關(guān)于高考作文400字匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的高考作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考作文400字 篇1
高考作文考前可講的有五個(gè)問題:
一、話題作文的特點(diǎn)
二、文體自選與形式規(guī)范
三、基礎(chǔ)等級(jí)與發(fā)展等級(jí)
四、虛擬情景與真實(shí)情感
五、怎樣踢好臨門一腳
“四不像”
1、盲目創(chuàng)新,認(rèn)為這是一個(gè)省力的捷徑。
我們?cè)趫?bào)刊上所看到的是成功的例子,新聞報(bào)刊對(duì)此類新奇的故事感興趣,因其具有新聞價(jià)值——狗咬人不是新聞,但人咬狗就是新聞——與眾不同的文章毫無疑問易引起炒作,故事離奇才有炒作價(jià)值;我們不應(yīng)盲目地被此迷惑。
2、出現(xiàn)了一些文言文與詩歌。
繼《赤兔之死》,文言文大量出現(xiàn),去年山東考生209個(gè)字的詩歌得了滿分,但不值得效仿(這位考生是冒險(xiǎn)成功,最后連大專都未考取)。
3、“秋雨體”泛濫。
不少考生寫這類文章既無文化,也不像散文。
4、最后就是平時(shí)訓(xùn)練“單打一”。
只選擇擅長的文體練,有人從高一至高三就只寫一種文體。曾看過湖北一位高三語文教師文章,他班上有一個(gè)學(xué)生每次都用貌似親切的書信體來寫,后來發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象在其他學(xué)生身上不同程度地存在,高考作文要求各種文體都要練一練,各種命題形式都要練一練。
高考作文400字 篇2
“‘一帶一路’建設(shè)像是打造一艘大船。如果用心建造,大船比小船可以航行得更遠(yuǎn)、通過更困難的水域!庇鴮W(xué)者如此預(yù)見。
過去3年多時(shí)間,“一帶一路”建設(shè)合作一步一個(gè)腳印,不斷收獲國際認(rèn)同和參與“一帶一路”高考作文素材匯總素材庫。在世界經(jīng)濟(jì)航行在“困難水域”之時(shí),“一帶一路”建設(shè)為何能夠積聚起破浪前行的能量,成為當(dāng)今世界最受歡迎的公共產(chǎn)品?
“一帶一路”建設(shè)的發(fā)展能量來自順勢(shì)而為的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)
知者善謀,不如當(dāng)時(shí)!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)著眼于當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的癥結(jié)與難點(diǎn),符合沿線國家推進(jìn)工業(yè)化、現(xiàn)代化和提高基礎(chǔ)設(shè)施水平的迫切需要,有助于各國攜手推動(dòng)更大范圍、更高水平、更深層次的大開放、大交流、大融合,有助于為世界經(jīng)濟(jì)找到新增長點(diǎn)、打造新平衡。
過去幾十年中,相當(dāng)一部分發(fā)展中國家因?yàn)榛ヂ?lián)互通不足、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等因素限制,沒有被納入全球價(jià)值鏈,甚至成為“被遺忘的角落”。“一帶一路”建設(shè)讓這些國家有機(jī)會(huì)搭上經(jīng)濟(jì)全球化列車,提高工業(yè)化水平,形成更高效的全球產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、供應(yīng)鏈。正是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),新加坡《海峽時(shí)報(bào)》才用“黯淡天際的一縷陽光”來描述“一帶一路”建設(shè)的作用。
高考作文400字 篇3
生活中,我們?cè)诩毙鑾椭臅r(shí)候得到了別人的幫助,那會(huì)讓人感到溫暖。
記得去年的冬天,我們來到了合江。一天,媽媽對(duì)說:“走,我們?nèi)コ匈I點(diǎn)東西!蔽腋吲d地回答:“好啊”!為了節(jié)省時(shí)間,我們?cè)跇窍麓蛄艘惠v出租車,出租車穿過大街小巷。“啪啪”,下雨了,媽媽無奈地對(duì)我說:“你去超市門口躲著雨,我回去拿傘”。
我孤獨(dú)的.站在超市門口,豆大的雨點(diǎn)落下來,把地打得啪啪直響,看著別人撐開了一把把大傘,我想:我有一把該多好啊。
一分鐘10分鐘.......媽媽怎么還不回來?我一個(gè)人站在那里很不好意思,焦急地向四處張望,真想找電話打給媽媽,寒風(fēng)吹在臉上讓我直打哆嗦。我再也受不了了,去問了一個(gè)阿姨,向她借電話打給媽媽,她對(duì)我說她的手機(jī)沒電了。我又去問了一位叔叔,他說他也沒帶手機(jī),我著急的眼淚水都流出來了。這地方路也不熟,也不知道怎么回家。我再也不好意思去向別人接電話了,我只能站在那里像雕塑一樣等,心想:難道媽媽把我忘了嗎?還是去其它超市買東西了?不行,這樣等下去一定不行的。我鼓足了勇氣再一次試著問了一位服務(wù)員,終于阿姨把手機(jī)借給了我,原來媽媽已經(jīng)在路上了,我正想感謝那位阿姨時(shí),她已經(jīng)消失在了這人群之中。
阿姨,如果您不幫我,我也許會(huì)更加著急的,謝謝您的熱心幫助,讓我感到了嚴(yán)冬的溫暖!
高考作文400字 篇4
晨報(bào)訊(記者 羅德宏)“無論是滿分作文還是高分作文,今年高考好作文明顯多于去年!泵魈毂臼懈呖颊Z文閱卷正式結(jié)束,部分高考語文閱卷組負(fù)責(zé)人透露,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年高考滿分作文至少超過30篇,預(yù)計(jì)高考滿分作文總數(shù)將是去年的一倍。
唐代詩人劉長卿的名句“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”成為今年北京高考作文的主要話題內(nèi)容,考生將根據(jù)自己對(duì)這句詩的體會(huì)寫一篇文章。據(jù)一位不愿透露姓名的高考語文閱卷組負(fù)責(zé)人介紹,相比去年,今年高考作文題給予了考生更大的空間,不僅為考生提供四種寫作的角度,題目的省略號(hào)意味著考生可以展開豐富的聯(lián)想。因此,并不像之前部分專家分析的考生覺得“不好寫、下筆難”,相反,從已經(jīng)結(jié)束的語文初評(píng)情況分析,高考優(yōu)秀作文明顯多于去年。
據(jù)介紹,全市11萬份作文答卷,得分超過51分的一類文超過7個(gè)百分點(diǎn),即約為8000人。在整理高考優(yōu)秀作文時(shí),去年收入80篇時(shí)便覺得比較難找,今年共收進(jìn)102篇,閱卷老師仍然還為未選入的優(yōu)秀作文惋惜。
“優(yōu)秀作文中,寫記敘文的最多。”有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,從那些得分較低的作文分析,目前語文教學(xué)過多強(qiáng)調(diào)作文結(jié)構(gòu)、寫作技巧和語文等方面的訓(xùn)練,而忽略思想深度方面的引導(dǎo),那些平時(shí)受機(jī)械訓(xùn)練比較多的考生得分比較低。
據(jù)了解,目前高考語文閱卷工作處于復(fù)核檢查、成績(jī)錄入以及統(tǒng)計(jì)分析階段,全部閱卷工作將于明天結(jié)束。
高考作文400字 篇5
張愛玲曾經(jīng)說:"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說,自己也確有這般體會(huì)。曾經(jīng),她相信愛情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來愈近,卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠(yuǎn)。
在科技館中,曾經(jīng)保持著一份童真,對(duì)著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學(xué)們是否依然有著對(duì)美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后,我們?cè)谝院蟮纳钪锌匆姾慌略僖蚕氩坏搅荷讲c祝英臺(tái)之間凄美的愛情故事與詩意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了。
紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。
保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠(yuǎn)你在我眼中更美。
高考作文400字 篇6
小明和小白是好朋友也是好同桌,快期末考了,老師經(jīng)?荚,小白經(jīng)常是年紀(jì)第一回回考一百,小明就不是了,小明學(xué)習(xí)很差經(jīng)常掛科靠50多分。
一次小白又考了100分他的爸爸媽媽一人給了他一個(gè)吻,還給了獎(jiǎng)勵(lì)。而小明就只考慮50多分,他的父母給了他一個(gè)巴掌,還對(duì)他進(jìn)行了懲罰。第二天上學(xué),倆個(gè)小伙伴把自己考試回家的經(jīng)歷告訴了對(duì)方,小白知道小明的經(jīng)歷后大大嘲笑了小明一番,這是小白心想:我一定要努力!
又過了幾天。又考試了,題目很難,小白雖然都會(huì)但是因?yàn)榇中闹豢剂?0多分,他的父母在檢查他試卷時(shí)很生氣,又看到分?jǐn)?shù)就把小白打了一頓,而小明呢。他這次吸取了教訓(xùn)考了60多分雖然不多但他的父母在看到卷子的難度和分?jǐn)?shù)時(shí)給了小白一個(gè)大大的吻。并獎(jiǎng)勵(lì)他一番。
第二天早上上學(xué)的時(shí)候,這倆個(gè)好朋友告訴了對(duì)方的經(jīng)歷,小明得知了小白的經(jīng)歷后并沒有嘲笑他,而是安慰了他。小白立刻對(duì)小明為了前幾天他嘲笑小明的事道歉。從此以后小明小白互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相改掉自身的缺點(diǎn)。他們倆都成了班級(jí)的尖子生。也成了變得同學(xué)口中的牛娃!
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