【精品】夢(mèng)想初三作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想初三作文 篇1
夢(mèng)想是音符，譜寫(xiě)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；夢(mèng)想是星星，引導(dǎo)我們奔向黎明；夢(mèng)想是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了生命之光。奧普拉曾說(shuō)：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！敝哉f(shuō)夢(mèng)想“可以改變自己的處境”，是因?yàn)閴?mèng)想讓人明確目標(biāo)，夢(mèng)想讓人充滿斗志，夢(mèng)想讓人不斷奮斗，夢(mèng)想讓人排除萬(wàn)難，夢(mèng)想讓人到達(dá)成功的彼岸！
可是，光有夢(mèng)想還不行，還需要我們的努力。只有為了夢(mèng)想而努力才能成功，否則就只是空想。如果我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力，那么，夢(mèng)想將在不遠(yuǎn)的明天成為現(xiàn)實(shí)；如果我們只有空想，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)！為了夢(mèng)想，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)；為了夢(mèng)想，我們應(yīng)不斷奮斗、努力；為了夢(mèng)想，讓我們盡情揮灑青春的汗水，迸發(fā)青春的智慧和力量，凝聚青春的精神，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！讓我們記住：夢(mèng)想+努力=成功，讓夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！敝牡溚捵骷野餐缴褪沁@樣的人。從小，雖然他家境貧困，但他仍然希望寫(xiě)出好的詩(shī)劇。于是，安徒生經(jīng)過(guò)八年努力，終于在詩(shī)劇《阿爾芙索爾》的劇作中展露才華，最后成為家喻戶曉的童話作家和詩(shī)人。記得《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》里唱到：“用你我的彩筆畫(huà)出翅膀，讓心中的夢(mèng)想自由飛翔�！弊屛覀冇米约旱呐Ξ�(huà)出夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
夢(mèng)想初三作文 篇2
說(shuō)到愿望，我最大的愿望是有著黃鶯出谷、乳燕歸巢的歌聲，而且還會(huì)跳各式各樣的舞，可以獲得大眾的喜愛(ài)與肯定，我的愿望就是成為一名舉世聞名的好歌手?。
從小我就一直希望能夠成為一名樂(lè)團(tuán)里的主唱，除了可以滿足自己喜愛(ài)唱歌、舞蹈的興趣之外，我也希望能夠讓聽(tīng)眾隨著音樂(lè)的旋律來(lái)跳舞、歡唱，紓解現(xiàn)代人禁錮的心靈。我要有著響亮、宏亮的歌喉，唱出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的歌聲；有著靈活的舞步，這想必是給聽(tīng)眾最好的回饋吧﹗
但是，要如何去達(dá)成這個(gè)愿望呢？有些人會(huì)因?yàn)楣獗砻嫔峡吹狡聊磺暗乃嚾�，就�?huì)去羨慕那些歌手，而放棄學(xué)業(yè)，這是不對(duì)的！現(xiàn)在不管是哪位歌手，唱出多么好聽(tīng)的歌，跳出多好的舞步，我們都不能太過(guò)沉迷使得課業(yè)退步。就算想當(dāng)一位好歌手，但我還是個(gè)小學(xué)生，平時(shí)還是要以課業(yè)為主，假日時(shí)可以在家多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，到舞蹈班學(xué)習(xí)更多舞法，或是請(qǐng)老師教導(dǎo)，讓我懂得唱出美妙的歌聲技巧。練出一副好歌喉，唱歌的技巧，準(zhǔn)確的抓住旋律與速度，這不是一開(kāi)始就能做得到的，要讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉，可不是那么容易的事呢﹗
今后，不管是否我會(huì)繼續(xù)想成為樂(lè)團(tuán)主唱，我都會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)，我想，當(dāng)一個(gè)好歌手不是那么容易的，能成功闖入演藝圈的歌手都是經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練，辛苦的結(jié)果。一分耕耘，一分收獲。只要肯努力，不放棄自己的目標(biāo)，總有一天夢(mèng)想一定會(huì)成功的，我會(huì)把這項(xiàng)才藝發(fā)揚(yáng)光大，讓更多人分享我的歌聲，因?yàn)槲业母杪晻?huì)唱出生命的意義，唱出心靈的喜悅和安慰。
我知道我的愿望不是遙不可及的，因?yàn)槲艺谝徊揭徊�，全力以赴的努力中�?/p>
夢(mèng)想初三作文 篇3
時(shí)鐘壞或者不壞，和時(shí)光無(wú)關(guān)。你生于酷暑，我生于花開(kāi)；你愛(ài)淡雅，我好張揚(yáng)；你有主見(jiàn)，我愛(ài)聽(tīng)信。我們一同領(lǐng)略了那綠草茵茵的春，蟬鳴悠悠的夏，落葉悄悄的秋，積雪層層的冬。在這白駒過(guò)隙的歲月里，奢侈的年華不停流逝。
英語(yǔ)老師說(shuō)：兔子蹦得高，跌得也遠(yuǎn)。毋庸置疑，你我也是如此，蹦能殺進(jìn)前五名，跌能彈入十名開(kāi)外�？嫉煤脮r(shí)，就如同脫籠之鵠，天空之大任我飛；考得不好，就如同泄氣的皮球，滾到哪是哪。還記得，那晚剛被班主任苦口婆心、語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨了一番，月光投射出傾斜的影子，我們漫無(wú)目的地游走在校園，煩躁得要命。我們那么害怕見(jiàn)到父母那緊鎖著的眉頭、不言語(yǔ)的雙唇、失望的神情。可逃不掉，避不開(kāi)。我走讀，父母只是一個(gè)勁嘆氣。你住讀，連飯也沒(méi)心思吃了。
低著頭，圍著湖畔石子路上走了一圈又一圈。我們似乎受到了鼓舞，振作了起來(lái)：青春就像無(wú)花果，最初是苦澀的，到了后來(lái)就沉淀出甜美的汁液，當(dāng)你剝開(kāi)皮時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么的芬香。于是乎，我和你都哼起了歌——因?yàn)樽蠲赖母�，為蓬勃的青春而唱，唱起�?lái)，像飛一樣……
抬頭望著頭頂?shù)哪穷w星星，雖不是最明亮的，可我們能看見(jiàn)它正努力閃耀著光輝。天地為鑒，日月為證，我們一直在為夢(mèng)想而努力，或喜或哀……
夢(mèng)想初三作文 篇4
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想有自己的追求。凝視夜空，思考?jí)粝牒同F(xiàn)實(shí)，星空是如此的燦爛和寧?kù)o，就像沉默和開(kāi)放的花朵展示他們美麗的夢(mèng)想。散落在大地上的柔和的月光讓我有無(wú)限美好的遐想。夢(mèng)是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)好，比幻想現(xiàn)實(shí)好，是對(duì)未來(lái)的美好愿望。星星讓天空更加明亮。有了魚(yú)，大海會(huì)更快樂(lè)。
有一個(gè)夢(mèng)想;生活會(huì)更加精彩以前，我的夢(mèng)想是可變的昨天，在看了消防員英勇戰(zhàn)斗的新聞后，我想成為一名消防員。今天，在看了考古學(xué)家挖掘古墓之后，我想再次成為一名考古學(xué)家。明天，我不想做作業(yè)。我想再次成為一名教師。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白夢(mèng)想不能隨意改變。這是一個(gè)人的目標(biāo)如果你隨意改變，以前的奮斗難道不等于零嗎?并非所有的夢(mèng)想都在一兩天內(nèi)實(shí)現(xiàn)。這需要艱苦的工作和耐心的等待。夢(mèng)想成真時(shí)是美麗的，但美麗的背后往往是艱辛和挫折。如果夢(mèng)是搖籃，它們是用堅(jiān)硬的樹(shù)枝編織而成的。如果夢(mèng)是一片海洋，它們是由經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)滴積累而成的。如果夢(mèng)想是一片森林，它需要一千年才能成長(zhǎng)。
夢(mèng)想的天空中有無(wú)數(shù)的星星，天空是無(wú)限的。夢(mèng)想是無(wú)限的。他們可以自由想象，想象未來(lái)的美好，期待美好事物的一天一天的到來(lái)。天空的天空讓人有美好的愿望。星星像夢(mèng)一樣一個(gè)接一個(gè)地閃爍著光芒。夢(mèng)想顯示出誘人的成就和希望。一個(gè)美好的夢(mèng)想就像一條通往成功的道路，但是路邊布滿了荊棘。當(dāng)夢(mèng)想即將褪色，也許成功就在幾步之遙。堅(jiān)持你的夢(mèng)想!讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!
夢(mèng)想初三作文 篇5
我是多么希望你能眷我，——我的夢(mèng)想，陪我一起，走剩下的路，看我一步步把你實(shí)現(xiàn)，雖然終點(diǎn)遙遙無(wú)期，路途坎坷充滿荊棘，都沒(méi)有關(guān)系，你是那樣美好，讓周圍的人驚羨不已。
我們?cè)哌^(guò)多少個(gè)的秋天，你見(jiàn)證了我所以努力的汗水和笑容，每當(dāng)我放棄的時(shí)候，你和我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)，你不是最討厭半途而廢的人嗎�？粗阆Ｍ难凵�，我笑了，你放心，我會(huì)慢慢練習(xí)，絕不輕言放棄，和你一起走過(guò)的日子里，你教會(huì)了我堅(jiān)持。
我也曾差點(diǎn)拋棄你，每次我被如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)時(shí)，你總是焦急地望著我，我也會(huì)想，當(dāng)初說(shuō)一定把你實(shí)現(xiàn)的謊言是否真的太蒼白無(wú)力，或者反思我是否真的有那個(gè)能力和勇氣，去接近我日思夜想的你，你從未和我說(shuō)過(guò)加油，但我從你的眼神里，我看到了，我聽(tīng)到了，我感受到了，最好的鼓勵(lì)，無(wú)需言語(yǔ)，那些浸潤(rùn)在骨子里的感情，就足以讓人有十足的動(dòng)力，我不能失去你，你就像光火一樣指引我前進(jìn)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我會(huì)在茫茫星際間等你，然后化作不變的選擇，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧，可是我真的曾經(jīng)吶喊過(guò)，我會(huì)努力，所以，總有一天，我一定會(huì)拉著你，不離不棄。和你一起的日子里，你告訴了我努力。
我有一段時(shí)間，迷失了自己，我開(kāi)始不明白為什么我要這么努力，我看著周圍的一切，我迷茫了，我好像覺(jué)得我之前做的一切都沒(méi)有了意義，于是，我開(kāi)始放棄我一直以來(lái)的認(rèn)真，你還是用你足以表達(dá)一切的眼神望著我。這一次，你眼里，滿滿的都是失望與無(wú)奈，你留下我，繼續(xù)往前，我沒(méi)有追上去，我只是站在原地?zé)o動(dòng)于衷地望著你離去的背影。終于，你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我也終于知道，沒(méi)有你的支持，我什么也做不好�？粗胰找嫦陆档姆�?jǐn)?shù)，我醒悟了。我對(duì)著已經(jīng)離我很遠(yuǎn)的你大喊，等一下。你只是搖頭，笑了笑，和我說(shuō)，來(lái)不及了。是嗎，原來(lái)過(guò)了這么久，早已遙遠(yuǎn)了我們之間的距離，可我已經(jīng)決定要和你重新在一起，通過(guò)我的努力，我會(huì)追上你的。對(duì)不起，你等我，我會(huì)一步一個(gè)腳印，和你肩并肩，一起走下去，再苦，也不停止腳步，在追逐你的日子里，你同樣教會(huì)了謙虛和相信自己。
我也要謝謝你，我的夢(mèng)想，謝謝你陪我走過(guò)14年的時(shí)間，如果沒(méi)有你，我不會(huì)跳過(guò)這一路的挫折，看到那山腰上美好的風(fēng)景，那樣勇敢的追逐，只是因?yàn)楫?dāng)初一句承諾，等到了好久以后，你還會(huì)不會(huì)陪我一起，一起看那山頂上初開(kāi)的太陽(yáng)和溫暖晨曦。
夢(mèng)想初三作文 篇6
每個(gè)人都有過(guò)追趕夢(mèng)想的經(jīng)歷。這個(gè)夢(mèng)想就象是風(fēng)箏，是人生這條道路上的領(lǐng)跑。它好象很遠(yuǎn)，怎么也追不上；又好象很近，一伸手就能抓住。同時(shí)，它像是一盞明燈，指引著我們走出迷霧。我們追趕夢(mèng)想的步伐，是決定我們是否能追趕到夢(mèng)到的重要因素。
人生有時(shí)就如一座高山，你努力地攀爬，接受一次又一次意想不到的困難，揮灑汗水，但始終不要放棄相要完成的夢(mèng)想的愿望。而夢(mèng)想，很可能是一罕見(jiàn)的雪蓮花。倘若你在中途停下追趕夢(mèng)想的步伐，選擇了一條輕松的路，但會(huì)錯(cuò)過(guò)了成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)從而成為一個(gè)平凡的人。
或者，人生是一張空白的宣紙，而夢(mèng)想是你想畫(huà)的風(fēng)景，它需要你用努力和汗水來(lái)繪畫(huà)。在這途中，你常常會(huì)碰到各種各樣的麻煩，但請(qǐng)記住，堅(jiān)持下來(lái)后得到的結(jié)果一定會(huì)讓你十分驚喜。如果你在中途遇到的困難使你退縮羨慕在這停下了步伐，那么這張畫(huà)會(huì)是你終生的遺憾。
有時(shí)，人生就像五線譜，夢(mèng)想就像你喜歡并想制作的樂(lè)章，它會(huì)因?yàn)槟愀冻龅呐εc汗水來(lái)判斷用什么音符。它絕對(duì)公平，你用什么去追趕夢(mèng)想，它都一清二楚。如果你想糊弄它，那慘的一定是你，因?yàn)樽汾s夢(mèng)想的是你還 不是它。千萬(wàn)不要停下追夢(mèng)的'步伐，因?yàn)槲磥?lái)的你，一定會(huì)感謝你此時(shí)的堅(jiān)持。
也許人生就象一座沒(méi)有電梯的摩天大樓，假如你想跑到頂樓做董事長(zhǎng)，你就得去爬那個(gè)看似漫無(wú)盡頭的樓梯。你不停地奔跑，不斷地鼓勵(lì)自己，你氣喘吁吁，堅(jiān)持著不放慢步伐。可是這樓梯仿佛怎么也跑不完，途中還 有不少對(duì)手的暗中陷害，或許此時(shí)的你開(kāi)始懷疑自己的能力來(lái)，你開(kāi)始泄氣，放慢你追夢(mèng)的步伐，甚至你開(kāi)始選擇了其它與夢(mèng)想完全沒(méi)有關(guān)系的路。你放棄了夢(mèng)想，停下了步伐，多年之后，你會(huì)定會(huì)后悔此時(shí)的放棄！
可能人生還 如一場(chǎng)馬拉松，你與一群人在同一條起跑線賽跑，夢(mèng)想則是終點(diǎn)的獎(jiǎng)牌!長(zhǎng)跑固然很累，它完全在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔εc決心，你對(duì)夢(mèng)想的渴望也會(huì)刺激著你努力奔跑�；蛟S在最初，你是這群人的前面幾個(gè)人，但慢慢地，便有不少人跟不上速度而掉隊(duì)。漸漸地，你開(kāi)始累了，你想停下，但是不能！因?yàn)槟阒�，一但停下，便可能�?huì)跟不上隊(duì)伍，最后實(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想。于是你選擇了堅(jiān)持，忍受著體力不支的折磨。最后你勝利了！拿著獎(jiǎng)牌的你哭得說(shuō)不出話來(lái)。是啊，倘若你在中途停下步伐休息的話，就不會(huì)站在這里實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
其實(shí)，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，哪一個(gè)沒(méi)在追趕夢(mèng)想的道路嘗盡苦頭呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。在困難的阻撓下卻不停下步伐，才是成功的真正原因。
夢(mèng)想初三作文 篇7
自從學(xué)校請(qǐng)曉玲叮當(dāng)姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后，我就深深體會(huì)到她給我們的勉勵(lì)一句話：抓住夢(mèng)的翅膀，只要我們有夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)它。
是��！夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡，它會(huì)使你成功，但你卻不能將它牢牢地套住。叮當(dāng)姐姐告訴我們一定要追求自己的夢(mèng)想，無(wú)論多么艱難，都要緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)橹挥懈矣趬?mèng)想，你就已經(jīng)成功了一半。
夢(mèng)想一步曲-----敢于夢(mèng)想！
“夢(mèng)想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī)，油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望�！本拖駮粤岫．�(dāng)姐姐一樣，以前的她沒(méi)有夢(mèng)想，是個(gè)自卑的小孩，但是自從她發(fā)現(xiàn)書(shū)籍后，便決定要當(dāng)一位。是夢(mèng)想，最初牽引她上路的激情，也是鼓勵(lì)她不停趕路的鞭策，更是支撐她倒下也不屈從，失敗也不失志的寄托。
夢(mèng)想二步曲----有夢(mèng)想，有目標(biāo)！
許多小孩現(xiàn)在并沒(méi)有夢(mèng)想，只是整天做著該做的事情，渾渾噩噩，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想。他不知道，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的世界是黑暗的，就像一個(gè)沒(méi)有淚水的人，那他的眼睛是干涸的。我們應(yīng)該從小有自己的夢(mèng)想，朝著自己的目標(biāo)，付出行動(dòng)。我始終相信：夢(mèng)想是永恒的微笑，有夢(mèng)想，有目標(biāo)，你的人生才會(huì)有微笑！
夢(mèng)想三步曲------落實(shí)夢(mèng)想！
夢(mèng)想總是使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走著，無(wú)論遇上什么坎坷，只要想到為自己的夢(mèng)想而奮斗！只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄，努力實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就能被你緊緊抓牢！馬活馳聘人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼，最初的夢(mèng)想一定能成真的！追求夢(mèng)想吧!相信自己有了夢(mèng)想，生活會(huì)變得豐富多彩！每個(gè)人都會(huì)因夢(mèng)想而成功的。
夢(mèng)想初三作文 篇8
不知不覺(jué)中，初三就這樣與我不期而遇。與以往一樣，我守候在電視機(jī)前，觀看著由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。在這一節(jié)中，看到了在3d技術(shù)的虛擬飛船里為我們講課的王亞平阿姨，她說(shuō)：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，一定能夠觸摸得到�！彼怯⒆孙S爽的精神讓我敬畏，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了她的“飛天夢(mèng)”，成為中國(guó)首位太空教師。同樣擁有著“飛天夢(mèng)”的付麗娟，是空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她的飛天夢(mèng)讓她流了數(shù)不盡的汗水，讓她一度無(wú)法承受，但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以她挺過(guò)來(lái)了，她成功了！是的，誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
第二節(jié)的主題是：“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。想想自己，每次開(kāi)學(xué)都會(huì)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，不貪玩�！笨墒菆�(jiān)持一段時(shí)間后，早已把這諾言拋之腦后。再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師繆智，心中更多的是慚愧，自責(zé)和后悔。她也曾一度陷入絕望。不接受假肢，不聽(tīng)別人的勸解，活在自己陰暗的世界里。但是，舞蹈使她重新“活”過(guò)來(lái)了。她開(kāi)始訓(xùn)練自己，不斷的失敗，不斷地站起來(lái)，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她說(shuō)：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！迸_(tái)上的她一直微笑著，發(fā)自內(nèi)心的笑。是啊，含淚播種的人一定能含笑收獲。
所以，已經(jīng)初三的我，真的該努力奮斗了。“此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)�！�
第三節(jié)的主題是：“有夢(mèng)就能出彩�！薄凹佑蛬寢尅编崄啿ǎ且幻胀ǖ募佑凸�，兒子是自閉癥患者，聽(tīng)說(shuō)鋼琴會(huì)有助于提高孩子的智力，索性自己子學(xué)子賣(mài)給兒子。十一年間不斷，使得奇跡發(fā)生—兒子從不會(huì)說(shuō)話到現(xiàn)在能夠自彈自唱，并且馬上就上初中了。她說(shuō)：“即使全世界都拋棄你，媽媽也不會(huì)放棄你，彈鋼琴不是一件很容易的事，但它卻給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩�！备兄x撫養(yǎng)我們的人，讓我們健康成長(zhǎng)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，懂得了“學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。”在人生的每一個(gè)階段，都不能丟掉夢(mèng)想，永不放棄夢(mèng)想。人生的亮點(diǎn)就是我們不停地為夢(mèng)想奮斗，不懈努力直到成功。
夢(mèng)想初三作文 篇9
當(dāng)初春的第一縷陽(yáng)光糾纏住那梢頭的一抹亮綠，溪水又重新尋覓回往日的歡笑，而我便獨(dú)倚在窗檐下沏上一杯烘豆茶，正準(zhǔn)備品茗那幽香。此時(shí)，一根翠綠色的藤蔓便匍匐進(jìn)了我的小窗，藤上的葉兒蜷曲著身子，像一位佝僂著腰的老人，好沒(méi)有生氣，我向著遠(yuǎn)處，目光最后還是停歇在空中那飛鳥(niǎo)白色的羽翼上，那流云飄逸的遼遠(yuǎn)……
既然無(wú)法鐫刻出山川的靈秀，難以描摹出山澗的瀟灑，就去徒步旅行吧，不是折一枝野花，聽(tīng)一曲琵琶，而是用帳篷支起信念，用背囊裝載希望；不是在松石畫(huà)廊間垂羨猴頭杜鵑的嬌艷，而是在嶙峋怪石中仰慕千丈高山的巍峨；不是在閑亭下飲一杯醇香的酒釀，而是于風(fēng)沙中歌一曲寂寞的《折柳》。
淅瀝的一場(chǎng)雨打落了一地桃花。往日在微風(fēng)中顯擺嬌俏的它們，而今早已粉褪花殘。那憔悴容顏遺落的芬芳也散盡了，那沒(méi)落入沃土中的青春埋怨著——為什么不多給予我們幾縷春光，好讓我們豆蔻的年華在嫣然的幾日里仍舊綻放著，綻放著最綺麗的花朵。天青色般煙雨繼續(xù)模糊了我的眼眸，黃昏收起美麗的羅裙，不再拿出來(lái)炫耀，而是悄聲織起灰色的天際。
晚風(fēng)拂柳，遠(yuǎn)方笛聲悠揚(yáng)，我佇立在碧波湖畔，望那浮萍在湖面上漂浮不定，受著雨點(diǎn)兒的欺凌。漸生憐意的我彎下腰，想要援救，援救如此嬌憐的它。豈知，它竟是這般沒(méi)有信念的家伙，竟不懂得將自己的根系扎入淤泥之中，而是隨波逐流，漫無(wú)目地飄著，飄著一縷游思。我不想做，不想做一棵浮萍，在水流的唆擺下，丟了自己的信念。不想做，不想做一棵浮萍，任由細(xì)雨踐踏自己的尊嚴(yán)！
又一天，又在一天曼妙的黃昏下，湖畔的金柳猶如傍晚的新娘，我聽(tīng)著水聲潺潺，書(shū)寫(xiě)下自己的希冀。成功的花兒總是浸透了奮斗的淚泉，嘗盡了凄風(fēng)冷雨，熬過(guò)了黑夜的辛酸與焦愁。睡了無(wú)數(shù)個(gè)明媚的早晨，醒了無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的深夜，雨絲麻痹了它的肢體，但它仍睜著它那雙哀怨的眼兒，期盼著黑暗與黎明的交集，最后，它終于舒展了自己的身子，在高樹(shù)枝頭用淡淡的微笑驅(qū)了雨夜的惆悵。
夜已深了，雨簾卻又被風(fēng)輕輕拉起，晚風(fēng)帶來(lái)蟲(chóng)兒的歌唱。一顆種子，悄然落入了巖石的縫隙，在風(fēng)兒的輕撫下，蘇醒了，檐梢的雨滴呀滴，滴在了夢(mèng)想的幼芽上……
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