七年級的作文500字匯總六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的七年級的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級的作文500字 篇1
天道酬勤,日新月異,時光走走停停,兜兜轉轉,卻總能在不經(jīng)意間給人溫情;蚴且黄萑~的凋零,亦或是一次雛鷹的展翅高飛,歲月如梭,愿不負年華,不負韶華。
我們都是未亡人,心里駐著一座城,有許多溫暖的片影被珍藏其中,炮竹聲乍起,20xx已成記憶,早已暗淡。新年且至,懷揣一顆純粹的心,活在當下,也去往遠方。
我和長沙的20xx,是在紙墨書香中的。眼波流轉,筆鋒劃過,在空白的紙面上喚醒形體,如草木步步生長,逐漸茂盛。畫畫涂涂,涂涂畫畫,手下流淌出線條,流暢,柔軟,吐露心聲。我試著將心事注入紙中,讓筆桿作為長籬,爭渡,爭渡。
我和長沙的20xx,是在小吃中的。酥脆里嫩的臭豆腐,金黃粘牙的糖油粑粑,入口即化的油爆大蝦,宜人的氛圍,成了夜市里珍貴的特色。精心釀制的米酒,淳淳酒香溢出,是感情的沉淀,是長沙這座城的熏陶,感染。
我和長沙的20xx,是在名勝古跡中的。杜甫江閣,橘子洲頭,岳麓書院,是我和長沙邂逅的地方,少不了歷經(jīng)千年而不衰的詩詞歌賦,有對革命烈士的追崇紀念。長沙這座城,傍水而居,以山為枕,綠樹環(huán)合,青山外斜,乃人間仙境,詩中有畫,畫中亦有詩。
我與長沙邂逅于20xx,湘水之濱,她如風,如清泉,滌蕩我心,滋潤這一片柔軟,洗滌著城市的繁蕪。這是我小小的城,小小的家,亦給我以美的熏陶與啟迪。
七年級的作文500字 篇2
如流水一般匆匆而逝,很多的已日子的消失褪色。但是有一件事,讓我歷歷在目,讓我難以啟齒——那黑糊糊的小秘密!
一次,我告訴媽媽要去小翼家玩,我說完就出了家門。走著走著,我發(fā)覺身后好像有人在跟蹤我,我便提高了警惕。過了一會兒,走到一條胡同,心想:出了這條胡同就到小翼家了,可是,黑洞洞的小胡同里會不會有鬼啊……想著想著,我不知不覺地走到胡同里了。
突然,我覺得身后好像有人把我的衣領和左手的袖子抓住了,我變慢慢地把頭轉過去,心想:會不會是鬼啊!我轉過去看,又心想:原來是一棵樹的樹枝勾住了我的衣領和左手的袖子啊!想著我長長地嘆了一口氣。我把樹枝弄開,又繼續(xù)走,但是越走越快。
最后,到了小翼家,他問我為什么這么慢,我紅著臉說不出話來。
還有一次,媽媽讓我自己睡覺,可我是一千個不愿意,一萬個不想要!我走到床邊,躺上床,媽媽便關燈了。我閉上眼睛,可一閉眼,眼前就出現(xiàn)一個骷髏,在對我“咯咯……”的笑,我心想:我的媽呀!太恐怖了!我就立刻把眼睛睜開,說來也怪一睜開眼睛骷髏就立馬消失了!我深深地嘆了口氣。
可好景不長,我又聽見廚房里,發(fā)出一陣“叮哩咣當……”的聲音,我就下了床,順手拿了悠悠球來防身,走到廚房,便看見一個眼放綠光的眼睛,我就聯(lián)想起電影里的一個骷髏,會不會是那骷髏來我家了呢?我想完便驚慌的把電燈打開。“!原來是一只貓呀!”
至今,我想起來就有點可笑,但我絕對不會告訴同學和伙伴!但是我不得不承認我的確很怕黑!
七年級的作文500字 篇3
當你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機勃勃的綠樹,你也許會情不自禁地贊嘆大自然非凡的創(chuàng)造力。誠然,綠樹是沒美麗的,但枯樹也有可愛之處。雖然青春已逝,生命衰朽。
枯樹就像一位歷經(jīng)風霜的老人,走到了人生的極點。她那枯朽的身姿,也曾是一個飽滿的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾受到人們的注目和贊美。
當她綠油油的時候,他她裝扮了整個世界,造福了這個世界。她那嬌嫩的葉子不斷地吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣;她那美麗的花朵,散發(fā)出怡人的芳香。我們爭先恐后地去采擷她的花朵,一心只想著裝飾自己,可曾想到育花的母親有何感想?她并沒有惱怒,也沒有怨恨,更沒有自私地留下花兒來裝飾自己,把自己變得更美麗,讓別人來觀賞她、稱贊她。
現(xiàn)在,她老了,枯黃取代了嫩綠,丑陋取代了美麗?輼洳⒉活j唐,她依然精神振奮。她沒有白白擁有一次生命,而是把她的所有毫無保留地奉獻出來。她一生無悔,她不怕蒼老和死亡,她高興地看著新的一代長高長大,開枝散葉,從中看到了自己生命的延續(xù)。
當她最后一滴水蒸發(fā)出來后,生命休止了,她仍然有留給人們有用的東西。有的枯樹“嘭”的一聲倒下,爛作土壤的一部分,“化作春泥更護花”;有的挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料;更多的是進入農(nóng)家的土灶,在熊熊的烈火中獲得永生……
七年級的作文500字 篇4
在平常,奶奶都會用一些白面和玉米面混合做成大餅,讓我們當點心吃。可家里的白面快用完了,玉米面卻還有很多,這可讓奶奶犯了愁。我看到奶奶一陣陣發(fā)愁,便問道:“奶奶,什么事把你愁成這樣?”奶奶把事情的原委全都告訴了我。我聽了笑著說:“這件事好辦,我們家的白面不是快用完了嗎?您以后不要做大餅了,改做玉米面圓饅頭,外面再裹上一層白面。饅頭做得越圓越好,外面裹的白面越薄越好。在這段時間我們就這么做吧!”
這以后,我們家每個人的點心就是一個外白里黃的大圓饅頭,這可比原來大餅的量足多了。我們家的人都愛吃面食,對掌勺的奶奶紛紛豎起拇指。奶奶笑著說:“不要夸我,要夸就夸我孫女,是她教我這么做的!卑职致犃撕艹泽@,于是想考考我是否明白其中的.道理。他走到我跟前問:“一塊鐵皮,做成一個帶蓋的容器,什么形狀裝的東西最多?”奶奶說是圓柱形的,姑姑說是正方體的,叔叔說是長方體的,七嘴八舌,眾說不一。我搖了搖頭說:“你們說的都不對,應該是球形的裝的東西最多。家里的白面快用完了,但玉米面還挺多,用玉米面做主料做成大圓饅頭,外包一層薄薄的白面,兩種口味都可以吃到,而且說不定到最后白面和玉米面能差不多一起用完!甭犃宋业幕卮,爸爸滿意地點點頭。數(shù)學在我們的生活中真是無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,數(shù)學就不再是枯燥乏味的,相反,它會充滿無窮的樂趣!
七年級的作文500字 篇5
老相識了,現(xiàn)在想起來,也只有他配得上“豪爽”二字。
此人本身就長得豪爽至極,1。69的個子比我高出大半個頭。頭發(fā)一根根精神抖擻地豎著,練跆拳道練出的挺拔的黃金身段,顯得人高馬壯。
說他豪爽,首先在于說話痛快。你問他:作業(yè)怎么忘了拿了?“沒拿就是沒拿!绷鶄字,干脆利落,不帶一點后音,立馬把發(fā)問者得要死,就像拿了塊抹桌布一直塞到他喉嚨眼。
其次呢,在于行動,那叫一個速度,你喊他:“同學,過來一下!”兩秒鐘之內(nèi),邁著流星大步到了你眼前。抬頭,仰視,臉上的表情跟孫悟空似地七十二般變化。還有打球的時候,讓人不得不佩服他一還真有點張飛般的豪爽味!邁開左腿,右腿上,跨下運球,閃開對方,一個箭步上,沒進……
最后在于他思想外加性格上的豪爽。有人找他幫忙,“啪嗒”放下手中的活兒,兩條腿竄得比誰都快,來人豎起大拇指:“夠爽!”再撒了歡兒似地攆他去了;再者學張飛:“桃園三結義,”不過他的這個“三”可不是確數(shù)呢!糾集校內(nèi)眾多豪爽之人,挽起袖子,拿起“武器”,戰(zhàn)斗!——上操場打球去了。
印象中一次某同學可憐巴巴地站在他面前:“兄弟,你是不是見死就救?”“那當然”!嗚咽了半天,才吐出:“資金緊缺,出現(xiàn)金融危機……”二話不說,拍到桌子上幾張毛票,感動得那人差點“流淚”(裝的)。再問:“那么兄弟,這錢……”“不用還了!”喜得那人罷,立馬改變基因成了兔子——七上八下地跳:“兄弟夠豪爽,明天請你曬太陽!”
曬太陽還用得著請?!
不過,相信太陽也很想和他這個豪爽之人結識一下?上а娇上Вx得太遠了!
七年級的作文500字 篇6
心靈的荒野上,總有一絲一縷的企盼,一點一滴的渴望。它在我心靈的上空徘徊著,尋找著它的歸宿。我知道,它的名字叫做夢。
嬰兒時,襁褓中,夢是在耳邊輕響的搖籃曲,是母親慈愛的臉龐。世界一切新奇的事物是我夢中的東西。當搖籃曲隨著我的呀呀學語漸漸飄遠,母親藏起我幼時的夢,教會我走路,教會我生活。直到我能夠蹦蹦跳跳地背著書包走出校門,迎接母親等待的目光時,母親將我孩童時期的夢交給我,我將它置于心靈中間,它成我當時唯一的記憶。
走完人生的第一驛站——童年,生命的接力棒又落到我的手中。我就要帶著童年時那色彩斑斕的夢,繼續(xù)前行。少年時期,是多夢的季節(jié)。蔚藍的天空中,一只小鳥在空中展開它的翅膀奮力飛翔。我默默對自己說:“我要做那只小鳥,飛翔的小!”于是,“做一只飛翔的小鳥”作為一個絢麗的夢埋在我心中。翱翔高空的小鳥成為我關注的目標。我喜歡靜靜地看著它們與白云嬉鬧,喜歡聽它們悅耳的歌聲。夢,雖然很遙遠,我卻一直在努力追尋著。直到有一天,我聽到這樣的歌聲:“我是一只小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”我才猛然醒悟:自己就像一個飛不高的小鳥,飛翔的翅膀早已傷痕累累。我的夢幾乎被擊碎。夢,飄蕩著,浮沉著。難道我的心竟變得如此庸俗,連一夢也裝不下嗎?不是的,夢還在,我依然是個追夢的人。我安慰自己。重新扛起夢想的重量,去追尋夢。
心靈的荒野上,所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星,它在我心靈的一方閃亮著。它,是我的夢。
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