有關(guān)高二寫景作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的高二寫景作文10篇，歡迎大家分享。
高二寫景作文 篇1
山擁九峰，水帶嘉陵，據(jù)山川形勝，巍巍兮，廣中高臨萃。莘莘學(xué)子，夜寐夙興……
——題記
這里最美在早春。三月里，斜風(fēng)細(xì)雨，新燕銜泥掠天際，青山攜綠叩窗扉。
三月的校園，如同一匹江南織錦緞，零星的花點(diǎn)綴在上面，紅的似火，黃的似霞，白的似雪。一層疊著一層，恰似陽光三疊，意蘊(yùn)非常。不知是哪一場(chǎng)春雨喚醒了這么多朵精魂，將這里妖嬈�；ㄩ_滿枝頭，整個(gè)春天都在校園里回蕩，微風(fēng)送來一縷又一縷花香。用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”來形容再合適不過了。
這里有亭臺(tái)軒榭，檐角高高的翹起，流水淙淙，穿過竹林亂石，流淌在蓮葉下面，不知是不是因?yàn)槲义e(cuò)過了花期，從未有幸得見花開，倒見了許多“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”的風(fēng)味。亭臺(tái)邊有紅木橋，細(xì)柳柔柔地在上面，隨風(fēng)搖擺，款款深情而舞，卻不知是從何人手中裁出�！扒屣L(fēng)細(xì)柳徒相惜”說的大概就是這樣吧。
這里有梧桐大道，閉目細(xì)聽，春天在這里踱步。一抹新綠，正趁著微風(fēng)不噪時(shí)悄然爬上枝頭，鮮嫩的鵝黃點(diǎn)綴著梧桐大道上的葉片，也許就在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，春天就會(huì)往上潑一桶翠綠色的水彩。
這里有荒草園，在斷墻角種植著一棵高大的梧桐，籠罩了整個(gè)草園，如一把巨傘，直插云天。樹上面棲息著各類鳥兒，是不是繞過天際，再飛回來，一圈一圈不知疲憊，卻驚落幾片昨年的枯葉。這情景，倒是讓人想起那句“平地清風(fēng)驚老燕”，只可惜不曾有一匹踏花飛馬讓我奔馳，好一日看盡這長(zhǎng)安花，也增幾分“踏花歸來馬蹄香”的意境。
閑暇時(shí)，便捧一本書到竹林，可惜為了竹葉不傷到人，竹枝被綁在兩邊，本是春色，倒是少了幾分渾然天成的美。我經(jīng)常在小假時(shí)消磨一下午的時(shí)光，“偷得浮生半日閑”。在那里，我享受著書中的清風(fēng)與明月，山光與水色，碧海和晴空。陶淵明的菊花點(diǎn)綴著校園，龔自珍的紅花落在腳下的泥土里，張泌的翠竹在頭頂上輝映出斑駁，溫庭筠的潺潺流水在紅木橋下泛起輕輕的波瀾。
忽而，老教學(xué)樓的窗戶里向外涌出了一陣讀書聲。便出現(xiàn)了放白鹿于青崖間的旅者，三分劍氣，七分月光，繡口一吐就是半個(gè)盛唐；“大江東去浪淘盡”，不為“蠅頭微利”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)蒼生；三月里的春風(fēng)吹起簾子，驚起一灘又一灘鷗鷺，“掩重門”，不由得人不斷魂。和著春光，甚是動(dòng)聽。
這是我們的校園，這里有“榮曜秋菊”的美景，也有知之為知之，不知為不知的學(xué)風(fēng)；還有“概括于壇內(nèi)，濃縮于眼前”的深厚文化，我愛這里。
乘一匹快馬，趕上春風(fēng)。讓他留在這里就好，讓我愛的這里獨(dú)占一樹春風(fēng)，享受天地韶華。
高二寫景作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在如詩如畫的江南，碧波蕩漾，煙霧繚繞，那是生我養(yǎng)我的氣息，那是娘親頭發(fā)上櫻蘭花香的氣息。而我阿爹和娘親結(jié)識(shí)的地方，是在孤煙直的大漠。從幼時(shí)開始，我便對(duì)大漠有種前世今生的迷戀。
我從未去過大漠，再多的迷戀都來自于內(nèi)心求之不得的幻想與憧憬，我還是真切地?zé)釔劢系囊磺小?/p>
江南的夜晚，很溫暖。我常常坐在屋頂上，枕著娘親的腿仰頭看夜空。夜晚有涼涼的露水，片刻睫毛上就凝結(jié)了細(xì)細(xì)的露珠。我總喜歡把它們當(dāng)做寶貝，留在睫毛上不肯擦掉。
而如今，我習(xí)慣一個(gè)人爬上屋頂，抱膝望著星空。我初初懂得寂寞的滋味，夜晚的天幕離我仿佛越來越近，就撐在頭頂，伸手就能夠到，這種壓抑的感覺讓我萬分惶恐，星星離我越來越遠(yuǎn)，它們也不再可愛。
于是我開始改變習(xí)慣，白天看天空。
然而白天里的天空比夜晚深沉的黑色天幕還要寂寥，但是安全。
我時(shí)常能看到落單的孤雁從頭頂寂寞地劃過天際，發(fā)出短促而尖銳的叫聲。天空不動(dòng)，草木不動(dòng)，只有我自己在慢慢變老。
終于，我下定決心，一定要去大漠看一看，至少要去朔方看一看。
我喜歡朔方一年四季的變化，我開始抱怨，為什么娘親的故鄉(xiāng)是在江南而不是朔方。阿爹告訴我朔方危險(xiǎn)，大漠風(fēng)沙彌漫，都不是我這樣的女子適合生活的地方。
可是我不愿相信，我不知道朔方哪里危險(xiǎn)。我想去看看雪景，我從來沒有見過下雪的模樣，從來沒有感受過大雪紛飛中迎風(fēng)而舞的心情。不管危險(xiǎn)與否，我想去朔方。
爹娘拗不過我，還是準(zhǔn)許我去了，但是卻要我發(fā)誓，此生絕不去往京城，皇帝之都。我并不知爹娘與皇帝有什么深仇大恨，可是我也不想知道，她們上一代的恩怨本該她們自己了結(jié)。我一心只想著我的朔方，我的大漠。
高二寫景作文 篇3
花兒悄悄打開花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰來了？當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘帶來了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。
你聽，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時(shí)，微風(fēng)拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。
你再聽，是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧！
你繼續(xù)聽，是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上；春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田，滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。
哇，你看，雨后，太陽露出了可愛的笑臉，把溫暖的陽光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。
你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻�，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機(jī)。
在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤(rùn)，太陽使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……
在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……
啊，春天，你給予了我們生機(jī)，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們……悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
高二寫景作文 篇4
兮兮，雨滴在滴滴答答的飄落著。熙熙攘攘的人群，你一言我一語的爭(zhēng)說著：“好冷！，凍死了！”。是啊，秋來了。
蕭瑟，絲絲的冷風(fēng)迎面吹來，我縮縮衣衫，盡量不讓冷風(fēng)吹進(jìn)來。可是，稀拉拉的雨滴冷冰冰的滴落在臉上，是那么的清醒。我可以清醒的回想起那也是一個(gè)秋雨的一天，天氣陰沉沉的，澀澀的冷風(fēng)吹著，顯得格外的露骨。我正在上課，門外有人喊我的老師出了教師門在說話。一會(huì)兒，老師就喊我出來，說有人找你，我出來看到竟是我的媽媽，從家里來給我?guī)Я艘患∶抟\，生怕我冷感冒，每次我發(fā)燒都是很著急。可是剛出教室門冷冷的風(fēng)就把我吹的退了回來，媽媽還是堅(jiān)持給我送來了衣服。其實(shí)，上課就那一會(huì)兒，放學(xué)都可以回家了，媽媽就是不放心。一件小小的事在我心底深深的印著，我很開心，也很為此耿耿于懷。秋雨來的是那么的自然，讓我清楚的感覺的到它。
鈴！上課鈴聲響了，稀稀拉拉的雨滴更是顯得冷！
高二寫景作文 篇5
那是六月份的天氣，記不得具體的時(shí)限了，只知道那時(shí)的天氣很熱。吃過午飯，我光著腳丫朝著門外走去，只求這火熱的天氣能找到一處陰涼的去所。驕陽似火，火辣辣的照著大地，時(shí)不時(shí)的冒發(fā)出蒸汽。這陰涼的去處，也就只有不遠(yuǎn)處的林子路數(shù)得上了。踏著火熱熱的水泥路，已然感覺不到疼痛了，步行了大約二十分鐘，到達(dá)了目的地，天氣熱的讓人身體發(fā)燙，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)的人應(yīng)該都呆在家里吧，睡覺或是看電視。林子路窄窄的，兩邊樹木郁郁蔥蔥，看不到人影的所在，不時(shí)的吹來陣陣涼風(fēng)，抖得樹木沙沙作響，令我好生寒磣。
步行數(shù)十分鐘后，來到小橋旁，流水潺潺，樹葉飄落，滴答滴答，這火熱的天氣，竟然還可以清晰的看到一個(gè)女孩坐在橋的另一邊，我站在橋的這一邊，望眼過去，女孩剛好舉目回首，四眼相交之中，我望向她的臉，看上去十六歲左右，穿著粉紅色的短袖，白色的短褲，扎著小馬辮，光著小腳丫拍打著岸邊的水，我撤回了視線，蹲坐了下來，也拍打著岸邊的水，偶爾有微風(fēng)吹來，樹葉瑟瑟發(fā)抖，驚起一群白鶴，忽的一聲，飛上了高空。
火熱的天氣壓得我喘不過氣來，突地，忽狂風(fēng)大作，樹木被風(fēng)吹著抖得更加瘋狂了，風(fēng)過雨及，竟下起了豆一般的大雨，我馬上爬了起來，望向橋的一邊，女孩早已不知去向，怕是已經(jīng)去避雨了吧。雨越下越大，我已然不想躲雨了，彎曲的發(fā)絲被雨打得無力的垂直了下來，遮住了眼前的視線，抬頭仰望，無力向天，我把頭深深地垂落了下來，看著雨水滴落在河里，漣起一陣陣的漣漪，然后散去，然后又有，最后全部散去，一次次的聚集到最后的全部失去。我把手藏在褲兜里，垂著頭，慢悠悠的在這雨中行走著。出來林子路，來到大馬路，路上車子徑馳而過，看不到任何的行人，我低著頭前行著，希望能盡早的走完這條很近但又很遠(yuǎn)的旅途。
高二寫景作文 篇6
如畫
往日的憂愁與寂寞化作曇花，在古黃色的夕陽下炊作柔光，凋謝了。落紅過處溫暖如春。
——題記
<序>
光在呼吸、在訴說，我聽懂了這種語言。
<一>
打開窗戶，落日的余暉為層積的苦澀畫上了句號(hào)，明晃晃的那邊一道古黃色的螢光扣押住了我額視線，對(duì)面高樓被它切出了無數(shù)個(gè)向外擴(kuò)張的角度，一股濃濃的問道潛了我的身體，沁透心脾！隱隱的可以聽見母親在廚房的烹飪聲，安詳在天空一角的紅云擺出了它的儀態(tài)，安靜的欣賞著如此纏綿舒適與寂寥的畫卷。樹立在視線下方的植被們被微風(fēng)縈繞，但是它們卻不知白晝欲盡黑夜將至，即使是如此的暗淡的光照里，在天幕下的他們還是如此的矯情，暗暗的綠色與古黃色相輝映著，有了這必不可少的一點(diǎn)淡抹，這早春的旁晚才富蘊(yùn)了憧憬與內(nèi)涵。
<二>
古黃色的光線射在暗綠的草地上，景深出發(fā)出耀眼的金光，穿越在一種名為空氣的介質(zhì)中。古光在白墻上導(dǎo)演著曾經(jīng)的過往，我沉醉在這份記憶的享受中。這種柔光有種復(fù)古的美！有種曾經(jīng)的美！殘陽緩緩的向大幕的下方離去。逼近嗅覺的是淡淡的草腥味兒。各種元素與色調(diào)安放在每一個(gè)坐標(biāo)上，萬物俱籟。勾起了人對(duì)過去的追思，這古光柔柔的酥到了心底讓人片刻間混沌了，靈魂附載上了光的傳送帶上，昔日那些布滿黃土的零碎瑣事都一一的煥然一新，有種記憶復(fù)蘇的回光！淡而微、淺又暖的光忙照耀著蕓蕓世界喚醒那已被塵封4年的愉悅感！古老的黃色讓我找回了舒心的生活態(tài)度，甜甜美美地醉在了萃萃泛光里。
<三>
萬家的燈火在蒼穹下零星點(diǎn)點(diǎn)著，劃開了白與黑的距離，并為這昏黑的夜增加了點(diǎn)生氣。樓下的燈桿上旋上了數(shù)粒發(fā)著白光的明珠，一道道的余光環(huán)繞在光暈上，好似一支蠟燭燃?xì)饬宋屹p夜的心情。對(duì)面的窗戶中透著白、紅、黃、藍(lán)、紫、粉紅、螢綠……，五彩的居民樓在黑色的畫質(zhì)上熠熠生輝，如油畫棒般舞動(dòng)粗線條，不均勻的傾灑在黑幕下的每片角落，寥落的夜空露出深邃的黑，瞳孔與天對(duì)望，仿佛有一條空曠的小巷在心口中打開了一扇門，如此的深邃和寬廣。視線向上挪動(dòng)若干個(gè)角度，若影若現(xiàn)的可以看見兩駕飛機(jī)穿梭在夜空中，宛若兩只發(fā)著橘光的小烏龜在熒幕里艱難的蠕動(dòng)，遠(yuǎn)處高頭上的景觀燈左右搖擺，向不同方位的國(guó)度傳遞著信號(hào)。瞳孔的焦距處在了最大值，一排螢火蟲似的街燈在視野中上下起伏，那好像是長(zhǎng)江大橋上的路燈，隱隱約約的橘黃色和五彩的景觀燈為這暗淡的黑夜長(zhǎng)卷點(diǎn)綴出無與倫比的美麗，任人憧憬、遐想。
<四>
忽然刮起了風(fēng)，在這長(zhǎng)久的寂靜中疲勞出賣了我的眼球，酸酸的，風(fēng)在我的剪瞳旁停留了片刻并牽制出幾滴晶瑩的淚珠。我閉上了眼離開了這黑紙上的稀世燈火，架起冰涼的小手柔柔自己的眼睛，后腦勺的血液加速了流動(dòng)全身的神經(jīng)緊繃在一起，過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)溜入了而名聲中，和曲而歌。在此睜開眼睛，忍不住的向遠(yuǎn)處開去，只不過高樓上的煙囪吹起了青煙仿佛是草原上悠長(zhǎng)的牧笛聲。房間的音響里回放的樂曲無法同這遼闊浩遠(yuǎn)的長(zhǎng)音想媲美。
<五>
如癡如醉的畫卷中，牧笛聲縈繞出的并不是色調(diào)的絢燦與斑斕，而是讓人余久回味的心情和空間。陽那么暖、夜那么深、燈那么亮、聲那么的遠(yuǎn)……這么好的畫卷如果沒有好的心情去欣賞可是太浪費(fèi)啦。相反，如果一再詆毀世界中任何的東西，那么暗淡無光的殘陽你看到的只是落日，但我看到的是黎明！深邃浩渺的夜你看到的只是漫漫的黑，但我看到的是深悠！五彩絢麗的燈光你看到的只是刺眼的一團(tuán)火，但我看到的是希望！世界絕響的風(fēng)聲你聽到只是雜音，但我聽到是天籟！靜下心來，忘記浮塵，你看到是溫暖的畫卷。
<完>
高二寫景作文 篇7
綠，生命的顏色
在我們這個(gè)世界里，綠，主宰著一切。（總寫）
春天，萬物復(fù)蘇，最先向人們報(bào)告春天的。是那么一丁點(diǎn)兒綠色，這使人們感覺到新的生命又開始了，綠色越來越多，春色越來越濃，整個(gè)世界充滿了生命力，人們用“生機(jī)勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了希望。（充滿希望的綠色）
夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的，是那么一大片濃濃的綠色，這綠色濃得可愛，使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用，人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
�。◤�(qiáng)大的綠色）
秋天，秋高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界，但是又有誰想到，金色是在經(jīng)過綠色之后才顯現(xiàn)出來的，沒有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果？人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天，其實(shí)，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。（碩果累累的綠色）
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界，但誰又能想到在銀色覆蓋下，綠色正孕育著新的生命？即使在銀色之上，也還是一些綠色在點(diǎn)綴世界的，你看那冬青是那么地充滿活力，為冬天添上一絲新綠，人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。（積蓄活力的綠色）
綠色，主宰著世界的一切，因?yàn)�，綠是生命的顏色。（承上啟下）
紅綠燈。是最常見的，紅燈止，綠燈行，為什么呢？因?yàn)榫G色讓人們感到一種柔和的.安全感，這種安全是對(duì)人的生命而言，交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此，在某種意義上，綠色是和生命相連結(jié)的。
綠色，和平的象征。“世界綠色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織，和平意味著生命能夠生存和延續(xù)，和平保障生命和安全，一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境，為什么綠色象征和平？大概綠是生命顏色的緣故吧！
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，也不乏綠色，那里有綠色的軍隊(duì)，威武的軍裝就是綠色的，戰(zhàn)士們穿著軍裝，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民生命安全，軍裝成了戰(zhàn)士的象征，人民信賴的目標(biāo)，這兒，綠色雖然和戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)在一起，但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此，綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān)，綠色永駐，生命長(zhǎng)存。
綠色，在我們這個(gè)世界里到處可見，因?yàn)榫G色是生命的顏色。
高二寫景作文 篇8
對(duì)于大多數(shù)人來說，水城只是一個(gè)模糊的概念。如果需要再明確一點(diǎn)的話，隨手可以拈來的兩個(gè)例子：蘇州和。
我想是不會(huì)有的吧？是的，確實(shí)不錯(cuò)：水城——蘇州。水城——。
是很相似，從一直到氛圍，都是種柔軟恬美�？扇羰遣环翐Q一個(gè)稱謂再細(xì)想一番，這些滋味就有如冷白開和自來水的區(qū)別，要那種滋味在舌尖纏繞、彌漫開來，才可知道到底有什么區(qū)別；而在此時(shí)，你越是念想著這些區(qū)別，就越發(fā)欣喜得像孩童一樣，嚷著：“是啊是啊，到底是不同的！”
這就是了：水鄉(xiāng)——蘇州；水都——。
中國(guó)的水城是被濕氣浸染著的，是在幽深的潭底著的，是在唱著蘇州評(píng)彈的姑娘的秀氣和靈氣中薰成了精的。你左眼瞄瞄，右眼瞧瞧，哪里瞧著哪里順眼，就是不像是一座城市該有的樣子。我甚至疑心有一天她要不見了，自己一抹鞋底兒溜走了；這當(dāng)然是不可能的，人家都在那里扎根了，怎么會(huì)一夜不見？又要笑自己癡自己傻，卻要免不得再擔(dān)起心來。唉！想想還真叫個(gè)不合算：自己哭自己笑，想想算是哪門子事啊？末了末了，不再深究，要怪只怪她美得太妙罷。
想想看，水鄉(xiāng)的美是美得秀氣，美得活潑，美得俏皮，美得生動(dòng)，空靈飄逸，是一幅淡妝濃抹總相宜的山水畫；而水都則是美得大方，美得雍容，美得氣度，端莊從容又搖曳生姿，應(yīng)是一幅揮灑淋漓的歐陸風(fēng)情油畫。
我知道自己是不的，對(duì)這種或許可以稱作中國(guó)的小家子氣的美有獨(dú)特的喜好，因而總不免有種偏愛。水鄉(xiāng)正是將這種美發(fā)展到了極致，是別致的小巧的而有氣兒的，就像是一只愛在深山老林中活蹦亂跳的小東西。你看了她的精巧細(xì)致，便會(huì)想起幼時(shí)有關(guān)偶得的一枚小貝殼或七星瓢蟲，小小的蟲子，在手心啃出滿屋扔不掉的回憶。
，古樸凝重又明艷酣暢的！她是那盛裝舞會(huì)上的明星，她把她的一切都亮出來，大大方方，明明白白，一點(diǎn)兒也不含糊，仿佛你越是看得透她，她就越高興。就像是沿河而下的崗多拉，就像是富麗堂皇的圣馬可，她要把她的所有都亮出來，毫無地讓都領(lǐng)略到她的好。
然而又絕不是一覽無余。就像是萬圣節(jié)前的假面舞會(huì)，每個(gè)人都盛裝出迎，有蓬松拽地的荷葉長(zhǎng)裙，和剪成燕尾的紳士禮服。每個(gè)人都可以看見別人，但事實(shí)上他們誰也看不見。但絕沒有人有什么非議，因?yàn)樾枰@種隱秘的美好。大抵也是如得此罷。仿佛一闕謠的千回百落后的回味，她絕非累贅，那種余韻是錦上添花，甚至讓人覺得是必不可少了。
是的，一個(gè)是水鄉(xiāng)，一個(gè)是水都。蘇州與的細(xì)小而偉大的差異，如若要追源溯本，大抵可以探究到文化的差異。然而我畢竟不敢造次，這一番沿水蔓延的探尋之旅便到此為止了。
然而又絕不是一覽無余。就像是萬圣節(jié)前的假面舞會(huì)，每個(gè)人都盛裝出迎，有蓬松拽地的荷葉長(zhǎng)裙，和剪成燕尾的紳士禮服。每個(gè)人都可以看見別人，但事實(shí)上他們誰也看不見。但絕沒有人有什么非議，因?yàn)樾枰@種隱秘的美好。大抵也是如得此罷。仿佛一闕謠的千回百落后的回味，她絕非累贅，那種余韻是錦上添花，甚至讓人覺得是必不可少了。
別了，水城——
別了，水鄉(xiāng)蘇州；
別了，水都。
高二寫景作文 篇9
那一歲，陌路相識(shí)；那一季，春水望斷；那一日，時(shí)光清淺，奏響歷史的跫音，唱段記憶的末路，穿破千年的耳膜。揚(yáng)城深處，徐凝街旁，相逢相嬉亦相知。
錯(cuò)落別致，樓亭相望寂傳深
足踏水波紋，正臨似船廳，蒼勁的古樹煢煢孑立，走近，便是水居的意境清心而生。沿著光滑的假山拾級(jí)而上，迂曲回轉(zhuǎn)。向右，“近月”亭獨(dú)駐，在山巔，越墻脊，彷如清夜對(duì)月，月如銀絲照流臺(tái)，俯仰間，與初至的“風(fēng)揚(yáng)”亭交相輝印，對(duì)影成趣。爬山虎婆娑了半面圍墻，下至拐角。向左，一入聲灝讀書樓。一把方椅，一方桌，一表家訓(xùn)辟蹊徑，何家人無須強(qiáng)求，只道實(shí)事求是，量力而行。這樣的標(biāo)準(zhǔn)警示后人自謙、自愛、自重。風(fēng)未息，飄搖的枝葉作響，純凈中仿佛有朗朗的讀書聲，跨越緩緩的長(zhǎng)流，在耳邊回響。
造化精巧，水月相生意映明
跨進(jìn)古樸小園，額書“片石山房”，為石濤親題。曲徑通幽，沿道而行，一席側(cè)廳，素雅藏妙。北墻一扇窗，翠竹白石，儼然成畫。窗前一樹墩，刻有棋盤，楚江分明；廳內(nèi)中央，一洞下陷，水聲叮咚，恍若琴瑟和鳴。最側(cè)邊一宣室，自是學(xué)書處。格局設(shè)置巧妙，琴棋書畫竟一應(yīng)俱全，古色古香，當(dāng)真是濃厚的一筆。最奇不過后院水中月，白日頭，湖中假山堆疊，一懸淺月照，這是自然造化的神來之筆，可嘆綺麗。夜半時(shí)，冷月高懸，湖中自有圓月明，竟喚起斑駁的竹影，匆匆的人影。人工巧妙的構(gòu)思，只是于池邊廊墻上嵌了幾塊銀鏡，竟是另一番獨(dú)特勝景。
莊重舒朗，山竹相對(duì)氣環(huán)清
穿過瓶形門，矮身走過半月門。青石板道，狹小而意蘊(yùn)深藏。瞇起眼，盡頭的陽光有些明媚。天地仿佛瞬間廣闊，一舍穩(wěn)立，宏大莊重，玻璃透亮。這里作為何園主人的迎客居，名楠木廳，面朝竹海，蔥郁繁盛。右臨假山石，草綠花紅，繽紛多姿，好一派平穩(wěn)而不失活力的光景。仿佛遠(yuǎn)離塵囂，自在飛花。
庭院深深深幾許？蜿蜒的小道四通八達(dá)，將散落的景致連結(jié)成片，綿延無盡的幽遠(yuǎn)給深閨的小姐幾絲柔遠(yuǎn)的念想。清末的何園，有守舊也有納新。女兒家不輕易邁出閨房，女紅、女德仍是學(xué)習(xí)的主體。透過百葉窗，她們賞那戲臺(tái)喧鬧，賞那水心亭的清麗，賞那窗外的新奇和陌生。
庭院深深深幾許？蜿蜒的小道四通八達(dá)，將散落的景致連結(jié)成片，綿延無盡的幽遠(yuǎn)給躊躇滿志的少爺們幾絲渺遠(yuǎn)的暢想。民國(guó)時(shí)期的中國(guó)，局勢(shì)動(dòng)蕩，好男兒志在四方。何世楨、何世枚兄弟倆繼承祖父何芷舠的遺志，創(chuàng)辦私立大學(xué)，為中國(guó)近代化發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。
何園，或許并不僅僅只是旅游景區(qū)，它代表的還有一個(gè)家族的榮衰，是一個(gè)時(shí)代的縮影。何家老少，在這里演繹著他們的人生故事！
那一刻，人聲鼎沸；那一刻，車來人往；那一刻，對(duì)街凝望。相遇的下一秒便是擦身而過，我只是靜靜遠(yuǎn)視，我只是靜靜細(xì)聽，哪兒來的戲劇鑼鼓？哪兒來的水月清漣？竟是恍然如夢(mèng)。
高二寫景作文 篇10
紅色——揚(yáng)國(guó)窖雄風(fēng)
它的包裝太老土了，一擱普普通通的酒罐再貼上一張用紅紙寫上的“酒”字，便飄洋過海到了巴拿馬，在那個(gè)展會(huì)上，它真的是太不起眼了，或許其它國(guó)家的人根本不認(rèn)識(shí)寫在那個(gè)罐子上的字，興許他們不認(rèn)為里面會(huì)有什么。也許是天意，不知誰的一不小心，罐子被摔在地上，剎時(shí)間，酒香彌漫整個(gè)會(huì)展上，引來了眾多的人，他們久久的沉浸在酒香里。待他們回過神來，才迫不及待的問道：“哪兒來的？”有人自豪地說：“中國(guó)的，瀘州的�！蔽也孪胨麄儠�(huì)不只一遍地用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話說道：“中國(guó)的，瀘州的�！本瓦@樣，它捧回了巴拿馬的金獎(jiǎng)，也就這樣，它紅遍了中國(guó)，紅遍了全世界。許多年后，那些老外會(huì)說到，在中國(guó)的瀘州有種酒，會(huì)讓人癡迷，世世代代重復(fù)著這個(gè)故事。
綠色——展文化名城
如果說繁華，它談不上；如果說發(fā)達(dá)，它論不上。但是，憑著這兒人們艱苦的勞動(dòng)，獲得了“全國(guó)綠色文化名城”的殊榮，走在這片土地上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寬大的柏油馬路兩旁是綠意蔥蔥的樹木，下面是綠油油的草坪，就這樣，無邊無際，延伸到了遠(yuǎn)方。路過商店，一位漢子拉開嗓門喊到：“師傅，來一瓶瀘州老窖，對(duì)了，加有‘綠色食品’標(biāo)簽的�！钡曛麟S聲應(yīng)和道：“您放心，我們?yōu)o州老窖都加有‘綠色食品’標(biāo)簽的，路過叉口，小男孩隨手扔掉糖屑，一旁的母親用嚴(yán)厲的目光看著他，然后彎下身揀起糖屑扔進(jìn)垃圾桶，轉(zhuǎn)過身對(duì)孩子說：“別忘了，綠色瀘州，人人有責(zé)�！毙∧泻⑺坪趼牪欢謶┣械攸c(diǎn)著頭，似乎又明白了什么。
藍(lán)色——?jiǎng)?chuàng)美麗瀘州
可能沒有人解釋，瀘州的天為什么那么藍(lán)；但是一定會(huì)有人猜到，是瀘州領(lǐng)導(dǎo)干部為我們?cè)O(shè)計(jì)了這幅美麗藍(lán)圖，正是因?yàn)槲覀優(yōu)o州人不堪于落后，不甘于現(xiàn)狀，爾后，瀘州的老窖，合江的荔枝，古藺的郎酒已經(jīng)走出了中國(guó)，走向了世界。這是我們自己的品牌，自己的財(cái)富。在同一片藍(lán)天下，我們有著不同的作為，且還有瀘天化從德國(guó)引進(jìn)的全套化工設(shè)備，證明著瀘州在與世界接軌，在與世界同步。我們?yōu)o州正向高科技的領(lǐng)域攀登和奮進(jìn)。因?yàn)槲覀冇凶约旱乃{(lán)圖，我們要取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)。
瀘州正在崛起，正在飛躍。在同一片藍(lán)天下，我們會(huì)讓這座城市紅遍整個(gè)中國(guó)，綠遍整個(gè)神州！
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