實用的九年級作文500字集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的九年級作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級作文500字 篇1
如果退一步能海闊天空，那么多想一步能使你獲得更大的成功。
——題記
為什么魏格納能發(fā)現(xiàn)大陸漂移說？因為他比別人多想一步；為什么斐塞司能發(fā)現(xiàn)日光療法？因為他比別人多想一步；為什么牛頓能發(fā)現(xiàn)萬有引力定律？因為他比別人多想一步；為什么居里夫人能發(fā)現(xiàn)鐳？因為她比別人多想一步……
瞧瞧，為什么他(她)們?nèi)绱顺晒Γ渴且驗樗麄兲熨Y聰穎嗎？不，不是的，答案只有一個，那就是因為他們比別人多想一步。
也許你會說，你看那些大公司的總裁，總經(jīng)理們，他們又沒有比別人多想一步，不過他們照樣成功�。〉俏腋嬖V你，你錯了，你徹徹底底的錯了。身在要職的人，他們往往不僅比別人多想一步，而是多想了千千萬萬步�。�
身為總裁或總經(jīng)理，他們往往必須想清公司該如何運轉(zhuǎn)，怎么才能做的更好，做到最好。
也許你又會說，要獲得成功，必須付出比別人多的努力。沒錯，但在很多時候，天才與普通人的區(qū)別就在于你是否比別人多想一步。
你瞧，一個普普通通的蘋果砸在你頭上，你可能會把蘋果吃掉，但牛頓不同，他卻因此而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往只要你比別人多想一步，那我們的日常生活、學(xué)習(xí)，不也是如此嗎？也許人生的成敗只決定在一步之間，你多想了這一步，你也就可能多一份勝算。
朋友們，為了您能擁有美好的未來，請您記住時時比別人多想一步，這一步可能會決定您一生的道路。
九年級作文500字 篇2
往兮，逝兮，十六余年如一日。
變兮，憶兮，母愛如茶芳香在。
幾度躊躇，幾度徘徊。差別油然而生。 ——題記
夜，黑的那么美麗，有人歡笑有人在哭泣，封塵的記憶，殘留著邂逅的美麗，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我，失眠在夜里……
“媽，你聽到嗎，女兒在叫你啊。”
“媽，每當(dāng)看著別家孩子回到家里時，擁抱母親，依偎在母親的懷里撒撒嬌，母親就會用那厚實的巧手撫摸女兒的額頭，我是那么的羨慕啊�！�
“但我又能怎樣只有轉(zhuǎn)身跑回蕭條孤涼的家里，蜷伏在被窩里痛苦，在寂寞的角落獨自一人默默承受這一切。
一切的事物，季節(jié)的變遷，卻早已物是人非，一葉滑落，了無痕跡，只有那可憐的大樹想去挽留。
曾憶，雨中彷徨，落寞的背影，斬開一切的束縛，只為有一天一切都完善，追憶，雨中狂舞，孤單的影子，埋葬一切的情感，只為有一天能夠回到原點。
“媽，有時我真的很妒忌別人的擁有，我渴望，我追求，希望媽媽快點回來�！�
“為什么同樣一份簡單的愛，別人那么的溫馨，而我卻每天忍痛殤而過呢”
我不解，我更希望重新得到那份樸素?zé)o華的愛。
夜，昏黃。愛，徜徉。
欲揚的雨絲，我愿駐步伏下去聆聽那精靈般曼妙懂得腳步，我要擁有雨滴，請你們盡情打落我身上吧，我只求重新得到我的母親。
抬頭，仰望，天際，我發(fā)現(xiàn)，雨是這樣的灑脫……
拾憶，追尋，天邊，永遠(yuǎn)屬于我的那份愛。
只有這樣，我的愛才不會與他人的愛有差別。
九年級作文500字 篇3
我們是黑人，注定低人一等，黑人司機自小就被定義。自從他篤信自己低人一等，無法功成名就，就為自卑所束縛，過著平庸的生活。然而他錯了，膚色不是枷鎖，這種想法才是束縛。
若是任自卑在心中橫行，你終將無法逃過注定平庸的命運；若是勇敢揭開自卑的烙印，掙脫被定義的枷鎖，你的生活將會有無限可能。
或許在黑人司機看來，命運是生來就決定了的，可他所在的家庭就決定了他未來的命運嗎？顯然不是，命運應(yīng)當(dāng)由自己把握，由自己所付出的努力決定。
霍金是繼愛因斯坦之后最杰出的理論學(xué)家和當(dāng)代最偉大的科學(xué)家。21歲的他不幸被診斷患上了罕見的漸凍人癥，不甘命運的他頑強活了下來，本以為他會安逸地過完這平淡的生活，但不甘平庸，不愿妥協(xié)，對自己有限的生命投入到了無限的科學(xué)中，直到生命最后一刻。出生在富裕家庭的他，本可以安逸的過一輩子，他卻說生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。他擺脫了命運的束縛，走了自己的路，不在乎別人的看法，最終為后人所銘記。
不妄自菲薄，不輕視自己，陶淵明不為五斗米折腰，晏子不辱使命，華羅庚失學(xué)而不失志，孫臏瘸腿也不自暴自棄，用健全的頭腦來代替不健全的雙腿。他們掙脫了種種困難的枷鎖，通過不斷發(fā)展自已，走出了寬敞的人生大道。
掙脫禁錮的枷鎖遠(yuǎn)非簡單的一句話，它需要頑強的意志和必勝的信心。天賦異稟的不一定是成功者，天生缺陷的不一定是失敗者，最終的成敗與否皆在于自己。
掙脫枷鎖，堅定追求的'未來，為之努力拼搏，從而實現(xiàn)屬于自己的光輝命運！
九年級作文500字 篇4
依稀記得，我癡癡盯著那發(fā)光的舞臺；依稀記得，我靜靜看著絢麗多彩的舞衣；依稀記得，目光始終追尋著那曼妙的步伐 ……。直到那一天，醫(yī)生奏了我對跳舞的休止符。
歲月滴進時間的流里，乘著小舟，溯溪而上。一直對跳舞有著熱切的渴望，上完舞蹈課后，總要把舉手投足練就完美。受傷的身體，病痛的雙肩，從眉梢低落汗水，我卻不停歇，它證明了我邁向夢想所付出的努力。輕盈的跳躍，優(yōu)美的轉(zhuǎn)圈，總是令我如癡如醉。直到有一年夏天，我感到雙膝傳來劇痛，踏出的每一步都如數(shù)千枝針在扎般痛苦，醫(yī)生說我是膝蓋脫臼。那一次，我哭了，然而我哭的不是膝蓋的疼痛，而是不能繼續(xù)完成我的夢想。
原先的沖勁，逐漸被一次次的復(fù)健磨蝕殆盡；對跳舞的熱忱，也在醫(yī)院與家兩頭跑中煙消云散。上鎖的舞鞋，布滿灰塵的舞衣，自從那天后就被我打入心中的無底深淵。日復(fù)一日復(fù)健，我的世界容納不下跳舞兩字。我知道再一次跳舞的機會渺茫，然午夜夢回，我總會感覺到我再一次，在舞臺上盡情展現(xiàn)。
為了那個再站在舞臺上的夢想，曾經(jīng)我付出了多大的努力。想必是不愿從此消沉，我堅持每日的復(fù)健。多少次，在夜里撫觸著傷口，嗚咽的哭泣著，然而醒后卻告訴自己，不再哭泣，復(fù)健之路漫漫，到現(xiàn)在我仍需要持續(xù)下去。但我想，縱使這條路上布滿荊棘，我也會邁著步伐，堅持走完這段路。
九年級作文500字 篇5
問心，心曾訴，今生再無緣，只愿來生見你，再續(xù)前緣。
問伊為何人憔悴，霜飛月冷臘月寒。古天凡人間，伊知我心，揚娟浮顏，春光煥雪。窗月寒，月影晰。
問伊消得人憔悴，孤袖一只蠟，只愿情深意更深，落花殘雪，煙裊荼靡。
那一年，風(fēng)蕭蕭兮。離別時，易水寒兮。你一去，不復(fù)反兮；獨留我，望穿腸兮。
我盼，闌珊處，巧笑倩兮；我愿，回眸處，執(zhí)子之手；我求，天涯邊，刻骨銘心；我祈，海角處，情不做古。
劍光下，情思綿綿，朱紅中，承諾連連，胭脂里，佳人泣血，月光照，千里嬋娟。
寒月當(dāng)空，冷思秋霜之哀傷。不覺夜已深，舉頭而望卻心之不樂，痛淚凌亂。高樓之上人影亂，我獨瞻眺，念千里之外，有我佳人，嚶嚶泣，等我良人歸。自別千日未回返。
我念，我思，我痛，我哀，相見時難，只愿月兒寄我思念送佳人。分別亦難，我卻不愿，佳人為我而悲，霜月為我而寒。
你在何處，而我在何處，還能否相見？分別并不痛，痛的卻是能否再見，相思折煞人，怕是來世無緣。轉(zhuǎn)眼獨上西樓，愁思鉤人，“寂寞梧桐深院鎖清秋”，不知你是否也是。
何哉？卻說天長地久。有天地共存，便有你我共存。
問心，心曾訴，今生再無緣，只愿來生見你，再續(xù)前緣。
問心，心曾言，你我共存于天地間，愛，不曾離去，也將永不消逝。
九年級作文500字 篇6
在一天的終了，我就像是……沒有人邀請談話的孤客。漫漫的長夜橫亙的躺在我面前，我感到了困乏。但是，我還睡不著……
悲�。肯矂。吭谖业氖澜缋�，它們就一個詞吧�；椟S的，真的……很難受，沒有人了解，我，也不會說�；蛟S，是我自私吧……有朋友，有花草，但它們都像是走進了熙攘的人群，來，掩蓋和我之間的沉默吧……
我已將我?guī)缀跛缘木ΛI給了白晝，蒼白的塵世。白日結(jié)束后，它連我的黑夜都將掠奪嗎？不是吧，萬物都有終時，當(dāng)然，黑暗的孤寂，也是我一個人獨有的。
它非要刺穿時間來折磨我？
當(dāng)美妙的聲音停止，我們也不再嘻哈打笑時。世界成為兩片枯萎的花瓣，我想用小船與對面通信時，塵世的狂風(fēng)就開始顯起，陰云密布，暴雨，傾瀉……渾濁的水流，湮滅了我的小船。
難過的我心里想，風(fēng)雨的來臨就是想掠走我的快樂，它是故意的，在和我作對！
那么塵世呢？它會怎么想？
因為失去了那份愛，人生才更加豐厚。因為死亡并不是一條縫隙，世界，才并沒有因此而流失……
我沒有轉(zhuǎn)折，遞進的詞語；沒有比喻，擬人的修飾。因為我只是想要平坦的醒過來……
僅此而已……
我氣力耗盡，身體像似彎曲，心兒落在塵土里，好像一株倒伏的朽樹……
好希望，在我的世界，暮色的幽暗中，會有一只黎明的鳥飛到我干枯，靜默的巢里……
九年級作文500字 篇7
夜晚，我獨自躺在床上，窗外的小雨敲擊著屋檐，傾聽這大自然的聲音。
雨，淅淅瀝瀝地下著，敲在屋檐上，發(fā)出泉水叮咚般悅耳的響聲。雨勢平緩時，仿佛是一位姑娘在屋檐上曼舞。雨勢急促時，仿佛有千軍萬馬從處向你遠(yuǎn)處奔來。屋檐，就是雨點最好的舞臺，向我們盡情的展現(xiàn)她的魅力 “梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴�！本d綿的小雨，總是讓人引發(fā)思緒。聽雨，應(yīng)該是每個人小時候的愛好，記的我小時候，總喜歡蹲坐在門口，聆聽細(xì)雨的聲音。 千年以前，不是也有一個人初中，同我一樣，被心頭的萬般思緒纏繞，久久難以入睡嗎？
他躺在床上，靜靜的聽著窗外的雨。他雖然閉著雙眼，可是心中的種種痛苦去折磨著他，令他無法入睡。屋外急驟的雨點，在他腦海中濺起了無數(shù)的畫面。沙場上，是胡人的鐵騎與大宋的兵馬在激戰(zhàn)，轟天動地的馬蹄聲充斥著他的雙耳。而他們的國君呢？正在西子湖畔，聽著歌女們彈唱《后庭花》。自己一腔壯志又有何用？在這急促的雨聲中，他慢慢睡去了。臉上，劃下兩行英雄的淚水。
雨，下的更大了。聽啊！你聽到鐵馬的腳步聲了嗎？聽啊！你聽到那位愛國詩人在風(fēng)雨中的哭泣聲了嗎？
雨！這下了千年的雨�。∧阍跒檎l而下？為花草？為樹木？還是為所有傾聽你的人？
九年級作文500字 篇8
我覺得坦途在前，人又何必為了一些小障礙而不走路呢？
——題記
不學(xué)無術(shù)用一條腿站立，智周萬物用兩條腿走路。
我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，就是為我們將來過美好的生活賺取資本。而知識就是我們走向未來美好生活的路。我們掌握的知識越多，我們就走的越快。反之，不學(xué)無術(shù)就好比一條腿在原點站立，永遠(yuǎn)停止不前。在若干年后的一天，智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰，而不學(xué)無術(shù)的人永遠(yuǎn)只是停滯在原點。
走路無方向，好比盲人摸溪灘。
要想學(xué)好知識，就必須有目標(biāo)。小塞涅卡曾說：“有些人沒有目標(biāo)，他們在世間走，就像河中的一棵小草，他們不是行走而是隨波逐流�！彼栽趯W(xué)習(xí)知識的道路上，沒有目標(biāo)是不可能成功的。不積跬步無以到千里，不積細(xì)流無以成江海。如果你想行萬里路，就請扎扎實實的走好每一步；如果你想破萬卷書，就請老老實實的讀完每一本書。不要嘲笑燕雀沒有鴻鵠之志，燕雀的目標(biāo)雖然只是下一站，但這是它最聰明的選擇，因為它能一次次到達下一站而飛得更遠(yuǎn)。我們大多數(shù)人都是凡夫俗子，沒有鴻鵠翱翔萬里的本事，那就不如老老實實做一個燕雀，找一個適當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)。
天下若無難走路，世間哪個不成仙？
在為目標(biāo)不懈奮斗時，必定是困難重重的，失敗可以折磨人，也可以鍛煉人；蜜可以養(yǎng)人，也可以害人，逆境是弱者苦難的歷程，卻是強者的成功之路。無論是成就一番大業(yè)，還是擁有一件珍品；無論是道德品質(zhì)，還是榮譽名聲，永存還是損毀，取決于長久的珍惜或揚棄的瞬間。
堅持不容易，因為要走的路很長，可是一旦放棄，前面的所有努力都將功虧一簣，成功是從堅持中來的。
九年級作文500字 篇9
她，擁有沉魚落雁閉月羞花的美貌；她，是唐玄宗的紅顏；她，也是擾亂天下的禍水。
唐玄宗愛她的美貌，也愛她得才華。因沉迷她而不上早朝。于是，她成了諸臣口中的“紅顏禍水”但人們可知曉，她不知勸過他多少次，但他不聽，這能怪得了她嗎?
如果唐玄宗不沉迷女色，玉環(huán)也不會背上“禍水”之名；要怪只能怪玄宗��！憑什么要把罪責(zé)加上玉環(huán)身上呢？即使沒有她楊玉環(huán)，還有張玉環(huán)，李玉環(huán)，也會讓玄宗荒廢朝政啊。
玉環(huán)啊玉環(huán)，誰叫你那么貌美如花，千嬌百媚呢？誰叫你那么柔情似水，才華橫溢呢？誰叫你用你的柔情撫平了玄宗的喪子之痛呢？誰叫你把那三千寵愛集到你一身呢？如果這些都沒有，那些大臣怎么有機會把禍國之責(zé)強加給你呢？
玉環(huán)啊玉環(huán)，你的無奈有誰知，你的苦楚有誰曉，你的痛苦有誰憐。你為玄宗付出了真情，為國家付出了真心，但換來的卻是“禍水”，得到的卻是驪山的逼死。
倘若玉環(huán)，你生活在現(xiàn)代，你的命運就完全不同吧。你會活得精彩，絕不可能再是無奈。憑你的美貌，你可以傾國傾城，令萬千兒郎追隨；憑你的柔情，你可以令世人感嘆；憑你的才華 ，你可以成為國之棟梁。如果你在現(xiàn)代，絕不會再有毒發(fā)身亡的慘劇。
你，玉環(huán)，古時的一代美女，沉魚落雁閉月羞花是你的驕傲，也給你最無言的傷痛。你生就了美貌，卻沒有生對時間，沒有生對地點，你將永遠(yuǎn)是過去的美女，永遠(yuǎn)無法走到現(xiàn)在。悲哉，楊玉環(huán)！
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