【精選】四年級(jí)的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)平凡的周末，一個(gè)平凡的下午，一個(gè)平凡的廣告，給了一項(xiàng)嬌生慣養(yǎng)的我不平凡的感覺。
一天下午，陽(yáng)光明媚。奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)上穿針，細(xì)細(xì)的線在空中傳來(lái)傳去，可始終進(jìn)不了針孔。而我在悠閑地看電視。突然，一個(gè)廣告引起了我的注意：忙了一天的母親在給小小的兒子洗腳。這位母親的頭發(fā)在漸漸變白。她可忙了一天啊!白天要早早的起床做飯，還要叫小兒子起床，吃過(guò)飯后要急沖沖地趕去上班。中午還要趕著回家做飯，然后讓兒子吃飯。總是先喂兒子，兒子吃飽了才自己趕著吃飯，還要洗碗。才一個(gè)箭步?jīng)_去上班。又忙忙碌碌的過(guò)一下午，才能拖著疲憊的身軀回家。但回家也不得清閑：做晚飯，喂兒子吃晚飯，洗碗......歲月不饒人，這位母親的頭發(fā)在變白，皺紋也悄悄地爬上了她的額頭。給兒子洗完腳，她又去把洗腳水到了，又給孩子的外婆洗腳。孩子的外婆心疼了，叫她休息一會(huì)。可這位母親笑笑，說(shuō)：沒事兒!
后來(lái)這一幕定格在了我心中：母親給孩子的外婆洗完腳就去看兒子，可孩子的房間空空的。這時(shí)，她身后傳來(lái)了水打在地板上的聲音。她轉(zhuǎn)過(guò)身。兒子正顫抖著端著一盆洗腳水，笑著說(shuō)：媽媽，洗腳!母親笑了，笑得是那樣坦然。
那一刻，我想了許多。于是關(guān)掉電視，走上前去抱住奶奶，奶奶笑了。我說(shuō)，我?guī)湍棠檀┽槹�，一下，我就幫奶奶完成了穿針任�?wù)。
那個(gè)廣告讓我深深地感動(dòng)了。
四年級(jí)的作文 篇2
人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨。
我的心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書的孩子，聽著學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì)為我的理想而努力奮斗！
四年級(jí)的作文 篇3
今天，我們班上的一些同學(xué)在草叢中捉來(lái)了許多大大小小的螞蚱。這些螞蚱有的身穿著和大樹樹桿一樣顏色的“親子裝”，有的身穿著綠色的“運(yùn)動(dòng)服”。同學(xué)們把抓來(lái)的螞蚱放在自己準(zhǔn)備好的瓶子里，然后仔細(xì)地觀察它們的外貌和跳躍的動(dòng)作。
看到那些同學(xué)觀察得津津有味的樣子我被感染了，也想找只螞蚱觀察一下，于是讓易飄送給我一只讓我好好地觀察。
看！這只螞蚱身披綠色的凱甲，小腦袋像戴著一個(gè)堅(jiān)硬的頭盔似的，活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它有兩根又短又細(xì)的觸角立在頭上，觸角還時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下，就像是在向我友好地招手呢！它那四只小腿細(xì)小而又靈活，兩只大腿細(xì)長(zhǎng)而又矯健。在瓶子里跳來(lái)跳去帥氣十足，可愛極了！唉，雖然它非�？蓯�，但它也是一個(gè)“超極破壞者”——害蟲呀！
當(dāng)螞蚱在瓶子里跳躍的時(shí)候，瓶子就會(huì)發(fā)出一聲聲脆響，它可以從瓶子的這一頭跳到瓶蓋那一頭，可真不愧是一個(gè)“跳高選手”啊！
螞蚱，一只可愛又帥氣的“破壞者”！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：這篇文章能細(xì)致地描寫出螞蚱的外貌特征，說(shuō)明對(duì)螞蚱進(jìn)行了認(rèn)真觀察，而且還運(yùn)用擬人的手法描寫出了螞蚱的可愛。
四年級(jí)的作文 篇4
咚、叮咚——”叔叔和表弟來(lái)了！我開心極了，趕忙迎他們進(jìn)屋�！盎貋�(lái)！”身后傳來(lái)一聲怒吼，我一怔，剛剛叔叔陽(yáng)光燦爛的臉上瞬間陰了下來(lái)。我一看，原來(lái)是表弟莽撞地沖了進(jìn)來(lái)。只見叔叔陰沉著臉：“我不是告訴過(guò)你，來(lái)的時(shí)候要先問(wèn)好�！甭牭竭@話，表弟嚇得吐了吐舌頭。
“你們來(lái)啦！”這時(shí)，爸爸聞聲而來(lái)。叔叔臉上的陰云轉(zhuǎn)眼間就散了，又是眉開眼笑。只見他換好鞋，拉著爸爸去書房了。我一見，腦子里冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。再回頭看看表弟，他拍著胸脯，直喘粗氣： “呼——嚇?biāo)牢伊�，我這老爸真是個(gè)‘危險(xiǎn)分子’，說(shuō)不定什么時(shí)候又變臉了……”
沒想到，表弟話音未落，書房里就傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。我悄悄透過(guò)書房窗戶一看，原來(lái)叔叔又“變臉”了，正和爸爸爭(zhēng)論得面紅耳赤呢。到中午吃飯的時(shí)候，叔叔又變成了剛來(lái)時(shí)的樣子，笑起來(lái)眉毛彎得像月牙，眼睛瞇成了“一線天”。
這就是我的叔叔，一個(gè) “變臉”比變天還快的叔叔。
四年級(jí)的作文 篇5
本來(lái)不喜歡櫻花，認(rèn)為她太輕佻，以為還不如小時(shí)侯看過(guò)的桃花，杏花，梨花，至少她們?cè)诮k爛之后還留下了甘甜的果實(shí)。而櫻花在賣盡了風(fēng)騷，拋盡了眉眼，惹盡了風(fēng)流之后什么也不會(huì)留下，就不負(fù)責(zé)任地走開了，仿佛她從來(lái)都沒有參與過(guò)曾經(jīng)的燦爛，害得多少人苦苦地相思，苦苦地追憶。她是花中的小女子，樹上的.毒婦人。
其實(shí)，櫻花不是這樣子的。對(duì)櫻花的敬意產(chǎn)生于一場(chǎng)風(fēng)雨之后。早上起床，本以為櫻花早已香消玉隕，不復(fù)枝頭。結(jié)果我錯(cuò)了，我看到了櫻花風(fēng)雨后的歡躍，看到了她們的頑強(qiáng)�；蛟S正是因?yàn)樗齻兊膱F(tuán)結(jié)，才得以用自己柔弱的身軀戰(zhàn)勝了殘暴的風(fēng)雨，將自己的微笑綻放在了風(fēng)雨之后。那微笑在雨后的陽(yáng)光下顯得格外耀眼，擠擠挨挨的一簇簇花絮裝點(diǎn)枝頭，仿佛冬天純潔晶瑩的雪花，美得有點(diǎn)咄咄逼人。原來(lái)櫻花也這樣美。
不過(guò)，我更喜歡落櫻。輕盈的花瓣依依不舍地飄落枝頭，猶如女子純情的舞姿，又如少女憂郁的眼神。
對(duì)櫻花的驚詫發(fā)生在一天早上。起床后，發(fā)現(xiàn)，昨天開滿枝頭的櫻花一夜之間煙消云散了。猛然想起，大一的時(shí)候也是這樣，當(dāng)時(shí)還以為她經(jīng)不起風(fēng)雨而被吹落了�，F(xiàn)在才明白，櫻花本來(lái)就有著這樣的性格。開的時(shí)候幾乎一同開放，落得時(shí)候也落得如此瀟灑，如此整齊。就像花絮間約好的一樣。我仿佛聽見她們?cè)谡f(shuō)：“唉，姐姐，你走了，我也離去吧�！庇谑�，洋洋灑灑，無(wú)怨無(wú)悔地飄落了紅塵。
走在櫻花樹下，腳下軟軟的，那是香氣還未消散的花絮。抬起腳，邁出步，香氣追隨你身后，櫻花在你腳下飛舞，重演落下枝頭的回憶，而這只是回憶，對(duì)燦爛的回憶。
四年級(jí)的作文 篇6
今天，上體育課，我和寧健名、韓開來(lái)、丘晨陽(yáng)、仇宣平、薛家豪、張霽初玩鬼捉人的游戲。
大家正要黑白配，誰(shuí)輸誰(shuí)當(dāng)鬼。我上前一步，大聲說(shuō)：我來(lái)當(dāng)鬼！我想，以前當(dāng)鬼挺有趣兒，這次，讓我再來(lái)玩一玩！
我閉上眼，在心里默默倒數(shù)三秒，睜眼一看，其他同學(xué)早跑沒影了，只有邱晨陽(yáng)和薛家豪停了一下。就在這短短的幾秒鐘內(nèi)，我一下子沖過(guò)去，左手抓住了家豪，右手揪住了陽(yáng)陽(yáng)。接著，我毫不留情地把他倆押送到大操場(chǎng)的角落里。然后，我大聲命令家豪：家豪，你給我好好看著陽(yáng)陽(yáng)。記��！不許讓他跑掉！你給我記住了，你現(xiàn)在是我的奴仆，我可以隨時(shí)把你吃掉！我奸笑了一下，又夸張地舔了舔嘴。家豪假裝被我鎮(zhèn)住了，連連點(diǎn)頭。我得意地說(shuō)：你要是看好了我的`食物`，那我就免你一死！如果你和陽(yáng)陽(yáng)一起逃跑，那么，等我把你們一網(wǎng)打盡時(shí)，我就要叫你吃不了兜著走�？蓱z的家豪，被嚇得臉色慘白，忙不選地、使勁地點(diǎn)頭。搞定這兩俘虜，我又回過(guò)頭去抓別的人。我四下張望，全不見蹤影，突然，我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在草坪上慢慢地走著四個(gè)人。哈！那不是我尋找的食物嗎？我輕輕地快步從側(cè)面跑過(guò)去，啪 ！
這下，我可以叫上鄰居魔鬼李亞諾來(lái)共享可口而豐富的午餐了。
四年級(jí)的作文 篇7
在三年級(jí)的一個(gè)暑假里，有一天早上我懶洋洋地下了床，媽媽過(guò)來(lái)就跟我說(shuō)：“你爸爸要帶我們?nèi)ラ妗！蔽衣犃藰返靡槐娜吒摺?/p>
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)車程，我們終于來(lái)到了山清水秀的楠溪江。我換上拖鞋，迫不及待地往碇步橋上踩，但我踩到水里時(shí)，我看見有幾只調(diào)皮的小魚正圍著我的小腳轉(zhuǎn)，于是，連忙伸出手試圖抓住一只映著黑色條紋的小魚，可那只魚迅雷不及掩耳地從我的眼皮底下消失得無(wú)影無(wú)蹤了。往遠(yuǎn)處望去那平靜的湖面泛著波光粼粼的條紋給無(wú)邊的風(fēng)景增添了一絲色彩。
來(lái)到了一片水很淺的小溪旁，見到一群小朋友在水里撈魚，于是我拿出了我們準(zhǔn)備許久的“武器”撈漁網(wǎng)威風(fēng)凜凜的下了水，靜靜地等待著小魚上鉤，可是過(guò)了一分鐘……兩分鐘……二十分鐘都過(guò)去了，一條魚都沒上鉤。我想：總不能守株待兔吧！于是我就悄悄地四處摸索起來(lái)，一邊聚精會(huì)神地盯著水底下有什么動(dòng)靜，一邊探測(cè)魚在哪個(gè)位置。幾分鐘后，有一條魚就探了幾次漁網(wǎng)，終于按耐不住上鉤了，我急忙拿起網(wǎng)，往網(wǎng)里一看，呀！竟然是一只活蹦亂跳的小魚，它在網(wǎng)里拼命地拍打著尾巴，想往外面跳，濺了我一臉的水花。真是一條精力旺盛的小魚呀！我給它取了個(gè)名字——小黑，然后很高興地把小黑小心翼翼地捧起來(lái)，裝進(jìn)了小水桶里。
今天有了新的收獲，好開心我又多了個(gè)朋友：小黑。
四年級(jí)的作文 篇8
森林中有一只非常喜歡唱歌的夜鶯，小動(dòng)物們都非常喜歡它，因?yàn)樗母杪暫軇?dòng)聽。
每天夜里，夜鶯都唱著悅耳的歌，森林里的動(dòng)物們都聽得如癡如醉，個(gè)個(gè)都聽得忘了睡覺。有一天，夜鶯在夜晚把小動(dòng)物們都召集過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我覺得夜晚唱歌太沒意思了，我要在白天唱歌，讓人類也聽聽我悅耳的歌聲�！痹S多小動(dòng)物大叫：“夜鶯你白天唱歌會(huì)被獵人捉住的！”夜鶯不聽，轉(zhuǎn)身就飛走了。
第一天早上，夜鶯去唱歌，沒有被獵人捉住。第二天早上，夜鶯又去唱歌，聲音比昨天唱的更大，更加悅耳，結(jié)果被一個(gè)獵人看到了，夜鶯卻全然不知。
夜晚，夜鶯又把大家召集起來(lái)，夜鶯說(shuō)：“我都唱了兩個(gè)早上了，都沒被獵人捉住，說(shuō)明獵人是不可能做住我的�！必堫^鷹說(shuō)：“你遲早會(huì)被獵人捉住的�！币国棏嵟卣f(shuō)：“我不可能被捉�。 闭f(shuō)完就飛走了。
第三天早上，夜鶯唱完歌后，在回家的路上，突然被獵人的箭射中，暈死過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，夜鶯已經(jīng)在籠子里了。從此以后，夜鶯只能在籠子里歌唱。
過(guò)了幾天后，貓頭鷹飛到關(guān)夜鶯的籠子邊，說(shuō)：“夜鶯，你不聽勸告，就是這樣的下場(chǎng)。”說(shuō)完貓頭鷹就飛走了。
這個(gè)故事告訴我們：應(yīng)該聽從別人的勸告，不要做違反規(guī)律的事，否則，將會(huì)釀成禍端。
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