初三作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初三作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
一想到馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這美麗的校園，就要與同學(xué)告別，往日美好，快樂(lè)的心情，早已飛到九霄云外去了，記得以前那些畢業(yè)生說(shuō)，他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代，而那時(shí)的我卻不以為然，說(shuō)以就沒(méi)有珍惜在校園了的時(shí)光，心里一直盼著長(zhǎng)大，盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過(guò)來(lái)拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過(guò)的，
升學(xué)，以前里我那么遙遠(yuǎn)，所以一直盼著升學(xué)。現(xiàn)在它卻里我如此之近，可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開(kāi)展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天云。親愛(ài)的校園，盡管心里有太多的不舍，但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說(shuō)聲，再見(jiàn)。
初三作文300字 篇2
我舒暢地躺在高處，慢慢地伸個(gè)懶腰，然后深深地呼吸一下。啊!好久也沒(méi)有這么悠閑地靜靜地休息一下了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)天空是如此的美，白云是如此的美，一切都是如此的美。而欣賞這些也是一種美的享受。
初三——如此枯燥無(wú)味的歲月。家到學(xué)校的路程是我長(zhǎng)征的遙遠(yuǎn)路途，學(xué)習(xí)就是操練，考試便是打仗，臨時(shí)抱佛腳則是我戰(zhàn)斗的決竅。學(xué)習(xí)是一種無(wú)形的枷鎖，我很想掙脫這種束縛，解放自由;而它卻是越掙脫越是緊。使我無(wú)力還擊。只好任憑它擺布、玩弄。
坐在初三的考室，看著這大大小小的試題，腦袋卻是一片空白。無(wú)論平時(shí)上課是多么的認(rèn)真，一到考試，一進(jìn)試室，便感到那沉重的壓迫感。寂靜、死沉沉的氣氛，使我的行動(dòng)便遲鈍了，使我的腦袋一片空白，呼吸也凝重了，心急速地運(yùn)動(dòng)著，腳顫抖得一步都動(dòng)不了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么的渺小。
初三作文300字 篇3
“”三人行，必有我?guī)煛�。人的一生，�?huì)遇到無(wú)數(shù)的老師。每位老師都有自己的特點(diǎn)，你心目中的好老師是什么樣的呢？
我心目中的好老師，應(yīng)該像倪老師一樣慈祥。倪老師無(wú)論什么時(shí)候，都是一副笑瞇瞇的樣子。記得有一次，我們班上的一位男同學(xué)在做作業(yè)時(shí)犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。倪老師看到后，并沒(méi)有嚴(yán)厲地罵他，而是教他把一題一題都算清楚，直到他真的完全掌握了才笑瞇瞇地”放他一命“。
我心目中的好老師，應(yīng)該像趙老師一樣認(rèn)真。趙老師無(wú)論什么時(shí)候，都是那么對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。記得有一段時(shí)間，趙老師外出學(xué)習(xí)，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降。趙老師是看在眼里，急在心里啊。趙老師一邊給我們補(bǔ)習(xí)功課，一邊給我們苦口婆心地講一串又一串的大道理，忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。好在我們沒(méi)有讓趙老師失望，把丟掉的功課很快撿了起來(lái)，趙老師這才松了一口氣。
我心目中的好老師，應(yīng)該像潘老師一樣幽默、活潑。潘老師總能將課堂氣氛調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。
我心目中的好老師，還應(yīng)該是像宋老師一樣勤奮，每天都為了我們這個(gè)班級(jí)忙東忙西……
每個(gè)人對(duì)好老師的定義都有所不同，相信你的好老師，就在你的身邊。
初三作文300字 篇4
春天帶著泥土的氣息開(kāi)啟了四季的新一個(gè)輪回，樹(shù)兒發(fā)出嫩芽，花兒含苞待放，樹(shù)葉長(zhǎng)了又落，落了又長(zhǎng)。時(shí)間��！它唯一帶不走的是真情��！
我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從少年到成熟，始終都離不開(kāi)親人的視線，他們?cè)谏磉厱r(shí)，我們走不出他們的愛(ài)；他們不在身邊時(shí)，我們走不出他們的回憶。人生漫漫，親人的愛(ài)在人生旅途中，時(shí)刻溫暖著我們，鼓勵(lì)著我們，感動(dòng)著我們……時(shí)間染白了奶奶兩鬢的頭發(fā)，使她更加憔悴�？粗娨暲锬切┤藢�(duì)著自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶說(shuō)愛(ài)你，回首往事，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字，似乎從未在自己家人面前提過(guò)，可是他們對(duì)我的愛(ài)是只增不減，細(xì)細(xì)回味品嘗一下，或許你會(huì)明白，哪怕小小的一件事里蘊(yùn)藏著他們多少的愛(ài)�。≈皇悄銖牟粫�(huì)去珍惜，從不會(huì)去發(fā)掘，從不會(huì)對(duì)著他們說(shuō)“我愛(ài)你”
有一句歌詞叫“有多少愛(ài)可以重來(lái)”，其實(shí)對(duì)于親人又何嘗不是呢？一旦他們離去了，所有的愛(ài)都將無(wú)法重來(lái)，讓我們?cè)谟H人的面前說(shuō)一句“我愛(ài)你”吧，多給他們帶去一些歡樂(lè)，就會(huì)少給我們的人生留下一些遺憾！
親愛(ài)的朋友們請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，為你們的親人做點(diǎn)什么吧！至少還是說(shuō)一句“我愛(ài)你”
初三作文300字 篇5
走進(jìn)初三，我不再是那個(gè)愛(ài)玩的孩子，激烈的籃球場(chǎng)上缺少了我單薄的'身影。圍墻外的小花還在開(kāi)嗎？屋后水塘里小魚(yú)還在游吧，電腦上蓋著我心愛(ài)的藍(lán)色亞麻布。走進(jìn)初三，連運(yùn)動(dòng)也有了計(jì)劃，也有了更實(shí)際的目的。在初三里，我找到了“玩”的更深層的意義。
走進(jìn)初三，我像棋盤上一只過(guò)河的卒子，只能前進(jìn)不許后退！于是我努力學(xué)習(xí)讓知識(shí)來(lái)武裝自己。在七座大山的壓迫下，我在蝸行摸索，一步一步地往上爬。就算每天起早貪黑我也沒(méi)有怨言，就算一本本書(shū)壘成圍墻我也不會(huì)低頭，就算一堆堆作業(yè)放得小山我也不會(huì)放棄。走進(jìn)初三，我告訴自己這是一個(gè)必經(jīng)的階段。
走進(jìn)初三，我像一支離弦的箭。雖然身不由己，但我目標(biāo)明確。我知道家人為此付出了多少，我知道中考只是一小步，對(duì)于我的前途它將是一個(gè)巨大的飛躍。我不能白費(fèi)了這三年的光陰和汗水！
走進(jìn)初三，就像打碎了一個(gè)五味瓶樣樣滋味都有。我會(huì)因?yàn)橐坏李}做不出而愁眉緊鎖，也會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪淇滟澏_(kāi)心個(gè)半天。走進(jìn)初三，我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，穩(wěn)重。初三不僅是一貫學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)短，更是我走向成功的基石。
初三作文300字 篇6
過(guò)去的時(shí)光無(wú)法回去，但是上帝給了我們另一種方式來(lái)再一次度過(guò)過(guò)去的時(shí)光，那種方式叫做回憶。
來(lái)到了初三，初三繁重的學(xué)業(yè)使我們漸漸開(kāi)始懷念起初二的時(shí)光，我們漸漸開(kāi)始了回憶。
還記得初二的時(shí)候，上課時(shí)大家都還很踴躍，上課時(shí)總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)抬起頭期待的眼神。
而到了初三，上課時(shí)卻缺少了那一份活躍，總是老師在說(shuō)，總是同學(xué)在聽(tīng)。
還記得初二的時(shí)候，下課時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到學(xué)生的吵鬧聲，老師的訓(xùn)斥聲，不是還會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)人來(lái)一場(chǎng)“星際大戰(zhàn)”。
初三了，下課時(shí)走廊上九少了一份吵鬧，少了一份斥責(zé)，更少了一份歡樂(lè)。老師們都說(shuō)到了初三，學(xué)生們都懂事了，但他們可知道，這種懂事時(shí)經(jīng)過(guò)了缺少一份快樂(lè)才得到的。
還記得初二的時(shí)候，同學(xué)們總是真心對(duì)待對(duì)方，每次都可以看到同學(xué)臉上那真誠(chéng)的微笑，每次都覺(jué)得很舒心。
初三作文300字 篇7
我是一支熏衣草，我雖然是大自然、植物世界中的一員，但是我和里。
春天，主人在農(nóng)場(chǎng)的土地上撒上種子，我就在土地上安了家。‘‘轟隆隆，轟隆隆。’’噢!是春雷哥哥叫春雨姐姐給我們送茶水來(lái)了!啊哈!我正渴呢，我貪婪呼吸著春的氣息。幾天后，我破土而出，我發(fā)現(xiàn)幾天不見(jiàn)的農(nóng)場(chǎng)大有變化：本來(lái)光禿禿的田字塊，現(xiàn)在長(zhǎng)出了幾根頭發(fā);但是，我所在的土地上只有一支熏衣草——那就是我啦!我的快速生長(zhǎng)讓小主人發(fā)現(xiàn)了，我好高興!幾天后，姐妹們終于探出頭來(lái)了，可是我已經(jīng)比她們高出一頭了!
夏天，我們的花朵陸續(xù)開(kāi)放，雖然比不上桂花姐姐的十里飄香，但是整個(gè)農(nóng)場(chǎng)都飄著我們的氣息。因?yàn)榛ㄏ�，引�?lái)了可惡的盜蜜賊—蜜蜂。所以我們使出了門派的獨(dú)門密集。蜜蜂們都逃走了。
秋天，我們被走變成了觀賞物。
現(xiàn)在，我還在花瓶中，我想你大自然。
初三作文300字 篇8
今天端午節(jié)
一個(gè)人在電腦前不知該干些什么
聽(tīng)歌聽(tīng)到乏味
上網(wǎng)上到無(wú)聊
畫(huà)皮看了一遍又一遍
偶爾會(huì)想起從前
想到不會(huì)為太多作業(yè)壓到的小學(xué)
充滿歡聲的小學(xué)
整天和同位打架
卻從未是笑聲丟掉
小六的好朋友現(xiàn)在都不在身旁
沒(méi)有太多聯(lián)系
想起小六
想笑
想傷心
想回去
現(xiàn)在不知不覺(jué)
已經(jīng)快初三啦
無(wú)數(shù)次感慨
時(shí)間過(guò)得真快
悄然無(wú)聲的過(guò)去
雖然現(xiàn)在作業(yè)很多
但卻不會(huì)再像小學(xué)那樣
認(rèn)真地做每一個(gè)題
初三降至
中考快來(lái)了
還有最近的會(huì)考
大大小小的考試
使我乏味
已經(jīng)習(xí)慣考試
考好沒(méi)什么
考差就聽(tīng)老師
家長(zhǎng)的嘟囔
有時(shí)也會(huì)想快快長(zhǎng)大
沒(méi)有父母的牽引
可以自己做主
幻想長(zhǎng)大
自己會(huì)干些什么
會(huì)在那個(gè)地方老去
也許太遠(yuǎn)啦
童年已結(jié)束
再過(guò)幾天的兒童節(jié)
也不再屬自己
展開(kāi)翅膀
去擁抱所有美好的夢(mèng)
初三作文300字 篇9
別了！我敬愛(ài)的老師！敬愛(ài)的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的回報(bào)！
別了！我可愛(ài)的同學(xué)！我大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。
別了！我親愛(ài)的母校！看學(xué)校的操場(chǎng)，我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我可愛(ài)的同學(xué)。