【精選】高考作文600字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的高考作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文600字 篇1
1．一條勇敢的魚生活在渤�？�，它發(fā)誓要游到高原，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值.它逆流而上,頑強(qiáng)地拼搏它的游泳技術(shù)很好，頭腦也很機(jī)敏。它穿過了漁民們布下的一道道魚網(wǎng)，也逃過了大魚吞食的嘴巴，沖過淺灘，穿過激流。它游過了一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)地帶，它過了山澗，擠過了石罅，終于游上了高原。群魚們?yōu)樗鼩g呼，把它視為勇于拼搏臺(tái)斗的英雄。
可是，這位備受尊敬的英雄，剛想朝歡呼的同類擺擺尾巴，卻已經(jīng)不行了，它破凍成了冰。多少年過去了，它一直保持著游動(dòng)的姿勢(shì)，凝固在唐古拉山的冰塊中。
2．有兩只螞蟻想要翻越前面一段墻，尋找墻那頭的食物。這段墻長有20米，高有近百米。其中之一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫地向上爬去，辛苦地努力著向上攀爬，可是每當(dāng)它爬到大半時(shí)，就會(huì)由于勞累、疲倦等因素而跌落下來�？墒撬粴怵H，它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來，它又迅速地調(diào)整一下自己，重新開始向上爬去。
而另一只螞蟻觀察一下，就決定繞過這段墻去。很快地，這只螞蟻繞過這段墻來到食物面前，開始享用起來：而那只“勇敢、堅(jiān)定”的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。
3．夜晚，一個(gè)人在房間里四處搜索著什么東西。有一個(gè)人問道：“你在尋找什么呢?”“我丟了一個(gè)金幣�！彼卮穑骸澳惆阉鼇G在房間的中間，還是墻邊?”第二個(gè)人問：“都不是。我把它丟在了房間外面的草地上了�！彼只卮穑骸澳悄銥槭裁床坏酵饷嫒フ夷�?”“因?yàn)槟呛竺鏇]有燈光�！蹦憧隙ㄓX得這個(gè)人很可笑。然而，我們中的有些人每天都在錯(cuò)誤的地方尋找他們想要的東西。
4．巴黎一家現(xiàn)代雜志曾經(jīng)刊登了這樣一個(gè)有趣的競(jìng)答題目：“如果有一天盧浮宮突然起火，而當(dāng)時(shí)的條件只允許你從宮內(nèi)眾多藝術(shù)珍品中搶救出一件，請(qǐng)問：你會(huì)選擇哪一件?”在數(shù)以萬計(jì)的讀者來信中，一位年輕的畫家的答案被認(rèn)為是最好的――選擇離門最近的那一件。
高考作文600字 篇2
尊敬的墨子：
這是兩千年后的一個(gè)學(xué)生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你，只知道我因你而懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深邃的道理：仰望星空也要腳踏實(shí)地。
記得小時(shí)候，我無意間從書架的最底層摸到一本古樸的線裝書，這便是我與你的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不大美妙，因?yàn)閺哪隳趋詈诘哪樕衔铱床坏揭稽c(diǎn)情感，只有“守不竟，即赴死”的嚴(yán)苛與冷酷。
那時(shí)我覺得，你一定不是個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，一定不是個(gè)會(huì)仰望星空的人。
但終究，我沒有放下這本書，而是日益被它吸引�！疤煜轮私韵鄲郏瑒t強(qiáng)不執(zhí)弱，眾不劫寡”——書中的每一個(gè)字都散發(fā)著一股奇特的稻香。于是每每書頁翻動(dòng)，我便仿佛回到那個(gè)人人“交相虧賊”的紛繁亂世。
蒼茫中，我看到了那塞外騎著青牛緩緩西去的老者，望天吟詠“功遂身退，天之道”；也望見那杏壇上侃侃而談的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了臨淄稷下學(xué)宮中百家爭(zhēng)鳴的一派繁榮，也見到了楚河上鼓盆而歌的隱士，正陶醉地“獨(dú)與天地精神往來”。
終于，我一眼望到了你。你并未選擇歸隱，也不愿去與諸子整日無謂地論戰(zhàn)。你只是奔波在華夏大地上，以行者的姿態(tài)現(xiàn)于人間，奔走疾呼，救百姓于水火，解萬民之憂苦。“盡天下之卵，其石猶是也”，你是如此腳踏實(shí)地，你的腳步是如此堅(jiān)實(shí)、不屈。
我終于明白，你并非不會(huì)仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空，只能制造蒼白無力的口號(hào)的其余諸子，你寧愿腳踏實(shí)地地踐行自己的理想，讓“兼愛”——你的這片星空劃出更絢爛的光芒。所以，你總在不停地奔忙。你曾不遠(yuǎn)千里游說楚王，并“九拒魯班攻城之機(jī)變”，拯救宋國一方百姓；你又四處奔波，“非攻”“非樂”“非命”“非儒”，為的就是切實(shí)地為這亂世提出真正的“濟(jì)世良方”。你仰望星空，又總是不忘腳踏實(shí)地。因而你的腳步從不停息，你的足跡遍布神州大地。而在這浮夸虛假仍存于世的兩千年后，你的腳步也越發(fā)顯得堅(jiān)實(shí)、有力。
高考作文600字 篇3
如果我是空中孤獨(dú)飛舞的水珠，我不會(huì)聽信塵埃善意的勸言，附于飄渺的云端，與同伴們散落大地，我會(huì)毫無保留地蒸騰自己，來吸收陽光折射出七彩的虹，因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆�，因�(yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
如果我是河邊柔柔輕垂的柳絮，我不會(huì)聽從大樹真誠的良言。安分無為地低頭，供人褻玩。我要隨風(fēng)飄逸，盡展嬌姿，在柳樹放棄我的那一剎那，我也絕不嘆息，讓我的美麗永遠(yuǎn)凝固在粼波里！因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆�，因�(yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
如果我是天際閃爍的一顆明星，我不會(huì)聽取皎月嚴(yán)肅的`告誡，懸在漆黑而空明的原野上，俯視人間。我會(huì)竭盡全力地放縱自己，讓圣潔的光輝罩在周身，一瞬掠過，劃破長天。因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆罚驗(yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
如果我是一片枯萎的僵僵老葉，我不會(huì)在意雄桿傲慢地怒吼，蕭瑟地與風(fēng)齊碎。我要固立枝頭在雨中飄搖，我要證明，我的志氣，比天還高。因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆�，因�(yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
如果我是瀚海中微渺的小魚，我不會(huì)采納親友的哭訴，終老于只見絢陽的淺灘。我會(huì)不顧一切，瘋狂曳尾，沖向昏暗無邊的深深淵底，讓水壓迫透我的身體，讓一絲殷紅彌漫在黑暗的世界里。因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆�，因�(yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
如果我是西天如血的殘陽
如果我是涼晨草尖的清露
“如果我是一現(xiàn)絢爛的火花
我一直相信自己有著不平凡的平凡。
我一直相信自己在平凡中已不平凡。
不論我是什么，我都知道自己能頂著壓力，勇往直前。因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
不論別人投來什么樣的目光，我都會(huì)在開拓的道路中找到真理，因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?不論一生多么的短暫，都要在哪怕一剎那的綻放后再凋零。因?yàn)槲覀円恢眻?jiān)持——相信自己。
送給所有迷惘的人們一句話——相信自己！
高考作文600字 篇4
愛，不只是擁有。純潔的愛可以讓世人心旌搖曳，魂醉神迷�？煽桃獾�、形式上的愛，一舉一動(dòng)，一眉一目，都令人心碎，使人心花零落，然后落地成灰。我知道，倘若等到那一天，愛早已變質(zhì)，躲在背后的那偽善的笑臉，在一派氤氳之中，會(huì)漸漸浮現(xiàn)出來……
有人告訴過我，說我們生活的這個(gè)世界，有許許多多的非愛行為：夫妻之間，母子之間，戀人之間，師生之間……我語塞。在看似和諧的關(guān)系網(wǎng)中，充斥著多少以愛的名義進(jìn)行的強(qiáng)勢(shì)的掠奪，又有多少人仍為此側(cè)身、落淚、神傷、咨嗟！
愛是心的產(chǎn)物，用心去付出，為愛的對(duì)象思考，了解他們心之所想究竟是什么，才是他想要而愛所能夠給予的。
聽，那個(gè)捷克人說，生活在別處。其實(shí)，那個(gè)所謂“別處”，正是愛的最柔軟的部分，那里有著宛若天籟般被敲響的蛩音。
我問你，你愛那山澗靈動(dòng)的泉水，叮叮咚咚的唱響嗎？你說愛。我問你，你愛那笑得搖曳生姿、飄若仙子的花朵嗎？你說愛。我問你，你愛那啼鳴如琴聲、可疼可愛的鳥兒?jiǎn)�？你說愛……
可我強(qiáng)忍著心疼問你，那為何讓美妙的泉水遠(yuǎn)離了山澗淪落為籠之囚犯？機(jī)靈的鳥兒遠(yuǎn)離了枝頭永遠(yuǎn)成了籠中向往天空的縛物？它們的唱響為何不再靈動(dòng)，身姿為何不再曼妙，啼鳴摘抄美文為何不再逗人？你苦笑著說，我以為那就是愛。
當(dāng)我看到一切美艷的尤物，一一從眼前化為縷縷煙絲，然后逝去不見，我能做的，只有難以割舍的不忍。
聽說鳥是有靈魂的東西。人們?yōu)榱讼虼笞匀槐硎居押�，在大型的放生背后竟暗匿著可怕的更為不恥的捕捉行為。鳥兒哭泣著飛向天空，在一片歡笑與歡呼中拖著沉甸甸的悲憫的魂魄，為了自己，更為了令人心碎的無望的愛。
給愛一個(gè)喘息的天堂吧，讓花兒開得更艷，鳥兒飛得更輕松。給愛一個(gè)瀲滟生輝的機(jī)會(huì)吧，扔掉心碎的愛，自此風(fēng)清月朗，心蕩梵音。
高考作文600字 篇5
當(dāng)成王敗寇的思想深入人心，當(dāng)你死我滔成為競(jìng)技場(chǎng)上的常態(tài)，當(dāng)互利思想在嘲笑和諷刺中貶值……我們的社會(huì)，在這個(gè)文明社會(huì)里，彌漫著與之不相稱的“血腥味”。我們的社會(huì)，在病態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。
當(dāng)材料中的雙方選手以一種雙贏的方式全都順利過橋時(shí)，我看到了這種雙贏身后所散發(fā)出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏，是成功的另一種方式與結(jié)果。
雙贏是一種理性。無論是在自然界還是人類社會(huì)，弱肉強(qiáng)食都是亙吉不變的生存法則。人們內(nèi)心渴望成功，驅(qū)動(dòng)著這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。然而，當(dāng)人們對(duì)贏和成功看得過重時(shí)，便滋生出了獨(dú)享勝利的貪念，于是有人陷入其中不能自拔。更有甚者，為成功不擇手段，不惜四面樹敵，在獲得成功之時(shí)，卻使自己成了一個(gè)“孤島”，無人靠近。這種對(duì)贏和成功的失去理性的追求，無異于用刀切斷了自己未來的路。
雙贏是一種人性。人們?cè)谧非蟮穆吠旧贤图拍驴嘞喟�，而這更能彰顯出雙贏的價(jià)值。雙贏意味著前進(jìn)路途上的同甘共苦，不離不棄；雙贏意味著奮斗征途中的各取所需，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在雙贏中，合作的精神在閃耀，擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)在成長。雙贏中所體現(xiàn)出的人文情懷，是人性最為現(xiàn)實(shí)和具體的體現(xiàn)。
在干旱的沙漠中有一種鳥名為食掌鶯。它們靠吸食仙人掌花蜜存活，然而它們現(xiàn)在面臨著滅絕的危險(xiǎn)。原因是它們?cè)谧约何郴鄣倪^程中，會(huì)折斷花蕊的柱頭以防止別的同類吸食。這種獲得生存機(jī)會(huì)的方式，表面上看是獲得了成功，可從長遠(yuǎn)來看則是自掘墳?zāi)埂?/p>
有一屆殘奧會(huì)令我記憶猶新。在短跑項(xiàng)目中，開跑后有一位選手摔倒了，其他的選手原本可以繼續(xù)向前沖向終點(diǎn)。然而，他們卻停了下來，幫助摔倒的選手站起來后，最后他們手拉手邁向終點(diǎn)！他們都是冠軍！
這樣的勝利令人感動(dòng)，這樣的成功令人欣慰。這樣的冠軍令人振奮，雙贏在他們的身上演化為成功的獎(jiǎng)杯。這勝利，這成功，如此絢爛，皆是源自閃耀著人性之光的雙贏。
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