【精選】我的高一作文合集十篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的高一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的高一作文 篇1
一天又一天，一年又一年，時(shí)間過(guò)得好慢，就像沙漏里的沙一顆一顆慢慢的掉下去……我眼中的世界變成了黑色與白色交疊的混沌時(shí)空。
我坐在電腦面前，盯著刺眼的光屏，看著早已經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)遍的電影和漫畫，還沒(méi)開始就已經(jīng)知道了結(jié)局，我無(wú)聊的打了個(gè)哈欠，淚花使我的眼睛更加明亮了些，我的注意力立馬被一只小螞蟻給吸引住了，它小小的身體上背著比它本身還要大的食物，不知道它是不是注意到了一個(gè)龐然大物正在盯著它，它的腳步更加急促了，身上的食物一不小心掉了下來(lái)，但它沒(méi)有猶豫立馬背起食物開始狂奔，我看著它背著食物從桌子的一個(gè)角跑到了另一個(gè)角�？v然電影已經(jīng)放到了高潮，我也毫無(wú)心思去看，不知道為什么我的心靈好像顫動(dòng)了一下，明白了些什么。難道我眼中的世界只能透過(guò)一臺(tái)沒(méi)有生命，沒(méi)有思想的電腦嗎？難道，透過(guò)一張張p的光鮮亮麗的圖片，我就能知道它們的本質(zhì)了嗎？在這個(gè)虛擬，封閉的囚牢里到底什么是真什么是假，沒(méi)有看過(guò)這個(gè)世界，卻被假象蒙蔽的我永遠(yuǎn)不會(huì)知道！我關(guān)掉了電腦，躺在床上，思考著明天，此時(shí)時(shí)間過(guò)得非�？臁�
早晨，長(zhǎng)期癱著不動(dòng)的我費(fèi)勁了吃奶的力氣，才登上了山頂，可是看著旁邊臉不紅氣不喘的中年大叔，我心里甚是慚愧。稍作歇息，我站在山頂上俯瞰的大自然的鬼斧神工，每一棵樹木都綠的自然綠的清新，每一條小溪都清澈見底富有生機(jī)，各種各樣的小鳥在我頭頂和遠(yuǎn)方的藍(lán)天上盤旋、翱翔，漸漸地我入了迷，我看到每一塊巖石的紋路，色彩都是恰到好處，都是獨(dú)一無(wú)二的，每一棵小草都在隨風(fēng)舞動(dòng)都從里到外綠出來(lái)。即便它們一點(diǎn)都不起眼，但同樣用微薄的力量裝點(diǎn)著這個(gè)世界，一味依賴電腦的我認(rèn)識(shí)的了，我辜負(fù)了這美麗的世界。
正午，我提著野餐盒找了一塊樹蔭，將餐布鋪在了草坪上，將食物一一擺開，天然的綠色背景和透鮮的心情使我有一種特殊的感覺(jué)，是坐在家里的桌椅上吃飯完全不一樣的感覺(jué)。清風(fēng)在樹蔭底下顯得更加的涼爽了，將食物天然的香氣吹到了我的鼻尖，此時(shí)平凡的食物和大自然融合在一起，變得更加香甜，讓人充滿了幸福感，此時(shí)我看見幾個(gè)金發(fā)碧眼，充滿異域風(fēng)情的年輕人走在林蔭小道，他們嘴里說(shuō)著什么，我聽不清，但是他們的笑容告訴了我一切。這個(gè)世界雖然不是連在一起的，但也不是遙不可及，也不是像網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的那樣勾心斗角、爾虞我詐，這些熱愛(ài)中國(guó)的外國(guó)青年正將這個(gè)世界的距離拉得越來(lái)越近，他們懷著純真和善良為這個(gè)美好的世界做出了貢獻(xiàn)。而被網(wǎng)絡(luò)的虛擬性誆騙的我才幡然醒悟，此刻我想起了一首歌的歌詞：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
黃昏，天有些涼了，我披上了毛衣，背起畫板坐在小公園里，經(jīng)過(guò)一天的游歷和摸索，用手中的素描筆在雪白純潔的紙上畫出我眼中的世界。此刻，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺緩緩走來(lái)，推著手腳不便只能坐在輪椅上的老伴兒，細(xì)心為她披上了外衣，溫柔地說(shuō)道：“老伴兒啊，我再帶出來(lái)看看，你年輕的時(shí)候就愛(ài)到處闖，現(xiàn)在老了，走不動(dòng)了，我就推著你。當(dāng)年在巴黎看到你的時(shí)候，一眼就被你吸引了，我們?cè)诎腿_那的大教堂舉辦婚禮時(shí)，你說(shuō)你想在你的家鄉(xiāng)舉辦一場(chǎng)婚禮，最淳樸最簡(jiǎn)單的就好，然后……”老爺爺握著老奶奶有些冰涼的手，老奶奶的眼中透出了晶瑩的淚花，露出甜蜜的微笑，我不忍打擾他們，坐到了稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我頓時(shí)覺(jué)得電影中曾經(jīng)使我熱淚盈眶的愛(ài)情根本算不了什么，真的愛(ài)是當(dāng)你白發(fā)蒼蒼，我陪你執(zhí)手看夕陽(yáng)。
人的一輩子只能匆匆看一眼這個(gè)世界，我不能離開這兒，但我覺(jué)得，我看到了一整個(gè)世界！我看到了大自然鬼斧神工所裝點(diǎn)的世界，我看到了隔著大洋心連彼岸的純真友誼，我也看到了夕陽(yáng)西下卻不離不棄的跨國(guó)真愛(ài)，這一切的美好代表了整個(gè)世界，在我的眼中繪出一幅畫卷，我開始奮筆疾書，生怕時(shí)間太快，過(guò)了一秒后就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。
當(dāng)我真正看到這個(gè)世界之后，我陷入了它的美好之中，就像夢(mèng)一般，回頭看看時(shí)間的沙漏，已經(jīng)全部沉淀變成美好和幸福。這就是我眼中的世界！
我的高一作文 篇2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢姇嵌嗝吹闹匾c珍貴。天下的好書趣書數(shù)不勝數(shù)，但我唯獨(dú)鐘愛(ài)美國(guó)著名作家萊曼弗·萊克·鮑姆的《綠野仙蹤》
本書主要寫了一個(gè)叫多蘿茜的美國(guó)小姑娘，他本來(lái)和自己的叔叔、嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)中他與她的小狗被卷入了奇怪的奧芝國(guó)，并在這個(gè)地方遇到了他的好朋友“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有膽的獅子”和“沒(méi)有心的鐵皮人”。他們一行人一起去尋找仙人，并在途中遇到了許多稀奇古怪的人和事。最后稻草人成了翡翠城的首領(lǐng)，獅子成為了一個(gè)古老森林的森林之王，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，而多蘿茜與他的小狗回到了堪薩斯州的大草原上，與他的叔叔、嬸嬸一起生活。
本書的精彩之處不僅在于它的格式情節(jié)跌宕起伏、生動(dòng)有趣，使讀者聯(lián)想不斷；還在于本書之中個(gè)性鮮明、有趣可愛(ài)的主人翁們。作者不僅巧妙地賦予了主人翁們?nèi)祟愃Ｓ械男愿袢秉c(diǎn)，并且又賦予了他們?nèi)祟愃非蟮拿篮闷焚|(zhì)，是的他們特別惹人喜愛(ài)。精彩的故事內(nèi)容加上有趣的故事情節(jié)使得《綠野仙蹤》這本書深深地吸引了我。
我喜歡《綠野仙蹤》里面的稻草人、鐵樵夫和膽小獅。她們各有個(gè)的缺點(diǎn)，但他們各有各的優(yōu)點(diǎn)。本書因他們的加入而變得更加精彩。
稻草人希望自己能有個(gè)聰明的大腦。因?yàn)樗傁訔壸约翰粔蚵斆�，在平�？偡负俊Ｎ乙詾樗鋵?shí)挺聰明的。比如在那次與西巫女搏斗時(shí)，他沉著冷靜，急中生智地想出了用自己的手臂幫助同伴趕走了烏鴉，為他們打敗西巫女增添了一份勝算。這就是他聰明的體現(xiàn)。
鐵樵夫全身刀槍不入，而他卻希望自己能有一顆心，成為個(gè)“正常人”。在與同伴一路闖關(guān)后，因?yàn)樗纳屏�、純潔、勇敢、有�?ài)心，愛(ài)之國(guó)國(guó)王不僅給了他一顆心，還讓他成為溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者。
膽小獅之所以這么叫他，名副其實(shí)他就是個(gè)膽小鬼。每次在遇到困難時(shí)，他都會(huì)躲在朋友和家人的背后，就連多蘿茜的小狗也害怕。但在一次與西巫女搏斗時(shí)，膽小獅拿出了足夠的勇氣，他的一聲怒吼西跑了西巫女的奴隸。
他們一行人過(guò)五關(guān)，斬六將，最終找到了仙人，各自實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。經(jīng)過(guò)一路的艱難，他們不僅收獲了友誼，還為名除害，殺死了邪惡的東、西女巫。
故事的主人翁們機(jī)智勇敢，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、都為著各自的夢(mèng)想而努力，不屈不撓同惡魔進(jìn)行斗爭(zhēng)，他們有恒心、有毅力、執(zhí)著。教會(huì)了我許多做事對(duì)人的態(tài)度，《綠野仙蹤》的主人翁們得品質(zhì)精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我才會(huì)這么喜歡這本書。
我的高一作文 篇3
日歷一天天的翻去，時(shí)間劃流水般的流逝，不知不覺(jué)已過(guò)16年，我已是一名初三的學(xué)生。正因?yàn)槲沂且恢患磳w向大自然的一只小鳥，我們一定把時(shí)機(jī)，我們雖然認(rèn)為我們不夠社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，總認(rèn)為我們的肩膀還很稚嫩，但社會(huì)如同大自然，我們應(yīng)該如同適應(yīng)大自然一樣，適應(yīng)社會(huì)，找到適合自己的路。
我們不要在感嘆時(shí)間過(guò)得如離弦之箭，我們不要后悔當(dāng)初犯下的愚味錯(cuò)誤；不要對(duì)社會(huì)產(chǎn)生恐懼心理；我們不要貪婪的花費(fèi)時(shí)間了；現(xiàn)在我更應(yīng)該正視現(xiàn)在，正視現(xiàn)實(shí)把握青春，更應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)；更應(yīng)該積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)，讓我們有限的青春，變成一個(gè)無(wú)限有意義的春天。
我們即將畢業(yè)了，這個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們更應(yīng)該掌好我的人生之船，不讓人生之船觸上暗礁，讓我們的人生之船向人生的“價(jià)值海洋”我應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，為祖國(guó)建設(shè)而努力。
那個(gè)時(shí)候，可能使每個(gè)人的人生都不一樣，有的人可能還向社會(huì)，有的人可能繼續(xù)讀拼搏；有的人可能去學(xué)技術(shù)，那么，十年之后，我們可能已經(jīng)當(dāng)爸爸或者老媽了，每個(gè)人都有自己的工作，行行都出狀元了。
我們深知科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的重要組成部分，在人類社會(huì)發(fā)展的各個(gè)階段都發(fā)揮著重要作用。實(shí)踐證明，科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，人們得科學(xué)技術(shù)知識(shí)豐富，勞動(dòng)技術(shù)越高，社會(huì)生產(chǎn)力的水平就會(huì)越有動(dòng)力，創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富也就越多。并且�？茖W(xué)技術(shù)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今世界，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，在很大程度上表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)。在我國(guó)高科技術(shù)水平得到了提高，但農(nóng)業(yè)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全面機(jī)械化這進(jìn)一步證明我國(guó)農(nóng)業(yè)緩慢發(fā)展的原因，我想我應(yīng)該為我國(guó)農(nóng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。我的理想就是做一個(gè)農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)明家。完善我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械的不足，進(jìn)一步加大農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那么我的發(fā)明將會(huì)有價(jià)值，我的人生將會(huì)有意義。
我的另一個(gè)目標(biāo)是成為一個(gè)有實(shí)力，有權(quán)利的國(guó)家工作人員，我要加強(qiáng)人民文化道德教育，提高全國(guó)人民素質(zhì)。因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)階段雖然在教育事業(yè)中取得了很大進(jìn)步，但從總體上看，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一段很大距離，與現(xiàn)代化建設(shè)的要求還有一定距離，人命素質(zhì)水平，不夠高，我要完善我國(guó)的缺點(diǎn)，要想提高人民綜合素質(zhì)，那就要從教育抓起，對(duì)教育事業(yè)進(jìn)一步管理，完善我國(guó)教育事業(yè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步培養(yǎng)人才，為我國(guó)建設(shè)做偉大的貢獻(xiàn)，那么我們這個(gè)國(guó)家就富強(qiáng)了，人民生活水平也將會(huì)提高，人民綜合素質(zhì)得到提高。
我要堅(jiān)信“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年雄出地球，則國(guó)雄出地球”這句話。我要為我自己設(shè)立的目標(biāo)前進(jìn)。為國(guó)家美好的未來(lái)而奮斗。
我們不僅要想像更應(yīng)腳踏實(shí)地，按實(shí)際出發(fā)。從現(xiàn)在開始，從自身做起。這樣十年之后我們就可能是一個(gè)有出息，有氣質(zhì)，有高尚品質(zhì)的人。
我的高一作文 篇4
朦朧中看到你身著一襲白袍，醉捧半壺美酒，像酒中仙一樣飄然而來(lái)。
在我的生命剛剛開始時(shí)，朦朧之中就有了你的影子。雖然對(duì)于你的詩(shī)句懵懵懂懂，不解其意。但在不斷的咀嚼和欣賞中，也漸漸懂得了一些�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。”這句詩(shī)詞膾炙人口，千古流芳，那種溫馨的感動(dòng)勾起了我無(wú)盡的遐想。在兒時(shí)，我欣賞你的非凡才華！
你放蕩不羈，一個(gè)酒壺竟成了你畢生的摯愛(ài)。你引吭高歌，仿佛天生天養(yǎng)。你淡泊名利，要高力士脫靴研墨，視名利如糞土。你舉杯邀明月，仰天大笑，“自稱臣是酒中仙�！迸e杯，飲盡風(fēng)月；舉杯，引吭高歌；舉杯，放蕩不羈。那時(shí)，我欣賞你你將自由進(jìn)行到底的勇氣！
你說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)�！蹦阏f(shuō)“天生我材必有用�！辈坏貌慌宸愕臉�(lè)觀。你笑看風(fēng)云，似乎一切離你遠(yuǎn)去，只剩下一個(gè)空靈的世界任你游蕩。你“把酒邀明月”，吟唱著無(wú)人問(wèn)詢的孤獨(dú)；你醉飲美酒，豪揮筆墨，寫盡滿腔熱血。一張薄薄的宣紙寫不了你滿腔的豪情，一支秀長(zhǎng)的毛筆話不盡你一生的壯志。后來(lái)，我欣賞你無(wú)以言語(yǔ)的豪邁！
當(dāng)思緒靜靜回放，情節(jié)慢慢梳理時(shí)。偶然發(fā)現(xiàn)了你惘惘情思。你曾因滿身才華但無(wú)處施展而悲憤；你憤恨世道炎涼，感到仕途艱難；你曾因朝廷的重用而對(duì)未來(lái)充滿希望，你也因此對(duì)自己滿身才華的施展而滿懷信心……“浮云游子意，落日故人情。”身為游子的你心中滿懷惆悵；你對(duì)著高堂明鏡，心中延綿不斷的傷感竟讓青絲變?yōu)榘装l(fā)；你厭惡官場(chǎng)險(xiǎn)惡，憤恨之中的你寫下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”你高呼“行路難！行路難！多歧路，今安在？”一句句擲地有聲，鏗鏘有力�，F(xiàn)在，我欣賞你不畏權(quán)貴的清高。
原以為你的一生都是順風(fēng)順?biāo)�，但現(xiàn)在看來(lái)卻遍布坎坷。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的懵懂沒(méi)有參悟透你如此復(fù)雜的內(nèi)心吧！原來(lái)，你的一生也會(huì)被風(fēng)中翻飛的秋葉遮擋你向前望去的眼眸；原來(lái)，這才是你坎坷遍布而又詩(shī)意盎然的人生！
我欣賞你，欣賞你的才華，欣賞你的勇氣，欣賞你的豪邁，欣賞你的如此種種。最重要的，是欣賞你的樂(lè)觀豁達(dá)和絢麗多彩的人生！
我的高一作文 篇5
我現(xiàn)在可是越來(lái)越不講究了。在食堂吃完飯，要是身上沒(méi)帶紙，我會(huì)找個(gè)“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過(guò)衣袖解決嘴上的油和飯。當(dāng)然，這種情況一般只限于星期五，快要回家換感覺(jué)衣服了嘛！
曾經(jīng)買過(guò)一本書，叫《假裝的藝術(shù)》，顧名思義，它的大概內(nèi)容就是教你如何假裝，如何假裝成一個(gè)很有品的人，比如教授給你書皮學(xué)，讓你背上幾個(gè)格調(diào)很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名，這樣你就可以再眾人面前侃侃而談，儼然一個(gè)大學(xué)究，讓人敬佩。
大概因?yàn)槲沂且粋�(gè)正直的人吧，這本書沒(méi)翻幾頁(yè)就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書，我的觀念是：品味是裝不出來(lái)的，哪怕上身古奇下身阿瑪拉，倘若從嘴里吐出的不是有用的話而是痰，那么這還是一個(gè)下里巴人。
記憶中，我沒(méi)有真正意義上的打扮過(guò)自己，甚至沒(méi)有刻意整理過(guò)頭發(fā)，如果哪天早上一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)翹得實(shí)在是不對(duì)稱了，我才會(huì)打濕手捋一捋。正是如此，我也十分不習(xí)慣在我面前過(guò)分打扮的人。
新教材后面不都是配了一張光碟嗎？有的人找到了用處，把它當(dāng)鏡子使。我旁邊有一公，做起事說(shuō)起話來(lái)大大咧咧風(fēng)風(fēng)火火，可沒(méi)想到卻也有一顆愛(ài)美之心。上一些課時(shí)，他便對(duì)著光碟，帶著少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心里很不好意思地笑：“就這張臉，上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧�！�
寫這篇周記的時(shí)候，我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋，身上穿的是實(shí)在不好意思穿到學(xué)校里面的幾年前買的童裝，可是我卻不以為然，因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)椴黄凵倌旮F嘛！
我的高一作文 篇6
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開學(xué)校。三年前、我慶幸我選擇了南興。因?yàn)檫@里充滿了自由與歡樂(lè)、知識(shí)與奉獻(xiàn)：諾大的校園充滿了快樂(lè)與溫馨。寬闊的操場(chǎng)上充滿了活力體現(xiàn)了無(wú)限魅力。兩座教學(xué)樓相互對(duì)望、任憑風(fēng)吹雨打、他們依舊用高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。如今中考已過(guò)。三年的初中生活被畢業(yè)所洗禮，成為了一段用時(shí)間換不回來(lái)的記憶。往事歷歷在目。在這里、我們經(jīng)歷了十五歲的懵懂、十六歲的叛逆、十七歲的懂事。是學(xué)校讓原本叛逆的我們開始懂事、是學(xué)校給了我們?cè)臼涞男闹厣唤z希望。給我們鼓勵(lì)、給我們勇氣。讓我們?cè)诶щy面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，升起心中那輪照亮希望的太陽(yáng)。讓我學(xué)會(huì)奮斗；同學(xué)們的互幫互助、共同進(jìn)步是學(xué)校的無(wú)限包容。
20xx年那年那一群心中只有玩耍、毫不懂事的我們屁顛屁顛地來(lái)到這所學(xué)校、在三年里經(jīng)過(guò)老師的孜孜不倦的教誨、無(wú)微不致的關(guān)懷、已經(jīng)在6月22號(hào)以“成功懂事”大步地跨出了南興那道沒(méi)有門檻的門。三年的學(xué)習(xí)與奮斗、玩耍調(diào)皮中的喜怒哀樂(lè)已伴隨流下的汗水被中考化為一粒粒飽滿的種子撒落在南興這片大地上開出了最真誠(chéng)、最飽含深情的花朵。給我們的母校增添了一絲風(fēng)采。
今天我們以南興為榮、明天南興將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
我的高一作文 篇7
直到現(xiàn)在，我還是覺(jué)得自己有太多的思想，無(wú)法放下，至少是徹底的放下。
他嗎聽著沙漠駱駝，他們聽著盜將行，他們聽著繁花，可是我卻喜歡一個(gè)人，坐在這里，安安靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)。
他們選擇了通識(shí)選修課，是韓語(yǔ)入門課。
我知道，我自己學(xué)語(yǔ)言是很笨的，雖然說(shuō)挑戰(zhàn)自己是一個(gè)很積極向上的行動(dòng)，可是我暫時(shí)還不想給自己找太多的麻煩。我知道，他們喜歡的樣子，也只不過(guò)是一時(shí)的沖動(dòng)。
我喜歡看的，都是關(guān)于大漠的小說(shuō)，大漠的電視劇，我喜歡看那些人們經(jīng)歷過(guò)世事之后的了然和滄桑，雖然可能遍布皺紋，但是那確實(shí)我非常喜歡的樣子。
我們沒(méi)有必要，因?yàn)槿魏稳硕械诫y受，沒(méi)有必要跟他們說(shuō)太多的話，只是一次又一次的練習(xí)，也會(huì)讓我們懂得更多。
我們未必真的需要，所有的事情都和大家一直都一樣，他們喜歡的風(fēng)景，他們喜歡的人們，都是可愛(ài)的。
如同當(dāng)年，他們第一眼見到的。
我的高一作文 篇8
當(dāng)我還是一粒種子的時(shí)候，我便墜入了這黑暗的深淵里。
那時(shí)狂風(fēng)呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，巖漿橫溢，霎時(shí)天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界末日，我伴著風(fēng)，爬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)高高的山嶺，穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石洞，來(lái)到了這兒；我離開對(duì)我百般呵護(hù)的父母和我朝夕相處的兄弟姐妹，來(lái)到了這兒，我經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪顛沛流離來(lái)到了這兒――一個(gè)四下空寂，暗無(wú)天日的深淵，這兒四面均為懸崖，險(xiǎn)巖峭立，怪石嶙峋，巨石涌動(dòng)。
多少年過(guò)去了，我常思念我的故鄉(xiāng)，那綠草如茵，百花齊開放，一陣晚風(fēng)拂過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是香氣�？蛇@幽暗的峽谷里，卻依然如故：黑呦呦，光禿禿，陰森森，靜悄悄，望著頭頂那一片窄小而又湛藍(lán)的天空，我陷入了沉思：我想我要振作起來(lái)，沖破峽谷的束縛，去擁抱眼外所有的美好事物。所以我開始努力汲取落下的滴滴雨水，堅(jiān)持不懈的向外頂，終于我沖出了那層黝黑的土地，我雖自豪，卻也還在不管不顧的向上伸，我想要觸碰到那片天，去過(guò)自己想要的生活，活成自己喜歡的樣子。
突然一顆巨石猝不及防地落在我的頭頂，頓時(shí)，我的腰折了，望著眼前的這塊巨石，我感到從未有過(guò)的心灰意冷，鋪天蓋地的失望迎面襲來(lái)，這塊巨石幾乎把我所有的夢(mèng)想都給毀滅；把我所有的努力都給否定；把我所有的`堅(jiān)持都化為烏有。
從那以后我便日漸消退，隨遇而安了，直到那束陽(yáng)光直射下來(lái)……
突然的，我感到眼前有一束光，我笑了笑，又轉(zhuǎn)身埋頭過(guò)去，陽(yáng)光已經(jīng)不知道背對(duì)過(guò)我多少次了，陽(yáng)光賦予世間萬(wàn)物茁壯的生命，卻從未憐惜過(guò)我這峽谷里的種子一次。
可這次不同，陽(yáng)光似乎真的聽到了我的呼喚，頭一次照射進(jìn)谷底，直射我的心房，那陽(yáng)光真的好暖，她像一股清泉流進(jìn)我的身體，給我?guī)?lái)絲絲愜意與陣陣溫暖。
我開始選擇拋棄灰暗，堅(jiān)持去追逐光明，我開始珍惜每一束來(lái)之不易的光芒，日復(fù)一日年復(fù)一年，我感到自己正在不斷成長(zhǎng)，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
直到那天，一個(gè)聲音響起，好挺拔純潔的白樺樹啊，這一刻我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我的高一作文 篇9
我是高一的一名女生，都說(shuō)學(xué)好物理是男生的強(qiáng)項(xiàng)，我只是笑而不答。因?yàn)槲蚁矚g物理課，物理也是我的強(qiáng)項(xiàng)。
首先，我喜歡物理課，因?yàn)槲锢碣N近生活。有時(shí)候在課堂上，竟然迷糊了自己的位置，有種老師把生活搬進(jìn)課堂，又帶領(lǐng)我們從課堂走入社會(huì)的感覺(jué)。另外，有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)好物理是為了應(yīng)付升學(xué)考試，；有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)好物理是為將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打好基礎(chǔ)，因此強(qiáng)迫自己必須學(xué)好物理，因?yàn)槲锢韺?duì)自己的以后很重要。我認(rèn)為，興趣是最好的老師。真正的喜歡和感興趣，才是動(dòng)力的源泉，加油站。人們常說(shuō)，處處留心皆學(xué)問(wèn)。不錯(cuò)的，我發(fā)現(xiàn)，物理特別貼近生活，生活中處處有物理，學(xué)習(xí)它很有用。有時(shí)會(huì)有這樣的感覺(jué)：其實(shí)這個(gè)道理我很小的時(shí)侯就知道，就在用，只是沒(méi)有總結(jié)，上升到理論而已。因此，有種迫不及待地求知欲望，所以我喜歡物理課。
其次，我喜歡課前預(yù)習(xí)有老師給我們準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)案。
很小的時(shí)候，老師、家長(zhǎng)都經(jīng)常說(shuō)，課前預(yù)習(xí)很重要。因此在寫完作業(yè)后，我也主動(dòng)預(yù)習(xí)過(guò)，可是老出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，看不懂、弄不明白。很苦惱，又沒(méi)有人指引。時(shí)間久了，也就放棄了這個(gè)習(xí)慣。但是現(xiàn)在不同了，我喜歡預(yù)習(xí)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)前，老師會(huì)給我發(fā)導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案引導(dǎo)我該復(fù)習(xí)哪些舊知識(shí)，然后跟隨老師設(shè)計(jì)的巧妙的問(wèn)題一步一步的思考、學(xué)習(xí)，步步深入，直到主題，而且后面還跟有練習(xí)，加以鞏固所學(xué)的新知識(shí)。我喜歡預(yù)習(xí)，因?yàn)槲颐看晤A(yù)習(xí)后都有很大收獲。預(yù)習(xí)后，有時(shí)能基本領(lǐng)會(huì)這節(jié)課的主要內(nèi)容，有時(shí)會(huì)有一兩個(gè)問(wèn)題弄不明白，我就及時(shí)做出標(biāo)記，第二天，課堂上我就有明確的目標(biāo)，會(huì)非常關(guān)注其他同學(xué)對(duì)這些問(wèn)題做出的回答和解釋。我喜歡預(yù)習(xí)，因?yàn)槊看晤A(yù)習(xí)后我都非常有成功感：因?yàn)檫@是我自己獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)得到的收獲，是自我能力的見證。我更加堅(jiān)定：我的水平提高了，我的能力見長(zhǎng)了，我越來(lái)越厲害了，與此同時(shí)我也越來(lái)越自信了。所以我喜歡物理課，我喜歡課前預(yù)習(xí)有老師給我們準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)案。
第三，我喜歡課堂上的自主學(xué)習(xí)模式。
小時(shí)候我是一個(gè)好孩子，端端正正的坐著，聽老師講課。現(xiàn)在不同了，改成我們先學(xué)習(xí)、討論，之后給大家講，講得好，老師給予肯定、表?yè)P(yáng)；講的不夠完整，同學(xué)們互相補(bǔ)充，實(shí)在不行，老師再指點(diǎn)、講解，而且不忘鼓勵(lì)大家繼續(xù)加油。我完全是在自主學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)接受知識(shí)，我體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程，我知道了該如何學(xué)習(xí)，也就是學(xué)習(xí)的方法。再也不會(huì)因?yàn)檎n堂上沒(méi)意思而走神或睡覺(jué)，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，更是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。所以我喜歡物理課，我喜歡自己主動(dòng)思考、小組合作學(xué)習(xí)的自主學(xué)習(xí)模式，而不是被動(dòng)的接受知識(shí)。
第四，我喜歡實(shí)驗(yàn)，愛(ài)追根問(wèn)底。
我雖然是女生，而且是一個(gè)很文靜的女生，但是我很認(rèn)真，什么事我都愛(ài)弄個(gè)清楚、明白，不弄出個(gè)水落石出，決不罷休。物理課都是先總結(jié)道理，再運(yùn)用到社會(huì)，很深?yuàn)W。而物理實(shí)驗(yàn)恰恰解決了這個(gè)難題，讓我好像不怎么會(huì)說(shuō)但心理很明白這個(gè)道理。所以我喜歡實(shí)驗(yàn)。有時(shí)候，實(shí)驗(yàn)還會(huì)和書上的有出入，不太一樣。我想：科學(xué)家都認(rèn)定了，就應(yīng)該是那樣了。結(jié)果被老師批評(píng)了：盡信書則不如無(wú)書。老師還給我舉例說(shuō)，曾經(jīng)有一個(gè)物理學(xué)家總是抱著懷疑的態(tài)度，刻苦鉆研，一遍又一遍地實(shí)驗(yàn)，竟然推翻了認(rèn)定幾千年的一個(gè)定律，在歷史上有很大反響。我很受啟發(fā)，并幻想著自己可能就是那個(gè)物理學(xué)家。從此以后，我不禁更加喜歡實(shí)驗(yàn)，還更理直氣壯的愛(ài)追根問(wèn)底，弄得有幾次讓老師哭笑不得，說(shuō)：小心點(diǎn)，可別是鉆了牛角尖。我雖然不太明白，可我還是喜歡我的認(rèn)真勁，喜歡實(shí)驗(yàn)，喜歡追根問(wèn)底，喜歡物理課。
這就是我喜歡物理課的理由，我喜歡物理課，并且希望有更多的人來(lái)喜歡物理課。
教師評(píng)語(yǔ)：
興趣是最好的老師。真正的喜歡，學(xué)起來(lái)會(huì)事半而功倍；被動(dòng)的強(qiáng)迫，甚至?xí)卤抖Π�。完全的自我投入，往往�?huì)在不知不覺(jué)中、生活瑣碎事情中、無(wú)意的言語(yǔ)中等等，默默的收獲著�？戳诉@篇文章，我也很有感慨：不經(jīng)意的言語(yǔ)很可能影響孩子的思想，改變孩子的觀念，甚至改變孩子的人生，伴隨孩子一輩子。因此，做老師的，一定要先思而后行，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的、喜歡學(xué)習(xí)的、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
我的高一作文 篇10
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
從小，在媽媽講的故事的熏陶下，我特別喜歡看書，尤其是童話故事書，在所有童話故事書中，我最喜歡的是《一千零一夜》這本書。
一千零一夜是由阿拉伯民間故事匯集起來(lái)的，又名《天方夜潭》。
這件作品講述了，在古代印度與中國(guó)之間，有一個(gè)名為薩桑國(guó)的國(guó)度。那里的國(guó)王山努亞生性殘暴愛(ài)嫉妒，國(guó)發(fā)現(xiàn)王后行為不端，所以將其殺死！此后，國(guó)王山努亞每日都要娶一位少女，然后在公雞啼鳴時(shí)，將其殺害，不可間斷，以示報(bào)復(fù)。因此，整個(gè)薩桑國(guó)的少女都不得不逃離至他國(guó)。
宰相的女兒安卓魯知道了這件事后，下定決心要拯救那些無(wú)辜的少女。她不顧父親的阻攔、妹妹的勸告，自愿嫁給國(guó)王山努亞。
安卓魯嫁給山努亞后，用講述故事的方法吸引國(guó)王，每夜講到最精彩處，天剛好亮了。于是她說(shuō)“如果國(guó)王開恩，讓我再活一天，下一夜的故事將比今夜更精彩！”山努亞因好奇故事接下去的發(fā)展，于是便發(fā)誓等她下一夜故事講完再殺她！
就這樣，安卓魯?shù)墓适旅恳怪v到最精彩處天剛好亮了，她便再次乞求山努亞等她故事講完再殺她，而山努亞也受不了故事的誘惑，再次發(fā)了誓。
安卓魯?shù)墓适乱恢敝v到了一千零一夜，國(guó)王終于被她感動(dòng)了，下旨不再娶妻，與安卓魯白頭偕老！而安卓魯講的故事也被國(guó)王紀(jì)錄下來(lái)了，編寫成了《一千零一夜》。因其內(nèi)容豐富，規(guī)模宏大，故而被高爾基譽(yù)為民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑�！�
“阿索的紅裙子、駝背的故事、阿里巴巴與四十大盜、懂鳥語(yǔ)的仆人……”這些故事都出自于《一千零一夜》，故事中的人物性格多異：勇敢、機(jī)智、敢于冒險(xiǎn)、熱愛(ài)生活！
而且《一千零一夜》還被改編成為動(dòng)畫片，故事情節(jié)生動(dòng)，引人入勝，用故事轉(zhuǎn)化現(xiàn)實(shí)的辦法，來(lái)教育人們！動(dòng)畫片里充滿了奇思妙想，特別適合九歲以下的兒童觀看。
一本喜愛(ài)的書，可以帶領(lǐng)我們走向浩瀚的天地；帶領(lǐng)我們領(lǐng)略知識(shí)的真諦！
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