下,人們尤其需要“明知山有虎,偏向虎山行”的膽略和果決。哥倫布當(dāng)年的“漂泊”或許就沒打算回頭,但他的一往無前終于發(fā)現(xiàn)了著陸;偉大的科學(xué)家伽利略明知自己的研究與宗教信仰沖突的后果如何嚴(yán)重,毅然執(zhí)著于自己的追求,才在力學(xué)、天文學(xué)和哲學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了天才的建樹……
探險(xiǎn)的基本內(nèi)涵是探索,探索的原動力在于創(chuàng)新、進(jìn)步、突破、發(fā)展。反觀我國幾十年改革開放的偉大實(shí)踐,又何嘗不是一種具有非凡膽識的英明決斷,做出這一選擇不可避免地歷經(jīng)了種種艱難險(xiǎn)阻考驗(yàn)。也正是這一集聚了中國人民勇氣和智慧的“探險(xiǎn)”行動,讓我們摸索出一條不但中國歷史上不曾有,而且世界歷史上也不曾有,堪稱前無古人、后無來者的中國特色社會主義道路,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會翻天覆地的發(fā)展變化,日益以世界大國、強(qiáng)國的姿態(tài)屹立于全球舞臺。
當(dāng)然,探險(xiǎn)不是單純的冒險(xiǎn),更不是盲目的冒進(jìn),必須對風(fēng)險(xiǎn)成本和未來預(yù)期做出理性、科學(xué)的評估,同時(shí)還必須摒棄個(gè)人英雄主義,充分地依靠群體的智慧和力量。我們不妨設(shè)想一下,假如探險(xiǎn)神秘洞穴的不是一群人而是一個(gè)人,點(diǎn)亮的不是數(shù)支蠟燭而只是一支蠟燭,呈現(xiàn)在眼前的或許又是另一番景象,可能要經(jīng)歷更多的摸索甚而走彎路才能發(fā)現(xiàn)洞穴里那群五彩斑斕的蝴蝶和更為神奇的風(fēng)景,而這對于當(dāng)下我們正執(zhí)著追尋偉大中國夢的新探索同樣不無啟迪意義。
高考作文600字 篇5
大地傾塌,蒼天哭泣!
中國不倒,汶川不哭!
你看,校園的綠樹上,那一串串絲帶便是見證;你看,募捐活動上,那一個(gè)個(gè)慷慨解囊便是見證;你看,舉國哀悼時(shí),那一聲聲心靈的祝愿便是見證;你看,義演活動中,那一雙雙眼睛便是見證。
一樣的關(guān)注,不一樣的行動;一樣的愛心,不一樣的傳遞;一樣的真情,不一樣的表達(dá)。
印象最深的是熒屏上的三種顏色。
是綠色!
那是最讓人心動的顏色,那里牽動著億萬人的心。解放軍戰(zhàn)士連夜急救,只為那縫隙中微弱的呼喊,那是生命的掙扎,那是生命的呼喚。戰(zhàn)士們深知他們身上的重任,深知人民信任的眼神。
急救中,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士彎下腰,一塊石一塊石地搬,磨破了手,擦爛了皮,又有何妨,哪怕獻(xiàn)上生命又有何懼,只為那身綠色的軍裝。
是白色!
那是最讓人敬重的顏色,那里寄托著千萬人的情。白衣天使的奔忙急救是永恒的身影,只為那危急中求生的眼神,只為那人民深切的盼望。累了,看著那一身白色便振奮了;倦了,想想人民便無畏了。
一個(gè)傷員一個(gè)傷員地慰問,一聲問候一分關(guān)切地傳遞,不論如何,再苦再累,想想災(zāi)區(qū),想想人民,也要對得起這一身白。
是黃色!
那是最讓人感動的顏色,那里寄予了永遠(yuǎn)的夢想。志愿者們毫無畏懼地奔赴前線,穿梭于災(zāi)民間,送去關(guān)懷,送去祝福,送去四面八方的關(guān)注。
救災(zāi)中,志愿者的熱情感染著每一個(gè)災(zāi)民,志愿者的`笑容鼓舞著每個(gè)人。他們毫無怨言,默默奉獻(xiàn),讓黃色永駐心中。
這些不一樣的色彩穿梭于人群中,盡心盡力履行著各自不一樣的職責(zé),但帶去的是一樣的關(guān)懷,一樣的真情,一樣的愛心,一樣的感動。
不一樣的顏色,一樣的愛心。
高考作文600字 篇6
伴隨著九點(diǎn)半的鐘聲,我們走上了寂靜的夜道上。
四周漆黑無比,偶有小燈發(fā)出微弱的亮光,幾只白蛾不停地?fù)渖戎岚,跟著陣陣悅樂蟬音,有節(jié)奏地?fù)浯蛑种t熱的燈絲外的玻璃。
正前方幾輛校車長長地排列著,司機(jī)師傅也是憨憨地笑著迎接著我們的到來,那一刻心中的溫暖像打火石擦出的火花,微妙地閃爍著。
坐上車,隨著顛簸的車廂窗外的燈搖晃不定,所有學(xué)生都壓抑著身上叫囂的細(xì)胞,一天的學(xué)習(xí),一天的努力抽去他們身上天生本該有的活力,大家都很累。寂靜無聲無息地彌漫開。
十點(diǎn)鐘,校車準(zhǔn)時(shí)停在了家門口的站臺上,橘黃色的燈照得人孤獨(dú),一個(gè)人的影子被拉得長長的連只飛蛾都不與它為伴,深深嘆了口氣,熟知上班勞累的他們應(yīng)是不會下來了。
低著頭擺弄著書包帶,兩個(gè)高矮不等的影子出現(xiàn)在眼前,它們是那么高大又那么慈愛,像是一個(gè)溫暖的懷抱緊緊擁著我,我抬頭,媽媽對我溫柔的笑著,爸爸接過我的書包朝家走去。
一種抑制不住的幸福感油然而生,母親拉著我的手,溫暖帶著溫度傳入掌心,樹上的蟬鳴叫得更歡了像是對這一切感到羨慕。
到了家,我注意到爸爸的雙腿,上面滿是蚊蟲留下的痕跡,一個(gè)個(gè)小紅疙瘩冒出來,我的爸爸本來不多話,那些人看了就感到瘙癢無比的紅包,他硬是沒抱怨一句。
桌上擺滿了他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的夜宵,微甜卻又涼爽的冰粥滋潤著我,一天的疲憊漸漸放下,又消失殆盡了,此刻的我覺得溫馨快樂,看了看時(shí)鐘十點(diǎn)半了,他們辛苦了。
夏夜十點(diǎn)鐘,透著父母的愛,夏夜十點(diǎn)鐘讓我在溫馨的時(shí)刻里充滿了活力。
高考作文600字 篇7
山崖上的玫瑰,即便你摘到了它,也會被它刺傷!
——題記
這里是一座陡峭的懸崖它是那樣的接近天空,以至于太陽每天躁動的情緒都會發(fā)泄在這里,雨水的每一次激動都會席卷這里。這里,連草都不愿冒出頭!
于是,那朵鮮艷的紅就成了這唯一的風(fēng)景。它是一朵玫瑰花。它的花朵從來只有那么大,從來不會完全盛開,也許是擔(dān)心炎熱的夏天不會給予她更多的水。也許是時(shí)候不到吧!它的莖雖然起立在那,但可以清晰地看見一根根尖刺爬在上面。這就是野玫瑰,一棵美麗感人的野玫瑰。
玫瑰可能不記得曾經(jīng)在什么時(shí)候,有過一個(gè)探險(xiǎn)家從這里路過。
“天啊,好美的玫瑰花呀!”探險(xiǎn)家發(fā)出驚嘆,一個(gè)箭步?jīng)_了過來。
“假如我把這樣一株野玫瑰帶回去,不知該羨煞多少人呢!”探險(xiǎn)圍繞野玫瑰轉(zhuǎn)了一圈,眼中好像閃出了光芒。他舔了舔嘴,最終伸出雙手去抓那野玫瑰,想將它連根拔起。
“啊!——”探險(xiǎn)家發(fā)出一聲慘叫,像鬼子似的回后一跳,不料就在這時(shí),探險(xiǎn)家腳下一滑,一關(guān)栽下了懸崖!可悲的探險(xiǎn)家,臨終前只看見玫瑰莖上一根根尖刺!
伴隨著沉重的落地聲,這塊小小的天地又歸于安靜,只有從花朵上順著莖與尖刺流下來的玫瑰紅預(yù)示著剛才的一幕……
探險(xiǎn)家的悲慘際遇令我們深思——美的事物不正應(yīng)該呵護(hù)嗎?
玫瑰的刺會越長越長,因?yàn)楹亲o(hù)美是它的職責(zé)。探險(xiǎn)家墜下懸崖,死無全尸,因?yàn)樗胍茐拿馈?/p>
看見美的事物,我們只有去呵護(hù)它,倘若你要破壞它,那么“玫瑰刺”永遠(yuǎn)都會嚴(yán)陣以待,使你付出慘痛的代價(jià)!
我的朋友,會呵護(hù)美吧!當(dāng)玫瑰刺消失的時(shí)候,玫瑰花朵才能真正開放!
高考作文600字 篇8
青春是一首歌,每一個(gè)音符代表著每一個(gè)階段,有低沉亦有高亢。
選擇 道路
在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天,我正在為中考而奮斗,最后卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今,我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠(yuǎn)保持奮斗的道路。選擇這條道路時(shí)我并沒有踟躕,自然也不會后悔,我會一步一個(gè)腳印地向前走下去;厥,一路堅(jiān)持,一路收獲,一路無悔。
青春是一首奮斗的歌,我選擇了一條充滿坎坷與希望的路,選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。
告別 家人
家,是最好的避風(fēng)港,而在青春這條路上總會有與家的告別,自己去經(jīng)歷風(fēng)雨。告別了,半夜那冒著熱氣的牛奶;告別了,清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了,一進(jìn)家門時(shí)那關(guān)切的嘮叨;告別了,家人在我失敗時(shí)對我那鼓勵(lì)的眼神、話語……土地是彎曲的,我看不見你,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受你們心上的那片藍(lán)天。我不會辜負(fù)你們對我的期望。雖然身在外地,但是時(shí)空卻隔不斷我對家人濃濃的思念。我亦不會沉淪在這思念里,我要化思念為動力,推動我在這青春的時(shí)光里執(zhí)著前行。
青春是一首歌,告別是悲涼寂寥的,但這次傷感的告別也意味著下次幸福的重聚。告別,為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。
青春 無悔
“為了天空飛翔的小鳥,為了山間清流的小溪。”我雖然不能像三毛那樣去旅行,但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路,就要在這里留下青春絢爛的印記,為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現(xiàn)實(shí)無情打擊,但心中立下誓言不曾改變,我無怨無悔,畢竟我努力過,奮斗過。一年以后,但愿我會更加無悔青春的饋贈。
青春是一首歌,無怨無悔的選擇、鍥而不舍的努力,使我的這首歌變得更加高亢華麗。
在青春這條路上,我做好了自己的選擇,選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路,只求無悔。青春,唯有燃燒之后才會更加絢爛奪目。
青春是一首歌,我無悔!我一路唱響,旋律悠長。
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