關于四年級作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
9月30 日是我難忘的日子,在國慶節(jié)這個喜慶的日子里,二姑給我買了一只小兔子,這可是我頭一次養(yǎng)小動物啊,我格外興奮,等著這只小兔子的到來。這只小兔子非常可愛,黑珍珠似的眼睛鑲嵌在臉頰兩側,水汪汪的眼睛下面均勻分布著兩個小黑點,由此我給它起了個名字叫“小斑點”。我們叫小斑點的時候,覺得這個名字太長了,于是我就叫它點點。
點點特別機靈,聰明、可愛。每當我把點點放出來的時候,一拍手點點就尋著聲音跑了過來。平時我們用報紙給它換大、小便,我把點點換完的“尿布”放進塑料袋里,扎緊口袋,有一次把點點放出來的時候,玩的正歡的時候,發(fā)現(xiàn)點點往塑料袋上撲,于是我就解開口袋點點蹦了進去,等它出來的時候我發(fā)現(xiàn)它在報紙上小便了,我沖著點點豎起大拇指,“你真棒”。只要有太陽,把它放在太陽下面,它便要梳妝一番,動作很可愛。但是,盡管點點不打扮,那也是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
一天晚上,我睡著了,夢見點點長大了,盡情的嬉戲,就在我們歡樂的時候,悲劇就向著我們悄悄地走來了,早上我起來一看,點點卻夭折了,我的好夢就這樣驟然消失了,點點在最后的時候還發(fā)出了幾聲叫聲,好像在向我們求助,可是我無能為力,只能看它遠遠的離去,我非常懷念它!
四年級作文 篇2
中午吃飯的時候,弟弟把他的玩具“鎧甲勇士”的頭給拔了下來。我看見了就責怪他,“你怎么回事,為什么要把”鎧甲勇士“頭拔下來,這樣就壞了。”他皺著眉頭大聲地說:“我不要”鎧甲勇士“了,它不好玩了!闭f完他就跑到客廳里去了。
一會兒奶奶過來了,看見“鎧甲勇士”的頭掉了,就驚訝地問我們:“這個超人的頭怎么掉下來了?”弟弟還理直氣壯地說:“這不是超人是”鎧甲勇士“。我就把事情的經過告訴了奶奶,奶奶生氣地說:”涵涵,你怎么把“鎧甲勇士”的頭弄壞了,這是用錢買的,你看看你那些“奧特曼”玩具沒有一個是好的,不是缺腿的,就是缺胳膊,玩具一買就弄壞掉,以后都不買給你了!暗艿芤а狼旋X地說:”我不要玩了,它不好玩了!澳棠棠托牡卣f:”你不要玩了可以跟你的朋友換過來玩呀!也可以送給小弟弟玩呀!“弟弟低下頭還流下眼淚。后來,爺爺用膠水把”鎧甲勇士“的頭沾上了。
我的弟弟還真是淘氣呀!
四年級作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,萬物開始復蘇了。
暖暖的春風吹醒了小草,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”吹綠了柳枝,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”吹開了杏花,“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!贝猴L多神奇啊!
古人愛春天,我們小學生更愛今天的春天。鹽河風光帶里的一棵棵玉蘭樹,開出了一朵朵潔白如雪的花朵,香氣四溢。威尼斯小區(qū)的院墻邊,迎春花的.枝條上鼓起了嫩黃色的花苞。一些生命力頑強的小草,從石頭縫里鉆了出來。小鳥們在天空中自由自在地飛翔,還不時地唱著歌,可愛極了!春光多美好呀!
“春天在那里呀,春天在那里,春天在小朋友的眼睛里,春天在小朋友的歌聲里……”早晨,我們帶上紅領巾,背著書包,在陽光下,愉快的上學。傍晚,放學回家,我和同學們一起在草地上做游戲,跳呀,唱呀,蹦呀,笑呀,開心極了!
一年之季在于春。我們要珍惜眼前的大好時光,好好學習,多讀書,多動腦,用好雙手,練好本領,爭取長大為祖國做出貢獻。
看,春姑娘笑著向我們走來啦!
四年級作文 篇4
漂泊的船兒始終惦記的地方就是港灣,我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結束,我第一時間就選取了回家,因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感覺卻就是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐,扯著生活的趣事,每個人臉上都掛著幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過后,去公園走走吧,涼快呢。"老媽的一句話,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽就是個享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過后,和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候,我總就是左手牽著老媽,右手牽著爸爸,在公園里當最幸福的小孩。此時媽媽的手就是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手就是最雄厚的,他就是能為我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對幼小的我來說,黑就是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候,老爸就會蹲下來,摸著我的頭說"爸爸媽媽都在,有什么好怕的呢?"于就是我就會勇敢的牽起他們的手,帶著微笑,踏過巷子。
此刻的我已經和媽媽一樣高,我還就是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經不會像小時候一樣,撒嬌著說我害怕了,我在笑小時候的自我,在最溫暖的港灣里,談何害怕?
難道不就是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構成了最溫暖的港灣,無論什么時候,無論我這只調皮的小船跑多遠,這個港灣都會永遠期盼我的歸來,然后把所有的愛通通給我。
四年級作文 篇5
話說春秋時代,秦過去攻打趙國。秦國不僅軍事力量強大,而且秦兵用的武器也五花八門,什么臭屁槍、香港腳盾、飛毛腿火箭等等,都使用了出來,打得趙軍屁滾尿流,直喊爹娘。
后來,趙王讓平原君選20個有才能的人,賀平原君一起去請楚國幫忙?墒,挑來挑去,也只挑到了19人,還缺一個人。于是,毛自薦,來到楚國。平原君和楚王從早談到晚,還是沒結果,毛遂氣得臉都發(fā)紫了,幸好昨天涂了護臉霜。他二話沒說就沖進了楚王殿,。楚王見此人如此冒失,大怒:“你是誰?”“嘿嘿,我就是無人不知、赫赫有名的毛遂!”“沒聽說過!”楚王說道!拔业!”毛遂大喊一聲,立刻暈了過去。楚王見狀立刻拿起手機撥打“120”。經過醫(yī)院搶救,毛遂終于康復了。他重新來到楚王面前。唾沫星子橫飛地說了一通話,楚王聽后啞口無言,直得派軍隊去支援。
另一方面,毛遂這種精神被時光老人知道了,他馬上造了一個“時光機”,讓毛遂來到21世紀。毛遂來到21世紀,在中國創(chuàng)辦了一個“毛遂學校”,準備讓中國小朋友都有他那種精神。當然,我也在這所學校年五年級哦!告訴你一個小秘密,我還想“毛遂自薦”當市長呢!
四年級作文 篇6
我愛上了一項趣味十足的運動,它上身是五彩繽紛的雞毛,下面則是閃亮無比的銅圓環(huán),只要輕輕一顛,便能飛上青天。
這便是毽子。在我三年級的時候第一次遇到了它,那時老師讓我們全體同學都練習踢毽子。我卻不解,心想:踢毽子不是女生的運動嗎?干嘛讓我們男生也一起練習!不過師令如山,我只能乖乖從命,于是便開始練習踢毽子。
我的體育很是薄弱,唯獨踢毽子例外,之前雖從未接觸過,但興致勃勃,腳下生風踢得熱火朝天,不由驕傲起來。我代表班級參加了踢毽子比賽,卻因為久久不練,對毽子生疏了許多,所以敗下陣來。
經過這次失利的教訓,我重新開始練習。從此毽子成為我生活中必不可少的一部分,有時在家寫作業(yè)到很晚,眼皮子都在打架了,但我卻與勞累抗衡著,堅持練習后再上床睡覺;下課鈴聲一響,我沖出教室,和同學們玩起各式各樣的花式踢毽。上下翻飛的毽子成為我最大的樂趣,從滿場撿毽子到連踢十幾個,踢毽子的水平大有長進。
終于又迎來了學校的踢毽子比賽,再次踏上比賽場地,我心緒平穩(wěn),深深地吸了一口氣。裁判的一聲“開始”后,我迅速拋起了毽子,右腳穩(wěn)穩(wěn)接住,再踢向半空中,一個、二個…94個!站在我對面數(shù)數(shù)的裁判看著翻飛的毽子,直呼眼睛都看花了。最終我們班獲得了學校踢毽子比賽的冠軍,我為獲勝貢獻了寶貴的一分!
我愛毽子,更享受踢毽子的樂趣。每當看著毽舞飛揚的情景,我想世間沒有任何事情你生來就會,別人不過在你閑暇之余而苦練技藝,才能取得今日的榮耀。
四年級作文 篇7
人們都說“春雨貴如油”,春雨滋潤萬物?梢窍聜沒完沒了,那就不是“喜雨”了,而是“煩雨”!今年春季就是由這位“煩雨”大叔來接班的,因此給我們的生活帶來了許多不便!
一:事故高發(fā)期
就拿我媽媽開車接送我來說吧!雨天開車既慢又危險。開車時視線極差,反光鏡被雨水打濕后,非常模糊,再加上路面又滑,為開車增加了不少難度。在路上經?梢钥匆姽尾潦鹿。平時從學校到家只需20到25分鐘,可一碰上雨天經常40~50分鐘都到不了家。
二:衣服煩惱期
因為一直在下雨,所以衣服洗好后不容易晾干,陽臺上掛滿了各式衣服,再加上我平時喜歡東一靠,西一靠,經常把衣服弄臟,所以媽媽就像大話西游里的唐僧一天到晚在我耳邊嘮叨:“汪婧雯,小心一點,衣服不要弄臟,F(xiàn)在是非常時期,衣服洗了可干不了!”
三:生病高發(fā)期
每天陰雨綿綿,生病的人特別多。我們全家都中過招。比如說媽媽,感冒了三次,好不容易好了,現(xiàn)在又感冒了!我呢,發(fā)了一次燒,康復后,沒高興了幾天,腸胃淋巴結又發(fā)炎了,只好去醫(yī)院報到。醫(yī)院的盛況用人山人海來形容一點也不夸張……
四農民伯伯發(fā)愁期
天在車里廣播聽見,由于天不見晴,影響了農民伯伯春種育苗,不少種在土里的種子,還沒有發(fā)芽就開始腐爛,今年的糧食可能要減產了,農民伯伯能不發(fā)愁嗎?
“煩雨”春季,雨不停,太悲催了!太陽大叔您啥時才上班呀!
四年級作文 篇8
宋老師,我想對您說:你的普通話講得很流利。聽說,您為了練一口流利的普通話,堅持在日常生活中訓練,您的毅力真讓我佩服。
宋老師,我想對您說:您的品德高尚,對學生負責,我最感動的是您去參加教師風采大賽,那天您居然為了我們這些學生,連飯都顧不上吃,就乘車趕回樂山。第二天,您就專心教導我們,我真不知用什么來回報您!
宋老師,我想對您說:知道您是籃球隊隊長,我十分“嫉妒”,宋老師的特長和我的夢想一樣,我長大后想當一名籃球運動員,象宋老師一樣,用著烈馬一般的速度上籃,可惜我現(xiàn)在小,只能打好基礎。
宋老師,我想對您說:我想提個小意見,布置周記的時候您都要規(guī)定內容,讓我們比較難寫,請宋老師以后讓我們自由寫,行嗎?
宋老師,我想對您說:您是我們的好老師,您有許許多多的優(yōu)點,我長大以后一定會象您一樣成為讓人尊敬的人。
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