中考優(yōu)秀作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
漫步沙灘，來(lái)到一塊礁石上，獨(dú)自與這浩浩湯湯的大海對(duì)視。潮水后浪推前浪，激起朵朵浪花，在陽(yáng)光的折射下放出美麗壯觀，也放出了回憶，讓我的心海也洶涌澎湃，濺起那朵朵記憶的浪花。
看！那朵浪花可真美。是誰(shuí)為你點(diǎn)綴這記憶的漣漪？��！是老師。老師，我要追隨您的腳步，慢慢地我沉入了心海。聽(tīng)，一大清早，教室里書聲朗朗，同學(xué)們正認(rèn)真地讀書，老師們都在花海中辛勤地忙碌著。又是那熟悉的沙沙聲。嗯！是粉筆的聲音！進(jìn)入初中已有兩年了，現(xiàn)在的我仿佛看語(yǔ)文老師那蒼勁有力的大字，仿佛看數(shù)學(xué)老師那復(fù)雜多樣的幾何，仿佛看英語(yǔ)老師那熟練流暢的單詞，仿佛看物理老師那準(zhǔn)確無(wú)誤的公式。這一切都如同夢(mèng)境般樣的模糊，卻又如同雕塑一般清晰，像種子一樣深深扎根于我的心田。這記憶還在隨著歲月的累積而濃郁。轉(zhuǎn)眼間匆匆過(guò)了兩年，即將告別美麗的校園，離開(kāi)我敬愛(ài)的老師，作為學(xué)生的我無(wú)以回報(bào)，只有通過(guò)理想的成績(jī)來(lái)證明老師的心血沒(méi)有白費(fèi)。馬上進(jìn)入畢業(yè)班的我已作好了準(zhǔn)備，正慢慢調(diào)整姿態(tài)，進(jìn)入沖刺模式，我將用行動(dòng)激起奮斗的浪花，用老師的深情鼓足信心，用老師的寄語(yǔ)作為前進(jìn)動(dòng)力！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我愛(ài)這記憶的浪花，是因?yàn)槟鷤儭?/p>
瞧！那朵浪花多煊麗。是誰(shuí)讓你的記憶的身影更活躍？啊！是好友。好友，我要尋找你的蹤跡。慢慢地我又沉入了心海。只見(jiàn)幾個(gè)熟悉的身影正在球場(chǎng)上揮汗如雨。咚咚咚，嗯！又是那鏗鏘的拍球聲，如此美好的場(chǎng)景，我又怎么能夠錯(cuò)過(guò)呢？于是微閉雙眼，靜靜地享受這富有節(jié)奏的交響。隨著這聲音的走去，還依稀記得朋友們籃下一板的興奮。這一切都如同銅鏡一般模糊，卻又如同油畫一般清晰，像火焰點(diǎn)燃了青春的激情。轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了兩年，我們或曾像在洶涌的大海拼搏過(guò)，用我們稚嫩的雙翼在風(fēng)浪中劃過(guò)閃電，那是激情，更是夢(mèng)想。浪花是成功的獻(xiàn)禮，我們要讓寶貴的青春不留任何遺憾。初中一過(guò)，好友們或許會(huì)在不同的學(xué)校，不同的城市，這讓看浪花的我更中珍惜當(dāng)下，珍惜那即將到來(lái)的畢業(yè)生活。我雖不是很懂籃球，但卻懂朋友間的友誼。我將用行動(dòng)激起友誼的浪花。桃花潭水深千尺，不僅中正送友情。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。我愛(ài)這記憶的浪花，是因?yàn)橛心銈儭?/p>
看著大海潮起潮落，看著天上云卷云舒。眺望著遠(yuǎn)方，回憶著過(guò)去，突然感到如今的時(shí)光需要倍加珍惜。在接下來(lái)的九年級(jí)生活中，我不僅要努力沖刺，更要好好珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜那能勾起記憶浪花的心海。站在礁石上居高望遠(yuǎn)，看著這一片汪洋，它給了我無(wú)窮的力量。因?yàn)榇蠛Ｔ诜�，因�(yàn)槔嘶ㄔ陂_(kāi)放，有一種聲音在我耳邊回響，那是青春的樂(lè)章，更是夢(mèng)想的召喚。我深深知道，橫無(wú)際涯的前方還有許多珍奇需要我開(kāi)拓，仍需要我創(chuàng)造。我要掬起朵朵浪花，滋潤(rùn)我青春的心靈，在沙灘上留下堅(jiān)實(shí)的腳印。
我愛(ài)這浪花，正因?yàn)橛心銈�，我將永遠(yuǎn)面朝大海，迎接春暖花開(kāi)。
中考優(yōu)秀作文 篇2
25年后，科技非常發(fā)達(dá)，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了速度比現(xiàn)在“神舟”飛船快好幾倍的航天飛機(jī)了，我現(xiàn)在是一名光榮的宇航員了。
今天是國(guó)慶節(jié)，我打算帶上我的好兄弟——?jiǎng)⒚鹘堋⑼跣潞埔黄鹑セ鹦峭瓿梢淮慰茖W(xué)考察。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，巨大的“飛天”3號(hào)馬上就要發(fā)射了。我們躺在機(jī)艙里做好準(zhǔn)備，“5、4、3、2、1、點(diǎn)火！”隨著巨大的轟鳴聲，我們以每秒大約20千米的速度離開(kāi)地面，直奔太空。
十分鐘后，航天飛機(jī)進(jìn)入太空，我改變航向，飛機(jī)以接近光速向火星飛去。在飛機(jī)上，我們邊聽(tīng)音樂(lè)邊聊天，時(shí)間過(guò)得真快……
兩天后，我們進(jìn)入火星軌道，開(kāi)始繞火星飛行。在軌道上，我們給火星拍了許多照片進(jìn)行分析；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我成功地駕駛航天飛機(jī)在火星著陸。
我開(kāi)出火星車，帶上我的伙伴出去考察，火星上到處是光禿禿的石頭，經(jīng)過(guò)伙伴們的分析，這些石頭里含有許多種地球上稀有的金屬，真讓我們大開(kāi)眼界。那么火星上到底有沒(méi)有生命存在呢？
我們利用火星鉆頭一直在火星地面鉆進(jìn)了3000多千米，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，大約在一億年前，火星上曾經(jīng)有過(guò)水的存在。這個(gè)人類的猜想終于被我們證實(shí)了，我們確信：在很久很久以前，火星上肯定有生命存在過(guò)，但是，由于火星環(huán)境的變化，導(dǎo)致了這些生命都消失了，加上火星上不斷有火山噴發(fā)，使這些生命的痕跡都讓人找不到了。
一轉(zhuǎn)眼，我們離開(kāi)地球已經(jīng)五天了，地面已經(jīng)發(fā)出指令，讓我們帶上考察成果返回地球了。為了紀(jì)念這次偉大的飛行，我們把三個(gè)人的合影和一面五星紅旗鑲嵌在火星的巖石上，并用刀子留下了我們的名字。
兩天后，我們順利返回了地球，作為第一批登上火星的地球人，我們成了全世界的英雄。
中考優(yōu)秀作文 篇3
人只可以被打敗，但不可以被消滅。
題記
叮鈴鈴電鈴終于拖著疲憊的身子，發(fā)出最后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。我獨(dú)自拖著機(jī)械而沉重的步伐，行走在著慘白的雨幕之中，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，就像無(wú)家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的心里，苦苦的，澀澀的考試，我失敗了，曾經(jīng)一夜夜的苦戰(zhàn)，曾經(jīng)一次次的`努力拼搏，換來(lái)的卻是一個(gè)破碎的夢(mèng)!面對(duì)著茫茫星空，一顆流星跟隨著我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過(guò)，如流星，來(lái)得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫?jiǎn)?還是，我不配成功，淚痕風(fēng)干的時(shí)候，我癡癡地望著皎潔的月光，沉思
門悄悄地被打開(kāi)了，之見(jiàn)爸爸懷里勾著一件外套，手上小心翼翼地端著一杯咖啡，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。不知何時(shí)，已經(jīng)走到了我的身邊，輕輕把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸開(kāi)口了：你在想什么?我無(wú)語(yǔ)，爸爸接著：我知道你在為考試失利傷心!但你不能因?yàn)檫@次失利而意志消沉，你認(rèn)為這是你最后一次考試嗎?不是，這只是一次小考，你不過(guò)是沒(méi)有把握好，才不理想，你不能就因?yàn)檫@次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧!你還要記�。喝酥豢梢员淮驍�，不可以被消滅。爸我望著爸爸，爸爸的眸子里閃動(dòng)著無(wú)限的關(guān)懷。你看，這杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艱難險(xiǎn)阻嗎?只要你有勇氣喝下它，你才會(huì)對(duì)困境有更深層的認(rèn)識(shí)，打敗他，很簡(jiǎn)單。聽(tīng)罷，我一口氣將咖啡咽入腹中，苦味在喉嚨間徘徊，我細(xì)細(xì)品味，心中無(wú)比甜蜜。
真情是春天里的一條彎彎的小溪，清澈見(jiàn)底，碰觸它，便是冰涼清爽的舒暢;
真情是夏天了的拂拂微風(fēng)，清涼宜人，讓心靈得到寧?kù)o;
真情是秋天的田野里待收的莊稼，金黃燦爛，洋溢著豐收的喜悅;
真情是冬天里的縷縷陽(yáng)光，雖然零散，但總是留下暖暖的痕跡。
屬于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。
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