難忘的初三作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘的初三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的初三作文 篇1
坐在電視機(jī)前，看著電視中的人拽著大傘往下跳，緩緩地在天空中飛翔，然后緩緩的落地，驚訝又崇拜，不禁張大了嘴巴，可就在這時(shí)，該死的廣告蹦出來(lái)，臉?biāo)查g拉下來(lái)，但隨即眼珠一轉(zhuǎn)，臉上又綻放了神秘的微笑。趁媽媽不注意，找了一個(gè)大大的塑料袋，躡手躡腳的走了出去，外面兩條小路之間有一堵墻，年僅5歲的我走過(guò)去才發(fā)現(xiàn)那堵墻高我兩頭，我實(shí)在爬不上去，只好又去把家里的兩個(gè)凳子凳子搬了出來(lái)，媽媽看我搬凳子倒也沒(méi)說(shuō)什么，我左爬右爬才爬上那堵墻，我高興地用拿著大塑料袋的小手搖了搖，往下一看，哇塞，好高呀，心里頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕，但是又想到電視機(jī)中的人跳傘時(shí)的模樣，勇氣又將懼怕覆蓋，我用兩只手拽著塑料袋，眼一閉，就跳了下去，正要感受飛翔的滋味，就聽(tīng)到“砰”的一聲響，只感覺(jué)身子很疼痛，就又聽(tīng)見(jiàn)啪啪的腳步聲過(guò)來(lái)了，我正想，誰(shuí)打擾我飛翔，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊的聲音，疼痛愈來(lái)愈劇烈，只好睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有在空中，而是坐在地上，看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情，這才哇哇的大哭了起來(lái)，媽媽帶我去了醫(yī)院，我大哭之余又看見(jiàn)了白大褂，哭的更厲害了，在處理傷口和一番檢查之后，才確定并沒(méi)有骨折，只是摔破了，但從傷口來(lái)看摔的可不輕，醫(yī)生問(wèn)媽媽我這是怎么摔的，媽媽說(shuō)我是從墻上摔下來(lái)的，但她也不知道我是怎么回事，所以當(dāng)時(shí)一屋子人都在問(wèn)我怎么回事，連哄帶嚇，我被逼得不行，才怯怯地說(shuō)，是我自己跳下來(lái)的，因?yàn)榭吹诫娨暽系娜俗е鴤闾猛L(fēng)啊，但是我又沒(méi)有，所以拿著塑料袋去跳。屋里頓時(shí)沒(méi)了聲響，一屋子的人張著嘴巴，瞪大眼睛看著我，半響，屋子里笑聲大起，好久才停，從此之后，小小的我就這樣在醫(yī)院里出了名。
難忘的初三作文 篇2
一只小蟬，用稚嫩的噪音，輕輕地哼著小調(diào)。愈來(lái)愈明亮的陽(yáng)光，昭示著：這又將是一個(gè)炎熱的一天。
"你哪里還不好吃飯��！都幾點(diǎn)了？等你吃完了，再去買(mǎi)菜，都好吃中飯了！"外公又扯著他那大嗓門(mén)，仿佛是在與蟬比拼。"你自己吃好了！關(guān)你什么事！"外婆不耐煩地說(shuō)，"反正又不用你燒！"這一句話(huà)可把外公激了起來(lái)，"又耍老花招了吧！都叫別人先吃，自己不好先吃嘛？干什么都要等呢？跟你說(shuō)了多少次了……"外公又開(kāi)始了他的嘮叨模式，蟬不叫了，這一仗，外公又贏了。
蟬聲越來(lái)越大，仿佛是一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)會(huì)，蓋滿(mǎn)了整個(gè)天空。廚房里的聲音也越來(lái)越大。"你看看你燒個(gè)中飯，整個(gè)廚房都被你搞得亂七八糟的，地上還有水，滑倒了就要哭了……"外公一回家，便在廚房里指揮。"你的話(huà)也真多的！我燒飯關(guān)你什么事！你在這里瞎摻和什么，出去出去！"外婆把外公趕出了她的領(lǐng)地。
"嗯，今天的菜燒得不錯(cuò)，味道蠻好的。繼續(xù)努力��！"外公難得地表?yè)P(yáng)了外婆。外婆得意地笑了，"本來(lái)就很好，是你不懂欣賞！哼！""這個(gè)湯淡了點(diǎn)。"“什么東西在你嘴里都不好！”
哎，這兩個(gè)人拌了一輩子的嘴，怎么還沒(méi)拌夠呢？真讓人哭笑不得呀！蟬累了，休息了會(huì)，又開(kāi)始了。
下午，外公下完象棋回來(lái)，在廚房里翻了好一陣，又在冰箱里翻了好久，便叫外婆“晚上吃面條的菜呢？”外婆從樓上慢慢悠悠地下來(lái)，說(shuō)“你沒(méi)有買(mǎi)嗎？我以為你帶回來(lái)了呢！”“哎，你以為的！我去嘍！”“我去買(mǎi)，好了吧！真是請(qǐng)不動(dòng)你！”外婆拎了她包，走了出去。
太陽(yáng)漸漸落了下去，外公悠閑地看著電視。他好像突然想起了什么事，去了廚房。一會(huì)兒，又沖出來(lái)問(wèn)媽媽“你媽還沒(méi)回來(lái)嗎？”“你不是說(shuō)出去買(mǎi)菜了嗎？應(yīng)該快回來(lái)了�！薄安粚�(duì)呀，已經(jīng)出去好久了，不會(huì)走丟了吧！她是會(huì)的喲！”外公有點(diǎn)焦急地說(shuō)，“我們出去找找吧！別真的迷在哪里了！”我難得看到外公如此著急。我也領(lǐng)到了任務(wù)，站在窗邊，等外婆回來(lái)……
蟬仍不停地叫著，令人煩躁！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，外婆披著最后一抹晚霞，回來(lái)了。我立即打了電話(huà)，讓仍在四處尋找的他們回來(lái)。
“哎呦，累死我了，都這么晚了。趕緊燒了吃吧！他們?nèi)硕既ツ牧耍俊蓖馄糯鴼�，�?wèn)我�！巴馄牛麄兌汲鋈フ夷懔�！怎么這么晚再回來(lái)呀！外公都急死了！”“他，哼，他還會(huì)著急的？”外婆有點(diǎn)不屑地說(shuō)。
這時(shí)，他們都回來(lái)了�！斑�曉得回來(lái)的！都幾點(diǎn)了？出去買(mǎi)菜要這么久的？”外公一回來(lái)就對(duì)外婆發(fā)火�！鞍ミ�，在超市里看到了一個(gè)朋友，總不能不講話(huà)吧！就多聊了一會(huì)，超市里燈火通明的，誰(shuí)知道外面天都快黑了！我哪里不認(rèn)得路��？”外婆笑盈盈地說(shuō)�！罢f(shuō)話(huà)說(shuō)得時(shí)間都忘了？你們。話(huà)還真多的呦！我看你還真的會(huì)迷路的……”外公絮絮不止地說(shuō)著�！昂昧�，人回來(lái)了就行了。”媽媽勸說(shuō)著�！拔疫�真希望回來(lái)就好了，這個(gè)人說(shuō)不改呀！就像叫她吃飯，還要八臺(tái)大轎去請(qǐng)她的！……”“你這個(gè)老頭子呀！話(huà)還真多的！我都回來(lái)了還要說(shuō)說(shuō)，這輩子事都改不了嘍！”我看見(jiàn)外婆的眼里分明閃著淚花，臉上卻還掛著笑容�！澳隳芨牡昧说摹边@兩個(gè)人，這輩子，拌嘴還真是拌不夠了！
愛(ài)在左，情在右。這含淚的笑里，何嘗沒(méi)有呢？
難忘的初三作文 篇3
我們都不會(huì)忘記對(duì)方，是因?yàn)槟敲曰蟮�，紛亂的，灰暗的6年。是因?yàn)槟阄铱坦倾懶牡挠颜x，那些日子我們?cè)谝黄�，彼此已�?jīng)刻在了對(duì)方的生命里，不忘記，不忘記，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
20xx年9月7日我成為了一名小學(xué)生，認(rèn)識(shí)了你們，老師和同學(xué)。
200xx年，我們卻成了要出發(fā)的候鳥(niǎo)，我們豐滿(mǎn)有力的羽毛，是老師們的汗水和結(jié)晶。
我們的歲月仿佛一曲動(dòng)人的歌，還記得歌詞是：“沒(méi)出發(fā)，一切只是夢(mèng)想，出發(fā)了，一切都是挑戰(zhàn)……”
但是，時(shí)光流逝是不變的真理，自然規(guī)律誰(shuí)也無(wú)法抗拒，雖然經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，但仍然保持著真實(shí)的自己
有歡聲，有哭泣。
還記得歌詞是：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！�
童年如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)。
還想讓老師發(fā)脾氣，我們笑嘻嘻，能的老師也笑嘻嘻，童年天真無(wú)邪，在我們眼里，一切只是一個(gè)童話(huà)，沒(méi)有結(jié)局，我想永遠(yuǎn)讀下去。
看！陽(yáng)光下浮動(dòng)著我們玩耍的身影。
瞧！草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵！稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
難忘的初三作文 篇4
目光掃過(guò)這題目，腦海之中立即浮現(xiàn)出一個(gè)孩子那張稚嫩的臉。
那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑，臉上似乎有凍傷的痕跡，但卻透出一種堅(jiān)毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字，笑笑的人兒不知哪來(lái)的一股勁，一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力，擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。
那張稚嫩的臉出現(xiàn)在電視的一則公益廣告中，意在呼吁人們關(guān)注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此，我還看到了他對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)親情的呼喚。
大山之中的留守兒童缺少的不僅是父母近在眼前噓寒問(wèn)暖的關(guān)愛(ài)，還缺少城市學(xué)校這樣優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和專(zhuān)業(yè)教師。盡管如此，那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼，他們的眼里透著一種希望，一種力量。
那張臉比同齡人更多了一些成熟，那些留守兒童更早知道父母工作的不易，更早明白了好好讀書(shū)的重要性，更早擔(dān)上了一份責(zé)任——替不在家的父母照顧祖父祖母。
在那張臉面前，我自慚形穢。每天上學(xué)出門(mén)時(shí)，媽媽囑咐路上注意安全，我總嫌她嘮叨；每當(dāng)我忘情地玩著電腦，父母出來(lái)干涉時(shí)，我總埋怨他們對(duì)我的束縛；每當(dāng)父母興致勃勃地給我選擇書(shū)法、音樂(lè)培訓(xùn)班時(shí)，我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂(lè)。我卻不知道我所擁有的一切，是那些留守兒童多么渴望得到的。
雖然山的里面物質(zhì)生活還比較貧乏，雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護(hù)，但他們沒(méi)有因此而放棄追求，他們克服困難，照顧老人，努力學(xué)習(xí)，渴望成為金鳳凰飛出大山，成就自己精彩的人生。
難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅(jiān)毅的臉。從那張臉上，我看到山中孩子的追求，看到了他們的希望。
難忘的初三作文 篇5
友誼，是雨傘下的兩道身影，是課桌上的兩對(duì)明眸。
記得，第一次見(jiàn)到你那天。我正站在窗臺(tái)，想翻進(jìn)窗。我一瞥，便看見(jiàn)你一雙明眸正望著有點(diǎn)狼狽的我。我想，今天真背，鑰匙沒(méi)帶就算了，翻窗戶(hù)還要被人看成小偷了。我轉(zhuǎn)身跳進(jìn)窗里。
時(shí)間蔓延，世界真小。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還是遇到了你。一條小巷，我正和我的好朋友說(shuō)笑著。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我們眼前，他拿著一根樹(shù)棒要打我們。當(dāng)時(shí)的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個(gè)男生被你嚇跑了。你微笑著對(duì)我說(shuō)，遇到這樣的人不能表現(xiàn)出害怕，要兇狠一點(diǎn)。
他們說(shuō)你和一個(gè)人相遇三次，注定有所牽絆。第三次見(jiàn)你，我們注定了要成為好朋友。
二年級(jí)，我轉(zhuǎn)校，在新學(xué)校的二零二班，又一次見(jiàn)到你。世界真小，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是遇見(jiàn)你。
你說(shuō)，我們上輩子一定認(rèn)識(shí)，不然，這輩子怎么會(huì)這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天，你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里，別人都要問(wèn)問(wèn)我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點(diǎn)頭。別人說(shuō)兩個(gè)人待久了會(huì)有心靈感應(yīng)。我和你有時(shí)候總是莫名其妙的知道對(duì)方在干什么。
在學(xué)校，你坐在我前桌，我們都有自己的同桌。四個(gè)人總是上課下課一起歡笑。比誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)快，比誰(shuí)記憶力好。那時(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有憂(yōu)愁。星期六，也會(huì)成群結(jié)隊(duì)拉著同學(xué)跑去劃船、踏青。你說(shuō)不管是什么，我們都是最好的搭檔。
現(xiàn)在，想起來(lái)。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說(shuō)再見(jiàn)。我也想好好對(duì)你說(shuō)句我們還要再見(jiàn)。
難忘的初三作文 篇6
暑假是開(kāi)心的，是最難忘的。其中給我印象最深的事，是那一次去如皋公園，那件事至今令我仍然歷歷在目。
一天清晨，天剛剛拂曉，和風(fēng)輕輕，陽(yáng)光萬(wàn)里，視乎象征著一天的好心情。不一會(huì)兒，我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒(méi)有過(guò)多久，我們就來(lái)到了目的地。
來(lái)到公園，它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過(guò)它的風(fēng)采，但是時(shí)隔幾年，肯定有所改變。
爸爸買(mǎi)了門(mén)票，我們一起走進(jìn)了大門(mén)，我回頭望去，高大的石門(mén)就好像一位嚴(yán)肅的保安。進(jìn)入大門(mén)后，首先映入我眼前的是一座古老的石橋，我輕輕地?fù)崦瘶�，仿佛自己又回到了上個(gè)世紀(jì)的宦官人家。我緩緩地向前走去，細(xì)細(xì)品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著，一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前，我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配，剪紙堪稱(chēng)完美，隨后一句名詩(shī)又情不自禁地脫口而出：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
接下來(lái)，我成了導(dǎo)游，爸爸跟在我的后面，我開(kāi)心極了，連忙往動(dòng)物園跑去。
我聞聲走去，看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲，把我嚇了一跳，我急忙去一探究竟，原來(lái)是老虎、獅子和其他的.動(dòng)物，都有其無(wú)力地趴在地上，口不停地一張一合，好像在說(shuō)：“我們好想回家啊!”
之后，我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上，我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏，柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來(lái)，郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞，還像一群調(diào)皮的小傘兵，一會(huì)兒東一會(huì)兒西，漂浮不定，過(guò)了許久才落下來(lái)。不一會(huì)兒，整片的大地上都是柳絮，他們一群一群地簇?fù)碓谝黄穑嘞肱钆钏伤杀榈貪L動(dòng)的小雪球啊!
……
離開(kāi)的時(shí)候，我的腦海里又浮現(xiàn)出獅子的模樣，恐怕誰(shuí)也沒(méi)有想到享有“百獸之王”美譽(yù)的獅子精淪落到這番天地。于是，我?guī)е唤z絲對(duì)大自然的歉意離開(kāi)了公園。
在這里，我想向全世界呼吁：可能我們?yōu)閯?dòng)物營(yíng)造的家園比原來(lái)它們的家園好得多，但是生態(tài)平衡強(qiáng)者為王，敗者為寇是自然界生物鏈中的規(guī)律，而且它們的家是不可以被代替的，我個(gè)人認(rèn)為大自然可能更加適合做它們的家。
難忘的初三作文 篇7
初中畢業(yè)，雖然我很高興又開(kāi)始了新的人生，但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。但那段難忘的日子，早已在我心中畫(huà)下了美麗的畫(huà)卷，永不褪色。
我是最后一個(gè)與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛(ài)的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒(méi)有你我將飛去何方呢？就在這時(shí)，輕輕的，是誰(shuí)在呼喚我的名字，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。
是你嗎？暗黃的桌椅。上課時(shí)，我們把親手寫(xiě)下的知識(shí)復(fù)印給了你。中午，我們又把香甜的夢(mèng)與你分享，午后，我們又……是你嗎？布滿(mǎn)灰塵的黑板。上課時(shí)，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚(yáng)的粉筆灰，飄飄灑灑，無(wú)孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時(shí)候，它早已在那里堆積了厚厚的一層。
是你嗎？搖晃的玻璃窗。
平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。
女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長(zhǎng)條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動(dòng)只是為了一只無(wú)意中闖入教室的小蜜蜂。
是你嗎？掉了漆的鐵門(mén)�！鞍�，是誰(shuí)！”正在做作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到這樣一句話(huà)。噢，原來(lái)是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門(mén)上面的縫隙里，準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門(mén)，黑板擦就掉下來(lái)打到頭了。但我們決不會(huì)生氣，只會(huì)會(huì)心地一笑。是你嗎……我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，卻發(fā)現(xiàn)都不是，原來(lái)是回憶在呼喚我。
往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。
也許，在多年之后，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長(zhǎng)河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！離別悵然，才下眉頭，卻上心頭……
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