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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-04-15 14:07:55 二年級(jí) 我要投稿

【精選】二年級(jí)作文300字錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】二年級(jí)作文300字錦集八篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  新的學(xué)期開始了,我成為了一名二年級(jí)的小學(xué)生。新的學(xué)期,要有新的打算。

  首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我的字寫的歪歪扭扭,這不才開學(xué)一周,老師已經(jīng)在我的本子上寫了二次“請(qǐng)認(rèn)真寫”。其實(shí)不是我寫不好,而是沒有按照老師的要求寫。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能行嗎?新學(xué)期我要改掉這個(gè)壞毛病。

  其次養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新學(xué)期我要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真。字要寫得端正,按田字格認(rèn)真書寫。寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真讀題,想一想再寫,這樣就不容易寫錯(cuò),也就可以少用橡皮。上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作;丶液煤脧(fù)習(xí),多看課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。這些都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在新學(xué)期里,我還打算全面發(fā)展。這不我已經(jīng)開始每天早晨跑步了,學(xué)校的文體活動(dòng)也要積極參加,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名三好學(xué)生。

  請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)做到的。

二年級(jí)作文300字 篇2

  中國(guó)人偏愛梅花,是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)”的精神。那血色的梅花,開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物,明年冬天再見花!彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

  梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)!泵坊ǎ裂┒匪、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來春滿天地!

二年級(jí)作文300字 篇3

  晚飯后,晚霞紅著小臉出現(xiàn)在天空中。晚霞金燦燦的,照的我們的眼睛睜不開,我們的全身變的閃閃發(fā)光,好像穿上了金絲衣。

  晚霞的顏色不是很多,只有紅色的、金黃色、半黑半白色的。晚霞的顏色雖然不是很多,但晚霞依然那么燦爛。

  晚霞的樣子很多。一會(huì)兒,晚霞就變成了一只老虎,老虎東張西望,好像在尋找食物。不一會(huì)兒,一只小兔子跳了出來,老虎馬上向小兔子撲去?墒切⊥米幼兡:耍匣⒁膊灰娏。

  過了一秒鐘,天空中開出了一朵花,好像是映山紅,又像是桃花。那美麗的花朵,像小朋友的笑臉,像一個(gè)害羞的小姑娘,又像姑娘們燦爛的笑容。一眨眼這美麗的景象消失,想找也找不著了。

  天空又變回了原來的樣子。有人問:“為什么晚霞不見了呢?”我覺的應(yīng)該是晚霞姑娘太害羞了吧!

二年級(jí)作文300字 篇4

  媽媽是教師,長(zhǎng)頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛很漂亮,可能工作忙了點(diǎn),但媽媽很喜歡我。

  我媽媽非常關(guān)心我,就拿吃飯來說吧!有一次爸爸從市場(chǎng)買了媽媽最愛吃的炸排骨。媽媽吃著炸黃的排骨,把好肉夾給我,我不停往嘴里塞。我夾了塊好肉給媽媽,媽媽不要,說:“我覺得黃的排骨很好吃,這肉你吃吧!”過了一會(huì)兒,媽媽吃完飯走了。我夾起一塊炸黃的排骨,吃了下去,排骨淡淡無味,還很硬。我感受到了媽媽的愛。她不僅是生活上關(guān)心我不高興時(shí)她還安慰我。一次,我們班和另一個(gè)班打籃球打了敗仗;丶页赃^飯一直不高興,媽媽見一就來到我房間,一只手搭在我肩上,擦著我的汗。她說:“怎么了?”我說:“打籃球輸了。”媽媽笑了笑,拍了拍我背說:“沒事,勝敗乃兵家常事。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又一次感受到了母愛。

  媽媽總是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,愛護(hù)我,這樣的事例還有很多:我生病時(shí)媽媽背我上醫(yī)院;下雨時(shí)她給我送傘;我受傷了她幫我換藥;我生病她幫我買最好的藥……

  去上學(xué)了,我邊走邊唱:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)達(dá)母親的養(yǎng)育之恩。

二年級(jí)作文300字 篇5

  我們的童年有許多可笑的事,讓我們一想起來就忍不住發(fā)笑。這些可笑的事,有的是誤會(huì),有的是調(diào)皮,有的還有點(diǎn)傻……但卻給我們留下了難以忘懷的印象,給生活增添了無窮的樂趣。

  記得那是發(fā)生在剛上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)榧依锾珱,看見別人在用剪刀剪紙,我想:紙可以用剪刀剪,那陽(yáng)光應(yīng)該也可以用剪刀剪吧!于是,我?guī)霞舻,出了門去剪陽(yáng)光。

  我拿著剪刀,用衣服兜住“陽(yáng)光”,“咔嚓”一下剪下去,我覺得衣服里應(yīng)該有陽(yáng)光了,就心滿意足地回去了。回到家,我把衣兜里的“陽(yáng)光”放到半空中,卻不見得熱起來,我就摸摸放“陽(yáng)光”的位置,也不見得熱,覺得陽(yáng)光丟了,就“哇”地哭了起來。媽媽看到了,笑得直不起腰來。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但媽媽到現(xiàn)在還笑我,就是因?yàn)檫@件事。

二年級(jí)作文300字 篇6

  第一次遲到仍讓我記憶猶新。

  記得我讀四年級(jí)前,從未遲到過,可到了四年級(jí),我卻遲到了一次。剛剛結(jié)束愉快的周末,又迎來了苦悶的學(xué)習(xí)。星期一,迷糊的我竟睡過了頭。

  意識(shí)到已經(jīng)遲到,我以百米沖刺的速度在路上狂奔著,路邊的零食小攤已不像往日般令人吸引。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校,同學(xué)們?cè)缫验_始上早自習(xí),我猶豫著到底要不要進(jìn)教室,不進(jìn)吧,以什么理由向老師請(qǐng) 假呢?進(jìn)吧,又會(huì)讓我難堪。想了一番后,我決定進(jìn)去,主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,不管同學(xué)們的反應(yīng)。

  “報(bào)告!”我的一句話打破了教室原有的寧?kù)o。一道道異樣的目光齊刷刷的聚集在我身上,一句句議論時(shí)不時(shí)傳進(jìn)我耳朵里,老師也以詫異的眼神望向我。我窘迫不安地站在門口,進(jìn)也不是,退也不 是,羞愧燒紅了我的臉,恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我好想跑掉,可我知道我不能。我暗暗下定決心,以后一定不能再遲到。

  這時(shí),老師的一句話解救了我,我如獲重釋,快速奔向座位。下早自習(xí)后,老師詢問我為什么遲到了,聽了我的`回答,老師說能原諒我這一次,下不為例。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已上了初一。離開了我的母校,離開了那位慈祥的老師,可到今天,她依然存在于我的記憶里,難以忘懷。

二年級(jí)作文300字 篇7

  今天是開學(xué)的頭一天,可是老天爺不作美,竟然不起了小雨,可這絲毫沒有影響我上學(xué)的心情,穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,放下書包,向四周一看,呵!我又見到了久別的同學(xué)們,只見有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)長(zhǎng)瘦了,有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長(zhǎng)高了……

  “發(fā)新書啦!”教師笑著大聲地對(duì)同學(xué)們說。教室里一下子安靜下來了,一雙雙眼睛都集中在教師的身上,當(dāng)我撫摸教師剛發(fā)下來的嶄新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興。我翻看著新書的內(nèi)容,真想把書里的知識(shí)一下子都裝進(jìn)我的腦子里呀!

  坐在寬敞明亮的教室里,我心里暗下決心,爭(zhēng)取把每門功課都學(xué)好,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。

二年級(jí)作文300字 篇8

  星期天,爸爸母親帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,母親特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

  這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。

  那天我很高興,不過跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!

  不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?

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