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初二的我的作文

時(shí)間:2021-04-16 14:15:10 初二 我要投稿

【實(shí)用】初二的我的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的初二的我的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】初二的我的作文7篇

初二的我的作文 篇1

  每一次,在仿徨時(shí),是你給了我?jiàn)^力的方向。讓我不再彷惶,讓我有了夢(mèng)想,讓我不再迷茫。

  回憶

  回憶還是那么深刻,還是在腦子里那么清晰。只是一片空白,也只是一片茫然。

  就是這樣,一個(gè)人慣了。也是如此,一個(gè)人的事情一個(gè)人干,干不了的是事情,干脆不干。這樣就好,自立自強(qiáng)。因?yàn),我還可以怎樣?

  腦子里,就像放映機(jī)似的,將過(guò)去的一幕幕高清的放映著,是那么難以忘記,是那么讓人痛心。這就是回憶,回不去的記憶。就像是一顆糖放在了一小杯咖啡里,是那么苦澀,是那么深不可測(cè),是那么濃,又是那么有品味。

  找尋

  我在黑暗里一直一直找尋著你的身影。

  昨夜,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)讓人無(wú)法忘記的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我是一位公主,有一個(gè)姐妹,我們玩得很開(kāi)心,很開(kāi)心。如果真的可以,我愿長(zhǎng)眠不再醒。

  在大街上,一個(gè)個(gè)行人們與我檫肩而過(guò),一次又一次,一次又一次。你在哪里?

  每一次的尋找,每一次都是失望的離去,但是,我不會(huì)放棄尋找你。多么希望你的蹤跡出現(xiàn)在我的眼前,讀么希望你出現(xiàn)在我的身邊,這好似我的一個(gè)夢(mèng),這也就是我的一個(gè)夢(mèng)。

  就這樣,一時(shí),一日,一周,一月,越是找你。

  只是越來(lái)越頻繁。

  開(kāi)心

  你就像是上天看懂了我的思緒。

  在雨夜里,我一個(gè)人坐在街頭想著,一直想著,你會(huì)不會(huì)出現(xiàn),還是上天和我玩了一場(chǎng)游戲。一直想著,一直淋著雨。

  很久,很久,

  突然,我感覺(jué)雨停了。

  我的頭頂上出現(xiàn)了一片天空,原來(lái),不是雨停了。而是,你來(lái)了。我終于等到了你的出現(xiàn),你用雨傘幫助我擋了大雨,我扣了扣自己手臂。高興得手舞足蹈,真的好開(kāi)心,好開(kāi)心。

  我們?cè)谶@一個(gè)雨夜里認(rèn)識(shí),我們?cè)谶@一個(gè)雨夜里相遇,一直一直。

  你是上天送給我的禮物。

  力量

  我一直都不喜歡學(xué)習(xí),我討厭學(xué)習(xí)。

  但是你對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有人沒(méi)有討厭的東西,只是看你適不適應(yīng)!

  我會(huì)一直記住,記住你對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話,因?yàn)槭悄。從一個(gè)人變成了兩個(gè)人。自從遇見(jiàn)了你,我從未淋過(guò)雨。在我孤單的時(shí)候,你都會(huì)在我的身邊。謝謝你,一直一直陪著我。

  你問(wèn)我有沒(méi)有夢(mèng)想,我搖了搖頭。

  你拍拍我的頭,說(shuō)了你喜歡寫(xiě)作。

  我看起來(lái)漫不經(jīng)心,但是我記住了你的愛(ài)好,我知道了你喜歡寫(xiě)作。從此,我有了一個(gè)夢(mèng)想,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)作家,我要和你永遠(yuǎn)在一起。

  是你給了我夢(mèng)的力量,謝謝你。

  哭泣

  你陪了我好久,好久。

  但是上天永遠(yuǎn)都是如此讓人不如意。上天不眷顧我們,讓我們的友誼發(fā)生了分歧。

  你的父母要到外面去工作,你離開(kāi)了這個(gè)城市。

  那天下起了大雨,還是和過(guò)去一樣,只是這次使我撐著你走在雨中。你送給了我一本本子,你說(shuō)那是你的日記。我拼命撐著眼簾不讓眼淚流下來(lái),我要讓你也開(kāi)心。

  你走了,我送你離開(kāi)了。

  你沒(méi)有留下你的任何聯(lián)系,唯一,日記。

  那一天晚上,我哭了很久很久。

  堅(jiān)強(qiáng)

  第二天天還是和過(guò)去的一樣晴,還是一樣藍(lán),只是,你不在。

  只是,沒(méi)有你。

  我打開(kāi)了你的日記,里面記載著你和我一起走過(guò)的日子,是那么開(kāi)心,是那么讓人回憶。從這一刻起,我發(fā)誓,我一定也要寫(xiě)一本日記,里面寫(xiě)著我和你。你在日記里告訴我,要好好學(xué)習(xí)。要有一個(gè)值得去努力的目標(biāo),夢(mèng)想。我笑了,我傻傻的笑了。我的夢(mèng)想是什么,還不是和朋友在一起嗎?難道不是嗎?但是,我變了,我傻傻的變了。

  我一個(gè)人也要堅(jiān)強(qiáng),過(guò)去就過(guò)去了。

  堅(jiān)強(qiáng),不再哭泣,是我唯一可以為你做的了。茫茫人海中,我們什么時(shí)候還可以再見(jiàn)面,即使見(jiàn)面了有事何年何月,你是否還會(huì)記得我在你的記憶里出現(xiàn)過(guò)。是否還會(huì)記得?

  我喜歡寫(xiě)作了,我也要把這個(gè)作為我的夢(mèng)想,我的目標(biāo)。

  因?yàn)榈任耶?dāng)了作家,我們又可以在一起了。

  你看把,你等著吧。有一天,我們又可以在一起的,我一定會(huì)加油的,我會(huì)喜歡學(xué)習(xí),我會(huì)喜歡你所喜歡的,也喜歡你所不喜歡的。

  你給了我夢(mèng)的力量,曾經(jīng)我像一只無(wú)助的小鳥(niǎo),是你幫助了我。我會(huì)加油,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的所有期望,我會(huì)飛向天空。我們有一天,可以在同一個(gè)目標(biāo)上競(jìng)爭(zhēng)著,一定可以。

  浙江麗水慶元縣慶元第三中學(xué)初二:吳雅萍

初二的我的作文 篇2

  感到很幸運(yùn),搬家后,窗前有一顆大楊樹(shù)。我可以天天聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音,閉上眼睛,回想著許多美麗的故事。

  今天的天很藍(lán)很藍(lán),太陽(yáng)映得天空很亮很亮,我懶懶的躺在沙發(fā)上,目光停留在窗前的楊樹(shù)葉上。翠綠的葉子因?yàn)殛?yáng)光照耀的緣故,表面油油的那層像一面小鏡子,風(fēng)一吹,葉子晃動(dòng),像泛著微波的大!ü怍贼。好藍(lán)好藍(lán)的天,我深深的被閃爍著的楊葉吸引,漸漸的耳邊一切聲音開(kāi)始走遠(yuǎn),直至消失。我看著這樣藍(lán)的天,有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),風(fēng)里夾雜的味道又是那么的熟悉。記憶終于漫過(guò)了大堤,慢慢散開(kāi)來(lái)。

  也是這樣的藍(lán)天,藍(lán)天下,我和同學(xué)圍著小學(xué)校園里的幾棵大楊樹(shù)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高大了,據(jù)爸爸說(shuō)早在他們上小學(xué)時(shí)那幾棵大楊樹(shù)就在那里了。我們撫摸著每一塊樹(shù)皮,每一棵大楊樹(shù)上都刻著大大小小的.字。因?yàn)槟陱?fù)一年的花落花開(kāi),許多字已經(jīng)變了形,不過(guò)還是有很多字能依稀辨認(rèn)的出來(lái)。我們從這棵樹(shù)轉(zhuǎn)到那棵樹(shù),小心的拼湊起一個(gè)又一個(gè)遺落在樹(shù)皮上的故事。穿過(guò)綠綠的楊葉,抬頭望向高高的天,那樣藍(lán),那樣美。

  記憶是神奇的,它總是不經(jīng)意間跑出來(lái)。一個(gè)動(dòng)作,一句話,一棵草,一片葉子都能勾起塵封的記憶。記得也是有這么一個(gè)晴朗的天。一場(chǎng)比賽,一個(gè)水瓶,一個(gè)約定,一次成功,一種驚異,一個(gè)甜美的回憶。往事如潮水一波接一波涌來(lái)。

  有時(shí)認(rèn)為近視挺好,不用太清楚的看一切。也許當(dāng)你清楚的了解一切后,反而覺(jué)得無(wú)味。倒是模糊一點(diǎn)的世界里一切都是美妙的。你可以不必太清楚地看到一切,有些朦朧,有些可以留給自己想象的東西。因?yàn)榭梢圆槐靥宄目词澜纾槐負(fù)?dān)心別人議論你是是怎樣的表情;因?yàn)榭梢圆槐靥宄目词澜纾行┦旅髅骺匆?jiàn)了,可以裝作沒(méi)看見(jiàn),讓自己不必太悲傷。不愿太清楚的看世界,看到好事還好,看到壞事就當(dāng)世界太模糊,一時(shí)看走眼了。因?yàn)橐徽f(shuō)如果,心就疼了。

  風(fēng)止了,葉兒不再閃爍了,我躺在沙發(fā)上,靜靜的看著沙子一點(diǎn)點(diǎn)漏下去。最后用fly的一句話收筆吧:手中的沙越來(lái)越少,沒(méi)辦法呀。

初二的我的作文 篇3

  近來(lái),我重病一場(chǎng)。

  爸爸帶著我走遍了全市大大小小的醫(yī)院,一個(gè)多月的治療依然沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。爸爸最后決定帶我去省城最好的醫(yī)院。醫(yī)生看了我全身潰爛的皮膚,神情十分嚴(yán)肅地說(shuō):“這是嚴(yán)重的皮膚病,因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)治療,現(xiàn)在更加嚴(yán)重了。要治好,最快也得兩三個(gè)月,治療費(fèi)大概兩三萬(wàn)!被丶衣飞希职志o鎖雙眉,一句話也沒(méi)說(shuō)。我知道,兩三萬(wàn),著對(duì)于我們這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭是個(gè)天文數(shù)字!我第一次感覺(jué)苦難是如此可怕,一陣陣恐懼向我襲來(lái)!我害怕,家里沒(méi)錢(qián)給我治療;我害怕,爸爸媽媽越來(lái)越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學(xué)習(xí)落下,我可是面臨中考的畢業(yè)生啊!一道道障礙大山般擋在我前面,我茫然了,絕望了……

  那夜,雨淅瀝地下著,敲打著我萬(wàn)念俱灰的心,我把自己關(guān)在房子里,任疼痛一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著自己!我做出了一個(gè)痛心的決定:輟學(xué)。

  門(mén)輕輕被推開(kāi),是爸爸走了進(jìn)來(lái)。爸爸坐在我身邊,然后高高挽起左腿褲角,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我,這是爸爸十五時(shí)在山上砍柴被刀傷的,當(dāng)時(shí)爸爸家里很窮,只是在醫(yī)院止血后就回家了。爺爺用草藥給他治療,可是草藥效果很慢,后來(lái)化膿感染潰爛,但爸爸從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲疼,因?yàn)榘职峙驴匆?jiàn)爺爺那焦慮的眼神!爸爸堅(jiān)持一邊讀書(shū)一邊幫家里干活,在爸爸的堅(jiān)持下,傷口好了,可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,人生不可能一份風(fēng)順,必然會(huì)遇到很多的困難,只要堅(jiān)持下去,忍一忍,咬咬牙,你就過(guò)了!”我抬頭望著爸爸,爸爸滿是滄桑的眼里放射出來(lái)的是堅(jiān)毅的光芒,是充滿希冀無(wú)限慈愛(ài)的目光!堅(jiān)毅慈愛(ài)的目光將我緊緊包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,放心吧,我能堅(jiān)持!”

  于是,我開(kāi)始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。

  第一周,我住院了。身上的瘡因?yàn)榇蟛糠只,要忍受醫(yī)生擠膿的鉆心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!我忍著疼痛,堅(jiān)持著!

  第二周,我出院了。身上的惡瘡終于低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點(diǎn)鐘。精力嚴(yán)重受損以外,落下的一周功課讓我一籌莫展!這時(shí),老師來(lái)到我的身邊,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!同學(xué)來(lái)到我身邊,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!老師給我補(bǔ)落下的課程,同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛,堅(jiān)持著!

  第三周,疼痛減輕了?墒侵委熧M(fèi)沒(méi)了。我知道爸爸在四處借錢(qián)為我治療時(shí),我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后,她提著水果來(lái)到我家,給了我生活費(fèi)補(bǔ)足,并對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定要堅(jiān)持,有困難,老師會(huì)幫助你!”我滿載老師的愛(ài),堅(jiān)持著!

  第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中。九年級(jí)第一次月考,我的成績(jī)并沒(méi)受多大影響。

  第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中一晃而過(guò)。

  第十周,我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生欣喜地告訴我,病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我:這么嚴(yán)重的病能堅(jiān)持一邊治病一邊讀書(shū)!小子真不錯(cuò)!

  我渾身輕松地走出醫(yī)院,心情從未有過(guò)的舒暢!我飛奔回學(xué)校,扎進(jìn)課堂,我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!

  第十一周,學(xué)校段考,成績(jī)揭曉,我考出了年級(jí)第二十名的優(yōu)異成績(jī)!

  今天,我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校表彰。

  此刻,我心潮澎湃,記錄下來(lái)這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅(jiān)持的含義;這段歷程,將成為我人生最寶貴的時(shí)光;這段時(shí)光,將伴我一路成長(zhǎng)!

初二的我的作文 篇4

  每當(dāng)一件事過(guò)后,我們的內(nèi)心總會(huì)變不同,使我們成長(zhǎng),而我在經(jīng)歷每一件事后,變得越來(lái)越自信。

  小時(shí)候的我是一個(gè)性格膽怯,有些自卑的女孩。

  記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們一年級(jí)新生要加入兒童團(tuán),還要舉行入團(tuán)儀式,要在我們之中挑選兩個(gè)小主持人。

  我們的語(yǔ)文老師正好是大隊(duì)輔導(dǎo)員,由她來(lái)主辦這次活動(dòng),她在我們班挑選一個(gè),在其它班分別挑選一個(gè),競(jìng)爭(zhēng)這兩個(gè)名額。

  我很榮幸被老師選作主持人。我的心中夾雜著興奮、激動(dòng)和緊張。

  在老師挑好候選人后,她讓我們讀同一段話,讀完后老師將我和三班的一位同學(xué)定為主持人。

  聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息,我內(nèi)心歡呼雀躍,但同時(shí)也感到隱隱不安,我有些懷疑自己能否勝任,畢竟稿子是要背出來(lái)而不是讀出來(lái),我能流暢的背出來(lái)嗎?而且我沒(méi)任何經(jīng)驗(yàn),萬(wàn)一出錯(cuò)怎么辦。每想到這,我心里仿佛一塊大石頭壓著,喘不過(guò)氣。

  一個(gè)個(gè)疑問(wèn)堆滿內(nèi)心,我在內(nèi)心的驅(qū)使下向老師說(shuō)出我的擔(dān)憂與不安,老師對(duì)我說(shuō):“你一定要有自信,你要相信自己能做到!

  聽(tīng)了老師的話,我暗暗鼓勵(lì)自己,告訴自己要有自信;丶液笪议_(kāi)始認(rèn)真地背主持稿,為演出作準(zhǔn)備。

  活動(dòng)當(dāng)天,我內(nèi)心緊張不安,手心直冒冷汗,但我在內(nèi)心告訴自己:一定相信自己,我一定能行!

  上臺(tái)后,在燈光的照射下,身著禮服的我,嫻熟、聲情并茂地說(shuō)著,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪。

  活動(dòng)后,老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊美,使我對(duì)自己的自信一點(diǎn)點(diǎn)增加。

  在以后的每一次活動(dòng)中我不再緊張,我變得越來(lái)越自信,因我相信,我能行!

  人總是要成長(zhǎng),鳥(niǎo)兒總是要飛翔,而我也要自信的展開(kāi)翅膀,在空中遨翔,我會(huì)自信地邁開(kāi)腳步,走向遠(yuǎn)方!

初二的我的作文 篇5

  在我眼中南京是一個(gè)歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、博愛(ài)而又開(kāi)放的城市。

  南京是中國(guó)的歷史文化名城之一,它有著六朝古都,十朝都會(huì)之稱。也正是這些政權(quán)交換更替,不僅給南京帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的繁榮和昌盛,同時(shí)也給它帶來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難及毀滅性的打擊。也許正是因?yàn)樗臍v盡滄桑,所以今天的南京不僅有著豐富的歷史底蘊(yùn),更兼具了那種與時(shí)俱進(jìn)的氣度和灑脫.

  南京也是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市,由于它處于長(zhǎng)江下游沿岸,故而它有高山有深水,有平原有丘陵,江湖兼具氣候溫和,植物種類繁多,環(huán)境優(yōu)美而不單一。這不僅體現(xiàn)在旺盛的旅游業(yè)上,更體現(xiàn)在那隨處可見(jiàn)的名勝古跡上。在南京隨便走一走看一看,你都可以了解到許多有名的歷史人物或故事。孫權(quán)、王羲之、鄭和諸多典故,讓你可以揣摩,可以憑吊,可以悠遠(yuǎn)遐想而玩賞梅園新村、總統(tǒng)府、玄武湖等又能讓你領(lǐng)略到各種不同的神韻和風(fēng)采。比如在紫金山登高望遠(yuǎn),觀測(cè)天文,你能體會(huì)那種會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小的豪情;夫子廟的各種小吃,又能讓你了解到各地的風(fēng)俗人情,品味各民族在南京薈萃融合和差異,狀元樓的觀瞻又能讓你體會(huì)到古時(shí)科舉制度的森嚴(yán),深刻體會(huì)范進(jìn)中舉式的辛酸和悲哀;總統(tǒng)府的參觀又能觸發(fā)你更加熱愛(ài)新中國(guó)的情懷

  南京的魅力也體現(xiàn)在它的博愛(ài)和開(kāi)放上,堅(jiān)強(qiáng)的南京在經(jīng)歷那一次次毀滅性的打擊時(shí),不僅沒(méi)向?yàn)?zāi)難屈服,被困難嚇倒,而是積極進(jìn)取,樂(lè)觀頑強(qiáng)地面對(duì)。在全國(guó)56個(gè)民族中,南京就以它博大的胸懷接納了來(lái)自54個(gè)民族的人民,并為各民族人民的風(fēng)俗習(xí)慣,文化差異的融合和統(tǒng)一而做出不懈的努力和調(diào)整,在政策上更為靈活開(kāi)放;在人性上更為質(zhì)樸誠(chéng)信;在精神上更為博愛(ài)博雅;在發(fā)展上更為提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的城市精神。今天南京的發(fā)展,要得益于它博大的胸懷和寬容的愛(ài),更源于它不屈不撓和永不言棄的精神。

  我喜歡南京,我驕傲它是十朝都會(huì)的歷史,博愛(ài)之都的氛圍,開(kāi)明之城的風(fēng)氣都讓我感到作為一名南京人的自豪。

  我眼中的南京,真好!

初二的我的作文 篇6

  我是個(gè)不漂亮的小女生,在生活里是個(gè)快樂(lè)活潑的女生,在學(xué)習(xí)里我是個(gè)書(shū)呆子,我是一個(gè)與別人不同的女生,我的朋友很多,她們交會(huì)了我許多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)和知識(shí),所以我很喜歡她們。

  我有一張瓜子臉,我們班同學(xué)都說(shuō)我像20xx年超級(jí)女生里的張亞飛,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起東西來(lái)我可是有名的喲!在我們班上我是一個(gè)很瘦的女生,就是長(zhǎng)的不好,如果長(zhǎng)的好的話,我可是有名的大美女喲!

  我和別人不同的是別人覺(jué)得簡(jiǎn)單的題,我卻覺(jué)得很難。而我覺(jué)得簡(jiǎn)單的題,別人卻覺(jué)得很難!怪吧!所以我很喜歡做較難的題,有時(shí)候考試簡(jiǎn)單的題我做不起,被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓!唉!真悲,有時(shí)候較難的題我全做起了,老師又說(shuō)我是作弊,讓我重新做了一遍,做完了,老師說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病,比較難的你全會(huì),比較簡(jiǎn)單卻不會(huì),真是好倒霉!

  雖然我經(jīng)常被老師叫去,但是我并不感到很難受很委屈,因?yàn)槲沂且粋(gè)跟大家不一樣的女生。那天我沒(méi)考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同學(xué)都以為我會(huì)哭,可是沒(méi)想到的是,我竟然沒(méi)哭,過(guò)了一會(huì)兒她們對(duì)我說(shuō):“你好兇!竟然不哭,要是我被打了,絕對(duì)要哭的”我微笑了一下,然后回家了。作文

  其實(shí)我也很想像那些普通女生一樣,但是我并不是那樣的女生,不過(guò)我在特殊的生活中也感到了快樂(lè)和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母,我再此給她們說(shuō)聲謝謝了!

  我就是我!不一樣的我!一個(gè)充滿樂(lè)趣。快樂(lè)。的我!請(qǐng)大家支持我吧!

初二的我的作文 篇7

  我,一個(gè)十二歲的小女孩,既沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有出眾的文采小學(xué)生作文,但我不會(huì)因此而自卑。為我一直堅(jiān)信只要努力總有一天會(huì)發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  進(jìn)入了初中后,面臨的又是一種新的體驗(yàn)。在初中,每天早上還要跑操,這和小學(xué)完全不一樣。記得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不動(dòng)了,速度越來(lái)越慢,,幾乎跑不動(dòng)了。但我沒(méi)有停下來(lái),還是繼續(xù)跑著,跑著……最后終于跑完了。那時(shí),我累得快要倒下了,連呼吸都很急促。我之所以能堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫蔷渥毅憽B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

  我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書(shū)。自從我在不經(jīng)意間,我看到了一本書(shū)————<<快樂(lè)星球>>,使我有了一個(gè)奇怪的想法:長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)作家,用自己的文筆去感染別人,用自己的文筆去創(chuàng)造絢麗多彩的世界!這個(gè)想法使我大為吃驚,因?yàn)槲业淖魑乃揭膊皇呛芎谩2贿^(guò),從那以后我開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,每當(dāng)看到好詞好句便抄下來(lái),讀上幾遍。有時(shí)我也背背唐詩(shī)宋詞。終于破天荒地寫(xiě)出了一篇篇令老師滿意的文章。從此,我更愛(ài)寫(xiě)作了。

  當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,不一定都是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),理想便在我的腦海中出現(xiàn),督促著我:難道你經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折?放棄了?“不,我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!”這時(shí),我便有了信心,有了一股沖勁,這使我更堅(jiān)定了我的理想。

  記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話:“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲!爆F(xiàn)在,我深深地體會(huì)到了這句話的含義。是啊!每當(dāng)我在為理想而奮斗時(shí),我便在其中感到了快樂(lè),但是我卻要比別人多花幾倍的時(shí)間來(lái)積累,以便提高我的寫(xiě)作水平,從中我嘗到了辛酸。

  這就是我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)`特別的我!

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