【實(shí)用】初三作文300字合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的初三作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
初三作文300字 篇1
橋說
橋說我在黑暗的海河上等久了...
沉睡了的蔚藍(lán)的天空和火紅的東陽
沉睡久了的晨練的人們和歡快的談笑
沉睡久了的匆匆的步伐和汽車的聲響
當(dāng)紅彤彤的笑臉從東方掛起
當(dāng)蔚藍(lán)的天空藍(lán)的耀眼
當(dāng)可愛的小鳥立枝頭歡叫
晨練的人們呼喊響亮的口號
橋說,我醒了,我醒來擔(dān)負(fù)偉大的使命
我醒了,我醒的很早,而且高高興興的
我的心情像歡快的奏曲一樣
我成在每一個(gè)行人又穩(wěn)又好
我醒了,人們不用急,車也不堵塞
當(dāng)你們我軀體的時(shí)候你也許很匆忙
可別將我熟視無睹
別只看前方,大跨你的步子
別急著看手機(jī),忙著玩游戲
橋說:我雖然不像宮殿那樣富麗堂皇
我只是一座普通的整潔的石橋
但我是渡船的使者
載你們安全到達(dá)彼岸
我每時(shí)每刻承受著水浪的擊打
年復(fù)一年的忍受風(fēng)霜雨雪的侵蝕
我毫無一絲怨言
仍舊環(huán)懷著對你們真誠的祝福
當(dāng)有一天啊
我的身體舊了壞了塌了
當(dāng)你們又再一次走在新的橋上時(shí)
你們是否還會懷念
在江河上的那座古老的石橋
那座曾祝福過你們
為你們牽腸掛肚的
已被歲月的"折磨"而逝去的古老石橋啊
初三作文300字 篇2
一進(jìn)神麗峽,就看見明凈的湖水邊,環(huán)繞著許多連綿起伏的山,這些山形態(tài)各異。一座座秀麗的小山,倒映在平靜的湖水里,橫著看看,就像一座寶塔似的。
三年級課文中有這樣一句話:明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般?吹搅搜矍斑@一情景,我想,我也來到了仙境之中。
瞧,我在干什么?原來,我在搖夜間留下來的露珠。露珠還在葉子上玩滑滑梯呢!散開來的露珠,像一顆顆珍珠。
呀!樹枝上有這么大的一只蜘蛛,花花綠綠的,也許是一只很毒很毒的蜘蛛噢。在山上我還看見一只色彩斑斕的蜥蜴,上身是藍(lán)色,中間是綠色,尾巴是黃色,我們正想用照相機(jī)去拍它,它吱溜一下就跑得無影無蹤了。我還看見山上有各種各樣的野果。
叮咚,叮咚,山泉發(fā)出這樣的響聲,仿佛唱著愉快的歌。嘩啦啦,瀑布嘩嘩地流下,在嘩嘩的流水里有一條窄窄的小道,人可以走過去,那時(shí),就可以體驗(yàn)穿越神秘的水簾洞的感覺。
掬一捧山泉洗臉,山泉水清清的,涼涼的,就像臉上敷了冰塊差不多,真舒服啊!
神麗峽真是一個(gè)神秘而美麗的地方。
初三作文300字 篇3
看,天地之物皆溫柔;聽,潔白的雪在伴奏;摸,滿眼的淚封堵喉。
雪飄飄灑灑地落了下來,一片,兩片,三片,落了一地。
漸漸地,地白了,草白了,屋頂白了,一切都白了。放眼望去,白茫茫一片,真讓人晃眼,卻又覺得雪是一位溫柔的母親,她滋潤著田野,為麥苗蓋上了厚厚的被子,他們緊緊相擁,用彼此的體溫來溫暖對方。冰雪消融,萬年不變。她最終會化作麥苗的一部風(fēng),與他永不分離!
踩在雪上,“咯吱”“咯吱”的,似小孩子調(diào)皮的笑聲,非常動聽,非常悅耳。雪,又像一位音樂家,伴隨著呼呼的冬風(fēng),在為春之歌伴奏。他譜寫最美的樂章,頌唱最動聽的樂曲,迎接春天的到來。他一襲白袍,一頭白發(fā),矗立在那冬天最冷的地方,讓所有的雪精靈紛紛出動,去游玩人間!
太陽出來了。雪,終究化了。一滴一滴的雪水似眼淚一般,“滴答”“滴答”地落在地上,潤濕了泥土,泥濘了道路。
眼前不覺呈現(xiàn)出這樣一個(gè)場景:一位步履蹣跚的老人為等待子女的歸來而落下了辛酸的淚。那淚滴就如這雪水一般流了下來,源源不斷地。只是不一樣的是,雪是甜的;而淚,卻是咸的……
初三作文300字 篇4
每個(gè)人都需要被別人關(guān)愛、幫助。
放下手機(jī)、多陪伴家人和朋友,在這個(gè)世界上,關(guān)心每個(gè)人、珍惜時(shí)間,要把握好自己所擁有的時(shí)間,不要讓失去的一切變成你后悔的一輩子,關(guān)愛是我們的重要財(cái)富。
在某個(gè)地方里,我們常常會被別人忽視。例如:你在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)秀的成績時(shí),別人都會去夸你,然而在他人眼中會認(rèn)為,學(xué)得知識考得好分?jǐn)?shù),你一定就是學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
的確,學(xué)知識不一定比別人好,而是你要去挑戰(zhàn)你自己,在初中時(shí)期里,我們常常被父母的嘮叨所忍耐,然而,在家里跟父母大吵一架才覺得羞愧,回想起我們和父母在一起的時(shí)光那么美好。
我知道父母的嘮叨是想勸告我們少一點(diǎn)玩,多放點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí),期中考試結(jié)束了,我們都不想把我們自己所得的分?jǐn)?shù)告訴父母,因?yàn)楦嬖V他們,他們就會為我們擔(dān)心,讓他們多了一份悲傷和失望。在學(xué)校里,我看見教師獨(dú)自下鄉(xiāng)去輔佐貧困生教育她,現(xiàn)在,政府開發(fā)貧困補(bǔ)助資金,為鄉(xiāng)下的兒童做公益廣告,給扶貧兒童買書,寄給山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出一片愛心。孩子們的關(guān)愛深情地望著政府人員,心里面充滿了溫暖,人與人之間都有一顆溫暖的心弦。讓我們一起從小事做起,關(guān)愛殘疾人,懂得給年邁的老人和幼兒讓座;使他們都感受到溫暖。
初三作文300字 篇5
秋,是懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴……
秋風(fēng)
秋天的風(fēng)是清淡的,是纏綿的,是甘醇的,如潺潺流淌的泉水一樣清淡,如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿,如久封而出的糧酒一樣甘醇。秋風(fēng)無處不在,如螢火蟲般飛在朦朧的樹陰,如香氣般飄在秋葉的枝頭,如蘆笛般散在清幽的月夜。在如絲、如霧、如縷的秋風(fēng)中,我癡癡地抬起頭,一彎皓月在秋風(fēng)中流淌……
秋月
深夜中,那彎流淌的秋月滿載著情意綿綿,揉碎我久閉的心扉。它是異地求學(xué)的我停泊心靈之舟的港灣。心靈中那泓清純的碧波,像默默含情的眸子,凝視即將遠(yuǎn)航的生命之舟。有了它,生命之舟才有了動力,最終駛到那令我心醉的'成功彼岸。我沉浸在夢縈的秋月之中,一顆流星劃破夜空的寧靜,那是小雨嗎?
秋雨
“哪堪細(xì)雨新秋夜,一點(diǎn)殘燈伴夜長”。在秋夜聽雨,總有說不出的微妙。當(dāng)殘燈明滅、細(xì)雨纏綿,凝神細(xì)聽:秋雨如詩,我在詩中徜徉;秋雨如畫,我在畫中徘徊;秋雨如夢,我在夢中沉醉。是秋雨讓我沐浴在親情的思愁之中,是秋雨讓我滋潤在友情的甘露之中,是秋雨讓我沉浸在夢縈的憧憬之中……
風(fēng)一吹,風(fēng)鈴就送來番番思語……
秋天的故鄉(xiāng),恰似那懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴,總讓離家的人魂?duì)繅艨M!
初三作文300字 篇6
老師,人么都說是園丁,培育了一株株嬌嫩的花朵;老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人。
我上了初三,來了一個(gè)新學(xué)校,認(rèn)識了新的朋友,新的同學(xué),還認(rèn)識了狠心的老師,在那些老師中,我最喜歡的老師是誰呢?
他是一名男教師,個(gè)子高高的,我想看著老師的臉也應(yīng)該向上看才看得見,老師還有短短的頭發(fā),夠帥的。他對同學(xué)們很好,總是想同學(xué)們。每天我們都從他的臉看到微笑。
他就是我們班的班主任,還是我們班的數(shù)學(xué)老師——木扎克拍老師。我很希望他能繼續(xù)把我們帶下去,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師將可是很認(rèn)真。還有數(shù)學(xué)老師將可是,很有寂寞,經(jīng)常幽默的語言講課,在班會時(shí)用幽默的語言來說話,用幽默的語言來批評我們,我們的數(shù)學(xué)老師簡直就是我們的《幽默大王》。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),他講課時(shí)會用最簡單的預(yù)言講課,這樣同學(xué)們就回牢牢的記住的,因?yàn)槌踔袑W(xué)生都希望在自己的腦子里存入這一些簡單而幽默的知識,因?yàn)樗麄兿M约旱哪X子不要累死。
這就是我們的《幽默大王》。
這就是我們的班主任。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
初三作文300字 篇7
今天,我在我家旁邊的那棵樹上,發(fā)現(xiàn)了有一只燕子?jì)寢屔铝怂闹恍⊙嘧。燕子(jì)寢寣π⊙嘧诱f:“幫你們找些食物吃 ,便飛走了”一陣微風(fēng)吹過,把鳥窩里面的小燕子吹到了地上。突然鄰居家的大花貓正出來找食物吃,看見地上有一只小燕子,心想:今天可以美餐一頓了,就跑到小燕子的邊上。小燕子:“唧唧喳喳”,好像在說:“救命呀,誰來救救我呀我看見了,想抓起它,但是我怕貓,看見旁邊有一根棒,我拿起棒,打了一下大花貓,大聲的說:“好你個(gè)大花貓,竟然敢吃小燕子,看我不打你。”大花貓見了我就跑掉了。我過頭一看大花貓不見了,一想肯定躲在一個(gè)角落里。
過了一會兒,大花貓準(zhǔn)備來吃小燕子,我便走開了。大花貓見我走開了,就沖到了燕子身邊,張大嘴巴想吃了它。我連忙拿起棒打它,我責(zé)罵道:“你什么不好吃,吃老鼠,吃魚都行,就是不要吃燕子,聽見了沒有!贝蠡ㄘ埪牶,便走了。我捧起小燕子,把它放回了家。
燕子?jì)寢尰貋砹耍⊙嘧印斑筮笤,在把它怎么得救的?jīng)過告訴了燕子?jì)寢,燕子(jì)寢寣ξ摇斑筮笤绷藥茁,好像在說“謝謝你!
初三作文300字 篇8
人生的道路上會遇到許多坎坷,可能由于一些錯誤,老師將其他同學(xué)的錯加在了你的身上,大聲批評,無論你怎么解釋他都不愿相信,這時(shí)候,你會不會氣得渾身發(fā)抖?考試成績出來后,平常成績都比你差的同學(xué)忽然考了一個(gè)比你高的多的成績,你會不會悶悶不樂,甚至與他產(chǎn)生隔閡?
這些都是人生道路上的擋路石,也是一個(gè)個(gè)分岔路口,選擇對的道路,你能越走越遠(yuǎn);而選擇錯誤的道路,你可能只能在終點(diǎn)望著那些原本與你在同一起跑線上的人越走越遠(yuǎn),獲得一個(gè)個(gè)成功。
要選擇正確的道路,首先,你得擁有一樣?xùn)|西——?dú)饬俊?/p>
一輛汽車,哪兒都好,就是跑不快。看著別的汽車一輛輛超過自己,這輛車很不服氣,但卻不明白自己為何跑不快。車是好車,為啥就跑不過人家呢?
其實(shí)事情非常簡單。只是因?yàn)檩喬サ臍饬坎蛔悖魍局隙嗔四Σ。沒有足夠的氣量,叫車如何跑得快!遠(yuǎn)行路者,一定不能缺了氣量。
人也是如此,多了份氣量,就如同多了一張通行證。大家自然都愿意與寬容大度之人合作、交朋友,因?yàn)檎l也不想放著輕輕松松的交易不談,而去陪你小心翼翼的交流。
多了份氣量,就多了一個(gè)朋友;多了一個(gè)朋友,你的未來就多了一份助力,多了一條走向希望之門的小徑。
初三作文300字 篇9
有人說,這個(gè)時(shí)代是一個(gè)快餐時(shí)代,止步不前只會被淘汰。所以我們總是在和別人追趕。
大人們總是不停的工作,仿佛只有工作才是他們最重要的東西;而小孩總是不停的寫作業(yè),仿佛只有這樣他們才會對的起老師、父母的教誨。
可是,我想說的是,這個(gè)世界不應(yīng)該這么的步履匆匆。
太快的步伐總會讓我們忽略沿途的風(fēng)景。
在去學(xué)校的路上,你有沒有發(fā)現(xiàn)路邊的野花早已開了?正等著你去欣賞。去到教室時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn)窗戶旁那盤原本郁郁蔥蔥的植物早已失去了生命的色彩?只因你的疏忽。回到家時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn)父母的眼角起了皺紋、頭上已爬上了銀絲?那是他們愛你的證據(jù)。∪欢@些瑣事,又有誰是會注意到的?
我們總是在和別人追逐。你追我趕,只為爭一個(gè)輸贏。難道你們都不累嗎?
事業(yè)、學(xué)業(yè)上的贏并不是真正的贏。你贏得了物質(zhì)卻失去了快樂。有時(shí)候,走的慢一點(diǎn),多去欣賞一下沿途的風(fēng)景,也并不失為一件好事。至少你獲得了一種精神上的滿足,比別人多獲得了一份快樂,這也是一種贏,不是嗎?
沿途的風(fēng)景會讓你收獲一份特別的驚喜!
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