【熱門(mén)】六年級(jí)作文300字錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
“煩死了！這些該死的灰塵，弄得哪兒都是臟兮兮的！”如果你們都這樣說(shuō)，我們灰塵可就不樂(lè)意了。如果沒(méi)有我們，你們?nèi)祟?lèi)早就活不下了。
今天，就讓我這個(gè)灰塵家族的代表來(lái)為你們科普一下灰塵的作用吧！
第一，我們可以散射陽(yáng)光。如果沒(méi)有我們，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將會(huì)照射得讓人無(wú)法睜眼。
第二，我們能散射七彩陽(yáng)光。有了我們可愛(ài)的灰塵，天空的顏色才會(huì)有所不同，才會(huì)五彩斑斕。不然，天空將會(huì)一直是蔚藍(lán)的。
第三，我們大多具有吸濕性能。水蒸氣有了我們才能形成漂浮在空中的小水滴。如果沒(méi)有灰塵，地上萬(wàn)物將始終是濕漉漉的，也無(wú)法形成雨、雪、霜來(lái)調(diào)節(jié)氣候，更不會(huì)有氣象萬(wàn)千的自然景象！
現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道我們灰塵的作用了吧！為了讓你們牢記在心，我們?cè)偎徒o你們一首小詩(shī)：聲聲抱怨只為臟，勤勞拂拭又何妨�；覊m作用數(shù)不清，缺點(diǎn)只有惹物臟。
六年級(jí)作文300字 篇2
炎熱的夏天，我和爸爸一起去外曾祖母家學(xué)游泳。
我們到外曾母家了，進(jìn)了門(mén)，換上游泳衣，就到了四樓。哇，好美呀！池里的碧藍(lán)碧藍(lán)的水在陽(yáng)光照耀下，像一片片魚(yú)鱗似的。我迫不及待就下到水里去，可馬上就嗆到了好幾口水。爸爸連忙讓我?guī)嫌斡救�。我�(guī)嫌斡救τ窒铝怂@回終于不會(huì)嗆到水了。這時(shí)，爸爸教我怎樣憋氣，然后讓我抓著救生圈的扶手，可是我剛蹬幾下腿，就喝進(jìn)嘴里一口水。哦！好糟糕啊！沒(méi)事！接著學(xué)！我想爸爸讓我看他是怎么游的，我轉(zhuǎn)過(guò)身子看，爸爸游得一舉一動(dòng)，轉(zhuǎn)回身了，拿過(guò)眼鏡帶好，和爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我。要手一下，腳一下。最后我能游一小段了。
正當(dāng)我游得高興的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我有事要柑快回家，我只好跟爸爸回家了。
六年級(jí)作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年，也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié)，到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，他說(shuō)：“央校，一聽(tīng)名字就知道很爛，因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)�！蔽一卮鹫f(shuō)“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)�！F(xiàn)在你還覺(jué)得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。
一走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大，幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去，心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了，有魚(yú)塘、竹子林……進(jìn)入教師，除了黑板變成了白板，其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了，全班在不到0.0001秒的時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹，然后就開(kāi)始考試，其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)我還是寫(xiě)得很細(xì)心。
到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七(2)班，好險(xiǎn)!!!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩，然后開(kāi)始調(diào)位子，沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生，我長(zhǎng)了兩年，才長(zhǎng)了不到0.5cm，人就是個(gè)大盤(pán)子，裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò)，我不僅感嘆道：時(shí)光匆匆如流水，光陰一去不復(fù)返。
六年級(jí)作文300字 篇4
讀了《大自然的秘密》后，我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個(gè)同伴及一位生物學(xué)家向?qū)�，一起去觀察幼龜，但是，上島時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)幼龜要去大海，要被食肉鳥(niǎo)吃掉。向?qū)яR上去救幼龜，但是，他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到那是只偵察龜，導(dǎo)致成群的`幼龜被食肉鳥(niǎo)吃掉的故事。
人，雖然是萬(wàn)物之靈，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都會(huì)走向反面。我們?nèi)祟?lèi)不要打亂自然界的規(guī)律，而且不要拔苗助長(zhǎng)。我在《意林》里看過(guò)一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀察蟬的破殼的那一瞬間。她觀察了一個(gè)晚上，還是沒(méi)有破殼，米小蘇就有點(diǎn)著急了，就幫蟬剝開(kāi)硬殼，剝開(kāi)后，雖然蟬的四肢都有，但是，它的翅膀始終就縮成一團(tuán)，他已經(jīng)不會(huì)飛了！
人，雖然是萬(wàn)物之靈，但不能打亂了自然界的規(guī)律。生物都有它們生存的規(guī)律，我們不要打擾它的，否則可能會(huì)給他們的滅頂之災(zāi)！
六年級(jí)作文300字 篇5
20xx年10月12日是一個(gè)使全中國(guó)人難忘的日子。在這一天早上的9時(shí)整，由我國(guó)自行研制的第六艘載人航天飛船——“神舟六號(hào)”載著兩名宇航員，載著全中國(guó)人的期盼，由長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭送上了茫茫宇宙，進(jìn)行我國(guó)首次載人航天技術(shù)多人多天的試驗(yàn)。五天后，降落在內(nèi)蒙古的阿蒙古郎草原上，勝利圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
從“神舟一號(hào)”的成功發(fā)射到“神舟六號(hào)”多人多天的順利返航，短短幾年里，我國(guó)的航天技術(shù)向前邁出了一大步，走完了美國(guó)和俄羅斯幾十年才走完的路。此外，從建國(guó)以來(lái)，七年，我們?cè)斐隽似?chē)，十年發(fā)現(xiàn)了石油，十五年原子彈爆炸，二十一年發(fā)射人造地球衛(wèi)星，五十六年，我們已經(jīng)突破了世界航天技術(shù)。特別是近幾年，無(wú)論是科技的發(fā)展，還是經(jīng)濟(jì)的騰飛，都以前所未有的速度突飛猛進(jìn)。舊中國(guó)備受外國(guó)歧視的中國(guó)人，終于可以在國(guó)際上揚(yáng)眉吐氣了！
再想想我們這一代，肩負(fù)著將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。為了祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)、昌盛，能有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？努力吧，同學(xué)們，奮斗吧，中國(guó)人，今天我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲，明天祖國(guó)會(huì)為我而自豪！
六年級(jí)作文300字 篇6
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成陰，秋天碩果累累。冬天銀裝素裹。這就是我獨(dú)特又美麗的家鄉(xiāng)——天臺(tái)。
按照慣例，每戶人家都要養(yǎng)幾只雞、鴨。春夏秋冬，在池塘里，無(wú)處不見(jiàn)家鴨的蹤影。要是在春天，準(zhǔn)會(huì)瞧見(jiàn)一只母鴨帶著一群小鴨，從后院嘎嘎到前院，再?gòu)那霸阂贿叧枰贿呥~著輕快的步伐，扭著肥嘟嘟的黃屁股，來(lái)到蹦跳著魚(yú)兒的池塘邊，然后“撲騰”一聲扎到水里，又一瞬間沖出水面，叼著活蹦亂跳的鮮魚(yú)，甩動(dòng)腦袋上晶瑩的水珠，歡快地叫幾聲。頓時(shí)，一個(gè)活潑可愛(ài)的捕魚(yú)高手就捉到好幾條魚(yú)兒了。
鄉(xiāng)下農(nóng)家最有意思的非屬偷蛋不可。一大早，我就貓著腰，在亂石灘上的一大群鴨旁邊的蘆葦叢里，開(kāi)始偷蛋計(jì)劃。我先小心翼翼地把附近的蛋放入籃中，確定我周?chē)鷽](méi)蛋以后，沖上去揮舞棍子把野鴨趕跑，野鴨們似乎很不情愿，有時(shí)沖我憤怒地叫，好像在罵我，有的伸長(zhǎng)頸子，恨不得咬我一口，但看到我又舉起棍子，只好無(wú)奈地離開(kāi)了。然后我踮著腳尖，用手輕輕地扒開(kāi)蘆葦，拾起一個(gè)個(gè)蛋，像寶似的慢慢放入籃中。過(guò)了一會(huì)兒，我提著整整一籃雞蛋滿載而歸。
這就是我獨(dú)特的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)，也愛(ài)這種農(nóng)家風(fēng)光。
六年級(jí)作文300字 篇7
俗話說(shuō)的好：“水火無(wú)情”。今天，我便經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的火災(zāi)。
下午，我突發(fā)奇想，用電磁爐來(lái)煎南瓜餅吧。說(shuō)干就干，于是，我便從冰箱里取出了南瓜餅。
我先在鍋里倒了一點(diǎn)油，又將電磁爐調(diào)為“煎炸”模式。我接上電源，放入了一塊南瓜餅，可放進(jìn)去不久，南瓜餅的一面就焦了，并且冒出了許多白煙，還有“刺啦，刺啦”的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“嘭”的一聲，油鍋起火了！嚇得我六神無(wú)主。我突然想起《未來(lái)科學(xué)家》上曾提到過(guò)，“油鍋起火需在30秒內(nèi)撲滅，否則會(huì)釀成大禍，且不能用水對(duì)付油鍋起火，要用鍋蓋。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起身旁的鍋蓋蓋了上去，火滅了！我輕輕移開(kāi)鍋蓋，又是“嘭”的一聲，火又復(fù)燃了！我再一次蓋上了鍋蓋，然后迅速拔掉了電源。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)廚房里全是煙。于是，我立即關(guān)閉廚房門(mén)，打開(kāi)抽油煙機(jī)和窗子，我迅速?zèng)_出廚房，關(guān)閉其它房間的門(mén)，可我的小房間卻有了許多煙，我手足無(wú)策，只得求助媽媽。
媽媽很快趕了回來(lái)，一到家，媽媽就讓我打開(kāi)所有的門(mén)，窗及電扇，讓空氣流通，把煙排出去，最終，我們家脫離了危險(xiǎn)。
通過(guò)這件事，我知道了普及知識(shí)的重要性及火災(zāi)的危險(xiǎn)性。
六年級(jí)作文300字 篇8
也許你正在被困難所難倒，也許你正在被問(wèn)題所困擾，也許你正在為感情而煩惱不妨笑一笑吧！微笑著，迎接美好的未來(lái)！
古話說(shuō)一笑解千愁，只要笑一笑，所有的憂愁都會(huì)隨風(fēng)飄散。與其兩手空空的面對(duì)迷茫的未來(lái)，還不如帶著微笑著迎接；與其悲傷的垂足與現(xiàn)實(shí)，還不如擦擦眼淚，笑著在現(xiàn)實(shí)中向前跑；與其在憂愁中度過(guò)一生，倒不如掙脫憂愁的束縛，擺脫它的困擾，調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。
與其糾結(jié)著無(wú)法改變的過(guò)去，還不如微笑著面對(duì)美好的明天！
一個(gè)小女孩在向自己做廚師的父親抱怨學(xué)校多么的不好。父親給了小女孩一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)雞蛋和一把咖啡豆，讓小女孩往三個(gè)開(kāi)水鍋里放。許久，胡蘿卜漸漸地變軟，然后熟了；雞蛋則越來(lái)越硬，最后變得很難捏碎；有咖啡豆的那一鍋，變成了香濃的咖啡。小女孩明白了其中的含義。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中遇到了困難，有三種抉擇，第一種就是適應(yīng)環(huán)境，微笑面對(duì)；第二種是改變自己，讓自己變得強(qiáng)大，微笑著面對(duì)別人自己卻在變強(qiáng)；則第三種，就是微笑著改變其他人，把開(kāi)水改變成了咖啡。
笑一笑！把嘴角微微提起，也許就是一次簡(jiǎn)單的微笑，可能會(huì)改變你的人生。讓我們一起微笑吧！迎接美好的未來(lái)！
六年級(jí)作文300字 篇9
聞著粽子的香味，我饞得直流口水，迫不及待拿了一個(gè)粽子，剝開(kāi)粽葉，哇！里面包了肉、香菇、小蝦米等佐料，好吃極了。
端午節(jié)是農(nóng)歷的五月初五，是我國(guó)民間三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，“五”通“午”，端午節(jié)又名“端五節(jié)”，另外又稱“端節(jié)”、“午日”、“重五”。
端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國(guó)偉大的詩(shī)人屈原。相傳在五月初五這天，屈原投淚羅江自盡，人們怕屈原的尸體被蛟龍水獸吃了，因而紛紛劃船下江撈救�？墒呛铀芗�，早已不見(jiàn)屈原的身影了，于是人們往江中投飯團(tuán)，外系五彩繩、雞蛋等食物，讓蛟龍水獸有東西吃，就不會(huì)傷害屈原了。漸漸的就流傳著在端午節(jié)這天要?jiǎng)濤堉邸兆拥牧?xí)俗了。
以前的端午節(jié)我沒(méi)什么印象，可是今年的端午節(jié)，一大早媽媽就端來(lái)一盆香噴噴的粽子，一個(gè)個(gè)青翠青翠的。粽子的形狀有棱形的、四角形的，有肉粽子，也有八寶粽子的，還有堿粽子等等各式各樣，看上去真不錯(cuò)。問(wèn)著粽子的香味，我饞的直流口水，迫不及待拿了一個(gè)粽子，接著又拿了一個(gè)粽子。媽媽對(duì)我說(shuō)，粽子雖然好吃，但不能多吃，吃多了消化不好。
我們一家人圍著吃粽子，沉浸在節(jié)日的氣氛中。感覺(jué)真好，端午節(jié)也將一直流傳下去，成為全世界人民的節(jié)日。
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