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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-17 17:48:50 三年級(jí) 我要投稿

環(huán)保三年級(jí)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  我喜歡做公交。因?yàn),它不但省錢(qián),還低碳,并且可以把你送到要去的目的地。

  坐無(wú)人售票公交車(chē),只需投幣一元,非常省錢(qián),還貫通城市,想到哪就到哪。你不必?fù)?dān)心沒(méi)有座位的情況,社會(huì)都在呼吁文明,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。市民都在發(fā)揚(yáng)美德,文明讓座,文明出行,已經(jīng)成為一種時(shí)尚。如果路途比較遠(yuǎn),你還可以在車(chē)內(nèi),倚著車(chē)窗悠閑的看著窗外的風(fēng)景,觀(guān)察城市的車(chē)水馬龍,人頭攢動(dòng),感受這一片繁華的景象。

  21世紀(jì),是一個(gè)能源旺盛的世紀(jì)。人們也開(kāi)始濫用能源,開(kāi)汽車(chē),開(kāi)飛機(jī),用電燈這都需要各種各樣的資源。當(dāng)資源都用光時(shí),人類(lèi)就會(huì)瀕臨滅亡。如果我們少開(kāi)一天車(chē),多坐公交車(chē),多一點(diǎn)節(jié)能,寶貴的資源就不會(huì)很快被用光。所以,大家應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),保護(hù)人類(lèi)珍貴的資源吧!

  可是,世界也正慢慢處于一種非常危險(xiǎn)的境地里,冰川大面積融化,南北極生物滅絕,海平面上升,使得我們來(lái)意生活的陸地變得很小。可以想象,那時(shí)整個(gè)地球?qū)⑹窃鯓拥膿頂D。但如果大家都少開(kāi)一天車(chē),都選擇節(jié)能環(huán)保的電車(chē),悲劇就不會(huì)出現(xiàn)。

  我愛(ài)坐公交,為了我們的天更藍(lán),為了讓我們更少吸入廢氣,讓我們的家園更加美好,從今天氣,大家一起行動(dòng)起來(lái):多坐坐公交車(chē)吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  “我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高……”我是一只可愛(ài)的`小黃鶯,我身穿靚麗的黃外衣,誰(shuí)都夸我的衣服漂亮,夸我的歌聲好聽(tīng)。

  你知道嗎?我生活在一個(gè)美麗的森林里,我一天飛來(lái)飛去地捉害蟲(chóng),還和我的伙伴們玩飛翔游戲,比誰(shuí)唱的歌最好聽(tīng)。每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。森林里的空氣非常新鮮,樹(shù)木都有上萬(wàn)棵,這里就是我們幸福的游樂(lè)園,我多想一直在這里生活!

  可是好景不長(zhǎng),我再給你們講一講我為什么飛不高,那是一天清晨,我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的游戲,忽然我看到人類(lèi)拿著一個(gè)黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,還有一個(gè)圓圓的口。我的姐姐大喊一聲:“不好,獵人來(lái)了,快跑!”

  我想媽媽了,可是我卻再也不能飛去森林找我的媽媽了,我只能天天憂(yōu)傷地唱著:“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  今天上午,我與媽媽一起去河邊散步。河邊種滿(mǎn)了青青的草,綠綠的樹(shù)?墒且魂囷L(fēng)吹來(lái),就有許多垃圾袋飛了起來(lái),好難看呀!我決定把這些垃圾袋撿掉。

  我馬 上回到家里,拿來(lái)了夾子與沒(méi)用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見(jiàn)面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

  你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過(guò)了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒(méi)事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。

  我真不希望自己的明天 變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

  今天,班主任號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人。

  回到家,我以最快的速度把作業(yè)做完了?匆(jiàn)爸爸正在津津有味地看電視,且音量很大,便對(duì)爸爸說(shuō):“您把電視的聲音開(kāi)小點(diǎn),好嗎?長(zhǎng)期這樣堅(jiān)持,還可以省不少錢(qián)呢。您的手機(jī),晚上一通宵不關(guān),這可是浪費(fèi)哦!”“我的小祖宗,別再說(shuō)了,我改正還不行嗎?”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)道。我鄭重其事地宣布:“從今以后,我要爭(zhēng)做家里的環(huán)保小達(dá)人!

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在廚房洗菜,把水開(kāi)得很大很大,水嘩啦啦地流淌,發(fā)出“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的歌聲,我連忙跑過(guò)去把水量開(kāi)小,說(shuō):“媽媽?zhuān)?jié)約用水是保護(hù)環(huán)境的具體表現(xiàn),怎么樣?小小年紀(jì)的我是不是懂得許多,我可是環(huán)保小達(dá)人哦!”“可是環(huán)保小達(dá)人你做完作業(yè)后,好像沒(méi)關(guān)燈呢?”媽媽反問(wèn)道。我不好意思地吐了吐舌頭,連忙把燈關(guān)了。

  從這件事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:環(huán)保----從我做起,從身邊小事做起。不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,更重要的是宣傳好“保護(hù)環(huán)境”的意義,讓更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境,一同保護(hù)好我們的地球家園。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

  如果草兒不再翠綠,如果大海不再湛藍(lán),如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色,那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球,臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線(xiàn),給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而,由于人們過(guò)多的使用破壞臭氧層的物質(zhì),臭氧層被無(wú)情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”,全人類(lèi)都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí),從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的重要性,積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園,臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障,讓我們一起來(lái)保護(hù)臭氧層,為地球母親撐起一把保護(hù)傘,給地球一片綠色,還人類(lèi)一片安寧吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

  地球媽媽是多么的美麗無(wú)私,但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類(lèi)離不開(kāi)的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗,漂亮的外表,藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),但由于人們的私挖濫伐,不顧后果,的濫用化學(xué)品使那些可再生資源,也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的表面是那么大,但她很小很小,似一夜扁舟,同茫茫 宇宙相比,是那么的小!

  有些人說(shuō)那又怎么樣?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候,我們不能移居嗎?科學(xué)家也有過(guò)這樣的設(shè)想,如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼,我們又怎么樣上?科學(xué)家經(jīng)過(guò)觀(guān)察至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億平方千米內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第2個(gè)星球,所以,我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。

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