有關(guān)高二優(yōu)秀作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的高二優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二優(yōu)秀作文 篇1
漆黑的夜降臨了,我呆呆地坐在桌前,無(wú)助地望著那堆可望而不可即的作業(yè)。我仿佛是一個(gè)打了敗戰(zhàn)的士兵,連那一絲悲嘆也發(fā)不出。自卑的就像一粒塵埃,越自卑就越渺小,越渺小也就越自卑。我不愿哭泣,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓自己看起來(lái)更懦弱,但早已破碎的心已經(jīng)在淌血。
就因?yàn)槟谴慰荚嚨氖Ю麊帷笆堑摹!币粋(gè)微弱的聲音正顫抖著回答,聲音微弱得那么可怕!回想起父母因我而憂愁的眼神,同學(xué)們驚訝的目光,我似乎永遠(yuǎn)都無(wú)法直起腰,抬起頭。萬(wàn)物仿佛也瞬間失去了色彩,如我的生命所呈現(xiàn)出的黑白。我怎么對(duì)得起為我辛苦操勞的父母啊!不禁中,淚水打濕了我的臉,濕透了枕巾,同時(shí)也打濕了我的心。
不!我不能哭泣!我必須堅(jiān)強(qiáng)!不知道哪兒來(lái)的力量,好象我的世界從此不再搖擺,天平也從此穩(wěn)定。在昏暗的燈光下,我努力地尋找過(guò)去那個(gè)自信的身影,那個(gè)敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)的我。我絕不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖?而放棄了自己的理想和追求!而遺落我人生奉行的真理——堅(jiān)持到底!或許是汗水濕透了衣服,或許是奮斗已經(jīng)戰(zhàn)勝了疲憊,或許在人生的道路上沒(méi)有失敗的人,只有膽小懦弱的逃避者。只要在面對(duì)困難與挫折是不放棄,那么成功一定屬于你。
像一個(gè)人所說(shuō)過(guò)的那樣:“只要緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望!比欢阆敕艞壍拿恳幻,都是緊要關(guān)頭。我做到了,我用我的行動(dòng)做到了,望著那片蔚藍(lán)的天空,我笑了,夾雜著一份理想與追求,帶著一種拼搏與不懈。
執(zhí)著,是一輪初升的太陽(yáng),綻放出萬(wàn)丈光芒;執(zhí)著,是一道絢爛的彩虹,將美麗永駐你我心間;執(zhí)著,是一枚小小的別針,將你我緊密相連;執(zhí)著,是一只金色的號(hào)角,吹出最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
天已經(jīng)微微泛紅,給天邊的晚霞抹上了一道眩目的色彩,望著迎風(fēng)盛開(kāi)的花兒,她們正向新的一天進(jìn)程,十四歲的我們:青春,動(dòng)感,活潑,張揚(yáng),執(zhí)著,永不言棄。
高二優(yōu)秀作文 篇2
他們是園丁,修剪一棵棵幼苗,使小芽長(zhǎng)成參天大樹(shù);他們是明燈,閃著一絲絲光亮,帶人們通往成功之路;他們是老師,教育一批批學(xué)生,令我們無(wú)限幸福。他們站在教書的第一線上,辛苦著,奉獻(xiàn)著。在你的一生中,想必一定有一位令你記憶深刻的老師吧,你一定對(duì)他/她充滿感謝與敬重吧。我亦不例外,在感恩的十一月,想起了我的初中老師。
張老師是一位剛畢業(yè)的大學(xué)生。第一次見(jiàn)到她時(shí),我也的確把她看作是初出茅廬的新老師。于此,我不怎么相信她,畢竟她沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自己還是個(gè)二十出頭的小青年,又怎能奈何得了我們這群剛剛步入青春期的毛躁小孩呢?于是,心中帶著三分疑惑、三分不信,及三分期待、一分驚喜開(kāi)始了我的初中生活。
張老師是一位數(shù)學(xué)老師。對(duì)于數(shù)學(xué),我要多說(shuō)幾句:數(shù)學(xué),不好教,因?yàn)樗菰;?shù)學(xué),不好教,尤其是女老師教,因?yàn)閷W(xué)生們都很淘。而對(duì)于第一次教學(xué)的張老師而言,這數(shù)學(xué),就教得難上加難。這不,一上課就有幾個(gè)男同學(xué)開(kāi)始了今天的話題:“嘿,昨天的NBA看了沒(méi)?科比昨天的三分投的那叫一個(gè)帥!”“看了看了,我也覺(jué)得很精彩!”“XXX,這道題你來(lái)回答一下!贝藭r(shí),張老師點(diǎn)了其中討論正歡的一名同學(xué)的名。只見(jiàn)這位同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái),眼神還不斷的向左右的同學(xué)處詢問(wèn):怎么做?這時(shí),張老師說(shuō):“XXX,你不要著急,我再把剛才的問(wèn)題提一遍,你仔細(xì)想想,最好從兩三角全等考慮!庇谑菑埨蠋熡痔崃艘槐閱(wèn)題,指導(dǎo)著XXX回答。此時(shí)的教室里安靜極了,只有張老師耐心的提問(wèn)聲與XXX的回答聲。當(dāng)XXX回答完后,張老師面帶微笑地對(duì)他說(shuō):“回答得不錯(cuò),不過(guò)要是不開(kāi)小差會(huì)更好!弊源,張老師的數(shù)學(xué)課上鮮少出現(xiàn)說(shuō)閑話的人。當(dāng)然,處于這樣的課堂之中使我十分欣喜與享受。同時(shí),對(duì)于張老師的不信任也在慢慢地減少。
張老師是我們班的班主任。作為一個(gè)班級(jí)的管理者,張老師面臨著極大的挑戰(zhàn)。青春期的我們急躁不安、情緒易變,稍微一點(diǎn)小事都能生出大事端。唉,這又開(kāi)始鬧上了:“你干嘛撤我椅子呀!你有病呀!”“我不就跟你玩玩嗎,至于嗎?”“行呀,玩?我也把你椅子撤了讓你一屁股坐地上玩玩!”“你怎么這么小肚雞腸,女人就是麻煩!”“你才討厭呢!”于是一男一女吵了起來(lái),而爭(zhēng)吵的緣由是后座的男同學(xué)將前座女同學(xué)的椅子撤走,女同學(xué)摔了一跤。眼見(jiàn)越吵聲勢(shì)越大,有同學(xué)將張老師請(qǐng)來(lái)緩解糾紛。張老師在了解了情況后,二話不說(shuō),先將愈吵愈烈的二人分開(kāi),而后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)男同學(xué)說(shuō):“XXX,你作為一個(gè)男孩子,要學(xué)會(huì)謙讓,要懂的任讓。再者,你不該與XX(摔倒的女同學(xué))玩這種危險(xiǎn)的游戲,如果她沒(méi)注意,摔到頭部,那后果豈不是很嚴(yán)重?來(lái),給XX道個(gè)歉!蹦型瑢W(xué)知道了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)向女同學(xué)道歉,女同學(xué)原諒了男同學(xué),二人繼續(xù)坐前后桌。而張老師在班中的威信也越來(lái)越好,同學(xué)有事都來(lái)找張老師幫忙。對(duì)于我內(nèi)心中僅有的一點(diǎn)不信任,也自此化作煙云消散了開(kāi)來(lái)。而我與張老師的相處也剛剛開(kāi)始。
在我剛一進(jìn)入初中的時(shí)候,張老師就十分信任的授予我學(xué)習(xí)委員的職務(wù),而我也干了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)委。對(duì)于學(xué)委,我的認(rèn)知是自己的考試成績(jī)應(yīng)在班中排前三。但有一次我考砸了,只得了第六名,讓我很生沮喪。張老師看我一整天在身上陰云籠罩,便叫我去辦公事找她。到了辦公室,張老師對(duì)我說(shuō)了一段話令我至今難忘:“學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但它不是你學(xué)習(xí)的全部。前三固然很好,但這不是一成不變的。你要看長(zhǎng)遠(yuǎn)些,不是說(shuō)學(xué)委就一定要學(xué)習(xí)頂尖,而是給大家營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助班級(jí)中的其他同學(xué)進(jìn)步。”我聽(tīng)了張老師的話后豁然開(kāi)朗,不再局限自己,成績(jī)自然又好了,對(duì)學(xué)委的認(rèn)知也更加深刻了。而張老師的話也對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)起到一定程度上的作用。
記得初二有一次,我一到學(xué)校就不舒服,一上午都趴在桌子上。中午的時(shí)候,張老師找到我,親切的慰問(wèn)我是不是哪里不舒服,帶我去了醫(yī)務(wù)室。我實(shí)在忍受不了疼痛,她先是給我家長(zhǎng)打電話,而后親自送我去醫(yī)院。一看才知是是我的老胃病又犯了。如果不是張老師及時(shí)將我送往就近醫(yī)院治療,后果不堪設(shè)想。就是這份對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài),使我極為感動(dòng)。
記得初三最后的一學(xué)期時(shí),大家都卯足力氣學(xué)習(xí),此時(shí)的我十分焦慮,怕自己落于人后。就在我還不知所措的時(shí)候,張老師叫住我,為我指點(diǎn)迷津。并送上鼓勵(lì)的話,令我為之一振,立馬有了目標(biāo),焦慮沒(méi)了,考的學(xué)校自然還不錯(cuò)。我能有今天的良好發(fā)展,有一多半都要?dú)w功于張老師。
白駒過(guò)隙,眨眼間,三年過(guò)去了。這三年中我收獲最多的不是成績(jī),不是友誼,而是師恩,對(duì)于張老師的師恩。我十分喜歡她的教學(xué)方式:活潑,新穎。我十分喜愛(ài)她的管理方法:公正,嚴(yán)明。我十分欣賞她的為人處世:溫柔,樂(lè)觀。張老師就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士,一點(diǎn)也看不出她的生澀教學(xué)。而她也似一塊吸鐵石,總能吸引我們的目光,她又仿佛一個(gè)開(kāi)心果,在我們學(xué)習(xí)的同時(shí),給我們帶來(lái)了無(wú)盡快樂(lè)。就算現(xiàn)在的我已不再這個(gè)學(xué)校,不再由張老師教,我仍記得張老師如向日葵般充滿親和力的微笑和語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。
于此,感恩之際,感謝師恩,感謝張老師。
高二優(yōu)秀作文 篇3
20xx年的冬天,屬于北方人的記憶是一片空曠雪白的大地,屬于我的,是在這片土地上扎根的淚水。
冬天,意味著春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶拜訪親戚是中國(guó)的傳統(tǒng),56歲的奶奶也要去看她異鄉(xiāng)的姐姐。妹妹和我都想去,可奶奶只帶一個(gè)人,乖巧可愛(ài)的妹妹就毫無(wú)意外的被選中了。我大吵大鬧,坐在院子里不停的哭,終于奶奶松口啦了,帶我一起去:“那你先去換個(gè)干凈的衣裳,我和影兒在院子里等你!蓖V箍奁,擦干眼淚,風(fēng)一般的我沖進(jìn)屋子里迅速麻利的換衣服,可撩起門簾,空曠的院子就只剩下獨(dú)自哭泣的我,滿院堆積的雪花也像我對(duì)奶奶的怨恨一層又一層。
西方對(duì)于白色賦予了純白之意,而東方卻代表了悲傷。
探親回來(lái)后的奶奶就病倒啦了,臉色蒼白,眼睛看不出以往的色彩,也沒(méi)有了當(dāng)初慈祥的笑容,爸爸帶奶奶去醫(yī)院檢查,“胃癌晚期”四個(gè)大字震驚的啦全家人,更是震驚了我,也讓我無(wú)法接受。病床上的奶奶一臉祥和,沒(méi)有一絲畏懼,盡管家人都沒(méi)有告訴她,但她似乎早已知情,他她扶著床艱難的坐起來(lái),想伸手幫忙的父親卻被奶奶抓住了手,她告訴父親,他想回家,醫(yī)院里的藥水味兒她聞不得。爸爸剛想說(shuō)什么就問(wèn)被奶奶的一句話堵住了:“我知道我剩下的日子不多了,但就算是死,我也要死在家里。”爸爸扶著奶奶回家了,回到家后奶奶總是躺在床上,看著院子里漫天飛舞的雪花,偶爾發(fā)呆,總是拉著我和妹妹的手?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的說(shuō)著什么,仿佛要把我和妹妹深深刻刻的印在她的腦海里,累了就睡了,但沒(méi)有再醒來(lái),而這一次雪白的院子不在再空曠,院子里的淚水也不再形單影只。
奶奶的突然辭世,使我心里空落落的,漫天雪花,家家大紅燈籠高高掛起,但春節(jié)的喜慶熱鬧怎么也止不住我的淚水。小孩子的怨恨原本一念之間,擁有的突然失去了,總會(huì)傷心。
還記得奶奶給我和妹妹講故事的場(chǎng)景,她總會(huì)扮演不同的角色哄我和妹妹開(kāi)心,在炎熱的天氣生起一個(gè)小火堆是奶奶常做的事,奶奶手里拿著兩根棍子,棍子上插著兩根玉米在火焰上方漸漸散發(fā)出香味,再加上奶奶繪聲繪色的童話故事構(gòu)成了我美好的童年。
光陰似箭,時(shí)光難再。盡管奶奶不在了,北方的冬天依舊空曠,依舊雪白。北方的春節(jié)也依舊熱鬧。奶奶離開(kāi),母親開(kāi)始操心家里的大事小事,春節(jié)期間家里來(lái)了客人,媽媽也像奶奶一樣給客人做上一桌好酒好菜陪客人聊聊家常,忙的時(shí)候會(huì)把正在玩耍的我叫回來(lái)幫忙,偶爾犯?jìng)(gè)小錯(cuò)會(huì)被媽媽不輕不重的嘛罵一頓,帶孩子時(shí)候的我怎么會(huì)理解大人的忙碌,我只是認(rèn)為別人家的孩子在玩,我卻在干活,這不公平,委屈的淚水一旦開(kāi)始就很難結(jié)束,不敢當(dāng)面哭就只能躲在狹小的空間里,空間雖小,心卻是空曠的,眼淚更是源源不斷的。
冬天,大雪將大地連成一片,顯示出了空曠的美,顯示出了西方的純潔,更顯示出了我記憶里那空曠的眼淚,因?yàn)椋侨艘巡辉凇?/p>
高二優(yōu)秀作文 篇4
在和煦的晨光里,當(dāng)五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)的時(shí)候。大家的心中都有了一份承諾,用自己的努力讓它飄得更絢爛!在雄壯的國(guó)歌中,國(guó)旗,你總在程中校園高高揚(yáng)起……
同學(xué)們:藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。
勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題!叭痔熳⒍,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!币苍S會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,我們相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”
我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
國(guó)旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國(guó)旗!
高二優(yōu)秀作文 篇5
行走江南,如走在白居易的詞中:“江南雨,古巷韻綢繆”。
在那鶯紅柳綠的時(shí)節(jié),透過(guò)煙雨蒙蒙的江南堤岸,長(zhǎng)街曲巷,黛瓦粉墻,飛檐漏窗,若隱若現(xiàn)。滄桑鋪成的石板銜,一柄油紙傘悠然滑過(guò),清夢(mèng)一般淡青的顏色,繡著亭亭的蓮花一朵。
停駐在一家名叫“秦風(fēng)漢月”的油紙傘店前。店鋪充滿著濃郁的民國(guó)風(fēng)情,楹聯(lián)上刻著“精華在筆端,咫尺匠心難”的字樣,鋪?zhàn)永镪惲兄派畔愕挠图垈恪?/p>
店主人是一位身著白底淺藍(lán)花旗袍的婦人,三千青絲綰起一個(gè)松松的云髻,隨意地插著一只鏤空蘭花珠釵,她雙目猶似一泓清水,顧盼之際,自有一番清雅高華的氣質(zhì),讓人想起了李白《清平調(diào)》中“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”。
我被吸引走近,佇立在她身旁靜靜欣賞,她在油紙傘上描摹著青花。只見(jiàn)她執(zhí)一支細(xì)長(zhǎng)的筆桿,細(xì)細(xì)地勾勒著玄青色牡丹。帶著江南的風(fēng)韻,在一次次的凝眸中,隨著青絲的華彩,在釉色的渲染中,繪出水墨的留白,打開(kāi)了年華的相思。那青色牡丹,帶著仕女的嫵媚,優(yōu)雅、素潔、含蓄,不張揚(yáng)的美盡在那一瞬間。天然去雕飾,清水出芙蓉。我看服了,不住地贊嘆。
她講述了她的經(jīng)歷。油紙傘的制作工藝十分復(fù)雜,所以她一天只做一把油紙傘。每天天剛亮就起來(lái)號(hào)竹,把竹子浸泡在水里三個(gè)月,再削成傘骨,然后鉆孔、拼架、穿線、串聯(lián)傘柄傘頭成骨架。為保持油紙傘古法天成的韻味,傘托必須是從大山里砍伐下來(lái)的通木。制作油紙傘最細(xì)的一個(gè)環(huán)節(jié)是手工畫傘面的圖案。但很多廠家采用電腦彩印傘面而摒棄了傳統(tǒng)的手藝。油紙傘被人們一路撐起走過(guò)了千年歲月的滄桑風(fēng)雨,卻在現(xiàn)代文明的沖擊下逐漸式微。
做油紙傘的婦人,寬藹而隨和,有著一天只完成一把傘的堅(jiān)持;蛟S,她的生活是平凡的,但是也惟有這種平凡與寧?kù)o,可以讓她活得超脫而幸福。金錢對(duì)她來(lái)說(shuō)只是身外之物,因?yàn)樗兴囆g(shù)家的匠心和忠于良心的執(zhí)著。正是心境如水,她的傘才展現(xiàn)出一種扣人心弦的圓熟之美,才能讓人感受到這傘別于其它傘的珍異氣質(zhì)。
我坐在婦人旁邊靜靜的',靜靜的看她做心愛(ài)的油紙傘。
油紙傘中凝怨黛,丁香花下濕清眸,幽夢(mèng)一簾收。油紙傘下,千年一夢(mèng)。
高二優(yōu)秀作文 篇6
此時(shí)彼時(shí)
此時(shí)彼時(shí),已不再當(dāng)時(shí)三天了,你已經(jīng)三天沒(méi)回來(lái)了,從來(lái)沒(méi)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家。你這三天在哪呢?你不在家里,家里人都不習(xí)慣……
習(xí)慣了你晚上睡覺(jué)的打鼾聲;
習(xí)慣了你在開(kāi)門時(shí),著急的吧啦著門,扭著那胖乎乎的屁屁歡迎著;
習(xí)慣了你在吃飯時(shí),圍著我們轉(zhuǎn)悠;
習(xí)慣了你瞪著那雙大眼睛看著我們,無(wú)辜的你,興奮的你,不滿的你,貪吃的你,搗蛋的你……
七年前的早晨你突然闖入我的生活。
周圍的鄰居總會(huì)在老爸帶你出去遛彎的時(shí)候說(shuō)一句:“領(lǐng)著你二嫚出來(lái)了啊?”于是,我莫名其妙的成了“大嫚”。
你在惹老爸老媽生氣的時(shí)候,總會(huì)那我做你的擋箭牌,躲在我的身后,瞪著那雙可憐的大眼看著我。
你剛來(lái)那會(huì),很愛(ài)拖鞋子,把家里的鞋子全部拖出來(lái)?墒呛髞(lái)你就像一個(gè)小豬一樣,每天除了吃飯就是睡覺(jué)。
你整天在外面耀武揚(yáng)威,欺負(fù)那些怕你的小孩子,小動(dòng)物,而那些你欺負(fù)不過(guò)的,就知道撒腿往家里跑。于是“欺軟怕硬”在你身上表現(xiàn)的淋漓盡致。
你是那么的漂亮,于是每次在路上看見(jiàn)狗狗都會(huì)那他們和你比較比較,但似乎從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)比你還漂亮的狗狗。
你不喜歡熱鬧,每次過(guò)年回老家你總是坐立不安,可是從老家回來(lái)的時(shí)候,你是那么的老實(shí)。
總是有人對(duì)我說(shuō),你家的小狗怎么和你一樣歪歪,真難伺候。
老媽曾和我說(shuō):你在我剛上高中的那個(gè)周絕食了一個(gè)周。因?yàn)槊看位丶页燥埧床坏轿业纳碛埃偸窃陂T旁等候著……
老爸今天在路上看見(jiàn)幾條狗狗,忍不住的回頭張望著。
我把你的那些英雄事跡和同學(xué)們說(shuō)的時(shí)候,他們總是詫異的看著我,不相信你是個(gè)狗狗。
所有的所有就像無(wú)聲的電影一樣在腦海里劃過(guò),沒(méi)有聲音,還沒(méi)來(lái)得及悲傷,就被落下了帷幕。
七年后,你又悄悄地離開(kāi)我,什么都沒(méi)有留下,連照片也沒(méi)有幾張,你是那么的聽(tīng)話,狗鏈子都沒(méi)有,沒(méi)有給我任何防備。就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,突然,夢(mèng)醒了,什么似乎都發(fā)生過(guò),可是……
七年的習(xí)慣不是想改就能改的,開(kāi)門的那一剎那,沒(méi)有了你的身影,好難受。
現(xiàn)在我還在不停地告訴自己,你迷失了回家的方向,你現(xiàn)在在世界某個(gè)地方享!
雪兒,家里的門永遠(yuǎn)為你開(kāi)著。
高二優(yōu)秀作文 篇7
仰望天際,綿絮般的白云,湛藍(lán)的天空,白云深處,天空盡頭,有著美麗的夢(mèng)想徘徊于地上,天高風(fēng)雨疾,悵然的低下了頭。
忽然,日光如此的耀眼,抬起頭,目光鎖定在那心馳神往的地方,充滿期盼與渴望。忽然,竟自由的高飛,飛向天空——夢(mèng)的彼岸,恍然發(fā)現(xiàn),我們都有一雙隱形的翅膀。
五千年前,祖先就仰望著天空,在天的盡頭,他們看到安寧的村落,巍巍的高山,在狼嚎呼嘯的山林里,他們就這樣癡癡的凝望。三千年前,孔子仰望天空,泰山腳下是列國(guó)的紛爭(zhēng),愚蒙的百姓。泰山之上,天際盡頭,他分明看到禮教深入人心,百姓和諧而禮彬彬,諸侯安寧而樂(lè)融融,數(shù)十年前,國(guó)人仰望天空,在破舊的瓦房,透著縫隙,分明看到一飛沖天,直指天際,我們終于飛上了天空。
然而,這幾千年里,何曾有過(guò)順風(fēng)順?biāo)。狼虎肆虐,疾病蔓延,無(wú)處安身,舉步維艱,祖先在林間穿梭,時(shí)而逃避猛獸,時(shí)而追蹤麋鹿,惡劣的自然幾乎壓垮了他們的腰。人心難測(cè),戰(zhàn)亂頻繁,孺子難教,盜匪遍布,孔子在大陸行走,時(shí)而躲避戰(zhàn)火,時(shí)而播撒禮教,艱難的旅途幾乎折斷了他的腿。貧窮如洗,外憂內(nèi)患,落后百年,難以追趕,國(guó)人在奮力拼搏,時(shí)而修復(fù)廢墟,時(shí)而刻苦鉆研,困苦的生活幾乎摧殘了他們的心,他們低下了頭。
忽然,仿佛感到了一種力量,抬起頭,望著癡戀的天際,日光明媚,夢(mèng)想依舊在招搖,咬緊牙關(guān),對(duì)天空長(zhǎng)嘯,我要一飛沖天!
幾經(jīng)波折,終于,當(dāng)祖先建好了村落,提著獵物,對(duì)子孫爽朗的大笑?鬃又昧诵訅瑢(duì)三千弟子深深的凝視。國(guó)人富強(qiáng)了家園,造好了火箭,真的一飛沖天,登上了天空。他們忽然發(fā)現(xiàn),自己真的有一雙隱形的翅膀。
是的,我們都有一雙翅膀,讓我們向夢(mèng)想飛去。從古至今,我們從蠻荒未化的世界里,開(kāi)辟了夢(mèng)的國(guó)度,一次次飛向自己心中的天空,隱形的翅膀,來(lái)自對(duì)夢(mèng)想的渴望,幾經(jīng)挫敗,幾經(jīng)落魄,抬起頭,繼續(xù)向著夢(mèng)想前行吧,我們要相信,有夢(mèng)想,就有翅膀,就能高飛!
五千年后,終于輪到我們登場(chǎng),站在祖先到達(dá)的云端,我們依舊仰望,天空依舊高遠(yuǎn),我們會(huì)有一雙隱形的翅膀,會(huì)有一顆熾烈的雄心,讓五千年的文明再次一飛沖天!
高二優(yōu)秀作文 篇8
一把提琴,操在音樂(lè)史指尖,光陰便融化了:
一支畫筆,揮在畫師手里,冬天便盛開(kāi)了。
然而,給母親的祝福,再多,再深也道不盡兒女心中的感恩。
我的母親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)村人,和大多數(shù)農(nóng)村母親一樣,她不善于唱歌哼曲,總是沉默勞作。
母親的廚藝在家鄉(xiāng)里是出了名的,經(jīng)她手做的飯菜,再簡(jiǎn)單普通的家常便飯也會(huì)變成美味。隨意母親常被請(qǐng)去做大廚。在農(nóng)村,做大廚師一件很累人的事,每次幫別人回來(lái),母親總會(huì)腰酸背痛好幾攤。每個(gè)報(bào)酬,還這樣折騰人。而母親卻說(shuō):“傻孩子,鄰里鄉(xiāng)親就這樣,幫別人一點(diǎn)忙,咱不過(guò)出點(diǎn)力,又沒(méi)要咱個(gè)啥。”
母親是一個(gè)要強(qiáng)能干的人,父親常年在外地,她一個(gè)人操持農(nóng)活也總是要趕在人前,吧活干得漂亮。農(nóng)忙的時(shí)候,天還沒(méi)亮,她就起來(lái)收拾準(zhǔn)備下地,中午也只是啃點(diǎn)冷饅頭又繼續(xù)干活,知道摸著黑才回家。記得有好幾次周末回家,母親都是因?yàn)槲一貋?lái)才匆忙收拾鍋碗,我不在的時(shí)候,她幾乎沒(méi)吃過(guò)像樣的飯,我心疼地勸母親愛(ài)護(hù)身體,母親總是說(shuō):“農(nóng)民嘛,不吃苦咋辦?只要孩子有出息,吃再大的苦都值…我的眼淚禁不住打轉(zhuǎn)。
去年母親節(jié)我打電話問(wèn)候母親。她在電話的另一端說(shuō),咱農(nóng)村人哪有那么多節(jié)日,你在學(xué)校好好地,媽心里就高興,再苦再累也不覺(jué)得什么了…電話這頭我無(wú)語(yǔ),淚水又一次充滿眼眶。
母親,對(duì)你的愛(ài)即便是再多,在深沉的祝福也表達(dá)不了,今天在這里讓我為母親吟唱最偉大的頌歌。
高二優(yōu)秀作文 篇9
離開(kāi),不是我的選擇,而是理想,要在離開(kāi)的地方,起飛。
這是高一暑假的時(shí)候在董彥杰的QQ簽名檔上見(jiàn)到的,然后我悻悻地想:這是我的句子。
那是我的句子。
其實(shí)那時(shí)我在他同學(xué)錄上的一句話,是在他高二轉(zhuǎn)班之前,我寫下的臨別贈(zèng)言。
只一年,就要分開(kāi)。
那時(shí)的我們也都只是一群傷春感秋的孩子,上完一年高中仍褪不去的青澀,然后在本上寫下一大堆一大堆故作深沉的話,就覺(jué)得自己仿佛真的成熟許多。
所以,即使從未和他有過(guò)太多的交集,也會(huì)很認(rèn)真很認(rèn)真的用滿滿一頁(yè)的話作為臨別贈(zèng)言。而其中,就有這樣的句子:
離開(kāi),不是我的選擇,而是理想,要在離開(kāi)的地方,起飛。
然后在第二天送還同學(xué)錄上的時(shí)候,輕輕地問(wèn):“真的決定轉(zhuǎn)去學(xué)文科了嗎?”
“嗯!
擲地有聲的回答,絲毫不容置疑。
我沒(méi)有去問(wèn)理由,又或者,根本就不需要什么理由。
學(xué)校真正開(kāi)始組織文理選科的時(shí)候,他毫不猶豫地在那張報(bào)選文科的單子上寫下他的名字。
而在他的名字之下,還有一個(gè)躊躇著寫下的我的名字。一筆一劃,仿佛在完成一件極其壯闊的事情,不是認(rèn)真,而只是太過(guò)于猶豫。
和媽媽談了長(zhǎng)長(zhǎng)的一下午,她并沒(méi)有勉強(qiáng)我說(shuō)我非要去學(xué)什么,她給我講好多,講現(xiàn)在,講高考,講大學(xué),講就業(yè),而我在她那一篇宏偉長(zhǎng)論中只聽(tīng)到了一個(gè)聲音:你該去學(xué)理科。
我什么也沒(méi)說(shuō),算是答應(yīng)下來(lái)。
記得高一剛來(lái)的時(shí)候,老師要求我們每個(gè)人在紙條上寫下自己的夢(mèng)想,然后我毫不猶豫地寫下:記者?粗陲L(fēng)中飄搖著的那一張張紙片,有一種恍如夢(mèng)境的欣慰。
而現(xiàn)在,再也不會(huì)擁有。
我不可能去告訴媽媽說(shuō)我的理想是成為一名記者,所以我必須轉(zhuǎn)去學(xué)文。從小就習(xí)慣了按照他們說(shuō)的去做每一件事,我也害怕,害怕長(zhǎng)久以來(lái)她在我談?wù)摾硐氲臅r(shí)候發(fā)出的鄙夷的目光,我受不起。
所以,理所當(dāng)然,沒(méi)有選擇。
夢(mèng)想終究只是夢(mèng)想,而只有現(xiàn)實(shí)才是最真實(shí)存在著的。
曾經(jīng)踏在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣線上,只一步便能海闊天空,而我卻不小心跌入另一個(gè)人生,朝著另一邊走去。
有時(shí)會(huì)在進(jìn)到董彥杰的時(shí)候不經(jīng)意傷感。我們都是一群懷揣著夢(mèng)想的追夢(mèng)者,只不過(guò),他更勇敢,敢于堅(jiān)定地選擇一條近于夢(mèng)想的路,執(zhí)著地走下去。而我,卻只能在所有人的勸慰之下選擇一條令所有人都滿意卻漸漸背離夢(mèng)想的道路,而后,越來(lái)越遠(yuǎn)。
就這樣看著自己的夢(mèng)想漸漸遠(yuǎn)去,不知所措。
我沒(méi)有資格去責(zé)備任何一個(gè)人,是我自己弄丟了自己的理想,不關(guān)任何人的事。所以,錯(cuò)了也只能走下去。不管好壞,沒(méi)有未來(lái)。
高二優(yōu)秀作文 篇10
站在鏡子前,我看見(jiàn)了那張并不丑陋也未曾漂亮過(guò)的臉上,眉頭無(wú)意識(shí)的鎖著。原來(lái)在何時(shí),我已忘了將那抹憂郁撫平。
從小,我都是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩,留著很短的頭發(fā),可以和男孩子玩成一片,臉上,永遠(yuǎn)都掛著笑容。我不懂得她們?yōu)槭裁匆菢颖瘋,我只懂得快?lè),只知道笑!笑,是我生活的全部。
在路上遇到相識(shí)的人,無(wú)論是很熟還是不熟,我都會(huì)對(duì)他微微一笑。學(xué)會(huì)微笑,僅因如此。以前,我不習(xí)慣微笑,也不知道怎么微笑。我只會(huì)大笑,那種最最不淑女的笑。我出從來(lái)都不是一個(gè)淑女,也不會(huì)做很多淑女做的事,只會(huì)追著男生滿教室跑,野蠻的像個(gè)小魔女。
因?yàn)榘,我很?jīng)常被人嘲笑對(duì)于這些,我只是一笑而過(guò)。我是一個(gè)不懂得記住悲傷的事的人,從來(lái)不會(huì)在意他們說(shuō)的一切,我依然會(huì)過(guò)的自由自在。我不喜歡煩惱,也無(wú)須煩惱。我只懂得快樂(lè),只懂得笑!
朋友說(shuō),我在看小說(shuō)的時(shí)候總會(huì)露出很花癡的笑。其實(shí)我知道,我在看信時(shí)也會(huì)如此!我承認(rèn)我是個(gè)花癡。我花癡著小說(shuō)里幸福浪漫的故事,我花癡著信里字里行間透著的朋友的真情。要讓我感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,我就是這樣被感動(dòng)著。
我曾想過(guò)把自己冰凍起來(lái),每次都是以失敗告終。我的本性是快樂(lè)的,所以我無(wú)法讓自己成為一個(gè)與本性完全相反的人。只是在經(jīng)歷了種種事之后,我沉默了,不再像以前那樣活潑了。我不再只懂得快樂(lè)了,我還學(xué)會(huì)了在吾人的角落里落淚,學(xué)會(huì)了在不開(kāi)心的時(shí)候用文字來(lái)傾訴我的心情。笑,依然是我生活的全部!
如果有一天,我忘記了如何去笑,我的生命就只剩下空白。它不是一張白紙,可以讓我重新再來(lái),而是一個(gè)很空虛的洞,沒(méi)有任何東西。
我以為我真會(huì)那樣,沒(méi)想到我的生活依舊多彩。原來(lái),我沒(méi)忘記如何去笑。
努力地舒展眉頭,我對(duì)天空大聲喊:我還記得如何去笑!
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