實用的六年級作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
之前，我對軍訓(xùn)的印象是兩個字：痛苦。但通過了一天的訓(xùn)練，我想用四個字來概括，那就是酸甜苦辣。
雨中那顆火熱的心
軍訓(xùn)第一天，在雨中迎來了威嚴(yán)的教官，雨天訓(xùn)練，對我們這些平時缺少鍛煉的溫室花朵來說，的確很難受，但我相信，我們會在雨水中以勝似驕陽的熱情來面對這次軍訓(xùn)。
甜入心田的問候
其實，教官并非我們想象的那樣嚴(yán)肅不可接近，在休息的時候，我們看到了一個軍人的另一面，“累不累?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”一句句關(guān)心的話語，是炎熱夏季里的一弘清泉，緩緩地流入我們的心田，滋潤著一顆顆干涸的心。
苦并快樂著
軍訓(xùn)的確苦，不然能讓你稱之為“毅力與體力的訓(xùn)練場”?但我要說的是，如果軍訓(xùn)有10分，那么它將是5分的苦加5分的快樂結(jié)合而成。所謂苦那只不過是體力上的，真正的快樂是精神上的，軍訓(xùn)結(jié)束之后，我收獲很多，我不愿做一只只在父母的翅膀下成長的小鳥，我要戰(zhàn)勝脆弱，真正地在心中筑起一座堅固的堡壘。
是雄鷹就該搏擊長天，只要我們有不怕苦的精神，一切困難都能挺過去。我相信在這次訓(xùn)練過后，我會變的更加堅強。
六年級作文300字 篇2
壞習(xí)慣就像大惡魔一樣，每天糾纏著我，使我什么事也做不好；所以，從今天起，我要改掉壞習(xí)慣，做一個令人贊賞的小孩，讓大家對我的改變額手稱慶。
我第一個要改掉的壞習(xí)慣，就是做事常半途而廢；我要今日事今日畢，不要總是在玩，把事情拋開，再等到明天就后悔莫及了。我還有很多壞習(xí)慣，我認(rèn)為最嚴(yán)重的，就是做事常常半途而廢。我因為缺乏恒心，做事總 是只有三分鐘熱度，所以每件事都無法完成，也會讓媽媽很生氣；因此，我要戰(zhàn)勝這個壞習(xí)慣。說話沒禮貌也是我的壞習(xí)慣其中之一，所以，我必須要三思而后行， 不可以想到什么就說什么，才能成為一個有禮貌的小孩。
壞習(xí)慣就像一個影子，壞習(xí)慣也像一個大壞蛋，壞習(xí)慣更像一位保全人員，每天都會出現(xiàn)在你眼前，而時間像跑車一樣快，所以我要趕緊擺脫壞習(xí)慣，洗心革面，不要只在旁邊空想，等著救難人員從井底把你救出來，應(yīng)該要努力實踐自己的宣言！
我從今天起要洗刷掉壞紀(jì)錄，要持之以恒，克服困難，迎向這五彩繽紛的世界！
六年級作文300字 篇3
人們都說：“老師是辛勤的園丁，”又說“老師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵，老師是紅色的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己�！边@正是對老師的辛勤的總結(jié)。我的語文老師－－－肖老師。她雖然很平凡，但卻是我敬佩的一個人。
上課時，肖老師就是一本“百科全書”一樣，不管我們的問題簡不簡單，都會給我們耐心地解釋，隨著一個個問題解開，肖老師帶著我們在知識的海洋中遨游。
在課間休息的時候，肖老師常常在辦公室里改作業(yè)和備課，準(zhǔn)備下一節(jié)課要上的內(nèi)容，到上課的時候，肖老師已經(jīng)把課文的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，因此，在上課時，肖老師在講臺上講得津津有味，同學(xué)們在下面都聽得入迷。在教寫作文的時候，肖老師就是我們的“作文大全”，肖老師總是那么認(rèn)真，那么耐心地教我們，常常給我們讀一些作文書當(dāng)范文，每次同學(xué)們寫好作文，肖老師都認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)，寫出評語，指出我們的不足之處。
這就是我最敬佩的一個人－－－－肖老師，因為有了老師無私、認(rèn)真、耐心等等的品質(zhì)，讓我們在知識的海洋里，自由的遨游。
六年級作文300字 篇4
大自然中有許多有趣的奧秘，你知道嗎？蚊子為什么叮人？燕子為什么低飛？小狗的鼻子為什么濕濕的？大自然無奇不有，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個陽光燦爛的早晨，我與我的小貓樂樂，在陽臺玩耍。突然，一個小身影一閃而過——一只老鼠，樂樂跑過去，去捉老鼠。
小老鼠跳上水管，樂樂也跟著竄了上去。我走過去，剛想把樂樂抱下來，可是晚了，樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼，不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想：樂樂真可憐呀，它要死了。
“喵！喵！”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛，呀！樂樂還活著，居然毫發(fā)未傷，正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇：小貓從幾米高的水管上摔下來，怎么一點事也沒有呢？我鉆進“書�！�，翻開一本《十萬個為什么》。仔細地查找資料。在這兒！原來呀，貓四肢發(fā)達，即使小貓摔下去時是四腳朝天，但在空中的時候，可以迅速翻身，成為四腳朝下，做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊，這層肉墊有彈性，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，小貓走路也是靜悄悄的嗎？
我若有所悟，樂樂也開心地叫了一下，它說：“小主人，你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了�！�
大自然是神奇的，是有趣的，更是我們大家學(xué)習(xí)知識的寶庫。
六年級作文300字 篇5
去年夏天，我纏著媽媽帶我去廣場染一種小雕塑。媽媽拗不過我，只好帶我來到了廣場。
我飛奔到染雕塑旁。在紙箱里找了一個中意的。忽然，我的'目光定格在了一個坐沙發(fā)的小阿桃身上。我端詳著它，覺得它真好看。開始染色了，我想了想阿桃身上的顏色，就開始染了。先把它頭上的蝴蝶結(jié)涂成了由淺入深的藍色，又把中間的金幣涂成黃色，它的頭涂成紅色，臉是肉色。但我在涂眼睛的時候，因為它瞇著一條縫，所以我不小心涂到了臉上。這個漂亮的阿桃立刻就毀了，我又恨又氣。這時媽媽拿起桌上的抹布擦了擦，并且用肉色顏料重重蓋過，雖然淡了很多，但還是有痕跡。之后，我將它的小裙子涂成了淡紫色，把沙發(fā)涂成了黃色之后，那位看攤?cè)四昧艘还弈茏寲|西發(fā)亮的噴在上面。之后，又拿了一個很漂亮的袋子把它裝了起來。
我回了家才發(fā)現(xiàn)，它是一個存錢罐。媽媽說：“不要往里放硬幣，放進去就得敲碎這個罐子�！敝两�，我一直珍藏著。
六年級作文300字 篇6
回顧剛剛過去的三天軍訓(xùn)，我的海中又浮現(xiàn)了一幕幕酸甜苦辣的畫面。他們是時時刻刻都在激勵著我，有嚴(yán)格要求自己。
那是9月1日的上午。我們懷著激動而好奇的心情來到學(xué)校東操場。剛一到操場上，幾位氣宇軒昂的教官便出現(xiàn)在了我們面前。
軍訓(xùn)終于開始了。我們第一個學(xué)的是“稍息立正”和“跨立立正”，雖然在以前看來這都是簡單的不能在簡單的動作，但是我們想要做的和教官一樣標(biāo)準(zhǔn)卻是一件難上加難的事情。半個小時后，我們開始學(xué)習(xí)第二個動作“站軍姿”，一聽到這歌詞我的神經(jīng)一緊，因為我以前看到電視上的軍人站軍姿一站就是半個小時、一個小時一動不動。果然，我們第一次站軍姿就站了近十分鐘，十分鐘過后，我們的腰都玩不下去了，緊接著我們又學(xué)習(xí)了“停止間轉(zhuǎn)法”等內(nèi)容。
時間在飛速得流淌著，一天的訓(xùn)練任務(wù)終于結(jié)束了�；氐郊液螅艺眢w都要散架了一般。這個時侯我才明白做一個軍人很難，做一個合格的軍人更難！
六年級作文300字 篇7
早晨，一縷陽光透進窗子，我揉了揉哭了一夜的眼睛，穿好衣服，照了照鏡子，不出所料，眼睛紅腫了，幾根頭發(fā)凌亂地貼在臉上。
受媽媽囑托，我去門口的水果店買點水果。進了水果店的門，說實話，我真是不太喜歡那個水果店的老板娘，她總是把自己打扮得很妖艷，讓我很不習(xí)慣。
我沉著臉挑好水果，誰知那個阿姨與我搭了話：“小朋友怎么了？心情不好？遇到什么煩心的事了？”我心想：我的事為什么告訴一個不熟悉的人？沒有回答。依然在挑著水果。那阿姨卻不依不饒，“有什么事講出來就好了�！蔽冶居行┎荒蜔�，但是想著也無人可說，這才勉為其難地同意了。
阿姨聽完了我的傾訴，把她的生活不易也告訴了我：原來，阿姨的丈夫以前是做大生意的，生意失敗后天天頹廢在家，她還有一個正在上高三的兒子，馬上要考大學(xué)了。整個家中只有她一個人在養(yǎng)家糊口，她之所以把自己打扮得漂漂亮亮的，是因為不想讓人看出他的生活艱辛。在她身上，我沒有看到灰暗，只有明媚。
聽了阿姨的話，我豁然開朗，對阿姨一種敬畏之情油然而生，我真想對她說：“有你，真好�！�
六年級作文300字 篇8
20xx年的一天清晨，我的“多功能布谷鳥”叫了起業(yè)，“我的主人，起床了，起床了，上班遲到了�！苯�(jīng)它這么一叫，我睡意全無，起床洗漱后，坐上我的“寶馬”，可別小瞧它喔！它可是海、陸、空都能行駛的三棲汽車，它還具有排放污氣為零的環(huán)保功能呢！它還有紅、黃、藍三種顏色按鈕。沒行駛多入，交通堵塞了，我按了一下黃色的按鈕，車身的兩側(cè)立刻伸出了機翼，很快飛到了“新世紀(jì)汽車設(shè)計公司”大門口，噢！忘了說，我是這家公司的總設(shè)計師，這款汽車就是我的最新設(shè)計。當(dāng)我做在設(shè)計師辦公室時，開始了忙碌而緊張的工作。午飯后，我決定去海邊放松一下，于是開著我的多功能汽車，來到海邊，我按了一下藍色的按鈕，汽車迅速變形，車的輪子回來了，又在外面出現(xiàn)一層保護模，就下海了。然后，我在海上看風(fēng)景、拍照、喝咖啡，真是太民意了。
哦！對了，你一定想知道紅色按鈕是干什么的？你猜對了，紅色按鈕是報警器，如果你開車時睡著了，它會像鬧鐘一樣叫醒你，提醒你安全駕馭喔！
希望在不久的將來，我的這款多功能汽車，能暢銷全世辦噢！
六年級作文300字 篇9
在學(xué)校里我們開展了許多有趣的實踐活動，老師還讓我們在校開展實踐活動。我要告訴你的是，我自己動手種大蒜的故事。
中午放學(xué)回家，我看到廚房里有一把蒜苗，我想要是把這些蒜苗種子下去，一定會比種蒜瓣長得快，我趁媽媽還沒有回家，到樓下挖了一盆土，將一大把蒜苗種到土里，還澆了點水，便端到陽臺去。一個下午我心理美滋滋的，盼望快點放學(xué)，終于放學(xué)了，我飛也似的跑回家，我那可愛的大蒜卻耷拉著腦袋，奄奄一息，這是怎么回事？我丈二和尚摸不著頭。媽媽回來了，看到我愣愣的樣子，禁不住哈哈大笑，她說：“傻孩子，那是去根的蒜苗哪能活呢？”我和媽媽一起重新把土翻松，拿蒜瓣種下去，每天清晨我都要看看它們，一個星期后蒜苗破土而出，尖尖的小苗象小鳥的嘴巴，小苗一天天長大，我成功了。
綜合實踐活動使我不但學(xué)會了種大蒜，還懂得種其他的植物；使我的課外生活越來越豐富。
六年級作文300字 篇10
前幾天，我們看過少先隊員精彩的毽球比賽。我心想：我們不是少先隊員的同學(xué)參加比賽一定會更精彩。林老師告訴我們：“周二進行比賽。”
盼望已久的周二終于到了，中午林老師宣布比賽開始，先是四、五、六年級的同學(xué)比賽，當(dāng)時我非常地緊張，仿佛心都要跳出來了似的。別的同學(xué)也很緊張，你瞅瞅我，我瞅瞅你，哨聲一響，同學(xué)們立即開始踢，我在家練的時候有時一下子能踢好幾十個，可到了這時候怎么一下子才能踢十幾個呢？我有些疑惑。再看看別的同學(xué)，他們都踢得非常激烈。我們班的一個同學(xué)李永哲，他非常聰明，他踢的非常矮，仿佛要落地了似的，但是被他一下子又踢了起來，然后接著踢果然他踢的最多，一分鐘踢了96個。其他同學(xué)踢毽球也很有技巧，有的好幾十個才掉一次，有的一分鐘差不多掉一次，我想：這一定是他們平時刻苦練習(xí)的緣故吧。
一分鐘過去了，洪亮的哨聲又響起了，同學(xué)們立刻停了下來。我看每個同學(xué)都累得氣喘吁吁，有的臉上都冒出了汗。我也很累，但我非常高興，因為這是我親身體驗的。
毽球活動不僅鍛煉了身體，有益身心，而且能檢驗一下同學(xué)的意志和他的智慧。
這真是有意義的毽球比賽啊！
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