有關(guān)中考總結(jié)作文集錦9篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的中考總結(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考總結(jié)作文 篇1
時(shí)光如白駒過隙的彈指一瞬匆匆流逝。時(shí)至今日，已經(jīng)是中考后兩個(gè)多月了。中考前，我在熱切盼望考后的自由生活，可以無憂無慮的看電視；可以找三五個(gè)朋友結(jié)伴郊游；可以去商場逛逛，即便什么也不買，可是那種悠閑的欣賞的滿足，滿可以使我心中溢滿幸福和快樂�？芍锌己螅钊缈记八谂蔚哪菢觾读爽F(xiàn)，可漸漸的，這樣的日子多了，感受到的便不是快樂，而是一日加一日的空虛落寞。我開始懷念那些備考的日子，懷念那些疲憊，那些淚水，那些打擊，那些激動(dòng)與緊張……人不正是在挫折中成長嗎？
考前兩個(gè)月，無憂無慮
我從不曾為自己的成績擔(dān)心過，那份直著與多少盲目的自信使我對(duì)兩個(gè)月后的中考充滿信心。除了在課堂上乖乖地聽課、做筆記，課后把老師布置的作業(yè)草草完成之外，剩余的時(shí)間就為我的玩耍提供了支持。我是才女我怕誰？與同桌無休止的閑侃便是我們課間與自習(xí)課上的一大“酷”點(diǎn)。為了逃避老師的火眼金睛，我們把書用書立堆得老高老高，為了“安全”起見，我和同桌的閑侃大多是屬于地下黨性質(zhì)的――趴在桌子上侃。做完作業(yè)后我們把腰一鞠，默契地互相看看對(duì)方，相視一笑，便開始了長征似的聊或舌戰(zhàn)�！鞍�，你說小雪，聽說小志和許邵洋合作拍了一部電影呀�！薄笆茄�，他們還留了胡子呢，很酷的。不過說起來，還是我們?cè)S邵洋酷，又高又大，哎你說小志怎么看上去像營養(yǎng)不良似的呢？”“去你的，明知道小志是我的偶像還這么扁他，不想聽下一條娛樂新聞拉？”“嘿嘿，我們阿茗最好了，是不會(huì)生氣的，是不是？”“去你的，對(duì)了，我聽電視上說……”
時(shí)間就這樣被我們一點(diǎn)點(diǎn)消磨掉。雖然下課鈴響后聽到同學(xué)們“啪啪”地收拾書的聲音有種對(duì)不起自己的感覺。但轉(zhuǎn)念一想，考前我們應(yīng)該放松嘛，這樣說不定還有利于考試期間的超常發(fā)揮呢，便權(quán)且把玩耍當(dāng)作超常發(fā)揮的助威劑，于是乎也就心“安”理“得”了。
后來爸爸對(duì)我說對(duì)于老師布置的作業(yè)中會(huì)了的就不必在勞神寫了，他上學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常不寫作業(yè)嘛，不照樣出類拔萃。爸爸的初衷是好的，想減輕女兒的作業(yè)負(fù)擔(dān)。孰知他的女兒是給個(gè)破筐就下蛋的家伙，再加上點(diǎn)自命不凡，便想，聰明的我就用不著寫作業(yè)拉。
中考總結(jié)作文 篇2
一．總體情況
20xx年中考，福達(dá)初中今年參加中考總?cè)藬?shù)150人，總體上取得了比較好的成績。語文科得了4人A+，8人A，20人B+，26人B，37人C+，42人C，9人D，4人E，完成了教育主管部門下達(dá)的任務(wù)。
二．我校語文中考備考措施以及復(fù)習(xí)做法。
�。ㄒ唬�、指導(dǎo)思想。根據(jù)教研室的部署要求，中考復(fù)習(xí)要以新課標(biāo)思想為指導(dǎo)以考試說明為依據(jù)，緊扣課本，狠抓基礎(chǔ)， 結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，增強(qiáng)責(zé)任感，明確目標(biāo)，力爭使學(xué)生在中考取得好的成績。
�。ǘ�、各階段的備考方案。在實(shí)施過程中遇到哪些困難，同時(shí)如何克服。 在中考復(fù)習(xí)中，分三個(gè)階段進(jìn)行復(fù)習(xí)：
第一階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)（3月初到4月中旬）本階段要以《中考說明》和新教學(xué)大綱為綱，以書本為本，結(jié)合《勝券在握》進(jìn)行分冊(cè)復(fù)習(xí)。（1）識(shí)記。強(qiáng)化教材所涵蓋的基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化音、形、義的識(shí)記，對(duì)重點(diǎn)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記，進(jìn)一讓學(xué)生規(guī)范書寫。（2）提高學(xué)生的閱讀能力和答題能力。立足課堂，形成能力，學(xué)會(huì)遷移，對(duì)課內(nèi)一些重要教讀文章，要理解透徹，并能自主地進(jìn)行鑒賞評(píng)價(jià)，能在課外閱讀中通讀全文，理清思路，把握主題。（3）背誦默寫賞析古詩文。對(duì)大綱規(guī)定的背誦篇目特別是名句要組織學(xué)生讀讀背背、抄抄寫寫，一定能默寫出來，還要學(xué)會(huì)一定的賞析古詩文的方法。與此同時(shí)，還要告誡學(xué)生避免眼高手低，考試時(shí)不寫錯(cuò)字、別字、簡化字。（4）名著閱讀指導(dǎo)。對(duì)每冊(cè)的名著導(dǎo)讀進(jìn)行指導(dǎo)閱讀，還要求學(xué)生對(duì)中外名著有一定的認(rèn)識(shí)，如我國的四大名著等。（5）綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)指導(dǎo)。要學(xué)生有一定的觀察能力，在生活中發(fā)現(xiàn)問題并能提出解決辦法，能有看表格歸納問題，分析問題的能力。
第二階段綜合復(fù)習(xí)（4月中旬——5月中旬），綜合復(fù)習(xí)階段主要是針對(duì)第一階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)缺補(bǔ)漏后，并抓好學(xué)生綜合訓(xùn)練，提高學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力，此階段主要使用《勝券在握》及配備的資料，要突出雙基，培養(yǎng)能力。 對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)即專題復(fù)習(xí)，突出重難點(diǎn)。主要分為基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、作文四大塊進(jìn)行復(fù)習(xí)；特別要區(qū)分好記敘文、說明文、議論文的閱讀方法，掌握各類文體的答題方法及技巧，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和解決問題能力培力度，鍛煉學(xué)生做主觀題時(shí)的思維能力和表達(dá)能力。
第三階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)（5月中旬—6月20日），這是中考復(fù)習(xí)的最后沖刺階段，復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，通過前兩階段的復(fù)習(xí)，學(xué)生已在閱讀、審題、分析、解答的綜合能力得到提高；用好綜合測試、模擬考試的試題，通過講評(píng)，強(qiáng)化學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和解題能力，并針對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)及綜合能力的不足，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培養(yǎng)學(xué)生的良好的備考狀態(tài)，迎接中考。
�。ㄈ�、在備考過程中自己覺得較成功的地方。
1、本屆學(xué)生從初一開始（指的是小班，我校從初一起就設(shè)了一個(gè)四十幾人的
小班，大班也做不到），我就要求學(xué)生要有一本練字簿，每天都要抄寫一頁到兩頁的古詩文、名言警句或精彩文段等，既能規(guī)范學(xué)生的書寫，又能讓他們加強(qiáng)對(duì)古詩文的識(shí)記和積累。
2、初一時(shí)，早晚讀指定學(xué)生領(lǐng)讀或是發(fā)指令，養(yǎng)成學(xué)生的誦讀習(xí)慣。每周都有指定的古詩詞背誦檢查。
3、每次上課前先讓學(xué)生聽寫生字詞，點(diǎn)名叫幾個(gè)同學(xué)到黑板來聽寫，在下面聽寫的同學(xué)聽寫完交給組長，組長課余時(shí)間檢查；每上完一篇課文都要求學(xué)生自己完成課堂作業(yè)中基本的題目，并叫組長檢查是否完成，不完成的督促完成。
4、用好大顯身手的測試卷，每次測驗(yàn)都及時(shí)批改，并作好成績記錄，記錄學(xué)生三年來的成績，部份學(xué)生對(duì)自己的成績是很在意的，常拿出這些記錄給學(xué)生看，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)斗志。
5、初一始就開始培養(yǎng)學(xué)生的答題能力，如可以從哪些角度去賞析句子，答題的模式是怎樣；詩詞的賞析角度等，每次講評(píng)練習(xí)、試卷都會(huì)一而再再而三的重復(fù)，舉例強(qiáng)調(diào)。
6、作文訓(xùn)練方面，剛開始時(shí)每次寫作文前都會(huì)先找一些范文給學(xué)生看，然后再給學(xué)生寫。批改學(xué)生作文，講評(píng)時(shí)拿學(xué)生中的一些較好的作文作范文念給學(xué)生，并用范文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。中考復(fù)習(xí)時(shí)，因時(shí)間不夠，給學(xué)生做練習(xí)時(shí)，大多給他們只寫開頭和結(jié)尾。
7、把學(xué)生分組，一組五到六人，定一人為組長，每次老師布置的任務(wù)都由組長負(fù)責(zé)收上來并檢查，并作好表格給組長作好記錄，不完成的及時(shí)反映給老師。以上好多任務(wù)都由組長來完成，老師只是不定期的把記錄收上來檢查。
這些是我在小班教學(xué)工作中的一些作法（在大班只有很少很少的同學(xué)能夠配合完成），部份同學(xué)還是能堅(jiān)持，完成得較好。
三、存在不足，以及今后教學(xué)建議。
從這次中考成績來看，學(xué)生成績還是很不理想，高分的同學(xué)太少，低分面又太多，以后要從如何改變自己的教育教學(xué)模式，多學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)的教育教學(xué)理念、模式，提高自己的教育教學(xué)水平入手；多想一些方法來提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣入手，爭取在以后的教育教學(xué)中有更大的進(jìn)步。
20xx年8月1日
中考總結(jié)作文 篇3
大家下午好！
我是168班的張娟，很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言，跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。
時(shí)光冉冉，眨眼間在母校的將近四年的時(shí)光即將過去了，39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核，也許你會(huì)緊張，會(huì)害怕。實(shí)話說，其實(shí)我也曾有段時(shí)間茫然過，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，不敢前進(jìn)。經(jīng)過家長與老師的多次疏導(dǎo)，我試著慢慢調(diào)整，一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)正常心態(tài)。是的，心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念，不要想結(jié)果，要看重的是過程，并且享受這個(gè)為了夢想而毅然奮的過程。相信吧，天道酬勤！付出了，就會(huì)有收獲，心也就不會(huì)后悔。
有了坦然的心態(tài)，在最后的沖刺階段，我們還要掌握好學(xué)習(xí)的方法和策略，要善于統(tǒng)計(jì)知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納與梳理，這邊是科學(xué)學(xué)習(xí)。中考憑借的就是頭腦，靠的就是意志，你不能預(yù)知明天，但可以利用今天，你不能回避挫折，但你可以有“100次摔倒，101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合，因?yàn)檫m當(dāng)?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W(xué)習(xí)成果更好地在頭腦中扎根。
總之，我們需要做到這幾點(diǎn):
1，養(yǎng)精蓄銳，沖刺中考。
2，調(diào)整心態(tài)，從容應(yīng)考。
3，講究策略，查漏補(bǔ)缺。
4,勞逸結(jié)合，積極備戰(zhàn)。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)，老師四年來對(duì)我們的精心栽培，感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛，感謝四個(gè)年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們！領(lǐng)導(dǎo)，老師家長請(qǐng)相信我們，我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡，書寫人生的輝煌！
我的講話完畢，謝謝大家
中考總結(jié)作文 篇4
真是光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼期中考試都結(jié)束了。
這次的期中考試，我的語文考得差，我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語文考得不好是由于基礎(chǔ)題錯(cuò)得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語文課時(shí)不夠?qū)Ｐ穆犞v。從而讓我知道了，我需要認(rèn)真，細(xì)心，專心。由于平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫錯(cuò)，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對(duì)，結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了非常多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分?jǐn)?shù)和成績都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開我了。我的數(shù)學(xué)考得最好，是由于我上課認(rèn)真聽講，經(jīng)常多做練習(xí)，考試的時(shí)候得心應(yīng)手，所以才會(huì)考得好。
所以，從現(xiàn)在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習(xí)，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識(shí)我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。這樣，我才可以又和我的`分?jǐn)?shù)和成績的伙伴們聚在一起。
知識(shí)帶給我光明，細(xì)心帶給我分?jǐn)?shù)，專心帶給我成績，我要勤奮讀書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
中考總結(jié)作文 篇5
還有99天，我將獨(dú)挑中考。
平時(shí)，我整天聽音樂、踢足球、打籃球、玩電腦游戲……日子快樂的象沒有了明天。中考似乎離我們那么遙遠(yuǎn)�？涩F(xiàn)在，它就立在眼前。它那么殘酷地壓迫這我，使我喘不過氣來。
同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，平時(shí)喧鬧的班級(jí)現(xiàn)在變得死氣沉沉。自那百日宣誓后，有“離中考還有××天”字樣地牌子便一直掛在班級(jí)的墻上。同學(xué)們抬起那疲憊的腦袋，只要一看到那塊牌子，就又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中去了。
在這樣的緊張氣氛下，我給自己定了份學(xué)習(xí)計(jì)劃：
5：00～5：50 －溫習(xí)英語單詞、語文詩詞名句
12：30～13。30－做數(shù)學(xué)、物理強(qiáng)化訓(xùn)練題
19：00～22：30－做家庭作業(yè)
22：30～23：30－看化學(xué)、政治、地理、生物書
堅(jiān)持一天下來，我就感到十分疲乏。這時(shí)，我想：要是現(xiàn)在就放暑假該有多好�。�
但是想終歸只是想，我知道我因該而且必須堅(jiān)持下去。
在不知不覺中，中考就過去了。我迎來了向往已久的假期。雖然成績還沒有公布，但是我有足夠的信心去相信我我自己。所以我感覺不到任何壓力。于是我便計(jì)劃用這個(gè)假期去好好地放松一下。
現(xiàn)摘錄我在其中的一天內(nèi)所干的主要事情：
7：00～10.30－上網(wǎng)
13：00～17：00－游泳
20：00～21：30－go shopping
21：40～23：00－看電視
經(jīng)過一天的“放松”，我亦感到十分疲乏。還多了一絲因空虛而產(chǎn)生的惆悵。我想：要是現(xiàn)在就上學(xué)該多好��！
突然想起考前的感受，我頓時(shí)陷入了沉思。
是啊，凡事都有個(gè)度，過多、過少都不見得好。過度的玩樂要比學(xué)習(xí)累的多！
中考總結(jié)作文 篇6
中考作文選材要求真。所謂真，包括內(nèi)容真實(shí)，感情真摯。真實(shí)是作文的靈魂。
有的學(xué)生平常不注意搜集素材或是為了打動(dòng)閱卷老師的芳心，絞盡腦汁地編。比如，寫親情的素材，這在孩子的情感中占據(jù)舉足輕重的位置，在記敘文中表達(dá)親情是不可忽視的重頭戲。但在閱卷中常常讀到的是令人生厭落入俗套的素材，作文分自然也就被狠狠地扣掉。
令閱卷老師們深惡痛絕的親情類素材有哪些呢?
一、雪夜背著去醫(yī)院
作文示例：
總是在天寒地凍的深夜我突然發(fā)起高燒。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院去。風(fēng)雪很大，媽媽將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而她自己穿得很單薄。一路上她深一腳淺一腳踉踉蹌蹌地走著。一不小心媽媽滑倒了，她艱難地爬起來，趕緊問：孩子，沒摔著你吧?到了醫(yī)院，我看見汗水打濕了媽媽的頭發(fā)，感動(dòng)的淚水頓時(shí)打濕了我的心。
犀利點(diǎn)評(píng)：
下雪天，除了媽媽的11路，就沒有別的交通工具?
二、雨天打傘必傾斜
作文示例：
總是在放學(xué)的時(shí)候大雨突至，總是屋漏偏逢下雨天�？荚伊说奈倚那樵阃噶�，暗自懊悔早上出門時(shí)不聽媽媽的勸告，如果按她說的拿把雨傘，哪至于像現(xiàn)在要淋成落湯雞。我剛沖出校門，就聽見一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽。她吃力地舉著傘，不知什么時(shí)候我的個(gè)頭已經(jīng)超過了媽媽。我們一起往家走去，不經(jīng)意間，我看見傘傾斜到了我這一邊，媽媽的半邊身子都打濕了
犀利點(diǎn)評(píng)：
你家真的只有一把傘?個(gè)頭超過媽媽的孩子為什么不能自己擎?zhèn)?
三、燈下送來熱牛奶
作文示例：
該死的數(shù)學(xué)題傷了我無數(shù)的腦細(xì)胞，可依然一團(tuán)亂麻。我狠狠地把筆摔在書桌上，真想把數(shù)學(xué)作業(yè)從窗戶扔出去。這時(shí)，臥室的門輕輕地開了，媽媽走了進(jìn)來。她端來一杯熱騰騰的牛奶，微笑著對(duì)我說：趁熱喝吧!沒有克服不了的困難。一股暖流涌進(jìn)我的心底，我提筆刷刷刷寫起來。
犀利點(diǎn)評(píng)：
原來，牛奶是做題神器。
四、跌倒自己爬起來
作文示例：
爸爸希望我成為一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人，每次遇到挫折他總是說：跌倒自己爬起來!記得我剛剛蹣跚學(xué)步時(shí)，我掙脫媽媽的懷抱，一個(gè)人搖搖晃晃地向前走。突然，我摔倒了，趴在地上哭起來。我抬起頭向爸爸媽媽求救，媽媽想過來抱起我，可爸爸不讓。他說：跌倒自己爬起來!我只好自己乖乖地爬了起來。
犀利點(diǎn)評(píng)：
蹣跚學(xué)步的事情急得如此清晰，佩服!
五、夜深悄悄掖被子
作文示例：
唉!今天又和爸爸媽媽鬧翻了。也許在他們心中我并不重要，永遠(yuǎn)都是別人家的孩子好。夜已深了，我卻沒有睡意。月光透過窗戶灑進(jìn)來，那么慘白。這時(shí)，臥室的門悄悄開了，一個(gè)人影走了進(jìn)來，原來竟是爸爸。我瞇起眼睛佯裝睡著。他躡手躡腳地走過來，輕輕地給我掖掖被子。我的淚悄悄地滑落下來。
犀利點(diǎn)評(píng)：
深夜人影悄悄飄進(jìn)臥室，這是嚇人的節(jié)奏啊!
六、生病不讓孩幫忙
作文示例：
回到家，餐桌上竟空空如也，而以往總是一進(jìn)門就看見熱騰騰的飯菜擺上了桌。我走進(jìn)廚房，見媽媽正在忙乎。她的臉那么憔悴，額頭上是密密的汗珠，原來媽媽生病了，我說：媽媽，我來幫忙吧!媽媽擺擺手，無力地說：你去學(xué)習(xí)吧!媽媽不要緊的，一會(huì)兒飯就做好了，你先去喝盒牛奶。媽媽的愛總是這樣無私、偉大，我的心里暖暖的。
犀利點(diǎn)評(píng)：
愛需要回聲，為什么媽媽總剝奪孩子表達(dá)愛的機(jī)會(huì)?
七、孩吃葷來娘吃素
作文示例：
媽媽地往我的碗里夾菜，雞腿、魚塊、五花肉我的碗里堆得簡直像小山一樣，而媽媽自己只吃一點(diǎn)青菜。我趁媽媽不注意將一個(gè)雞腿夾到媽媽碗了，可媽媽又原封不動(dòng)地將它放到我的碗里，她說：你現(xiàn)在學(xué)習(xí)辛苦，又正長身體，需要加強(qiáng)營養(yǎng)呢!
犀利點(diǎn)評(píng)：
小胖墩就是這樣煉成的!時(shí)代在發(fā)展，其實(shí)媽媽真的愛上吃魚頭。
八、教練爸爸愛撒手
作文示例：
看到別人騎自行車，我纏著爸爸媽媽也給我買了一輛�？晌沂莻�(gè)膽小鬼，生怕自己摔跤。我讓爸爸扶著后座教我騎車，爸爸滿口答應(yīng)了。起先我騎得歪歪扭扭，還好有爸爸有力的大手扶著總算沒摔倒。慢慢地，我能騎成直線了，我興奮對(duì)回頭對(duì)爸爸說：我會(huì)騎車了!卻發(fā)現(xiàn)他早已撒手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在后面看著我。
犀利點(diǎn)評(píng)：
爸爸撒手總是偷偷地干活!
九、買個(gè)燒餅揣懷里
作文示例：
下雪的日子，放學(xué)時(shí)已是暮色沉沉，可出了校門卻沒看見熟悉的身影。我一邊搓著凍得冰涼的手，一邊焦急地徘徊復(fù)徘徊。同學(xué)們陸續(xù)被接走了，我的心里越來越焦躁，不停地抱怨著。這時(shí)，爸爸的身影終于出現(xiàn)了，急急忙忙地往這趕。他把手伸進(jìn)懷里，拿出一個(gè)紙包著的東西遞給我，說：趕快吃吧!還熱著呢!那是我喜歡吃的燒餅。頓時(shí)，一股暖流涌過心底。
犀利點(diǎn)評(píng)：
原來，有燒餅就是好爸爸!
十、棒極了和糟透了
作文示例：
爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱黑臉。哪怕我拿著不及格的卷子回家，媽媽也會(huì)笑著對(duì)我說：沒事兒!孩子，你永遠(yuǎn)都是最棒的!而爸爸從來都吝嗇對(duì)我的贊美和肯定，他總是板著臉，皺著眉，挑我的不是。他的口頭禪永遠(yuǎn)都是簡直糟透了。直到一個(gè)深夜，我起床去衛(wèi)生間，經(jīng)過爸爸媽媽的臥室，聽到他們的談話，我才知道其實(shí)爸爸很愛我，他只是怕我驕傲。
犀利點(diǎn)評(píng)：
天下的爸爸媽媽似乎都是一樣的臉譜!
不受歡迎的素材可能遠(yuǎn)不止這些。很多曾經(jīng)新穎的素材，可在時(shí)光的流逝中褪了色，被用得泛濫成災(zāi)，淪為了惡俗的素材。
其實(shí)，這些不受待見的惡俗素材也不全是編造的，也有生活中真實(shí)發(fā)生的�；蛟S有學(xué)生疾呼：生活就是這樣平平淡淡、從從容容啊!不讓寫這些的話，那真的沒的寫了!
也并非要將這些素材統(tǒng)統(tǒng)亂棍打死。親自經(jīng)歷的、觸動(dòng)心靈的當(dāng)然也可以寫，關(guān)鍵是要運(yùn)用得自然恰當(dāng)。就像款式、顏色相同或相近的服裝多的是，可有人穿起來就是好看有味道，而有人穿起來怎么看都別扭像是借別人的衣服。這就看駕馭素材、組織語言等能力。真實(shí)發(fā)生的，寫出來讀者感覺就是真實(shí)發(fā)生的;打動(dòng)了作者的，寫出來也打動(dòng)了讀者。這才叫本事。
沒有人喜歡撞衫，所以，除非不得已，最好不要與人素材雷同。生活中蘊(yùn)藏著無窮無盡的素材，只要用心挖掘，終會(huì)有屬于你自己的獨(dú)家素材。令人耳目一新的素材才更容易打動(dòng)閱卷老師的鐵石心腸。
中考總結(jié)作文 篇7
一、標(biāo)題亮點(diǎn)
話題作文的擬題法有以下幾種，中考作文得分五個(gè)亮點(diǎn)。
1、擴(kuò)充法。就是擴(kuò)充話題，加上一些修飾、限制或補(bǔ)充性的詞語，將話題擴(kuò)充為一個(gè)短語。如以"禮物"為話題作文，文章題目可擬成《一份特殊的禮物》《送給媽媽的禮物》《禮物，增進(jìn)了我們的友誼》等。
2、引用法。引用與材料相吻合的名言、詩句、歌詞、電視欄目名等。如《想說堅(jiān)強(qiáng)不容易》(以"堅(jiān)強(qiáng)"為話題)《溝通無限》(以"理解"為話題)《因?yàn)橛辛四恪?以"假日"為話題)《給我陽光就燦爛》(以"陽光"為話題)。
3、替換法。就是把話題替換成與它意思相當(dāng)或同類的詞語--這一詞語可以是話題詞語的比喻義或引申義。如，以"為別人喝彩"為話題作文，話題中的"喝彩"就是"稱贊夸獎(jiǎng)"的意思，可直接擬題為《××，好樣的！》。
4、巧用修飾。巧妙靈活地運(yùn)用修辭格潤色標(biāo)題，使之生動(dòng)雋永。如《做一匹靠自己的"黑馬"》(比喻)《綠色，我的夢》(借代)《戰(zhàn)勝脆弱，從心做起》(仿詞)。
二、立意亮點(diǎn)
立意"求新，求真，求深"。
1."求新"是立意的靈魂，是"人無我有，人有我新"的境界�？刹捎�"反彈琵琶"的方法。如以"欣賞"為話題作文，有位考生寫了《欣賞自己》，在別的同學(xué)大談特談欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，鮮明地提出獨(dú)特的觀點(diǎn)，獲得滿分。
2."求真"就是要寫出富有真情實(shí)感的文章。
3."求深"就是立意要有深度。如河南半命題作文《幸福原來_》，不少同學(xué)只寫父母、老師的一次關(guān)愛，同學(xué)的一次鼓舞，缺少應(yīng)有的感悟，給人公式化的印象；而有位考生寫的《幸福原來蘊(yùn)藏在樂觀中》寫出了幸福存在的基礎(chǔ)，立意較深。
三、語言亮點(diǎn)
語言是作文的衣裳。
1.可以讓語言詩化。例如，"我喜歡在雨夜，泡上一壺大龍井細(xì)細(xì)品味，聽窗外雨的輕敲與風(fēng)的長吟…任自己的心在龍井的清幽中沉迷…"。
2.可以讓語言哲理化，20xx中考《中考作文得分五個(gè)亮點(diǎn)》。例如，"成功的時(shí)候，淡淡的喜悅伴淺淺的微笑；失敗的時(shí)候，深深的痛苦埋在心底"。可以讓語言幽默化。例如，住宿生寫躲在被窩中看書時(shí)的提心吊膽--"略有聲響，必須以最快的速度熄燈、伸頭、察看，直到'警報(bào)解除'，又縮頭蜷腿"。
3.可以讓語言抒情化。例如，"我愿將我的青春，揚(yáng)成一面呼嘯的旗幟，在愛的陽光照耀下，使生命綻放出炫目的光彩！"可以引用古詩詞，還可運(yùn)用修辭手法等，追求詩意靈動(dòng)的語言美，充分顯示自己的才情。
四、開頭、結(jié)尾亮點(diǎn)
開頭的使命是：一針見血，吸引讀者，引出下文。根據(jù)這一點(diǎn)，介紹幾種便于操作也比較實(shí)用的方法。
1、落筆扣題，總領(lǐng)全篇。這類開頭，既扣了題，又領(lǐng)起下文，干脆利落、入題快捷、不枝不蔓。
2、自然入題，水到渠成�？梢园凑諘r(shí)間順序或者空間順序或者情感的變化順序來寫，自自然然地入題。
3、開頭質(zhì)疑，吸引讀者。這樣的文章，一開始便在讀者心里留下幾個(gè)問號(hào)，很能激起讀者的求解欲望。
4、名言警句，給人啟迪。這樣的開頭在議論文中比較多見，開頭引用名言，便于抓住讀者的心。
結(jié)尾的原則是：總結(jié)全文，提示主題--或能意在言外，發(fā)人深思，或能戛然而止，干凈利索。根據(jù)這個(gè)原則，可采用以下幾種類型的方法。
1、瓜熟蒂落，自然完結(jié)。事情結(jié)束了，文章也結(jié)尾了。
2、照應(yīng)開頭，收攏全文。結(jié)尾或點(diǎn)題，或與文題遙相呼應(yīng)，起到收攏全文的作用，給人以圓滿的感覺。
3、聯(lián)想引申，深化主題。結(jié)尾或展開聯(lián)想，由此及彼，深化主題，或總結(jié)提高，使主題得到升華。
4、臨別秋波，引人動(dòng)情。根據(jù)前文的需要，在結(jié)尾處寫一段讓人動(dòng)情的句子，使人讀來產(chǎn)生留戀之意。
五、形式亮點(diǎn)
中考滿分作文大多突破了文章固有的結(jié)構(gòu)模式，在文體上有所創(chuàng)新，如題記式、日記體、書信體、鏡頭組合、小標(biāo)題、劇本式、聊天式、訪談式、調(diào)查報(bào)告、童話式等。作文形式新穎獨(dú)特有助于提升作文的品位，增加作文的得分點(diǎn)。不過，文體的新要與思想內(nèi)容的新結(jié)合在一起，如果一味追求形式上的創(chuàng)新，而不注意文章的思想內(nèi)涵，結(jié)果只能是"新瓶裝舊酒"，讓人乏味。
中考總結(jié)作文 篇8
我平時(shí)不上課不認(rèn)真，數(shù)學(xué)竟然還到90，為此，我想出了幾個(gè)辦法。
1）在做題前，時(shí)刻要記得還有個(gè)""；
2）解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整漂亮；
3）平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
4）適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點(diǎn)：先從簡單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn)：如果有選擇題不會(huì)，亂蒙也要寫上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì)，總比沒有機(jī)會(huì)好。第四點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在寫不出來的話，就過。不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。第五點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
中考總結(jié)作文 篇9
我這次考了100分，還是比較滿意的，總結(jié)了我這學(xué)期以來的成功經(jīng)驗(yàn)。我們首先要記住朱老師告訴我們的話，卷子發(fā)下來以后不要急著做，肯定是來得及的，要充分利用好看卷的時(shí)間，把解決問題先好好地研究一遍。要先讀懂題目，然后看看要不要統(tǒng)一單位，分?jǐn)?shù)和比的應(yīng)用題則要找分率劃出單位“1”，最后再把解題的思路在腦子里理一遍，這樣頭腦清晰做起來題目就能迎刃而解了。
開始做時(shí)計(jì)算題只要細(xì)心算是肯定能做對(duì)的，分?jǐn)?shù)要分兩行寫，看得清才不容易寫錯(cuò)。填空題要圈劃關(guān)鍵詞，和解決問題一樣的方法去做，該寫算式的要寫好算式。選擇題和判斷題也是這樣，有些題目不要只去推理或排除，而要自己去算一算，再去下結(jié)論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個(gè)“0除外”�？傊覀冏鲱}先要去正確完整地理解好題目所要表達(dá)的意思，看看有沒有什么陷阱和注意點(diǎn)，不清楚的還可以畫個(gè)圖幫助理解，然后再去下筆做題。
檢查雖說是必要的，但往往最多只能查出一些計(jì)算之類的小差錯(cuò)，如果題目理解錯(cuò)了，那么檢查時(shí)也只會(huì)按照錯(cuò)誤的方向去走，是怎么也查不出來的�？梢娨淮巫鰧�(duì)是多么重要的��！我以后也要繼續(xù)保持我的這種好的細(xì)心的狀態(tài)，在畢業(yè)考試中不留遺憾！
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