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九年級(jí)的作文500字

時(shí)間:2021-04-16 11:35:33 初三 我要投稿

【實(shí)用】九年級(jí)的作文500字集合8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的九年級(jí)的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】九年級(jí)的作文500字集合8篇

九年級(jí)的作文500字 篇1

  秒針一腳腳的走過(guò),冬雪和燃放過(guò)的鞭炮皮都羽化成秋葉,春綠秋黃,才知道我們的腳和墻上的掛鐘一樣呵,不經(jīng)意的走了很遠(yuǎn)……

  累與不累,都要疲憊的走著,而且只能向前。走直路的時(shí)候,總希望看到拐角的風(fēng)景,走彎路的時(shí)候,又想前面的彎還有多長(zhǎng)。上坡時(shí),肩負(fù)行囊和憧憬,快意無(wú)限;下坡時(shí),一臉悲壯,像馬拉松運(yùn)動(dòng)員的每一次訓(xùn)練課,即便汗透衣背,還要面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)數(shù)圈。沒(méi)有十字路口,行程的終點(diǎn)注定沒(méi)有終點(diǎn)。就這樣,我們腳下的丈量多了份漫長(zhǎng)和沉重,生命真的就這么走過(guò)了。

  分針一格格挪過(guò),案頭何時(shí)多了些許灰塵,還有所謂秀發(fā)滋生的幾根“稗草”,牙齒也到了競(jìng)聘上崗或紛紛離崗的時(shí)候。你會(huì)震驚陽(yáng)光挪進(jìn)床鋪溫暖你慵懶的軀殼,你既不會(huì)感嘆時(shí)光在敷衍你老去,也不會(huì)惆悵絲褸班駁中你在結(jié)算著看似你能接受起的帳單。豪爽的透支快樂(lè),吝嗇的掩飾放縱。尺寸天地,十二甲子,跳著走過(guò)溝壑與坦途,而要停留駐足時(shí),你已來(lái)到下一個(gè)路口或是驛站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨鐘,生命真的就這么挪過(guò)了。

  時(shí)針一圈圈踱過(guò),有愛(ài)的時(shí)候,是用痛去收索感受,去當(dāng)一個(gè)愛(ài)你的人面前說(shuō)你愛(ài)上了另外的一個(gè)人,還故意不接來(lái)電,或者干脆關(guān)機(jī);無(wú)愛(ài)的時(shí)候,是用空虛折成小紙船,與凄艾零落的杏花放流,浪靜時(shí)風(fēng)光旖旎,波濤中四面楚歌。于是有了嘲笑和憤怒:嘲笑秒針低頭走路,少不經(jīng)事,在踽踽獨(dú)行中將孩提混成了老誠(chéng);憤怒分針蹦蹦跳跳,胸?zé)o大志,在碌碌奔波中將青春染色成供后評(píng)的唐三彩(秒針、分針、時(shí)針真是現(xiàn)代版的西游三兄弟。。而惟有時(shí)針你,老成持重,坐觀天下風(fēng)雨,信步酒巷歌廄。最終亦不能孤芳自賞,一寸寸的感受每走一步切膚的疼愛(ài),你的起點(diǎn)真是終點(diǎn)了。

九年級(jí)的作文500字 篇2

  我還記得那個(gè)色彩繽紛的世界——空氣里飄蕩著許多的美味和花香,風(fēng)搖晃著壓底了樹(shù)枝,天空十分的湛藍(lán)、明亮,還有那個(gè)駐足在原地的小女孩(小時(shí)侯很好的玩伴)……可是物是人已非。

  在我七歲時(shí),我們一家就搬走了,因爺爺奶奶懷念我們所以我們搬去與鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起住。從那時(shí)到現(xiàn)在,記憶深處,我唯一后悔的是——我沒(méi)能與那個(gè)小女孩告別。

  為彌補(bǔ)小時(shí)的遺憾,我在我13歲的時(shí)候回來(lái)了,一是為了看一看小時(shí)的天地,二是想看一看那個(gè)小時(shí)侯的女孩。

  風(fēng)繼續(xù)吹拂著路邊的小樹(shù),帶來(lái)空氣里的美味和花香。在小時(shí)侯,我只知道那是美味和花香,但現(xiàn)在依稀能分辨出到底是什么美味與花香了。天空中沒(méi)有一絲雜塵,連一朵云都沒(méi)有,只是很湛藍(lán)很湛藍(lán),我看著一切,心底越來(lái)越塌實(shí)……當(dāng)來(lái)到小時(shí)住過(guò)的那棟房子時(shí),我覺(jué)得很親近又很陌生,外面的樣貌沒(méi)有變,可是里面的人不知道變了多少回。我走到一家店面前,往里頭探,不知道那個(gè)小女孩是否還住在這里?戳艘粫(huì)兒,我決定進(jìn)去看看,可是腳像有千斤重般不能行走——有好幾次我都想去拉店門,可是都被我的猶豫阻止了。旁邊的許多店面都已經(jīng)改頭換面,也許它在別人看來(lái)很光艷,但是我總覺(jué)得那粉刷在墻壁上的油漆和裝潢很刺眼,看著十分不舒服,它們瓦解了我心底的美好的天地。最終,我飛也似的離開(kāi)了這里……

  我,不想打開(kāi)那扇沉重的大門,我,怕美好被破壞殆盡,我有許多的顧慮。最后,我下了一個(gè)決定,就讓美好的天地永遠(yuǎn)封存在記憶中。

  離開(kāi)久了的天地,就讓它在夢(mèng)中出現(xiàn)吧。珍惜眼前的人和物,因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)瞬息消失。如果等到消失了才珍惜那可能連記憶也是冰冷的……

九年級(jí)的作文500字 篇3

  它是一條渤海口的魚(yú),此刻,它生活在廣闊浩瀚的大海里,自由自在,看太陽(yáng)東升西落,嗅人間風(fēng)情冷暖,觸海水潮起潮落?伤鼌s不甘如此,不甘享受這么平靜的生活。它決定遠(yuǎn)航,為了自己一生的不凡,為了不枉活一生。

  “我要做一條不平凡的魚(yú)。”它想。“我相信,我有能力逆流而行,我有能力做個(gè)不凡的魚(yú)!

  它出發(fā)了。逆著河流入海的方向。黎明,他跟隨太陽(yáng)起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過(guò),流水碰撞巖石激起的水花被它一一包容,太陽(yáng)把它的影子投在水中,它的影子跑得是那樣快,嚇走了岸邊閑逛的小蟲(chóng)。太陽(yáng)落山了,夕陽(yáng)的余暉把天際染得通紅,它卻沒(méi)有停止前進(jìn)。河流湍急的地方,它咬咬牙奮力通過(guò)了,漁網(wǎng)密集的地方,它巧妙的逃脫了,就連水鳥(niǎo)的襲擊,它也靈活的躲過(guò)了。他常想:“我是一條勇敢的魚(yú),我要做一條不凡的魚(yú)!

  可是,哪里是河的盡頭?哪里是它追求的方向?它知道嗎?它不知道。它簡(jiǎn)直一點(diǎn)都不清楚。它只知道努力,拼搏,超越自己平凡的一生,做一個(gè)不平凡的魚(yú)。它就是這樣毫無(wú)目的的游啊游,沒(méi)有方向的拼搏。

  不知過(guò)了多少天,多少天,它感到流水漸漸消失了,抬頭一看,前面是一片冰雪之原,一片白色的世界,它到達(dá)了那些平凡的魚(yú)所不能到達(dá)的地方。可是,它也付出了一般魚(yú)所沒(méi)有付出的代價(jià)――為了這份不凡,它獻(xiàn)出了自己的生命。臨死前,他卻沒(méi)能來(lái)得及為這份成功而歡呼。

  它的靈魂來(lái)到天堂,沒(méi)有說(shuō)一句話,只是一聲嘆息,在天堂回響。

  高原上的風(fēng),呼呼的吹著,仿佛吹得滿天都是雪花,仿佛要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許,曲折而荊棘叢生的人生是有味道的,歷經(jīng)拼搏換來(lái)的成功也是快樂(lè)的,可是,生命的意義只在于拼搏嗎,沒(méi)有方向的追求得到的是什么呢?

九年級(jí)的作文500字 篇4

  沃們、每天踩著夕陽(yáng)一起踏上鄉(xiāng)間小路,每天看著光暈一直看到眼花繚亂,每天一起蹦蹦跳跳,一起給生活添上充實(shí)的色彩。

  很多時(shí)候,我們很快樂(lè),但很多時(shí)候我們很累很累,被功課壓的.快要窒息,被感情壓的不會(huì)站立,而往往當(dāng)我們回頭了望時(shí),卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們以前的生活卻最有紀(jì)念意義,雖然以前埋怨著走到盡頭,而現(xiàn)在卻會(huì)感慨的懷念,青春期的我們對(duì)所有事有著渴望、嘗試的心理,而最后我們卻總要知道,原來(lái)我們的一切叛逆,都是愚蠢的行為。

  青春期的我們走不出校園,很多事我們自以為是,總要妄想的去嘗試,可結(jié)果呢?搞的什么都沒(méi)有了,受傷的還是自己。

  學(xué)生們所成的戀愛(ài),只不過(guò)是青春期渴望的心靈在發(fā)出呼喚,在對(duì)著所有美好事情的呼喚,你們可知道,我們的主要任務(wù),你們可清楚,走過(guò)這段路后,自己會(huì)受多少傷害,而又會(huì)得到些什么。

  我知道我說(shuō)的一切都會(huì)遭到很多人的反對(duì),是啊,其實(shí)嘗試并沒(méi)有什么不好。嘗試可讓我們懂得自己的路該怎么走,嘗試會(huì)讓我們受傷的心結(jié)成傷疤,永遠(yuǎn)的讓我們銘記。

  我們的家長(zhǎng)往往是擔(dān)心我們的,怕我們走彎路,耽誤了自己所擔(dān)任的責(zé)任,可是他們往往是多此一舉,對(duì)孩子像對(duì)犯人一樣眼里看管,可是他們家長(zhǎng)們的心永遠(yuǎn)不會(huì)知道,孩子們的渴望,孩子們嘗試后得到的正確結(jié)論,以往如此,我們可能與家長(zhǎng)的代溝越來(lái)越深。

  我反對(duì)家長(zhǎng)們的封建。

  要讓孩子們,讓我們勇敢的去嘗試,讓我們未受傷的了然。

  請(qǐng)你放開(kāi)手,給我們一片天。我們。

  勇于嘗試,受傷也不是什么壞事。

九年級(jí)的作文500字 篇5

  小時(shí)候總是快樂(lè)的,什么都那么有意思,什么都好玩。就算是一只小蟲(chóng)子,都玩的很起勁。一朵小花,都看的很入迷。

  在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,小時(shí)候很調(diào)皮。奶奶說(shuō)了N次不要拿番薯,可我們好喜歡自己動(dòng)手在田里烤番薯吃。媽媽說(shuō)了N次不要把衣服弄的滿是泥巴,可我們的打泥仗避免不了衣服臟吖。爺爺說(shuō)了N次不要去小溪玩,可我們拿著袋子就去抓魚(yú)了。爸爸說(shuō)了N次不要把沙子弄到家里來(lái),可我們就愛(ài)玩過(guò)家家。哥哥說(shuō)了N次不要把家里弄的那么亂,可捉迷藏是那么的有趣。

  記得最有趣的是在一個(gè)小樹(shù)林里,有好多矮矮的樹(shù)。我們最愛(ài)在那玩了,把那里當(dāng)做是自己的家,各有各的家,還會(huì)拿些花藤來(lái)打扮自己的家呢。你看,多漂亮啊。我們還有公園呢,一大片的草地。還有一棵很壯的番石榴樹(shù),那兒是我們的游樂(lè)園呢。不遠(yuǎn)處還有條小溪呢。我還記得我的家是分三茬的,所以我有三個(gè)房間。我的伙伴們會(huì)來(lái)我家做客,我們會(huì)坐在樹(shù)上聊天。待到“夕陽(yáng)已是黃昏時(shí)”我們才戀戀不舍的回到真正的家。

  那個(gè)小樹(shù)林是我們小時(shí)候的另外一個(gè)家,它有好多好多的回憶,F(xiàn)在上了初三,就幾乎沒(méi)有去過(guò)了。那個(gè)家還在吧。

  小樹(shù)林,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你給了我們這個(gè)家,我們還記得呢。但愿你也還記得我們。”

九年級(jí)的作文500字 篇6

  初中啊,我現(xiàn)在就處在這個(gè)時(shí)段。還記得初一時(shí),剛走進(jìn)那陌生的班級(jí)門口,里面同學(xué)們談笑的聲音不絕于耳,這讓我緊張的心情稍稍平和了一些,再跨進(jìn)一步,東張張西望望,極力的搜索著“故人”,也就是所謂的“老同學(xué)”,才發(fā)現(xiàn),在明朗的笑聲中,我輕易的捕捉到了那個(gè)在座位上“手舞足蹈”的人,沒(méi)錯(cuò),就是我的好朋友之一,至于名字實(shí)在是太冷僻了,我想記下來(lái)也沒(méi)有多大意思,所以在當(dāng)時(shí)索性就給他起了個(gè)小名,在某種程度上也可以說(shuō)是“綽號(hào)”:板藍(lán)清。

  最初起這個(gè)名字還是大家叫慣了,因?yàn)樗拿诌B起來(lái)讀就很像廣告里的“板藍(lán)清”,難怪搜狗輸入法里在我打這三個(gè)字是總會(huì)冒出那熟悉的藥名……我看著他那熟悉的臉,既有興奮,也有尷尬,何況這又是正常的,哪個(gè)人再見(jiàn)到老同學(xué)不會(huì)尷尬?要是這有,那他一定是個(gè)“怪人”,說(shuō)不好還是“外太空來(lái)的侵略者”!我依舊躊躇往前,向著他的方向,邊走邊朝他揮了揮手,和他的目光恰好交匯,他笑了,也招招手示意讓我坐在他旁邊,我咧開(kāi)了嘴,認(rèn)為初中生涯定是快樂(lè)而又充實(shí),誰(shuí)知一個(gè)人走進(jìn)了教室,手里拿著一沓講義,他那急匆匆的步伐簡(jiǎn)直就像是運(yùn)動(dòng)員退役了,而且還是短跑……我想著“板藍(lán)清”小聲嘀咕:“位是……?”“哦,他啊,是我們的班主任兼語(yǔ)文老師,名字暫且不詳,下課你可以自己去看課表,上面應(yīng)該會(huì)有!彼托牡南蛭医忉。也是,在小學(xué)他就是出了名的“老好人”,那時(shí)有人經(jīng)常說(shuō)他這么老實(shí)肯定會(huì)被人騙,不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)什么不好,至少對(duì)朋友是“有求必應(yīng)”。

九年級(jí)的作文500字 篇7

  我最崇敬的人不是什么名人,而是一個(gè)極普通的人,他就是我的爸爸。但在我的心里不是一開(kāi)始這樣想的,因?yàn)檫@件事我才崇敬我爸爸的。

  事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書(shū)包,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)家門,對(duì)說(shuō):“爸爸!今天學(xué)校作文競(jìng)賽,我得了一等獎(jiǎng)”!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說(shuō):“真不錯(cuò),不過(guò)還有,我要告訴你,今晚你媽媽加班不回來(lái)吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時(shí),我耳畔畔似乎響起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲,眼前好像是美味佳肴等著我來(lái)吃了。“吃飯了!”我?guī)撞脚艿斤堊狼埃豢,咦?怎么是家常便飯,我向廚房里張望,是不是,爸爸把好菜都藏到廚房里,給我一個(gè)驚喜吧!這時(shí),爸爸捅了我一下說(shuō):快吃飯呀,什么?就吃這個(gè),沒(méi)有好吃的,我心里冷了半截。

  吃過(guò)飯了,我一個(gè)人坐在房間里生悶氣,眼淚像斷了線了珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,心想:反正事情已經(jīng)過(guò)去了,就不要想了。我漫不經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái),就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫(xiě)了一張紙,打開(kāi)一看,原來(lái)是爸爸銀行里舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他主動(dòng)捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友,所以他們銀行里發(fā)了獎(jiǎng)狀,因?yàn)榉旁诔閷侠飼r(shí)間太長(zhǎng)了,所以面子有點(diǎn)黃?墒撬麖膩(lái)沒(méi)有提過(guò)這件事呀。想起爸爸平時(shí),以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為銀行減輕負(fù)擔(dān),但是爸爸從來(lái)不把功績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺,爸爸一直都在教育我要做一個(gè)默默無(wú)聞的蜜蜂,不做一個(gè)大吵大鬧的知了。想到這些,我明白了,爸爸知道我長(zhǎng)大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了,我知道爸爸是多么地愛(ài)我呀!

九年級(jí)的作文500字 篇8

  當(dāng)雛鷹不再擁有自由…… ——題記

  青春期的我,與父母有了不可言喻的代溝。漸漸地,我們之間像架起了一座跨不過(guò)的橋,回家之后,也只留下沉默寡言。

  平時(shí),我有記日記的習(xí)慣,每次,準(zhǔn)是小心翼翼的塞在抽屜里,用鎖子鎖上,使勁的來(lái)回拉幾次,確認(rèn)無(wú)誤后,才放心的離開(kāi)。

  那天,我放學(xué)回家,因?yàn)閼T性的跑到了抽屜旁,打開(kāi)鎖子——里面的每一樣?xùn)|西都很整齊,可卻似乎不在原來(lái)的位置,我頓時(shí)知道了這是誰(shuí)做的,強(qiáng)忍著怒氣大步走到客廳。父母正在看電視,并不時(shí)發(fā)出一陣大笑,我頓時(shí)怒不可遏:“笑?有什么好笑的?”說(shuō)著也坐在了沙發(fā)上,冷靜了幾秒,用平靜的聲音問(wèn)他們:“是你們看了我的日記本嗎?”我看到了他們慌張的目光,飄忽不定時(shí)又偶然間互相看了一眼,便理直氣壯地說(shuō):“看了。”頓時(shí),一種不信任的感覺(jué)突然從心頭涌出,如同一塊寒冰,包圍著我的心。我軟下了語(yǔ)氣,頓時(shí),感到無(wú)奈至極:“那,那可是我的隱私啊!”

  “你還有隱私?多大的點(diǎn)孩子。 蹦赣H果然沒(méi)有理會(huì)我的話。接著,兩個(gè)人便開(kāi)始了雙面夾攻。本是陽(yáng)光明媚的天,卻感覺(jué)陰沉至極,像一個(gè)黑面巫婆,不知什么時(shí)候便會(huì)放出雷雨風(fēng)雪這些小精靈似的。我再也忍不住了,含著淚水,跑回了臥室。

  我躺在了床上,淚水不由自主的流了下來(lái),我忽然看到了在柵欄上奔躍著的鳥(niǎo)雀,將手伸出,它卻驚嚇著飛走了,可是,只是渴望自由……

  當(dāng)雛鷹不再擁有自由,它將不能飛翔!

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