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游西湖小學作文（精選33篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的游西湖小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游西湖小學作文 1
久聞杭州西湖的盛名，這個暑假終于有機會去西湖看看了。
一下火車，我和大姑二姑還有兩個表姐就迫不及待地來到了西湖邊。一到西湖，心胸頓時開闊起來。放眼望去，西湖四面青山環(huán)繞，湖邊綠樹成陰，不時有鳥叫聲傳來。湖面顯得很寬廣，一座大橋橫跨過湖面，把湖水分成了兩半，我想這就是斷橋的得名吧，據(jù)說白娘子與許仙就是在這座橋上相識的。湖面非常靜，靜得像一面無邊的銅鏡，偶爾有一條游船駛過，打破了這面銅鏡，水波隨著游船蕩漾開去，這湖水在陽光的照耀下，便波光鱗鱗了。湖水非常清，清得能看到湖中的`小魚在嬉戲。湖的一角有一大片荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，粉色的荷花在這些大圓盤之間冒出來，像少女一樣亭亭玉立。蜻蜓在荷花之間飛舞著。
走在斷橋上，看著這美麗的畫面，腦海中便有了“舟行碧波上，人在畫中游�！钡母杏X。
離開西湖時，我戀戀不舍地望著西湖，又想起了一句詩——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
游西湖小學作文 2
今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。
我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的.心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風景優(yōu)美的地方。當我正看著入迷的時候，母親打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。
游西湖小學作文 3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！贝笤娙颂K軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖，可知西湖景色迷人。因此暑假，我與爸爸媽媽慕名來到了西湖游覽。
步入西湖，路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女，在微風中翩翩起舞，十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤中探出頭來，迎接著遠方游客的到來。
走了許久，便在路旁柳樹下的小椅休息，湖面上出來涼爽的清風，讓身心陶醉在這美好的氛圍當中，那是一種無比的享受！人們在大飽眼福之余，不忘拿起手中的相機，記錄下這秀麗的景色。
休息片刻后，又繼續(xù)開始游覽。我們來到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上，也稱為“雷峰夕照”。我們買了門票就進去了。一眼望去，雷峰塔高大壯觀。就被現(xiàn)代工藝的文化氣息所吸引，塔內(nèi)的每一層都展示著刻壁畫，壁畫的`旁邊有一臺解述著這壁畫意思的機器。走著走著，就到了塔頂層，站在塔頂往下看，整個西湖都盡收眼底，無處藏身。
夕陽西下，落日的余暉灑滿西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手，告別西湖的美景，帶走了美好的念想。
游西湖小學作文 4
被稱為“杭州第一湖”的西湖，早就是我心中的游覽勝地，今年暑假我終于夢想成真了。
一到杭州，我就和爸爸媽媽乘車趕到西湖邊。湖水清澈見底，既像一面光潔的鏡子，又像一塊無暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中，仿佛一位秀麗的姑娘在對鏡梳妝。湖中追逐嬉戲的小魚，給西湖平添了幾分活潑的生氣。
微分習習，波紋道道，浮光躍金，在陽光的照射下，湖面閃爍著耀眼的.銀光，好像是誰在湖中撒了一些碎銀。各種各樣的游船，猶如一只只巨大的水鳥，自由自在的漂浮在無邊無際的水面上。漫步在西湖邊，好像走進了童話中的宮殿，更像走進了一幅美麗的畫卷中，讓人流連忘返。
下午，我與爸爸媽媽散步時，突然，“嘩嘩”下起了雨。雨中的西湖，更有一番奇妙的情趣。一個個頑皮的像小孩子的雨點兒連蹦帶跳地落在平靜的湖面上，“叮叮當當”就像一曲優(yōu)美動聽的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上，眨眼間開放了無數(shù)雪白的大大小小的水花，這邊的剛剛“凋謝”，那邊又“開放”了許多各種各樣的水花，“競相爭艷”，為西湖增添了幾分秀色。
西湖的美，西湖的醉，難以用言語形容！
游西湖小學作文 5
夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中，游人依舊如織，通知音樂噴泉即將開始的廣播隨著音樂響起，金發(fā)碧眼的外國人，打扮入時的青年男女，抱著孩子的中 年婦女，都涌上了音樂噴泉的觀看臺：靠在樹上，坐在椅子上，趴在欄桿上，一個個全都伸著的頭和脖子。等待著音樂噴泉的到來。
我們被人群擠得東倒西歪，趕忙“逃”出了人海，往西湖邊的僻靜之處走去。
身后噴泉的音樂響起，我站在集賢亭里往那邊觀望，只看見噴泉燈光閃爍，水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧，知了，知了地叫個不停。游人們手拿照相機攝像，屏住呼吸，唯恐有一點點雜音，就會擾亂這一抹美的回憶。
這時的`暑氣已經(jīng)漸漸散了些，留下了空氣中一點潮濕的味道。
越往南走，人越稀少，西湖邊的酒吧里傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲，為寧靜的西湖增添了一些趣味，我好奇地往里張望，隱隱約約便可看見背著吉他，留著長頭發(fā)，蓄著大胡子的吉他手。
曲曲折折的小橋，只有一邊有欄桿，坐在橋頭上，寶石山上真像有無數(shù)寶石在閃爍，山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風似有似無地吹來，輕輕拂過我們地臉頰，喧鬧已經(jīng)慢慢退去。
西湖，也漸漸地睡著了。
游西湖小學作文 6
今天，是五一國際勞動節(jié)，爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊，只看見人山人海，熱鬧極了。
西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿，我們愜意的欣賞著兩岸的'美景，不一會就到了三泉印月，劃槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節(jié)，這里可以看到二十二個月亮呢。真的太神奇了。
晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因為湖邊的人特別多，我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨著音樂的節(jié)奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直沖天空，一時間，西湖變得五光十色，音樂聲時快時慢，時而溫柔時而激烈，而噴泉的水也隨著節(jié)奏時高時低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機拍下了著美麗的一幕。
假期結(jié)束了，我們依依不舍的離開了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。
游西湖小學作文 7
對這神奇的西湖，我向往已久，假期間，我終于如愿以償了。
走近西湖，只見湖面上有許多來來往往的船只，有的很大，分兩層，上層是兩間分開來的房間，下船艙的檐角是仿古的，四個角都彎彎地翹起，好像隨時都會飛走一樣；有的較小，只有一層，但船艙很大，里面有各式各樣的仿古家具。
我們坐船到了中山碼頭，一下船就被島上的景物給迷住了：正前方有一個叫做“湖心亭”的景點。走過亭子，是一座小小的'白石橋，橫跨南北兩岸。走到橋上，我看著橋下清清的流水，水中圓圓的石頭，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了腳步，“馨悅，快來看看這石頭！”
聽到媽媽的召喚后，我走到一座立著一塊招牌的石頭前，看見招牌上寫著這樣幾個字：九獅嬉鬧石。再抬頭望去，哎！還真像呢！你瞧，左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴，四肢抱著另外一只獅子的后肢，真是栩栩如生。
游西湖小學作文 8
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜�！边@首詩描寫的是杭州最著名的景點——西湖。
今天，我與媽媽、哥哥姐姐們來到了西湖邊。西湖真美��！就象一面大鏡子，在陽光的照射下，波光粼粼、閃閃發(fā)光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭，讓那些游玩累了的游人們可以休息。一簇簇樹影倒映在湖里，湖里只剩下荷花的桿子與枯黃的荷葉，湖水清澈見底，一群群可愛的魚兒、小蝦，在荷塘里游來游去。我想：夏天時這里荷葉、荷花滿西湖，美不勝收，讓人流連忘返。而現(xiàn)在，卻又是另一番風景。不過，我覺得還是夏天好，冬天的西湖太冷清了！
坐上手劃船，船工一開始劃，平靜的湖面立刻熱鬧起來，陽光照在身上暖洋洋的.。我們在船上一邊喝茶、聊天，一邊欣賞西湖這迷人的風景。湖面上充滿了我們的歡聲笑語�？蓯鄣拇煾颠�不停地將小船左右搖擺，嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國游客，我還用那蹩腳的英語向他們打了招呼。
今天真是開心的一天！
游西湖小學作文 9
今天，我們小記者來到了素有“人間天堂”美譽的杭州西湖。
我們剛踏進景區(qū)，便有一陣微風吹過，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹姑娘也趁這時候梳理頭發(fā)呢。
走在白堤，往湖中一望，便能看見粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的'心脾。要不是時間緊迫，我肯定要多感受一會兒。
湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對稱的圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。
我們正走著，一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見他做出了各種高難度的動作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！
我們走著走著，便走完了白堤。由于時間不多，我們不能再走了，只好離去。
美麗的西湖，再見！
游西湖小學作文 10
走啊走啊走，我們一起去郊游……是誰唱出了這動聽的歌？當然是我啦。早就聽說西湖的風景美如畫，在二月的一個星期六早上，我和爸爸、媽媽懷著激動的心情向西湖進軍。
路上很順利，我們很快便到了西湖。全家背著包，興奮地踏上了這片奇妙的土地。經(jīng)過爸爸媽媽的商量，我們選擇坐船游覽西湖。船在西湖中緩慢的前行，好奇心強的.我發(fā)現(xiàn)西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。
西湖的水面靜如止水，一絲波瀾都沒有，游船駛過打破了往日的靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫著，好似在為我們引路，劃水聲和鳥鳴聲交織在一起，正好合成了一首動聽的歌曲。西湖的水真清啊，一眼就能望見水底，仿佛一面大鏡子，把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀，一眼望去，好似一片碧綠的草地。突然，一陣風拂過，“草地”忽起忽落，像極了幾個穿著綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員！
上了岸，我們的游覽交通工具換成了觀光車，觀光車在路上時而快，時而慢，好玩極了。過橋時，只見那淤泥處，悄然長出了幾朵蓮花來，清秀挺拔，亭亭玉立，正應了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”那句古詩。
��！西湖真美！有蓮花相伴，有碧水相息，真不愧是“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”��！
游西湖小學作文 11
有好多人都非常的向往西湖，這次我與老爸出差到杭州就見到傳說中美麗的西湖。
下了火車，老爸我們倆打的沒多長時間就看見路的旁邊指示牌：您已經(jīng)進入到西湖風景區(qū)！一進入風景區(qū)就見到了一條小溪，從東到西沒有盡頭，往前走看見一大片草地，繼續(xù)往前走繼續(xù)往前走就見到了美麗的西湖了！西湖邊有有一條繞湖小道貢游人休閑、散步、欣賞西湖風景。
我與老爸租了一條船，這條船是條電動船。當然了司機就由我來擔當司機！租船老板說船很好操作，按鈕向左是前進，向右是后退中間是空擋。我就說老爸你在家當我的司機今天我來當你的司機，老爸說好！我們就向西湖進發(fā)了！人在船上坐有一股風吹過，哇！好涼快呀！這時我們到了西湖的.正中央，哇！好美呀！這時我看見山上有一個塔，這就是傳說中的雷峰塔！放眼望去西湖四周全是水水樹樹山山木木在40多度的情況下我感到了一絲涼意向水中看去只見有許許多多的魚游來游去！
這真是“舟行碧波上，人在畫中游”！
游西湖小學作文 12
這兩天，我真走運，游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久，就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖，特別是三潭印月。來杭州之前，就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說。這次有那么好的機會哪能錯過，父親母親答應了。
三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島，三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船，欣賞著水如平靜的西湖。這湖水，咋看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細看宛如一面在翡翠帷幕中的`寶鏡，亮亮的，藍湛湛的。這一切，都像經(jīng)過藝術(shù)家的剪裁，移小換形，處處皆景。
走著，走著，我們踏上了彎彎湖中的小橋，展示在面前的是一幅美麗的圖畫：白色的荷花，有的怒開盛放，有的含苞欲放，綠色的荷葉在微風中輕輕搖動。一些外國游客不時舉起照相機拍下這美好的景色。過了小橋，走進一座四角亭。亭中立著一塊奇石，上面寫著紅色的“三潭印月”四個大字。站在亭里向湖中遠眺，只見湖中三潭組成一個三角形立在湖中。綠水。三潭。藍天。飛鳥，我們仿佛置身于畫中，好像在畫中游。
游西湖小學作文 13
被稱為“天下第一湖”的杭州西湖，早就是我心中的游覽勝地，利用暑假的時間，我們一家乘著高鐵疾速向杭州方向挺進。
中午一到杭州，我就和爸爸媽媽趕到西湖邊，西湖的景點可真多了，有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風荷……走在岸邊，看那湖水清澈見底，像一塊碩大的無暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘正在梳理長發(fā)，就連湖底魚兒也趕過來送上朵朵水花，給姑娘容貌增添許多;遠處的山峰被山霧若隱若現(xiàn)罩著，生怕湖邊的風兒給吹受涼;微風習習、波紋條條、浮光掠影，在驕陽照耀下，湖面上閃爍著耀眼的銀光;從四面八方趕過來的游船，猶如一只只巨大的.水鳥，齊聚島心尋找著那份安靜……乘坐著電動觀光車來到蘇堤，它可是三堤中人氣最旺，品味著導游講述地古老的故事，仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩會友、高談闊論……
傍晚時分，我爸爸媽媽再次暢游西湖，不巧得下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花，這邊得剛剛調(diào)謝那邊得又開了許多，大大小小水花競相爭“艷”，為西湖夜景增添了幾分秀色!
西湖的美，讓人留戀!西湖的景，讓人遐思!
游西湖小學作文 14
暑假，媽媽帶我去杭州西湖那游玩。
一路上，導游向我們介紹：現(xiàn)在的曲院風荷是西湖環(huán)湖公園中最大的公園�！扒骸痹悄媳背瘯r期朝廷開設的釀酒作坊，后來清朝的康熙皇帝南巡到杭州，親書寫了“曲院風荷”四個大字而得名。曲院風荷最迷人的.“風荷”景區(qū)，分布著紅蓮、白蓮、睡蓮、并蒂蓮等。居“西湖十景”第二名。聽著導游的介紹，剛才還熱得蔫蔫的我立刻來了精神。
不知不覺我們來到了“曲院風荷”風景區(qū)，一走進園區(qū)，我就被眼前的風景迷住了。遠遠望去，只見湖面先是一層密密的綠，寬大的荷葉高高地浮出水面，緊緊地挨在一起，層層疊疊，似乎一直蔓延到天的盡頭，真是“接天蓮葉無窮碧”。那一片綠中又隱隱綽綽點綴著幾朵嬌紅，零零星星地散布在這片綠色的海洋里，就像碧波上蕩漾著粉紅色的帆，好看極了！
荷花在荷葉的映襯下，看上去更加美麗，那盛開的，一枝枝亭亭玉立，那半開的，深藏在濃密的荷葉中，露出漸漸的粉嫩的花朵，未開的花骨朵都穿著薄薄的綠茶，像一個個仙女，那昂著的蓮蓬，好像正吹著喇叭……
一陣微風吹過，湖面微微波動，荷葉輕輕擺動，荷花隨風舞動，像一幅活著的水墨畫。
游了西湖，我才發(fā)現(xiàn)，原來世界萬物各有各的美。
游西湖小學作文 15
在一個陽光明媚的早晨，我們懷著愉快的心情來到著名景點——瘦西湖。
一進入東大門，首先映入眼簾的是品種繁多的花朵，有的還是花骨，有的'還在萌芽，有的已經(jīng)完全開了花瓣�？�，那邊五顏六色的郁金香紅如火，白如雪，粉如霞。它們看起來不錯。這時，微風吹來，郁金香在風中搖擺，仿佛在歡快地舞蹈，仿佛在歡迎我們�！斑^來看看，過來看看！往這個同學指的方向看，原來是一些牡丹和芍藥。牡丹真不愧為“花王”，色澤艷麗，香氣撲鼻。牡丹是中國傳統(tǒng)名花，與牡丹同名。它具有很高的觀賞價值和藥用價值。我看到他們競爭開放，仿佛在互相競爭。
沿著一條蜿蜒的小路，我們又去了風景優(yōu)美的荊襄書店。我看到這里的河水清澈見底，藍天白云，亭臺樓閣假山都映在水中，美得像生動的山水畫。池塘里，一群可愛的小魚在自由游動。他們從水里出來一會兒，然后“撲通”一聲跳進水里，好像在玩捉迷藏。
后來，我們參觀了操場、高聳的白塔和五彩繽紛的花園�？鞓返臅r光過得很快，我依依不舍的離開了瘦西湖。
瘦西湖的美景真是名不虛傳！
游西湖小學作文 16
我小的時候背過一首詩：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@個國慶假期，我如愿地與家人一起欣賞了一次西湖美景。
西湖的斷橋，有著深厚的文化底蘊，它是西湖十景中名氣最大的了，這來源于它的一個傳說，也就是白娘子和許仙的故事。橋頭有很多古色古香的'亭子，面臨西湖與雷峰塔隔湖相望，山、塔、湖、橋與湖邊的景色組成一幅如畫的景色。
西湖的水碧綠碧綠的，而且清澈。湖水如同一面鏡子一般平靜。微風吹來，水上泛起層層波紋。岸邊的垂柳，往來的人影，喜悅的容顏……所有的異彩紛呈全都倒映在這一湖清水之中，似乎是在向藍天展示大地的美好。
西湖十景之一的柳浪聞鶯更是生機勃勃。上百棵柳樹排成一排，好像一排站崗的戰(zhàn)士。柳枝一條條的，好像小姑娘的辮子。岸邊有很多店鋪，里面有很多零食，零食的香味吸引來了許多游客。我們站上了一個高一點的地方，只見柳樹成片，嫩芽初綻，迎風飄拂，真不愧是“柳浪”��！耳邊傳來陣陣鳥鳴聲，婉轉(zhuǎn)悠揚，清脆悅耳，可真是“聞鶯”啊！
西湖是一個旅游勝地，因為那里景色優(yōu)美，所以每逢節(jié)假日那里總是熙熙攘攘、熱鬧非凡，真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”哪！
游西湖小學作文 17
“叮咚，叮咚……”我轉(zhuǎn)過頭，看到有春雨，落在湖面上。
像絹絲一樣，雨又輕又薄。我聽不到啪嗒啪嗒的聲音，也感覺不到雨聲。我只覺得仿佛是一種沒有形狀沒有聲響的濕煙，輕輕滋潤著大地和人心。
大雨敲打著濕地，空氣不再沉悶清新，天空也不再低變高。毛毛的雨可以用它的名字來想象。它很小，很薄，如果沒有雨，那么涼爽，那么潮濕，落在頭發(fā)上，飄在身上，灑在地上，舒適而美麗，充滿詩意。抬頭一看，一滴，兩滴.聚集成一個圓形的珠子�；蝿咏廾�，珠子慢慢順著臉頰落下，落下，最后斷裂。
啊，雨滴更大了。它們像珍珠一樣滾進湖中，形成圈圈漣漪。它們像魚和蜻蜓一樣美麗。漣漪和漣漪相互觸碰，向兩邊擴散，形成自由而細小的波浪，像一片片絲綢一樣覆蓋在湖面上，充滿動感和活力，更加美麗！
春雨像個姑娘，好溫柔。春雨細如牛毛，不知不覺間來到你我之間。春雨用薄紗覆蓋大地，春雨助湖奏響大自然的樂章！春雨給了花草一個很好的'沐浴。春雨像快樂的天使，給我的童年帶來了無盡的歌聲。
西湖春雨真美！
游西湖小學作文 18
從來沒有人懷疑西湖的美麗，這是我家鄉(xiāng)美麗的風景之一，是無法比擬的，它就像一個多變的孩子，也像多彩的瑰寶。
春天到了，西湖蘇醒了，打了個大哈欠，伸了伸懶腰，西湖邊的樹林吐出了綠色的小葉，像極了千軍萬馬，好像要保護著西湖。
向下看，兩邊的湖水真綠呀！綠得仿佛是一塊無暇的翡翠，在微波蕩漾的湖水中，倒映著西湖美麗的景色，西湖邊的柳姑娘的頭發(fā)在空中隨風飄動，像一個美麗的姑娘在對著西湖的'湖水梳著妝打扮。
夏天來了，原本平靜的湖水增添了許多新色彩，綠色的蓮葉和粉紅色的荷花，再加上許許多多的游船，讓西湖熱鬧起來，夏天的湖水讓人心醉了。
秋天，西湖褪去了夏天的熱鬧，變得沉靜。湖岸邊沒有了昔日奪人眼球的綠色，荷花、荷葉都干枯了，卻孕育了許多成熟蓮藕，一個個像一個個胖娃娃。
冬天，活躍了一年的“小孩子”早就睡熟了，一場小雨過后，只剩下安靜的湖面上幾只小船在游行。
西湖的四季都很美。西湖的美，是無法比喻的，我愛西湖啊！
游西湖小學作文 19
暑假里，我和媽媽去杭州旅行。提到杭州，我想大家都會想到西湖。不是，我和我媽是從蘇堤進去的，來的方向是看的魚。層層綠色迎面而來。
當你進入西湖時，你可以在你的眼睛里看到綠色。這里的綠色與蘇堤略有不同。蘇堤的綠是那種濃得不能再濃的綠。好像是用一只裝滿了濃濃綠色顏料的巨筆畫出來的，但是現(xiàn)在，濃濃的綠色顏料滿滿的往下流。西湖的綠色如此生動。乍一看，他們像一群快樂的孩子，穿上鮮綠色的春裝，爬上樹去玩耍。
走在湖岸，仿佛整個世界都是綠色的。樹是綠色的，草是綠色的，花的`葉子是綠色的。就連河上的蜻蜓也看到了泥濘天空中的綠色，迅速將透明的翅膀變成了綠色。
離湖不遠的地方，除了那些嬌艷的荷花，時而盛開，時而嬌艷，除了綠色，沒有別的顏色。腳下的鵝卵石，長滿了青苔。那些小家伙真的很有趣。你擠壓我，我把你抱在一起，拼湊出不同的圖案。有些像老虎，有些像龍，有些像鳳凰，有些更像詩意的山水畫。這青苔未必如大樹般平靜；也許他們沒有鳥兒那么活潑，但他們在成熟中帶著一絲稚氣成長。越長越美，越長越妖嬈。
在一艘船上，我們將去三潭印刷月亮。海浪在船尾咕咕地叫著為我們送行。我們告別綠湖，去參觀另一個綠色世界！
游西湖小學作文 20
暑假里，我和媽媽一起到了杭州的西湖。
西湖面積差不多有一平方千米，水有兩米多深。有很多小魚在游動。那些小魚大的有幾十厘米，小的才有幾厘米。有的小魚伸出頭來，好像在曬太陽；有的小魚在水里快活地游動，好像在做有趣的游戲；還有的'好像死了一般，在水里熟睡。湖面上有許多的蜻蜓飛來飛去，我仔細一看原來是在下卵，許多的小水波在湖面上蕩漾。坐船過去，只見雷峰塔矗立在眾多山巒的中間。還有六和塔，遠遠只能看見一點尖頂，近看才知道原來有那么高，都快接到天上了。湖中間還有“三潭印月”哪！傳說這三潭印月是用來壓一條黑龍的：很久很久以前，在西湖里有一條黑龍，經(jīng)常騷擾附近的百姓，把老百姓的牲畜都給吃掉了。后來人們想出一個辦法，用三個香爐把黑龍引出來，壓在了湖底。三潭印月具體來說就是湖中那三個香爐共有十五個爐眼，每年中秋節(jié)的晚上，天上的月亮從十五個爐眼中倒映出來，共映出三十個月亮，再加上天上一個月亮還有人們心里一個，共有三十二個月亮。在西湖最有代表性的景點是斷橋，就是拍“新白娘子傳奇”的地方。這里就不一一介紹了。
游西湖小學作文 21
杭州擁有“人間天堂”的美譽。媽媽聽說杭州的西湖水平如鏡，決定帶我們一起去玩賞。
我們下了車，來到西湖，起在白堤上，就能看見一排柳樹，那些柳樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站著，他們排著直直的隊伍。想起我們班列隊比他們差遠了。
我們現(xiàn)在來到了白娘子和許仙相遇的地方，那就是斷橋。斷橋兩頭有荷花池，那里的荷花有紅的，粉紅的和紫的，荷葉有綠的，深綠的和草綠的`。我看著一些荷花，那些荷花好像知道我在看著他們，他們就躲到自己身旁的荷花后面，又有些荷花知道我在看著他，他也就看著我，有時微微地彎下身子，好像在笑那些膽小的荷花，真像個美少女。
斷橋旁邊是西湖，西湖果然是水平如鏡，西湖的水真青靜啊，靜得仿佛讓你感覺不到他在流動，西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石。一陣風吹來，西湖就像是生氣了一樣，皺起了眉頭。
我們走了一會兒，就下起雨了，這時的西湖就更美了，仿佛仙境一般。雨越下越大，我們跑到不遠處的亭子躲雨，原來這里就是“平湖秋月”的景點。小亭子旁邊有許多小魚，小魚的顏色有很多，有紅的、白的、橙的……很多很多。
“人間天堂”西湖，不愧是人間天堂��！
游西湖小學作文 22
人們常說“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的景色很美，但最美的還是那景色宜人的西湖，今天，我終于如愿來到了被稱為“人間仙境”的西湖。
到了西湖，我們先往右走，到了一個小亭子。西湖里有許多金魚，紅的、黑的、白的……應有盡有。我用魚食喂它們，它們都爭先恐后地圍到這里，你爭我搶的樣子真可愛。湖面很平靜，沒有一絲波紋，猶如一面明亮的`大鏡子，陽光照耀在湖面上，湖面閃閃發(fā)光，在陽光下熠熠生輝。
繼續(xù)往前走到了荷花池。荷花已經(jīng)開了，清香撲鼻，沁人心脾，形狀不同，顏色各異，有粉色和白色，真美！
我們坐上小船，觀賞西湖周圍的美景，岸邊的柳樹迎著微風，對著湖面梳理自己長長的辮子。雄偉的雷峰塔屹立在高高的山峰上，讓人肅然起敬，聽說雷峰塔可是銅做的呢！劃著劃著就到了三潭印月，據(jù)說三潭印月在有月亮的時候可以映出好幾個月亮呢！等到晚上我一定要再來看看。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱利惖木吧皇敲惶搨鳎娌焕⑹恰叭碎g仙境”��！
游西湖小學作文 23
今年暑假,我們一家和表姐一起來到了杭州。這里風景如畫，但令我最難忘的還是西湖。
一天上午，我們來到了這迷人的西湖邊，準備一睹那蘇東坡筆下的“淡妝濃抹總相宜”。只見這西湖的湖水是淡綠色的，遠看就像鑲嵌在群山懷抱中的一面明鏡、又像一塊碧玉盤，近看那水中的山巒倒影，還有那身邊的一排排柳樹筑成的堤岸。你就會覺得西湖是一位曼妙無比的女子，正向你展現(xiàn)她那優(yōu)美的身姿。
在陽光的照射下，湖水波光粼粼，仿佛是金鯉魚身上的鱗片在閃閃發(fā)光。遠處的'船只緩緩駛過，我真擔心它會把這面鏡子穿破了�！颁冷罏r瀝”天上竟下起了太陽雨，雨點如銀珠般落入湖中，激起朵朵漣漪，一圈圈的蕩漾開來，又如“大珠小珠落玉盤”發(fā)出叮叮的清脆聲響。轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，火一般的夕陽在空中揮灑余暉，打在夕照山上，映襯著金燦燦的雷峰塔，美不勝收，這就是著名的“雷峰夕照”。
此后幾天中我們又數(shù)次徜徉在西湖畔，相繼領略了“曲院風荷”、“花港觀魚”、“蘇堤春曉”、“平湖秋月”，使我身臨其境的感受到了“上有天堂，下有蘇杭”的境界。待到“瑞雪兆豐年”之際，我們再來一續(xù)“斷橋殘雪”！
游西湖小學作文 24
俗話說:“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募亦l(xiāng)在杭州，杭州有一個美麗的西湖。今天我來做個小導游，帶你去看看。
春天，陽光明媚，溫暖的陽光照射在西湖的水面上，西湖被風吹得波光粼粼。溫暖的陽光喚醒了小草，小草偷偷把頭探出土里，想看看春天的西湖。白堤上的柳樹拿出嫩綠的枝條，桃花姑娘露出了美麗的笑臉。
夏天，西湖的荷花綻出淡淡的笑容，有的`像苗條的少女，有的像羞澀的少女，有的像刷頭。不同姿態(tài)的荷花不僅吸引了四面八方的游客，也吸引了小動物。小蜻蜓不時停在荷花上，讓我想起楊萬里的詩:“小河只露出尖角，上面站著蜻蜓�！毙◆~成群結(jié)隊地在荷葉下乘涼玩耍，不想錯過這美好的時光。
秋天，南山路和北山路的梧桐葉和銀杏園變黃，被風吹動，仿佛在迎接游客。秋風吹來，樹葉簌簌落下，掉進湖里，像一只獨木舟。桂花枝繁葉茂，清香撲鼻。人們在桂花樹下喝茶看書。
冬天下雪，雪花漫天飛舞。樹、草和房子都是白色的。雪花掉進湖里，立即消失了。雪景中的斷橋若隱若現(xiàn)，似斷非斷。游客們在湖邊打雪仗，看雪景...他們很開心！湖面上全是雪人，仿佛在捍衛(wèi)美麗的西湖！
西湖一年四季風景如畫，吸引了來自世界各地的游客。
游西湖小學作文 25
今天，我看到了真正的西湖。西湖真美！
如文中所說，西湖只有南北兩岸的山，沒有清澈的水。
西湖的山和四川的山有一個很大的差距：四川的山又高又陡，就像穿透天空的劍。西湖的山溫柔多了，像媽媽一樣翻滾，把西湖緊緊抱在懷里。山的顏色不同：近山厚，遠山輕；山旁綠，遠方綠。
當時我正坐在一艘小木船上，去三個水池倒影。
西湖的水是綠色的，像一顆美麗的翡翠。一陣涼風吹來，水面頓時起了漣漪。陽光照射在水面上，閃爍著，很美。這叫“波光粼粼”。
不知不覺中，我們來到了三潭倒月。我講了“石香爐”的故事，大家聽得津津有味。其實這三個石葫蘆是用來測量西湖水位的：如果水面溢出石葫蘆上的`圓孔，杭州就會被淹。
據(jù)說中秋節(jié)晚上在這里可以看到33個月亮：每個葫蘆上有5個圓孔，里面的燈是5個月亮。三個石葫蘆里有15個月亮，天上只有16個月亮。你從哪里得到33個月亮的？別忘了，湖里有16個月亮。
最后的月亮在賞月人的心里。
西湖真美！
游西湖小學作文 26
那天，陽光明媚，爸爸、媽媽和我一起到美麗的杭州西湖游玩。到了西湖，我們看到了一眼望不到邊的湖水，若隱若現(xiàn)的湖中小亭。湖的四周綠樹成陰，湖邊上滿眼是田田的碧綠的葉子，真是“荷葉羅裙一色裁”��！我陶醉在眼前的美景中�！岸P，”爸爸說，“快走呀”。
我清醒了過來，撒開腿跟了過去。我們順著欄桿走著，忽然，聽到了一陣優(yōu)美的.音樂聲，原來是音樂噴泉。隨著悠揚悅耳的音樂聲，那噴泉慢悠悠地舞動著，像是一位少女在擺動她那柔軟的身子。
這時，音樂加快了，噴泉不再前面那樣慢了，噴泉這邊還沒落下來，那邊又上來了。真是“一波未平，一波又起”��！不一樣的音樂節(jié)奏，不一樣的水花，不一樣的形狀，令人眼花繚亂。水還不時地灑落到我們頭上、手上、身子上……涼爽舒適，真如六月喝雪水那樣舒服！湖心亭綠樹環(huán)繞。四周荷花爭奇斗艷，記得和那楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”里的景色一模一樣。抬頭仰望天空，我們心曠神怡，久久不愿離去。傍晚，我們依依不舍地離開了。那兒令我留連忘返，啊，美麗的西湖！
游西湖小學作文 27
揚州是個美麗的城市，今天，我們就來游覽這個城市里最著名的風景區(qū)——瘦西湖。
剛剛走進大門，兩排柳樹姑娘像迎賓隊一樣在歡迎我們，它們有的跳起舞來，有的展開了那美麗的長發(fā)，真是美不勝收啊，怪不得叫“長堤春柳”。
看完長堤接下來就是參觀白塔了。白塔本身又白又高，白得像只白兔的皮毛，高得好像直插云霄，這時我忍不住贊嘆：“這白塔可真高呀！”對了對了，關(guān)于白塔還有一個有趣的故事呢，說白塔是在一個皇帝游玩過瘦西湖后才有的，那個皇帝游玩過以后說：“好玩是好玩，但是再建一座京城里的白塔就更好了。”然后有幾個鹽商招來一大群員工用鹽堆出了一座白塔！
接著，我們要來游玩最著名的'五亭橋啦！你知道五亭橋為什么叫“五亭橋”嗎？那是因為它有五個亭子呢，五亭橋橋墩的邊邊角角都掛有風鈴，只要風一吹便會發(fā)出“叮叮當當”的響聲。古詩云“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”，每當中秋節(jié)前后月亮總是最圓的，一些中外游客總喜歡來賞月，那他們站在哪里賞月呢，當然是在五亭橋上最好啦。五亭橋怪不得是瘦西湖里最美的，最著名的景點呢！
揚州是個美麗的城市，瘦西湖就是揚州的代表，要是你想來揚州玩的話，我和揚州會張開雙臂歡迎你。
游西湖小學作文 28
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”每次讀到這句詩，我都會想起那讓人過目不忘的西湖。
遠遠地看，西湖像一面鏡子，鏡中是一幅美麗的風景畫。白堤和蘇堤上的垂柳被微風吹起，猶如穿著綠紗裙的姑娘。西湖還像一塊無暇的翡翠，碧綠碧綠的`，游船在上面慢慢地滑過，幾乎不留一絲痕跡。
曲院風荷在西湖西邊，是觀賞荷花的最佳地點。我發(fā)現(xiàn)，這里的荷花千姿百態(tài)，有開著的，有合著的，還有半開半合的。有的荷花大得出奇，最大的一片花瓣跟臉盆一樣大。就是由于它太大，所以從遠處一眼就能看清。若是下了小雨，荷葉上仿佛凝結(jié)著一顆顆寶石般的雨珠，顆顆晶瑩剔透，滾來滾去充滿趣味。
走出曲院風荷，就能望見湖中央的三島，中間的小瀛洲——三潭印月，想進入三潭印月必須乘船才能到達。這里是一個“花島”，同時，也有許多水生植物：睡蓮、浮萍等。島上雪松挺拔，石榴花開著鮮艷，遠遠望去像一簇簇火把。火紅的花，碧綠的水，茂盛的樹形成了一個水上原林。這也是中秋時節(jié)游人們的賞月之地。
西湖的美景舉不勝舉，如果有機會，我會邀請你來美美欣賞一番！
游西湖小學作文 29
在美麗的福州，有一塊亮晶晶的鉆石，那就是迷人的福州西湖公園。
我看過美麗的火山湖，游覽過波瀾壯闊的大海，卻從未見過西湖這樣的水。西湖的水真清啊，清得可以看見水中的魚兒；西湖的水真靜啊，靜得像一片晶瑩的冰；西湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無暇的玉。只有游船的槳兒激起的微波，才讓你感覺到它在流動。
在湖中，有一片小島，島上草木茂盛。從附近的高樓上鳥瞰，好像是在一塊亮晶晶的白銀盤里盛放著一枚青螺，讓人不由得想起唐朝詩人劉禹錫的一句詩：“白銀盤里一青螺”。
島上分布著不少亭臺樓榭，有的供游人休息，有的.是觀景的好去處，還有的，甚至成了書畫展廳，展出不少古今文人雅士為西湖寫的詩、做的畫。這些亭臺樓榭都掩映在蒼翠的樹叢中，沿著樹叢中的小徑，你還可能看到一些奇異的假山或者靈動的溪流、水塘，塘中的小金魚活潑可愛，仿佛要與你交朋友呢！
我經(jīng)常在夜幕降臨時到西湖散步。繽紛的彩燈勾勒出亭臺和拱橋的形狀，令人仿佛置身于古代的江南水鄉(xiāng)。在桃花盛開的時節(jié)，燈光映照著樹樹鮮艷的花朵，格外惹人喜愛。
這樣美麗的地方難道不值得我們?nèi)チ魬賳幔?/p>
游西湖小學作文 30
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來到了被人稱為“人間天堂”的西湖。藍藍的天空無比得藍，沒有一點兒瑕疵。白云揮著手，仿佛在歡迎我們。
首先，我們來到了售票廳，是要干嘛呢？對了，是要坐船去三潭印月啊。不一會兒，就來到了無與倫比的'小島上。這邊風景獨好，綠樹成蔭，鮮花盛開，還有一棵超高大的香樟樹，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。但最值得欣賞的當然是三潭印月，傳說正月十五晚上會在湖面上映出三十三個月亮。
戀戀不舍地回到了岸上，繼續(xù)向前走。走著走著，不知不覺到了斷橋。邊上的荷花一望無際，粉紅的小腦袋伴隨著微風左搖右晃，一看就是西湖的舞娘。前面立著一塊石碑，上面寫著“斷橋殘雪”四個大字，這美麗的斷橋，加上“白娘子和許仙”的傳說，讓人永生不忘。
我們又往前走，到了一個魚池。里面的魚有紅、白、黃，給這片水池增添了不少樂趣。這就是有名的花港觀魚。
晚上，我們還去看了音樂噴泉，它們一會兒綠一會兒紅，五彩斑讕，引人注目。它們時而像圓形，時而像愛心，時而像三角形，時而像直線。
音樂噴泉結(jié)束了，我們依依不舍地回了家。西湖，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！
游西湖小學作文 31
今年春天，我和爸爸一起去西湖邊游玩。
我們下車，來到西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的`。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來到斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽西湖的很多風景優(yōu)美的地方。當我正看著入迷的時候，媽媽打電話說好回家吃飯。我戀戀不舍地望望西湖，我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。
游西湖小學作文 32
暑假里，我和爸媽探訪了有“人間天堂”之稱的杭州。蘇軾云：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。所以，來到杭州一定要去西湖看看。
乘坐公交車來到西子湖畔，湖面很寬，一眼望不到邊。湖水碧綠碧綠的，微風吹來，水面上蕩起層層漣漪，在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。
湖的兩旁種滿了柳樹，就像一個個披著長發(fā)的小姑娘在隨風舞動，有的還淘氣地把長發(fā)伸進水里，好像是要湖水姐姐幫她們梳洗長發(fā)呢！
沿著湖邊的`步行道往前走，忽然眼前一亮，一大池荷花映入眼簾，它們有的剛展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的，真是美極了�？粗@些美麗的荷花，我不禁想起了楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
走累了，我們坐在湖邊的石椅上休息，一邊聊天一邊欣賞著西湖的美景，看著遠處的雷峰塔、斷橋……真像一副美麗的圖畫！
西湖真美呀！不愧為天堂里的一顆明珠！
我愛這美麗的西湖！
游西湖小學作文 33
來到西湖邊，兩旁的垂柳便映入我的眼簾，那些垂柳猶如一位位亭亭玉立的少女，隨著微風拂過，只見那長長的柳枝猶如女孩子的辮子隨風舞動，看上去可愛極了！一只只可愛的小鳥，站在它們細長的腰上，嘰嘰喳喳地唱著，真好聽！
西湖的`水清澈見底，只見它捧出一面大鏡子，是要我重新梳妝嗎？透過這面大鏡子，我看見了水下的魚兒成群結(jié)隊地在那兒歡快地游著，你追我趕，你們是在進行游泳比賽嗎？一陣風吹過，水面頓時波光粼粼，猶如仙女撒下的碎片，又像歲月在它的臉上留下了幾條皺紋。
湖里種滿了蓮藕，只見那荷葉挨挨擠擠的，猶如一個個大圓盤，荷花從中冒了出來，一朵朵美麗極了！那些花有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，還有的花瓣全綻開了，露出了淡雅的小蓮蓬。只見在荷花的旁邊，長著一叢叢水草，那些水草在空中隨風舞動，像一個廣場舞大媽在熱烈地跳著舞。
我們坐著小船行駛在湖面上。欣賞著整個西湖的美景，青山綠水、鳥語花香，景色美不勝收，好似一幅五彩的畫。
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