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我的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 15:10:09 四年級(jí) 我要投稿

我的校園四年級(jí)作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的校園四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園四年級(jí)作文15篇

我的校園四年級(jí)作文1

  我的校園是一個(gè)美麗的大花園,有池塘、花園等等。

  站在校門口,一墻綠綠的、充滿活力的爬山虎映入眼簾。突然一陣風(fēng)拂過,綠綠的爬山虎就好像綠色的波浪,好看得很。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)小花園。一陣風(fēng)吹過,一陣芳香撲鼻而來,尋味走去,原來是一棵四季槐。四季槐的葉子又小又圓,葉子頂端有一個(gè)小刺,仿佛還有一點(diǎn)淡淡的香味。四季槐的花小巧玲瓏,淡黃色的小花上散發(fā)出清香,讓人心里舒服極了。

  四季槐旁邊有一棵垂柳,垂柳才長(zhǎng)出嫩綠的新葉,枝條又細(xì)又長(zhǎng),像在和我們招手。小花園里還有風(fēng)車草、蜘蛛蘭等許多種植物。

  在花園中間有一個(gè)像花瓶的小池塘,池塘的水清澈見底,水面常常漾起波紋,真是美不勝收!池塘里的小金魚有很多顏色,紅的、橙的、黃的、黑的。小魚都在水里歡快地游泳,還不時(shí)來個(gè)“鯉魚跳龍門”好玩得很。( )

  教學(xué)樓和操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的身影,讀書聲、嬉戲聲不絕于耳。許多同學(xué)在小花園里散步、讀書。

  上課鈴響了,同學(xué)們馬上走回教室,這時(shí)熱鬧的花園安靜下來,只有教室里傳來朗朗的讀書聲。

  我愛我的校園。

我的校園四年級(jí)作文2

  我的校園,像一座五彩繽紛的花園,更像我的家庭。你也來看看我的校園吧。

  踏進(jìn)寬敞的大門,映入眼簾的是兩根粗大的柱子,上面刻著幾句勉勵(lì)我們的詩句。

  走進(jìn)學(xué)校,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的兩端,有高大的籃球架,旁邊都是一些比較矮的籃球架,是給低年級(jí)的同學(xué)用的。在籃球場(chǎng)旁邊,有四條暗紅色的跑道,田徑隊(duì)的同學(xué)經(jīng)常在這兒訓(xùn)練。在跑道的盡頭有一棵筆直的大樹。操場(chǎng)的樹可不止這一棵,在籃球場(chǎng)旁邊還有不少樹,這些樹春天剛吐出嫩芽呢!

  在操場(chǎng)的盡頭,有一個(gè)粉紅色的舞臺(tái),舞臺(tái)的墻上掛滿了同學(xué)們親手做的福字。

  舞臺(tái)旁邊,有兩根旗桿,飄揚(yáng)著國(guó)旗和校旗。舞臺(tái)上面是功能室,美術(shù)室和音樂室就在里面。

  操場(chǎng)的另一邊,是一棟淡紅色的教學(xué)樓,呈l型,共七層,頂層是個(gè)小花園,在每個(gè)教室前面有一個(gè)文明的標(biāo)語。每當(dāng)下課鈴一響,許多同學(xué)涌出課室,有的同學(xué)在走廊上奔跑、玩耍;有的同學(xué)在課室里安靜地看書,還有的同學(xué)在教室里下棋。

  這就是我的校園,它像一座花園,老師就像園丁,而我們就像花朵,在這美麗的花園中成長(zhǎng)。

我的校園四年級(jí)作文3

  我在榜頭中心小學(xué)讀書,那是一個(gè)美麗的校園。

  清晨,迎著溫柔的春風(fēng)來到校門前,首先映入眼簾的是校門旁一個(gè)高高的柱子上的“仙游榜頭中心小學(xué)”這八個(gè)大字,這八個(gè)大字在太陽地照耀下閃閃發(fā)光,吸引了路人的目光。一進(jìn)校門,就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)容得下全校一千多人在操場(chǎng)上做操,還顯得綽綽有余。

  操場(chǎng)兩旁是教學(xué)樓,分別是金伊教學(xué)樓和林元琰教學(xué)樓。我在金伊教學(xué)樓上課,這座樓有五層,最高的一層有實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和音樂室,我很喜歡到樓上上課。不過我更喜歡去林元琰教學(xué)樓上課,因?yàn)槟抢镉袌D書室、電腦室、多媒體教室。在圖書室里,我可以看到許多我沒看過的書,在多媒體教室里我能聽聽音樂看看圖片,更好地掌握應(yīng)學(xué)的知識(shí)。在電腦室里,我可以盡情地信息網(wǎng)絡(luò)中遨游。

  我們的學(xué)校還有一個(gè)不大引人注意的花壇,里面有牽;、三葉草,還有許多我叫不出名來的花,這些花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開放。

  我的校園很美,我相信它的明天會(huì)更美。 我愛我的校園。

我的校園四年級(jí)作文4

  我的學(xué)校是一個(gè)大學(xué)校。一共占地有十五畝。

  一進(jìn)校門,我們會(huì)看到一棵松樹。瞧,它已經(jīng)有三層樓那么高了,肯定歷史久遠(yuǎn)。

  右邊還有一棵桂花樹。這棵桂花樹一到秋天,就會(huì)變得金黃金黃的。像換了身新衣服。這時(shí)只要一靠近,準(zhǔn)能聞到一股桂花香。桂花樹旁邊還有很多小朋友在采桂花,搖桂花樹呢。

  沿著桂花樹往前走,就到了操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)雖然普通,但是這里每天都洋溢著我們快樂的快樂笑聲。

  再往左走有一個(gè)博藝堂,這里是老師開會(huì)的地方和大家表演的地方。這里時(shí)而歌聲優(yōu)美,時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而琴聲四溢。

  博藝堂邊上是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)邊上有一個(gè)乒乓球場(chǎng)。雖然只有幾張乒乓球桌,但卻充滿了歡歌笑語。時(shí)而有單打的酣暢淋漓,時(shí)而雙打配合默契。

  乒乓球場(chǎng)后面有一個(gè)花園,這個(gè)花園有點(diǎn)小,但里面卻栽滿了花花草草,中間還有一個(gè)小池塘呢。給學(xué)校增添了不少生機(jī)。

  花園中還有幾棵棕櫚樹呢,有四五樓那么高。像撐著一把保護(hù)傘保護(hù)著我們的學(xué)校。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂的學(xué)校,一個(gè)令人向往的學(xué)校。

我的校園四年級(jí)作文5

  我們的校園多姿多彩,今天,我給大家看看我的校園。

  春天的她沒有穿上萬紫千紅的衣服,可是嫩綠色的上衣和銀白色的裙子卻讓她顯得十分清新,學(xué)生們朗朗的讀書聲,是如同畫龍點(diǎn)睛一般的紐扣,樹上偶爾還有紫色的小花苞,是她頭上最美的頭飾。

  夏天的時(shí)候,她把頭飾送給我們當(dāng)零食,碧綠的顏色使她看起來十分可愛。操場(chǎng)上那些活潑的身影,是她最喜歡的發(fā)型。她那熱情似火的笑容,鼓勵(lì)著我們那顆熱愛學(xué)習(xí)的心。

  秋天,她換上了棕色的毛衣和金黃色的外衣,十分美麗。在校園漫步、玩耍的同學(xué)們,是她輕輕搖晃的耳墜,隨手撿起一片樹葉,就可以做成一枚美麗的書簽。她那溫暖的容顏,提醒我們?cè)谂W(xué)習(xí)中,一定要細(xì)心。

  冬天如約來到,這是我們最喜歡的季節(jié),怕冷的她和我們一樣穿上了白色的大衣,走著走著,一個(gè)雪球可能就飛到你臉上了,或者堆好的雪人,突然之間就被好朋友一個(gè)雪球碰倒了。你會(huì)不會(huì)拿起一個(gè)雪球扔回去呢?反正我肯定會(huì)反擊。那些鈴鐺般的笑聲,在她的懷抱中,久久蕩漾······

  我愛我的校園。你喜歡嗎?

我的校園四年級(jí)作文6

  自從我在20xx年9月1日這一天踏入了永興小學(xué)的大門,我便和這個(gè)美麗的校園結(jié)下了不解之緣。

  在五彩斑斕的校園生活中,我不但學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí),還懂得了做人的道理。那么這些道理是從哪里來的呢?這還要多虧了我那些,朋友。

  如果要說我最喜歡的朋友,那便是壽梓臣了身上還有著一股類似江湖大俠的義氣,或者說他是“反求諸其身”的君子!;他還有在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的“美”的本事。不過,他最讓我敬佩的是為人寬容,不會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得有一次,陳星宇在玩游戲的時(shí)候,一不小心把壽梓臣的頭撞在了雨衣架上,還把他的表給弄壞了。因此,在課外活動(dòng)時(shí),我們本不打算叫陳星宇一起踢球,可壽梓臣卻說:“不要,讓他來!薄

  我們班里像這樣的同學(xué)還有很多,比如樓胡,比如袁梓奧……這就是四(1)班。我相信,在不久的將來,四(1)班將會(huì)在鮮草芬芳的校園里展現(xiàn)出異樣的光彩!

我的校園四年級(jí)作文7

  我是一名一年級(jí)的小學(xué)生,現(xiàn)在就讀于朱家尖小學(xué)一(3)班,我們的學(xué)校是“全國(guó)長(zhǎng)江水學(xué)!,也是綠色環(huán)保學(xué)校。我們的學(xué)校特別美,我愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦和可親可敬的同學(xué)、老師們。

  現(xiàn)在正值梅雨時(shí)節(jié),雨中的校園就更別有韻味啦!窗外,雨滴打在屋頂上、樹葉上、草坪上,啪啪作響;教師里,小朋友們聚精會(huì)神地聽老師上課,閃亮的小眼睛就像那樹葉上滾動(dòng)的亮晶晶的小水珠,時(shí)而傳來的朗朗讀書聲,和著雨滴聲奏起了美妙的交響樂。

  一陣雨過后,整個(gè)校園被雨水洗刷得干干凈凈,光亮整潔。鮮紅的花兒更艷了,青青的草兒更綠了,還有那一顆顆調(diào)皮的小水珠掛在葉尖,仿佛在窺望著我們美麗的校園。一股清新的空氣迎面撲來,夾雜著淡淡的花香在校園中彌漫開來。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”下課了,小朋友三五成群地跑出教室,呼吸著新鮮的空氣,精神飽滿地參加各種體鍛,自由地玩著各種游戲,多么歡樂,多么幸福!

  親愛的小朋友,歡迎你來參觀我們的校園,這兒一定會(huì)讓你留連忘返的!

我的校園四年級(jí)作文8

  在河南省,登封市的嵩山腳下有一座美麗的校園————中岳中心小學(xué)。

  當(dāng)我背著書包高高興興的來到學(xué)校進(jìn)入校園,就能看到高大的辦公樓映入眼簾,辦公樓上有一個(gè)巨大的鐘表,它見證了我們每天快樂的學(xué)習(xí)時(shí)間。辦公樓兩邊就是我們的教學(xué)樓了,站在很遠(yuǎn)的地方都能聽到朗朗的讀書聲,就像一群百靈鳥在高聲歌唱。上課時(shí),同學(xué)們就安安靜靜的回到教室里去學(xué)習(xí),老師在講臺(tái)上用他響亮又好聽的聲音耐心的給大家講課,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋里。下課時(shí),同學(xué)們就飛快地沖出教室,在走廊上歡快地玩耍、嬉戲。

  操場(chǎng)上,一棵棵高大的樹就像很多士兵筆直的站立在操場(chǎng)上,守護(hù)著我們健康的成長(zhǎng)。操場(chǎng)的正前方有一根空心鐵桿,它的上面有一面鮮紅的五星紅旗,像一只大鳥舞動(dòng)著翅膀。操場(chǎng)的周圍還有很多的花草,一陣微風(fēng)佛過,吹得花草“嘩啦,嘩啦”響,我們的五星紅旗還像個(gè)指揮家一樣,指揮著花兒、草兒唱歌、跳舞,美麗極了。每天第二節(jié)課下課后,同學(xué)們就像被弓射出箭一樣飛奔向操場(chǎng)上,整齊的排好隊(duì),隨著音樂高興地翩翩起舞。

  這就是我的智慧校園,它給我?guī)砹藲g樂,伴隨著我健康成長(zhǎng)。

我的校園四年級(jí)作文9

  今天下午,王老師帶我們參觀校園里的小公園。

  我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那么高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒有。

  再往前走,是一個(gè)人造山坡。山坡上長(zhǎng)滿了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物,但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng),因?yàn)樗鼈兪鞘。瞧!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環(huán)境,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……

  我們來到池塘邊,觀察池塘。池塘里的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像,讓我最感興趣的是海豹石像。看上去,好像兩只海豹吵了架,誰也不理誰,正在賭氣呢!

  我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹的茂盛,更喜歡我們的花園學(xué)校。

我的校園四年級(jí)作文10

  我的學(xué)校是鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語小學(xué),那里就是我的智慧校園。

  現(xiàn)在,我就來說一說我的校園如何智慧。首先,我們學(xué)校的每一個(gè)班里都有“班班通”,有了它,就可以節(jié)省老師寫板書的時(shí)間,讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí),再配上豐富多彩的圖畫,,讓我們的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚,學(xué)習(xí)積極性也更加強(qiáng)烈。

  接著,再說說我們學(xué)校的社團(tuán)吧。我們正在的社團(tuán)多種多樣,有“葫涂樂”社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、紙飛機(jī)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)……還有我正在上的書法社團(tuán)。社團(tuán)是培育我們特長(zhǎng)或愛好的一門課程,周五下午第一節(jié)課就是上社團(tuán)的時(shí)間,沒有社團(tuán)的同學(xué)也沒關(guān)系,因?yàn),我們還有一節(jié)校本課,每一個(gè)班都有校本課,校本課也有很多種,我們班的就是“金話筒小主持人”,是培養(yǎng)我們演講能力的。

  說了這么多,接下來,就說說我最愛的圖書角吧!我們學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)圖書角,同學(xué)們都會(huì)從家里拿出五本好書和大家分享,所以那里都擺滿了圖書。沒到閱讀時(shí)間,同學(xué)們搜會(huì)拿“借閱卡”借書看,津津有味的看著自己喜歡的書籍,沉浸在知識(shí)的海洋里。

  這就是我的智慧校園,只要你進(jìn)入校園,它的每一個(gè)角落都散發(fā)著智慧的光芒,照耀著我們。我很愛它,你呢?

我的校園四年級(jí)作文11

  每天早晨當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí),迎面而來的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇,花壇中間雕著一個(gè)精美的塑像,上面雕著兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)的情景。周圍是碧綠色的草坪.操場(chǎng)上長(zhǎng)滿碧綠色的小草。每天晴天時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,和小草們一起度過美好的十分鐘,每當(dāng)下雨時(shí),小草總不向雨點(diǎn)低頭,而是傲然挺立在操場(chǎng)上。

  學(xué)校里令我最喜歡的就是北教學(xué)樓后面,那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜,比如:青菜.花菜.青椒等,我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過來的,雨灑落在我們那綠油油的菜地里,輕輕地為菜地蒙上了一層白紗,那蒼翠的雪松,美麗的花兒,高大的柳樹,被雨輕輕洗涮過后都是那么翠綠可愛,啊!雨,你是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在菜地四周的每一個(gè)角落。這些花兒,樹木,草都長(zhǎng)在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,有的在打籃球,有的在踢毽子,花樣、表情、姿態(tài),每一種都不同,還有的在打羽毛球,乒乓球,踢足球......

  校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我愛你,我們那可愛的校園!

我的校園四年級(jí)作文12

  我的校園,在洛陽市澗西區(qū)隴北二路東方二小。這里早上有翻書聲,上午有讀書聲,中午有歌聲,下午有跑步聲。

  這里鏡子后面設(shè)了一個(gè)我要擁有好習(xí)慣的`活動(dòng),每個(gè)班都是一個(gè)大樹,貼滿了靠勞動(dòng)得來的小蘋果。每星期五聽廣播時(shí),我都很興奮,那是宣布我們一星期戰(zhàn)果呀!

  學(xué)校的衛(wèi)生很不錯(cuò),我要擁有好習(xí)慣的活動(dòng)讓同學(xué)們懂得了要加強(qiáng)美德的習(xí)慣,操場(chǎng)干干凈凈,地面也沒有雜物,有點(diǎn)郊外小路的感覺。

  學(xué)校里,種滿了花花草草。下課時(shí),我去花邊聞一絲芳香,賞一片葉子,觀察小樹、小黃花長(zhǎng)高沒有。教學(xué)樓的邊上,偶爾長(zhǎng)一些不知名的小草,因?yàn)榻虒W(xué)樓的邊緣曬太陽能曬到,雨也能下到,風(fēng)吹也不怕,有房頂上到額屋檐遮著嘛。

  這里的每一位同學(xué)都很有禮貌,見到老師要問好、十字文明用語都刻在我心間。

  愿同學(xué)們的懂事和美德,讓東方二小變得更加美麗!

我的校園四年級(jí)作文13

  我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砹嗽S多快樂,它使我有了自信心,它讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。

  我記得剛來報(bào)到的時(shí)候,我得知被分到了一班,聽起來好像不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),當(dāng)然心情也不是很好,來到老師這報(bào)到的時(shí)候,老師問我最擅長(zhǎng)哪方面,我便回答道:“我喜歡語文!睕]想到老師讓我當(dāng)語文課代表,我當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又緊張,支支吾吾地竟沒有應(yīng)聲,老師問道:”怎么不同意嗎?你若不想當(dāng)語文課代表,隨時(shí)都可以換別人!蔽衣犕瓯銓(duì)老師說:“不是,我很愿意當(dāng)語文課代表,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望!袄蠋熉牶笪⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭走了。

  老師走后我還在想,我一定要努力學(xué)習(xí),帶動(dòng)身邊的所有人。

  時(shí)光如白駒過隙,很快就到了期末考試了,沒想到我們班考了年級(jí)的第一名老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。

  因此,我自己也下定決心要做一個(gè)大大方方,誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

我的校園四年級(jí)作文14

  我們都有自己的校園,我們也愛自己的校園。它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。下面,大家就一起欣賞一下我的校園吧!

  早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口,便可以看見門上幾個(gè)大字,走進(jìn)校園,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),塑膠操場(chǎng)有4排紅跑到,在下課的時(shí)候,同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍,站在操場(chǎng)上一抬頭就可以看見學(xué)校那又高又大的主席臺(tái)。

  在星期一的時(shí)候,同學(xué)們可以在主席臺(tái)上講話,這就是學(xué)校的主席臺(tái)。在往前走,一眨眼就看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊,就是學(xué)校最美的地方,花壇了!在春天,進(jìn)入我的學(xué)校,你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來醉人的花香,這花香,就是從花壇里傳出來的,在春天,花壇里開滿了五顏六色,有玫瑰,杜鵑,蒲公英,連小鳥都唱起了“春之歌”花壇中間有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。

  石頭有的像一朵小花,有的像一顆星星,還有的像顆心,從小路間走過,走過教學(xué)樓,就能看見兩面大鏡子,那是供我們整理儀表的。這就是我美麗的校園。

我的校園四年級(jí)作文15

  我們的校園坐落在山西省偏關(guān)縣縣城的東山腳下,從我家出來大約走三分鐘,便來到了我們美麗的校園,走進(jìn)我的校園,抬頭一望,便可以看到我們那高大雄偉的教學(xué)樓上面用紅色油漆寫著幾個(gè)大字,厚德博學(xué)遠(yuǎn)志報(bào)國(guó),這是我們的口號(hào),也是我們的精神。

  向左邊一看那便是我們的學(xué)校的新樓會(huì)議室音體美的教室都在新樓當(dāng)委會(huì)議事書法教師閱覽室都在那里面。

  主樓前有兩個(gè)花壇,種著許多花,到了夏天,許許多多的花開了,五顏六色,美麗極了,玫瑰花也開了,

  花的香味夾雜著泥土的芳香迎面撲來,沁人心脾。

  每個(gè)星期,課前,全校師生來到操場(chǎng)上集合,國(guó)歌響起,我們向紅旗敬禮,此時(shí)心中猶然升起,一種榮耀感

  走進(jìn)教學(xué)樓,最先看到的是電子大屏幕,上面有本周值日的老師,還有時(shí)間和重要通知,可以讓你知道今天有什么新鮮事,樓道四處都貼有名人名言,古詩詞,旅游景點(diǎn)介紹上了三樓,這就是我的教室里面安靜又整潔樸素又溫馨,這就是我們的教室。 我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),玩耍,成長(zhǎng),學(xué)校是我們第二個(gè)家,我愛我的校園。

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