【推薦】初三作文300字八篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初三作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三作文300字 篇1
微風(fēng)吹過臉頰,夜悄然來臨,鳥兒成群回巢,人們相繼攜手回家,我獨(dú)自凝望星空,守望星際輪回,回憶隨之而起,我又想起了你。
當(dāng)我小時(shí)候,家里養(yǎng)了幾只鵝,可是它似乎跟我有仇似的,每當(dāng)我出門時(shí),它總是伸長脖子,架起雙翅,挺起胸脯,向我沖來,我無處可躲,蹲下蜷縮,聽天由命,可當(dāng)我沒希望時(shí),高大的您英雄般的出現(xiàn)在我身前,手拿搟面杖,腰系圍裙,竟只穿了一只鞋打走了鵝,您,是我的英雄,我的守護(hù)者!
我上學(xué)了,有點(diǎn)長大了,可學(xué)業(yè)上總有些疑難雜癥,您像個(gè)百事通,告訴我解法,告訴我捷徑,告訴我經(jīng)驗(yàn)與技巧。還有我痛苦時(shí)您的安慰,我無助時(shí)您的援助,我失敗時(shí)您的鼓勵,我成功時(shí)您的大拇指,我驕傲?xí)r您的警告,我樂于助人時(shí)您給的再接再勵,一切都是那么熟悉,那么的遙不可及!
天上星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍,記憶斑斑駁駁清晰,我獨(dú)自守星空,凝望星群,您出現(xiàn)在星群之中,獨(dú)自閃爍發(fā)光,獨(dú)自注視著我,那光那么亮,那么的銳不可當(dāng)!
今晚,回憶隨觸即發(fā),星星吵吵鬧鬧,鳥兒回巢嬉戲,人們團(tuán)聚歡喜,我獨(dú)自為您守護(hù)星空,母親您什么時(shí)候才不會讓我獨(dú)自守護(hù),如果您一直從出現(xiàn),我愿意為您一輩子永遠(yuǎn)守護(hù)!
初三作文300字 篇2
也許你很害怕走彎路,怕做無用功。你可能總是因?yàn)椴淮_定能否到達(dá)終點(diǎn)而停止走彎路。但這一定是你的借口,你怕的其實(shí)不是彎路,而是堅(jiān)持。
在沒有邁開腳步之前,誰也不知道面前的路究竟是平坦的大道還是曲折的小徑。一切都是未知的。在未知面前,我們要做的的就是盡力的探索。到那時(shí),你就一定會走許多彎路,也因此能夠看到不一樣的風(fēng)景,領(lǐng)略人生當(dāng)中別樣的風(fēng)采。
彎路對于一個(gè)人的成長是很重要的。成功的人靠的不是所謂的捷徑與幸運(yùn)的人生,而是對于彎路不斷的堅(jiān)持,因?yàn)檫@樣他們才能獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和豐富的經(jīng)歷。也就是說,彎路其實(shí)是成功的一部分,更是人生的一部分。而失敗的人不是因?yàn)槔щy的阻礙,而是他沒有懂得堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持才是成功的基礎(chǔ),而堅(jiān)持走彎路就是走向成功的途徑。
因此,我們不應(yīng)害怕走彎路,而要正確的面對眼前的彎路,把它當(dāng)做你的奠基石。我們要時(shí)刻明白:沒有走過彎路就無法到達(dá)終點(diǎn)。所以,邁開你的腳步,堅(jiān)持不懈的走下去,就一定能取得成功。
初三作文300字 篇3
今天晚上回家的路上,我看到了十分驚險(xiǎn)的一幕。
在我快到家門口的時(shí)候,我正準(zhǔn)備過馬路,忽然看見在我前面有一位阿姨,她也準(zhǔn)備過馬路。
就在阿姨剛剛準(zhǔn)備過的時(shí)候,前面突然來了一輛飛馳的電動車,電動車是一個(gè)叔叔開的,后面還帶著一個(gè)小朋友。叔叔和阿姨并沒有看到對方,他們突然撞在了一起,叔叔拉著小朋友沒有跌倒在地,而阿姨卻始料未及,撲通一聲趴在地上。叔叔看見阿姨倒在地上,十分的驚慌失措,但是他并沒有問阿姨怎么樣,反而是匆匆拉著小朋友坐上車,騎著電動車飛快的向遠(yuǎn)處駛?cè)ァ?/p>
我看見眼前這一幕,趕緊向前走幾步,把阿姨扶起來,阿姨摔的可不輕,她走路的時(shí)候都一瘸一拐的,我在心里十分的鄙視那位帶著小朋友的叔叔,我覺得他做人的道德有問題,他不應(yīng)該逃避自己的責(zé)任。
我呼吁我們每個(gè)人都要有所擔(dān)當(dāng),敢于面對自己所做下的事情,并且在外一定要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,這樣才能夠保護(hù)自己和他人的安全。
初三作文300字 篇4
我有一面神奇的“鏡子”,雖然她并不是一面真正的鏡子,但從她的身上能看見我的某些習(xí)慣……
“叮叮!鄙险n鈴響了,在教室外的我和她,氣喘吁吁地跑上樓,幸好老師還沒來,我跑進(jìn)教室,整理完課桌后,趴在桌子上歇了一會!昂簦,跑死我了,這個(gè)小兔子郭穎,跑這么快,我都追不上了,呼……”聽到她的話,我不禁想起了以前的我。以前我好像也是這樣,與別人玩,上課了,大家一眨眼就跑進(jìn)了教室,把我扔在那里,而我卻在背地里罵他們一個(gè)個(gè)都是小兔子……
星期六,我在廣場上遇見了她,她也看見我了,她一邊和我打招呼,一邊把手中的垃圾扔在身邊的花壇里,那垃圾袋是那么的顯眼,那么的令人討厭,我恨不得沖上去給她一個(gè)巴掌,可又馬上想起了過去的自己。以前我和別人打招呼,也隨手把垃圾袋扔在馬路邊,別人叫我撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,而我卻對別人擺擺手,說:“沒關(guān)系的,一會兒,清潔工會來打掃,不礙事。”
她,多么像一面鏡子,照出了我的.壞習(xí)慣,幫我改正壞習(xí)慣;她,多么像一面趕妖鏡,把跟我的壞妖精趕得一干二凈。
初三作文300字 篇5
初三,多么美麗的字眼,多么令人向往的地方。寫在初三,我們再也不能繼續(xù)瘋玩,而是要趴在家里寫那無數(shù)的資料。寫在初三,我們再也不能放學(xué)早早的回家看自己喜歡的動畫片,而是要踏著漫天的星辰回到家里。寫在初三,我們再也不能滿不在乎那紅燦燦的分?jǐn)?shù)一笑了之,而是要檢討整理很久。寫在初三,我們也不能和朋友出去一聚一天,大家都有無數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班。寫在初三,我們再也沒有了那時(shí)的純真笑容,取而代之的是學(xué)習(xí)的緊張和嚴(yán)肅。寫在初三,我們再也不是父母眼中乖寶寶,而是接個(gè)電話都要被盤問半天。寫在初三,我們再也不可能幾個(gè)男男女女在一起開懷大笑,因?yàn)橛懈改傅慕,老師的盤問,同學(xué)的議論,我們都在不知不覺中刻意保持著距離。寫在初三,我們已經(jīng)不是小孩子,都被父母要求著成熟起來,卻又事事都要被管。寫在初三,我們很累,但我們從不會后悔,因?yàn)槟鞘俏覀兣Φ姆较颍?/p>
初三作文300字 篇6
今天是調(diào)位的第二天,每個(gè)人心里依然很沉重。尤其是平時(shí)愛說愛笑的彭韻雨更是受不了在前面的待遇。這不今天下午剛一下課便跑去找肖瀟訴苦了。她們邊學(xué)邊說,這倆死黨好象多少年沒見似的,說個(gè)沒完。不知這彭韻雨啥時(shí)候和吳翔宇聊天,扯上肖瀟了。彭韻雨又開始給肖瀟講她和吳翔宇的聊天內(nèi)容。彭韻雨對肖瀟說:“昨天,我問吳翔宇他和誰一位。他卻回答我說,跟肖瀟一位。我反駁他說人家肖瀟跟付林輝一位呢。吳翔宇說,我是想和肖瀟一位啊!
當(dāng)時(shí)肖瀟不由得一愣,并對彭韻雨說:“不可能的事啊,吳翔宇怎么會想和我一位?難道還閑以前沒欺負(fù)夠他?”彭韻雨接著回到:“信不信由你啊,但是我必須告訴你,你和吳翔宇在一起是沒有結(jié)果的!”肖瀟自打來到這個(gè)班級體內(nèi),她看上的第一個(gè)男孩就是吳翔宇,他倆是同學(xué)們公認(rèn)的一對。他們是同學(xué)們眼中的模范情侶。但由于吳翔宇沒那膽量像肖瀟表白,后來他們的關(guān)系就漸漸疏遠(yuǎn)了。但今天彭韻雨再次提起來。再次讓肖瀟想起你個(gè)不愿回想的現(xiàn)實(shí)!
初三作文300字 篇7
春回大地,來到郊外迎接我們的是春天的微笑。
瞧!干枯的樹枝間那一點(diǎn)點(diǎn)紅寶石般的淡紅,再襯上旁邊星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,真是美得驚人!風(fēng)兒輕輕吹過,那點(diǎn)紅羞澀的顫抖了一下,就更加美得迷人,美得醉人了。既充滿詩情畫意,又猶如一個(gè)害羞的少女在輕輕起舞。我輕輕捧起她,心里被這種美深深地陶醉了,這可是春天的足跡!
是的,春姑娘正在一點(diǎn)一點(diǎn)走來,她踩過的地方,都長滿了翠綠的青草,她淡綠的衣裙和發(fā)絲拂過的地方,處處鳥語花香,美不勝收;她輕輕唱起春的樂曲,連百靈鳥都被陶醉了!鳥兒們醒過來了,抖抖五彩繽紛的羽毛,把小巢安在潮濕的枝丫之中,高興起來了,不停地賣弄清脆的歌喉,讓人流連不已。那一刻,我覺得自己已經(jīng)融入了春天。
一年之計(jì)在于春,春天到了,孩子們都脫去厚厚的冬衣,跑到了春天里,伸一伸腿,抖一抖精神,各去干各自的事,各去忙各自活。我也是他們中的一個(gè),輕輕地坐在越來越綠的青草地上。采下一朵有著淡黃色花瓣的迎春花,慢慢地?fù)崦娜彳,?xì)細(xì)地品味著它的氣味,靜靜地看著蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞、忙碌,不由得淺淺的笑了,我走進(jìn)了春天。
春天的微笑甜甜的,暖暖的。
初三作文300字 篇8
老師,是個(gè)多么親切的名字啊,老師,是個(gè)多么令人佩服的名字啊,我有一位這樣的老師,她不但工作上很負(fù)責(zé),對自己的學(xué)生也很關(guān)心。
老師,每次見到你給我們上課,你都站著,那是我看見一顆彗星閃爍著星光,我看見一顆蒼天大樹,搖出片片綠意。
每當(dāng)我遇到難題時(shí),我都會想起你,你指導(dǎo)我時(shí),那天籟般的聲音,即使你已經(jīng)去忙了,那聲音還在我耳邊縈回。
你總是挺直腰板站著,站得很穩(wěn),很穩(wěn)。一站就站了一節(jié)課小學(xué)生作文,直到下課,站久了,太累了吧!累!你也不愿意坐下來休息。你都站了一節(jié)課,站的腳都麻了。講課講的喉嚨也痛了,那是我真想化作一杯淡香的清茶來滋潤你的喉嚨,這更讓我想到,每次你來上課,你的喉嚨都在痛,要好久才好,你給我們講課都是很用力的講話,是我們太吵了吧!是我們不聽話吧!難怪你的聲音那么嘶。
有一天當(dāng)你坐下來的時(shí)候,我們站起來了,我們都站成了一排排挺拔的樹。當(dāng)你無法再給我們上課,我們站起來了,站的很直很直…
老師,我愛您。我永遠(yuǎn)愛您,愛您一生一世,如果可以,我要做您的貼心小棉襖,永遠(yuǎn)陪著你,陪你聊天,陪你逛街,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…我們會感激你一生。
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