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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-04-14 18:12:59 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)的作文錦集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)的作文錦集九篇

六年級(jí)的作文 篇1

  生命,對(duì)人,動(dòng)物來說都很重要,你熱愛過生命嗎?

  我熱愛過,我熱愛人的生命,更熱愛動(dòng)物,植物的生命!

  植物,這詞也代表生命。在我們?nèi)祟惖男闹,植物是沒有生命的。其實(shí)是我們?nèi)祟愬e(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò),錯(cuò)的很離譜:植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的;和動(dòng)物一樣都有著很頑強(qiáng)的生命。一株小草是一條生命; 一棵樹木是一條生命;一片樹葉是一條生命;一朵花是一條生命。!大自然存在著無數(shù)的生命,而且,無處不在。只要我們肯用心去傾聽,就可以聽見它們的每一聲心跳,它們的呼吸。

  可我們卻不斷地傷害它們,破壞它們。雖然它們不論被我們?cè)鯓觽Χ疾豢砸宦,但是它們也有感情:快樂,悲傷,高興,痛苦,歡欣,難受。

  不管是動(dòng)物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類,動(dòng)物和植物有生命,就連石頭,泥土,一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當(dāng)它們被我們用來破壞傷害大自然的時(shí)候,它們感到非常悲傷,一直在哭泣;當(dāng)它們被我們用來做好事的時(shí)候,它們感到非?鞓,歡欣。

  所以我們應(yīng)該要好好地去保護(hù)和愛惜它們。

  是。∥覀儜(yīng)該去熱愛生命,用我們的心去熱愛,呵護(hù)每一條生命,不要因?yàn)槟承┰蚨ハ鄠,互相破壞。?qǐng)保護(hù)它們,因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣际堑厍虻暮⒆印?/p>

六年級(jí)的作文 篇2

  俗話說:“眼睛是心靈的窗戶”。我們班的語文老師陳老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這扇心靈之窗,我們分明可以感受到曹老師那豐富而深切的思想和情感。陳老師的眼睛是執(zhí)著的。從我們讀小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí),陳老師一直教我們班的語文。對(duì)待教學(xué),她一絲不茍。

  每上一節(jié)課前,她都會(huì)精心地備好課。上課時(shí)她時(shí)而帶領(lǐng)大家聲情并茂地朗讀課文;時(shí)而給我們講解與課文有關(guān)的課外知識(shí);時(shí)而布置一些課題讓大家展開討論。課后作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真地批改,提出許多自己的見解來幫助同學(xué)們提高。正是由于她的努力,同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣也越來越高了

  。陳老師對(duì)待事業(yè)的眼睛分明是執(zhí)著的。陳老師的眼睛是犀利的。除了教學(xué),陳老師在擔(dān)任我們班的班主任期間,為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她對(duì)我們的要求一直十分嚴(yán)格。明察秋毫,獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真,自覺遵守紀(jì)律時(shí),她的眼神便會(huì)透出贊許和鼓勵(lì);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或是在學(xué)校組織的各類比賽中取得佳績(jī),她的眼神便會(huì)透出高興和欣慰;當(dāng)少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)懶散或是違反校紀(jì)校規(guī)時(shí),她的眼神便請(qǐng)保留此標(biāo)記。)陳老師的眼睛是溫柔的。由于班里同學(xué)較多,這使得陳老師的工作十分繁忙。但無論何時(shí),陳老師總會(huì)用細(xì)致和耐心呵護(hù)著同學(xué)們。每天,是她第一個(gè)到校,安排好大家學(xué)習(xí)。放學(xué)后,是她領(lǐng)著我們走出校門,護(hù)送完回家要過馬路的同學(xué)后才最后一個(gè)返回。

  她時(shí)常教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要充滿信心。一次,我有幸代表班級(jí)參加全校的朗讀比賽。由于準(zhǔn)備的時(shí)間很緊,我心里有點(diǎn)忐忑不安。陳老師看在眼里,她便親自給我改稿、輔導(dǎo)我的讀音。盡管如此,有個(gè)別的字我卻總也掌握不準(zhǔn)發(fā)音。我知道曹老師說普通話是國(guó)家一級(jí)水平,平時(shí)要求我們都十分嚴(yán)格,這下準(zhǔn)會(huì)生氣了。沒想到她不但沒生氣,還反過來安慰我不用慌,慢慢來。

  在她的輔導(dǎo)下,那次比賽我取得了全校二等獎(jiǎng)!陳老師對(duì)待同學(xué)的眼睛是溫柔的。在陳老師的教育和培養(yǎng)下,我們已經(jīng)進(jìn)入到五年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。隨著同學(xué)們一天天成長(zhǎng),我們知道,陳老師陪伴我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,但她的眼睛留給我們的印象卻可以永遠(yuǎn)伴隨著我們。

六年級(jí)的作文 篇3

  大家想一想,一提稱贊,我們想到的一定是賦有不畏寒冷、冰清玉潔品質(zhì)的梅花;出淤泥而不染的荷花、四時(shí)不謝的蘭花……而我認(rèn)為小小的石子也值得稱贊。

  我們走在崎嶇有凹凸不平的石子路上。只是關(guān)注周圍的風(fēng)景,嬉戲玩鬧,談天說地,可是我們?nèi)f萬沒有注意那最美的風(fēng)景—— 一條條用奇形怪狀的石子擺成的石子路?赡茉倌銈兛磥硎雍芷椒,但在我看來它所具有的品質(zhì)是多么高尚啊!不管是酷熱的盛夏,還是寒冷的冬天,在彎彎曲曲的小路上,在平原寬闊的馬路上、在公園、在山區(qū)......它們總是靜靜的躺著,任憑風(fēng)吹雨打,任憑烈焰燒烤,任憑人們踩來踩去,任憑車輛開來開去。它總是一聲不坑,含著微笑目送他們。

  我們喜歡壯觀的高樓大廈,喜歡那些壯麗的跨江大橋,喜歡那些設(shè)計(jì)精巧的公園……可是,當(dāng)我們稱贊這些建筑物的同時(shí)想過那小小的石子嗎?它們是建造高樓的、大橋、道路、公園必不可少的材料。沒有它,哪有高樓,哪有大橋,哪有道路!所以我稱贊它。

  可愛的小石子,不炫耀自己,不驕傲自滿。它們不怕犧牲。在地上,它經(jīng)得起數(shù)層的高樓大廈的重壓;在水里,它經(jīng)得起激流巨浪的沖刷。它任勞任怨,這就是小石子高尚的品質(zhì)。

  贊頌了石子的品質(zhì),我才感到石子是多么的偉大。連我也心干情愿地當(dāng)一顆小小的石子,為人類服務(wù)。( 文章閱

六年級(jí)的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生啦。六年級(jí)不像我想的那么美好,反而給我?guī)砹嗽S多的煩惱。

  學(xué)習(xí)到底是一件開心的事,還是一件勞累的事呢?都是吧!當(dāng)我考試?yán)锶〉煤贸煽?jī)時(shí),學(xué)習(xí)是開心的?僧(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感,當(dāng)作業(yè)中出現(xiàn)了幾個(gè)“陳咬金”,而學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了幾個(gè)“攔山虎”時(shí)。自然學(xué)習(xí)是勞累的?蓪W(xué)習(xí)到底是開心的?還是煩惱的?這個(gè)問題讓我覺得非常煩惱。每數(shù)學(xué)考試,我都覺得很容易。所以三兩下就可以搞定,作業(yè)也做得非?。所以課余時(shí)間也很多。那時(shí)候我真覺得現(xiàn)在的時(shí)光真是美好的。

  可是,時(shí)光不是總是那么美好,因?yàn),英語老師宣布從經(jīng)以后每個(gè)單元都要到他那里去背如果沒背完的,下午就留下來背,前面的a,b部分倒是挺簡(jiǎn)單的,到了c部分就非常的難。所以,我的課余時(shí)候都在背英語。我背了好久,可是還是不會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)背了。我一蹦三尺高?墒怯忠砤部分了,我轉(zhuǎn)喜為悲地叫道媽媽。‰m然六年級(jí)讓我很煩惱,但是成功讓我很開心也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

六年級(jí)的作文 篇5

  誠(chéng)實(shí)是做人的原則,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最美的外衣。身為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,誠(chéng)實(shí)是做人非?少F的品質(zhì)。

  有一天,放學(xué)回家路上,我被樓下小商店里五花八門的小食品吸引住了。走進(jìn)去選了一袋上好佳蝦片、一袋盼盼小面包和一罐八寶粥,算一算總共15元。我給了店主20元,她卻找了我25元,當(dāng)時(shí)我也沒看,隨手把錢塞進(jìn)口袋里,就回家了。回到家才發(fā)現(xiàn)多了20元。心想:“一定是那個(gè)老板娘多找我的。”我又想:不要白不要,這些錢又能買好多好零食了。我忍不住心中暗喜。過了一會(huì)兒,我越想心越不安寧,又一邊安慰自己:“沒事,寫完作業(yè)再說!钡覍懽鳂I(yè)時(shí),總是靜不下心:“不行。∥疫是把錢還回去吧!寫完作業(yè)必須還回去,不然心里不安。”我自言自語地說。可等我寫完作業(yè),已經(jīng)快八點(diǎn)了。我想,還是明天再還回去吧,這么晚了,商店可能已經(jīng)關(guān)門了。然后,我就去讀書了。我一讀起書來,就把這件事忘了。可當(dāng)我讀到一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,猛然又想起還錢這件事。心說:“自己也一定要當(dāng)一個(gè)講誠(chéng)信的孩子!”

  第二天,我把錢還給了那個(gè)阿姨。我說:“阿姨,您好,昨天買東西時(shí)您多找了我20元錢。”阿姨說:“是嗎?你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”我笑了笑說:“這是我應(yīng)該做的!卑⒁逃终f了一些什么,我記不清了,但是阿姨當(dāng)時(shí)的笑臉,我銘記在心。因?yàn)榘⒁滩粌H說我是一個(gè)懂事的孩子,還說我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!出了商店的門,我頓時(shí)覺得天格外藍(lán),花也笑得燦爛,鳥兒也在快樂地為我歌唱,我的心里比吃了蜜還甜!

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人要做誠(chéng)實(shí)的人。從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!

六年級(jí)的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)融安,是個(gè)美麗的地方。在我家前面有一條通往柳州的二級(jí)公路。每天都有車子在公路上奔馳著,想過馬路也很難。街上更熱鬧了,有商店、超市、廣場(chǎng)、酒店等等。融安以前可不是這樣的。想知道以前和現(xiàn)在的變化嗎?聽我細(xì)細(xì)說到把!

  以前,這里的道路非常泥濘,一點(diǎn)也不好走。而現(xiàn)在是水泥路,走起路來舒服!我現(xiàn)在就讀的學(xué)校旁邊,以前是加油站,現(xiàn)在是個(gè)讓人舒心的小廣場(chǎng)。早晨,我來學(xué)校時(shí)如果不下雨,總會(huì)有一些30歲以上的人來這晨練。以前融安只有一家茂財(cái)超市。里面的東西不齊全,很難買到想要的東西,F(xiàn)在茂財(cái)超市擴(kuò)大了,里面的東西應(yīng)有盡有了。而且,又建了一座大超市――百佳匯。百佳匯有許多商品,你可以在這里找到稱心如意的商品。原來的舊機(jī)場(chǎng)新城區(qū)中心地帶沒有美麗的廣場(chǎng)和批發(fā)市場(chǎng),現(xiàn)在建起了一個(gè)長(zhǎng)安廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里有主音噴泉、程控噴泉;有345基路燈;綠地面積達(dá)三萬平方米。廣場(chǎng)東面是綜合批發(fā)市場(chǎng)。市場(chǎng)共有門面640個(gè),設(shè)有服裝、鞋業(yè)、百貨日用、副食、家電、五金、建材、農(nóng)副土特產(chǎn)等七個(gè)行業(yè)。市場(chǎng)每天交易金額在50萬元以上,已日臻繁榮。

  !融安的變化真大啊。

六年級(jí)的作文 篇7

  學(xué)校的小花園被一陣一陣的雨沖刷的更鮮亮了,走入被雨滋潤(rùn)的小花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命在雨后的花園中,變得更加令人著迷。

  我慢慢的走入了雨后的小花園。鵝卵石路呈十字形,穿插在小花園里。路面上,被混凝土包裹的鵝卵石被雨的沖刷使的它們色彩變得更鮮亮了。有的鵝卵石是純潔的白色,有的是淡淡的黃色,還有的則是神秘的黑色。我沿著右邊的鵝卵石路慢慢的往前走。越往前走頭上的框架越被炮仗花,落葉覆蓋的越密,腳下的苔蘚就越多。我覺得因該是苔蘚愛濕潤(rùn),黑暗的的特性造就了他們的生命。想到這我心中不禁發(fā)出了感嘆:要不是雨,炮仗花能爬到框架上嗎,能覆蓋它嗎?不覆蓋,苔蘚又怎能活下來呢?越想我越尊敬這美麗的仙子——雨。

  我想著想著不覺中已走到了鵝卵石路的盡頭。眼前,一棵橫臥在地上的玉蘭樹吸引了我的注意。這棵樹樹干有一米與地融為了一體,臥在地上的樹干一延伸出來的的樹枝就分了叉,一邊繼續(xù)橫著長(zhǎng),另一邊則朝上長(zhǎng),形成了一個(gè)L的形狀。我想:這也一定是雨的杰作,一定是暴風(fēng)雨把那棵玉蘭樹刮倒在了地上,這才創(chuàng)造出了這令人驚奇的景物。到了盡頭,無路可走,我便往回找尋我所錯(cuò)過的彰顯著生命的景物。我的腳步停在了老師的小菜園旁。我的目光不自覺的瞄向小菜園旁足有六層樓高的大王椰上。這棵大王椰比一般的大王椰都還要粗壯,散發(fā)著生命的氣息。我走近這棵大王椰一看,發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)突出地面幾厘米了,在那天然的地板上,長(zhǎng)著一群雜草,它們專門吸收根系中的養(yǎng)分賴以生存。大王椰一面是干的,一面是濕的。正對(duì)我的那面是干的,干的'大王椰的還沒鉆入地的根被蜘蛛網(wǎng)給覆蓋了,時(shí)不時(shí)那幾只蜘蛛就從網(wǎng)上爬到樹干上閑逛,導(dǎo)致我的目光也隨之移到了樹干上?聪驑涓珊,發(fā)現(xiàn)樹干上有幾道人為的傷口,傷口里竟覆蓋著一片片苔蘚。也許就是這苔蘚救了這大王椰,我不禁猜測(cè)到。

  生命是令人珍惜的,也是令人著迷的,而我覺得,被雨滋潤(rùn)的生命,更值得我們細(xì)細(xì)品味。

六年級(jí)的作文 篇8

  在一望無際的大草原上,生活著許多動(dòng)物,當(dāng)然,還有狼。這只小狼的媽媽再生他的時(shí)候就離開了他,只有狼爸爸一年如一日的照顧它,直到它長(zhǎng)大……

  這一天,狼爸爸非常嚴(yán)肅而正重的對(duì)小狼說:“今天我要教你最后一個(gè)生存技巧,以后要好好照顧自己,你明白嗎?”小狼很疑惑“為什么是最后一個(gè)?還要照顧好自己”小浪懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  狼爸爸指著遙遠(yuǎn)處的一頭雄壯的鹿說“這就是今天的晚餐”小狼看到那么大的鹿十分高興,狼爸爸如離弦的箭一般飛沖出去,鹿似乎察覺到了,飛速逃跑,狼爸爸在后面緊追,鹿感覺到了,迅速調(diào)過頭來后腿猛地向后一撅,狼爸爸重重摔倒在地,本來一直高興的小狼突然愣住了,表情變得更復(fù)雜了,那鹿剛走到狼爸爸的身邊,狼爸爸一躍而起,死死咬住鹿的喉嚨,直到鹿不動(dòng)了才松口,小狼趕緊跑到狼爸爸的身邊,狼爸爸微笑著對(duì)小狼說“爸爸老了,以后要照顧好自己”小狼突然明白了,狼爸爸面帶微笑的離去了。小狼難過的哀吼著,瘋狂的撕咬著鹿,這頓特別的晚餐讓小狼徹底長(zhǎng)大了。

  最后,小狼成為了一只真正的狼,并用它的毅力取得了狼族首領(lǐng)的稱號(hào)。

六年級(jí)的作文 篇9

  也許所謂的重量,充其量只是個(gè)質(zhì)量。它沒有明碼標(biāo)價(jià),它,只屬于那一份應(yīng)有的存在感。——題記

  我喜愛席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。我喜愛蓮見雄一獨(dú)自帶著耳機(jī)在麥田的守望。我喜愛村上春樹《1Q84》年華所侵蝕的容顏。

  我喜愛他們給我?guī)淼恼嬲媲星械拇嬖诟。你說,五百年的等待換來今世的擦肩而過。我說,一千年的守候等來今生的與子偕老。你說我過于風(fēng)花雪月,我說我出自真情實(shí)感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場(chǎng)關(guān)于夏天的約定——要一齊選取文科,要一齊報(bào)考大學(xué),要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一齊想以前躺在草坪一樣了望星空。

  因?yàn)橛心,讓我體會(huì)到每一點(diǎn)一滴關(guān)于你我的存在感。多謝有你,讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。你說,四目相對(duì),只有微孱弱的呼吸。我說,雙眼對(duì)視,沒有高頻率的心跳。

  我說你矯揉造作,你說你切實(shí)懂得。似乎如此的對(duì)話沒有多大的好處,因?yàn)槟阏f這種窘態(tài)不會(huì)發(fā)生在彼此身上,因?yàn)槲艺f我們是不變的好姐妹。會(huì)傾訴悲傷,會(huì)分享喜悅……不需要冗長(zhǎng)的話語拼湊而來的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。

  因?yàn)橛心,讓我觸摸到每一言一語關(guān)于你我的存在感。多謝有你,讓我明白真實(shí)的重量并不只是天平兩端的平衡位置。

  我說:“你是世界上無與倫比的美麗。”你說:“當(dāng)你需要個(gè)夏天我會(huì)拼了命努力。”

  青峰的音樂,總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長(zhǎng)了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點(diǎn),從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈,一年又一年,沉淀下了我們的青澀模樣!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不一樣!睍r(shí)光的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹著我們。

  因?yàn)橛心,讓我感受到一步一腳印關(guān)于你我的存在感。多謝有你,讓我懂得一個(gè)人的存在而對(duì)他人的重量。

  尼羅河畔的古老傳說,金字塔內(nèi)的法老靈魂,人面獅身的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),東方巨龍的騰飛之說……每一個(gè)角落,都有其自身的重量,那便是一種無可厚非的存在感。當(dāng)浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記,去丈量它的重量,用心跳去體會(huì)它的真切存在吧!

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