【實(shí)用】七年級(jí)的作文500字集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的七年級(jí)的作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)的作文500字 篇1
長(zhǎng)沙，一個(gè)擁有20xx多年悠久歷史的古城，在這里擁有許多的名勝古跡，有許多的歷史文物。雖然我不是地道的長(zhǎng)沙人，但是在長(zhǎng)沙待了6年的我。對(duì)長(zhǎng)沙雖然不說(shuō)了如指掌，但是東南西北還是分得清的。
今天，我和姐姐一起來(lái)到長(zhǎng)沙著名的景點(diǎn)，岳麓山，岳麓山歷史悠久，麓山景區(qū)內(nèi)有岳麓書(shū)院、愛(ài)晚亭、麓山寺、云麓宮、鳥(niǎo)語(yǔ)林等景點(diǎn)。
進(jìn)入大門(mén)我抬頭仰望岳麓山，只見(jiàn)大門(mén)、青山、藍(lán)天成了一條直線，仿佛連在了一起。從岳麓山腳下去看岳麓山，簡(jiǎn)直壯闊無(wú)比。
隨后，我姐姐硬是要帶我去岳麓書(shū)院看看，雖然我很不是情愿，但是，到了以后，我被這里的景色給怔住了，因?yàn)檫@里充滿了文化氣息，門(mén)匾上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字“岳麓書(shū)院”，兩邊的楹聯(lián)是：惟楚有材，于斯為盛。這一副對(duì)聯(lián)讓我感到了湖南人才甚多。
來(lái)到岳麓書(shū)院里面前院一塊大大的牌子上寫(xiě)滿了岳麓書(shū)院的歷史。四周草坪中一棵棵直沖云霄的百年蒼天大樹(shù)，顯示了岳麓書(shū)院的歷史悠久。
來(lái)到山腰上，我和姐姐已經(jīng)累的快不行了，但是，我們看向周圍的路人，他們也是一步步爬上來(lái)的啊，我們難道要落后于常人嗎，不，于是我和姐姐又堅(jiān)持走了下去。
到了山頂，一陣清香撲鼻而來(lái)，我頓時(shí)神清氣爽，剛剛的疲勞不復(fù)存在，或許這就是岳麓山的魅力吧。從山上往下看，下面的人都變得很小。這就是我和從長(zhǎng)沙的20xx
20xx，我在長(zhǎng)沙岳麓山，我和長(zhǎng)沙岳麓山有個(gè)約會(huì)，長(zhǎng)沙是一個(gè)美麗文明的城市！
七年級(jí)的作文500字 篇2
古代文化名人不斷奮斗，有人功成名就，也有人一生都不能如愿的實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，只留給后世光輝的'思想或不朽的著作。他們史書(shū)留名，全在于在為理想的奮斗過(guò)程中付出了血汗。
常常深思，如果他們沒(méi)有理想，會(huì)不會(huì)有那么一天？答案是否定的。有理想才會(huì)有奮斗有奮斗才會(huì)有進(jìn)步，問(wèn)題是，你是否樹(shù)立了崇高的理想？
有人是懷著一顆赤子之心，就像蘇軾，我很敬佩他，不但寫(xiě)得一手好文章，還顯示了對(duì)國(guó)家的一片赤膽忠心，那是因?yàn)樗麖男∈艿侥赣H的支持和鼓勵(lì)，以愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)為己任。自小發(fā)奮圖強(qiáng)，當(dāng)他學(xué)有所成，準(zhǔn)備以畢生所學(xué)報(bào)效朝廷的時(shí)候，卻因官場(chǎng)黑暗，屢遭貶官，但他仍用自己之所學(xué)，極力為百姓謀利，深受百姓愛(ài)戴。
還記得一個(gè)故事，發(fā)生在一所醫(yī)院中。
一個(gè)孩子患了一種不為人知的病，剩下的日子不多了，可想而知，這件事對(duì)一個(gè)剛剛八歲的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的打擊呀！可這個(gè)孩子聽(tīng)后，在紙上寫(xiě)下了一句話：活得精彩就是我一生的希望！以后的每一天，他都會(huì)畫(huà)一只小鳥(niǎo)，來(lái)數(shù)著自己到底還能活多久？他每天滿臉洋溢著喜悅，看不出一絲憂傷。最終他還是逝世了。 她的母親翻開(kāi)了那張紙，上面密密麻麻地畫(huà)滿了小鳥(niǎo)，仔細(xì)一數(shù)，竟然有一百五十多只！天哪，這是連醫(yī)生都不敢相信的事實(shí)，希望讓他多活了一百天。
希望，是人生的保衛(wèi)者。只要有希望，你就會(huì)活得更精彩！把希望捧在手心，是個(gè)明智的選擇。
七年級(jí)的作文500字 篇3
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟，今年13了，他家王子豪，剛上小學(xué)六年級(jí)。他的眼睛很大，臉胖胖的；嘴不大不小。每次來(lái)找我他都是活蹦亂跳的，是我最愛(ài)的弟弟。
我的弟弟很愛(ài)玩電腦游戲，每次星期五放學(xué)，他總是啥也不干的跑到他屋里去玩游戲，玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)。
有一次，又到了星期五了，我想：弟弟肯定會(huì)沖到他屋里去玩游戲的�？烧l(shuí)想，他竟然沒(méi)去玩游戲，而寫(xiě)是在很認(rèn)真的做作業(yè)。我就去問(wèn)他：弟弟，你為啥不玩游戲啊，你不是每次放學(xué)都要先玩游戲嗎？然后他回答說(shuō)：“我爸爸媽媽不讓我玩了。”到了最后我才知道，他們考了一次式，考得很差，所以他不能玩電腦。
每一次，他爸爸媽媽不讓他玩電腦，他就偷偷的跑來(lái)我家玩，他一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“哥哥，我爸爸媽媽不讓我玩電腦，我能來(lái)你家玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就急忙的跑進(jìn)我的屋里，往電腦椅子上一坐，然后就打開(kāi)電腦開(kāi)始玩了。玩了一會(huì)，我騙他說(shuō)：“你媽媽來(lái)了，快藏起來(lái)�！彼�(tīng)了這句話，就東躲西藏的，我叫他躲到床底下，然后他就躲到了床底下了。她在底下躲了一會(huì)，然后他就問(wèn)我：“我媽媽怎么還沒(méi)來(lái)啊？”然后我又騙他說(shuō)：“你媽媽早走了�！�
他就出來(lái)又做到了椅子上玩開(kāi)游戲了。
這就是我的弟弟，一個(gè)好玩游戲，活潑可愛(ài)的弟弟。
七年級(jí)的作文500字 篇4
最近幾年的暑期檔，一欄中規(guī)中矩的電視節(jié)目《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》突然映入了大家眼簾，頓時(shí)掀起了漢字熱潮。
沒(méi)有像《奔跑吧，兄弟》一般的華麗的全明星陣容，也同樣吸人眼球；沒(méi)有《最強(qiáng)大腦》那般的奇跡，卻照樣令人咋舌。
節(jié)目組邀請(qǐng)了全國(guó)各個(gè)區(qū)域中的精英學(xué)生們組隊(duì)。而這些學(xué)生，是在上節(jié)目之前從未見(jiàn)過(guò)的生面孔，就連名字也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的普通人。然而就是這樣一個(gè)節(jié)目，不聲不響、不爭(zhēng)不搶，卻照樣霸占了一整個(gè)暑期人們的心緒。
一支筆，屏幕作紙，可筆尖下一個(gè)個(gè)流出的字符卻著實(shí)令人震驚，主持人字字翻譯，如此般簡(jiǎn)單的設(shè)備，卻道出了中國(guó)文化的精髓，兩千多年來(lái)，祖輩們?cè)趧?chuàng)造新字時(shí)的意義。
記得在那檔節(jié)目火熱之期，奶奶竟也會(huì)拉著我要看，在選手寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候哀聲嘆氣，勝利時(shí)又歡欣鼓舞，心情會(huì)隨著節(jié)目的起起落落而起起落落。是的，這檔節(jié)目也已火到讓一個(gè)五旬老人癡迷至此�？煽偸窃谝粋�(gè)個(gè)字出現(xiàn)的時(shí)候，我卻總是唉聲嘆氣，因?yàn)樽约簤焊恢溃?dāng)我還在沉醉于知道課文中字怎么寫(xiě)的時(shí)候，各個(gè)選手早已熟讀了古人們的詩(shī)詞，進(jìn)入新境界了。
在這樣一個(gè)韓文、英語(yǔ)滿天飛的時(shí)間段里，竟有這么一檔節(jié)目，讓人在學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言之際，也不忘卻漢字的優(yōu)美，方塊字的盛情。從甲骨文演變而來(lái)的一個(gè)個(gè)中文漢字，那一筆一頓都是美的，在那信紙上將情感書(shū)寫(xiě)，由信鴿傳遞，便是古人愛(ài)的體現(xiàn)吧！
也許正如歌詞中所說(shuō)：“我用那方塊字，把盛情書(shū)寫(xiě)。”經(jīng)過(guò)了兩千多年的積淀，世界各地的人民內(nèi)心深處也有一份對(duì)中國(guó)漢字的重視與珍愛(ài)。
面對(duì)如此的漢字，我們也該保持一份純潔的熱愛(ài)。
七年級(jí)的作文500字 篇5
我常常遺憾我家門(mén)前的那棵朽木呢？他光禿禿地橫躺在那里，牛似的模樣；誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰(shuí)也不會(huì)去理會(huì)它。只是農(nóng)作物收成時(shí)，門(mén)前堆了玉米，奶奶總是說(shuō)：這棵破木頭多礙地面喲，多是把她搬走啊。
有一回，大伯想造一間堆柴夭的小木屋，想以它作門(mén)但苦于它庫(kù)跟極深；用斧頭砍卻在表面打滑，根傷不著它；用電鋸吧又懶得拿，因?yàn)殡x山林并不遠(yuǎn)，隨便去扛一棵回來(lái)，那一缸都比它強(qiáng)。房蓋起來(lái)，裝木柵欄，大伯也沒(méi)看上它。有一年，來(lái)了一位頗有名氣的木匠，為我家做木質(zhì)用品，奶奶說(shuō)：用這棵木頭吧，省得從遠(yuǎn)處搬來(lái)。木匠看也不看搖著頭說(shuō)：它木質(zhì)不行也不采用。
它不像樟樹(shù)那樣的幽香，可以用來(lái)刻字雕花，也不像紅木那樣堅(jiān)固，可以千年不蛀；它靜靜的橫躺在那里，院邊的槐樹(shù)沒(méi)有庇護(hù)它，花兒也不在它身邊生長(zhǎng)。稍稍能安慰我們的是木上那一簇菌子，我們摘來(lái)吃卻拉肚子。
人都罵它是朽木，它真的是朽的不能再朽的朽木了。終于有一天，村子里來(lái)了位收藏家，當(dāng)他路過(guò)我家門(mén)口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了這棵朽木，眼光立刻拉直了。他沒(méi)有在離開(kāi)，而是住下來(lái)了。以后好多人說(shuō)這是一棵千年古木，是一件值錢(qián)的木頭。不久便來(lái)了車，小心翼翼的把它拉走了。這使我們意外，這棵破木頭原來(lái)活了幾千年。它見(jiàn)證了幾代人的生活，最后還躺在這一千多年。
收藏家說(shuō)：它待在這太久了，沒(méi)人看出它的偉大，和堅(jiān)忍。還被世人嘲笑。
聽(tīng)完我的臉紅了，我感到自己很可恥，無(wú)知，也感受到朽木的偉大；我甚至怨恨它在這那么多年竟然會(huì)默默地忍受這一切？而我又立即深深地感受到它那不屈于誤解，寂寞的生存的偉大。
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