【精選】九年級的作文500字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的九年級的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
九年級的作文500字 篇1
初中啊，我現(xiàn)在就處在這個(gè)時(shí)段。還記得初一時(shí)，剛走進(jìn)那陌生的班級門口，里面同學(xué)們談笑的聲音不絕于耳，這讓我緊張的心情稍稍平和了一些，再跨進(jìn)一步，東張張西望望，極力的搜索著“故人”，也就是所謂的“老同學(xué)”，才發(fā)現(xiàn)，在明朗的笑聲中，我輕易的捕捉到了那個(gè)在座位上“手舞足蹈”的人，沒錯(cuò)，就是我的好朋友之一，至于名字實(shí)在是太冷僻了，我想記下來也沒有多大意思，所以在當(dāng)時(shí)索性就給他起了個(gè)小名，在某種程度上也可以說是“綽號”：板藍(lán)清。
最初起這個(gè)名字還是大家叫慣了，因?yàn)樗拿诌B起來讀就很像廣告里的“板藍(lán)清”，難怪搜狗輸入法里在我打這三個(gè)字是總會冒出那熟悉的藥名……我看著他那熟悉的臉，既有興奮，也有尷尬，何況這又是正常的，哪個(gè)人再見到老同學(xué)不會尷尬？要是這有，那他一定是個(gè)“怪人”，說不好還是“外太空來的侵略者”！我依舊躊躇往前，向著他的方向，邊走邊朝他揮了揮手，和他的目光恰好交匯，他笑了，也招招手示意讓我坐在他旁邊，我咧開了嘴，認(rèn)為初中生涯定是快樂而又充實(shí)，誰知一個(gè)人走進(jìn)了教室，手里拿著一沓講義，他那急匆匆的步伐簡直就像是運(yùn)動(dòng)員退役了，而且還是短跑……我想著“板藍(lán)清”小聲嘀咕：“位是……？”“哦，他啊，是我們的班主任兼語文老師，名字暫且不詳，下課你可以自己去看課表，上面應(yīng)該會有�！彼托牡南蛭医忉�。也是，在小學(xué)他就是出了名的“老好人”，那時(shí)有人經(jīng)常說他這么老實(shí)肯定會被人騙，不過我覺得沒什么不好，至少對朋友是“有求必應(yīng)”。
九年級的作文500字 篇2
平凡的事不在于偉大，而偉大的事卻在于平凡，那些被忽略的平凡正是塑造著偉大。
曾昂視星空，遙想著什么是偉大······也曾想過要干出一件偉大的事，塑造一場偉大。可并未理解真正的偉大在于平凡。那些生活中常常別忽略的，習(xí)以為常的事竟是最為珍貴的偉大。
小時(shí)候，生活在農(nóng)村，老爸去了城市，只留下我和姥姥，老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地里，家里只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負(fù)擔(dān)：出門更是帶來了眾多的不易，往常只有我一人姥姥還照顧的過來，也不至于出門要背“兩座”山。給本來行走不便的姥姥增加了許多負(fù)擔(dān)。每次出門只得前面抱個(gè)，后面背個(gè)。
久而久之我雖然會走路了，但對于此，仍是讓姥姥背我。但隨著時(shí)間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力，再加上鄉(xiāng)下的泥濘小路，這一切都變得格外困難。
一次，剛下過雨，姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯，在泥洼的路上姥姥被泥坑絆著了，雖身負(fù)我和弟弟，仍穩(wěn)住了身子。但姥姥的腳歪著了，但姥姥并沒有說什么忍著疼痛放下了我，仍抱著不會走路的弟弟，那時(shí)我跟姥姥說要回家，但姥姥想到還沒吃的老媽，咬了咬牙仍抱著弟弟去給老媽送飯，只是讓我自己走，說:這路水坑太多，背著我容易摔著。就這樣，我們繼續(xù)去給老媽送飯。
直到下午和老媽回到家，我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽，老媽才知道這事。掀開姥姥的腿一看，早上歪著的地方已經(jīng)紫了，碰一下十分的疼，但姥姥只是說：沒事。姥姥這一路忍著疼痛，并沒有立刻去看，使歪著的地方雪上加霜，我也認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重。
姥姥，多年來，撫育我長得所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些被我忽略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是平凡中的偉大。
九年級的作文500字 篇3
它是一條渤�？诘聂~，此刻，它生活在廣闊浩瀚的大海里，自由自在，看太陽東升西落，嗅人間風(fēng)情冷暖，觸海水潮起潮落�？伤鼌s不甘如此，不甘享受這么平靜的生活。它決定遠(yuǎn)航，為了自己一生的不凡，為了不枉活一生。
“我要做一條不平凡的魚。”它想�！拔蚁嘈牛矣心芰δ媪鞫�，我有能力做個(gè)不凡的魚。”
它出發(fā)了。逆著河流入海的方向。黎明，他跟隨太陽起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過，流水碰撞巖石激起的水花被它一一包容，太陽把它的影子投在水中，它的影子跑得是那樣快，嚇走了岸邊閑逛的小蟲。太陽落山了，夕陽的余暉把天際染得通紅，它卻沒有停止前進(jìn)。河流湍急的地方，它咬咬牙奮力通過了，漁網(wǎng)密集的地方，它巧妙的逃脫了，就連水鳥的襲擊，它也靈活的躲過了。他常想：“我是一條勇敢的魚，我要做一條不凡的魚�！�
可是，哪里是河的盡頭？哪里是它追求的方向？它知道嗎？它不知道。它簡直一點(diǎn)都不清楚。它只知道努力，拼搏，超越自己平凡的一生，做一個(gè)不平凡的魚。它就是這樣毫無目的的游啊游，沒有方向的拼搏。
不知過了多少天，多少天，它感到流水漸漸消失了，抬頭一看，前面是一片冰雪之原，一片白色的世界，它到達(dá)了那些平凡的魚所不能到達(dá)的地方�？墒�，它也付出了一般魚所沒有付出的代價(jià)――為了這份不凡，它獻(xiàn)出了自己的生命。臨死前，他卻沒能來得及為這份成功而歡呼。
它的靈魂來到天堂，沒有說一句話，只是一聲嘆息，在天堂回響。
高原上的風(fēng)，呼呼的吹著，仿佛吹得滿天都是雪花，仿佛要吹醒那些還在迷茫中的.人們……也許，曲折而荊棘叢生的人生是有味道的，歷經(jīng)拼搏換來的成功也是快樂的，可是，生命的意義只在于拼搏嗎，沒有方向的追求得到的是什么呢？
九年級的作文500字 篇4
整天的渾渾噩噩，整天的碌碌無為，看著考卷上哪鮮紅刺目的成績，回想剛開學(xué)時(shí)的雄心壯志，一抹苦笑爬上嘴角，在心中不斷的嘲諷著自己當(dāng)初的，年少無知。
呵呵呵，聽著她們因自己喜人的成績而發(fā)出的一陣陣笑聲，心中徒添幾分苦澀�？粗饷骊幊脸恋奶炜諞]有一絲陽光，壓抑，煩躁，悲涼包圍了我。單調(diào)的鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)趕緊收起笑聲，正襟危坐的回到座位，可還是抑制不了自己臉上那炫目的笑容。窗外飄起了小雪，老師說了什么我也絲毫沒有聽見，只是一個(gè)人沉浸在自己的世界中，就算是聽了又如何？
最后的晚自學(xué)終于結(jié)束了，地上早已堆起了厚厚的積雪，同學(xué)們一個(gè)個(gè)相繼被接走，只有我獨(dú)自在原地守望，盼望自己能等到心中的那一抹身影，可是，她沒有來。
回到家打開燈，果然，沒有人。我獨(dú)自走到房間望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，心早已灰，意早已冷。真當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí)，突然我在窗戶的邊緣看到了一顆柔嫩的苗，我愣住了，我不知道是什么支持它在這寒冷的冬日發(fā)芽，也不知它是用了多大的勇氣去挑戰(zhàn)這寒酷的冬日，原本早已冰涼成灰的心中，種下了一顆種子。
一個(gè)人如何，一個(gè)人也能撐起自己的一個(gè)世界。一個(gè)人也能自己精彩的活。一個(gè)人也能譜寫自己的絢麗人生！孤獨(dú)孤獨(dú)就好，至少我還有自己�？可缴降�，靠人人跑，能靠的只有自己！在這20xx的最后幾個(gè)月中，我找回了自己，看著那株幼苗，我露出孤傲的一笑，轉(zhuǎn)身走向書桌去開始譜寫自己的人生，希望用自己期末的成績?yōu)?0xx畫上一個(gè)完美的句號，也為自己的以后寫上一個(gè)完美的開章！
九年級的作文500字 篇5
輕輕地觸碰到了，被觸碰的一瞬間，心像被小鹿亂撞了一通，激烈得跳動(dòng)著。
除了父親，似乎從未牽過任何男生的手。一直都覺得，牽手只是表示友誼的意思，單自己卻很在意和男生一起牽手這件事，即使是在幼兒園里，看到男生伸來我也會避開。
看到電視劇里的男主角和女主角為什么牽手?為什么會臉紅的牽著對方的手?似乎遇見他我才明白，我想，牽他的手。
纖凈的手造我的眼前晃動(dòng)著，無論什么時(shí)候，眼睛都有意無意的向他看去，他的手指很修長，凈白的像女生的手。看著他的手很想觸碰它，單觸碰后卻有些害怕，臉紅得厲害。
只是借他筆時(shí)，手指微微的碰到了，單還是臉紅了半天，激烈得心跳讓人快窒息了，我是怎么了。
難道這就是大家所說的——喜歡!
我在喜歡他?冒出的這個(gè)念頭差點(diǎn)讓我暈過去了，仔細(xì)想，我對他的感覺不就是女生之間常討論的喜歡嗎?
有意無意的想起他——只是無意的想起而已;常去打聽他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點(diǎn)在意而已;總是想牽他的手——只是有點(diǎn)喜歡他而已。
果然，還是喜歡他。
好想，跟他說話，但為什么每次都臉紅心跳無法與他正常說話?好想，牽著他的手，但為什么每次只是無意的碰到他就緊張不已?好想，告訴他我在喜歡他，但卻好害怕他說出的一句話讓我心碎。
或許，這樣就好，就這樣偷偷的看著他就好，在他不這道的地方，做他的影子。
但是，還是，好想告訴他，好想告訴他，即使這是無法實(shí)現(xiàn)的愛，即使會受傷，無論多少次，我都想傳達(dá)給他，好想告訴他。
夢中，他輕輕地牽起我的手，在夕陽下看著他，輕輕地對他說：“好喜歡你�！�
九年級的作文500字 篇6
我的夢，藏在一枚小小的桃核里；我的夢，睡在暖暖的豌豆莢里；我的夢；永遠(yuǎn)停在那堅(jiān)硬的蒼耳里……
童年的夢——桃核的愛
從小，我就不是一個(gè)安靜的孩子，小小的年紀(jì)，就已經(jīng)成了一幫孩子的小首領(lǐng)，為此，媽媽很苦惱，于是她總是指著我的鼻頭教育我，再有別的小朋友找我玩時(shí)，她就說：“去去去，我家寶貝學(xué)習(xí)呢�！贝送獍。�有不要跟陌生人說話，別吃陌生人給的東西……幸運(yùn)的是，在媽媽的庇護(hù)下，我安然無恙的長大了……
親愛的媽媽，你的愛，是一枚桃核，把小小的我，小小的夢束縛在你結(jié)實(shí)的懷抱里……
少年的夢——豆莢的暖
7歲那年，突然意外的喜歡上了彈鋼琴，一向暴躁不安的我，忽然變得安靜，令媽媽喜出望外。從此，便踏上了學(xué)琴的路，每天，風(fēng)里來，雨里去，媽媽都雷打不動(dòng)地送我去學(xué)琴，我坐在車后座，把臉緊貼在媽媽的后背上，寒冷剎那間消失，我就在那樣的溫暖里醞釀我音樂的夢……
親愛的媽媽，你的愛，是一枚溫暖的豆莢，我就是那小小的豌豆，躺在你懷里，醞釀美麗的夢……
未來的夢——蒼耳的情
轉(zhuǎn)眼間，我上初中了，離開家那一天，我坐在車上，淚水肆意橫流，媽媽隔著車窗，想我不停揮手，車緩緩啟動(dòng)，我看見媽媽背過身去，用手偷偷抹了一下眼淚，那一幕，讓我難受了好久……
親愛的媽媽，你的愛，是一株不再年輕的倉耳，心里再痛，也要讓風(fēng)，把我輕輕帶走，只為更好實(shí)現(xiàn)我的夢……
親愛的媽媽，謝謝你，陪我走過一個(gè)有一個(gè)的夢，女兒想當(dāng)過孩子王，也想當(dāng)過鋼琴家，女兒有過許許多多繽紛美麗的夢，但親愛的媽媽，你知道嗎？女兒最美最美的夢，就是永遠(yuǎn)和你在一起……
九年級的作文500字 篇7
初讀《石頭記》，便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉，只因她的淚與愁。那時(shí)的我似乎年少，就如辛棄疾所云：“少年不知愁滋味。”大概如此吧，我就從未走到她的心間，與她共同體會那許許哀愁。甚至還質(zhì)疑過賈寶玉的眼光，如此偏激，如此叛逆，放著好好的“寶姐姐”不心動(dòng)，反而去努力追求一個(gè)“淚人兒”，怎能不讓世人感嘆，冷眼相對呢？
后來，又長了幾歲，更受不了《三國》、《水滸》中打打殺殺的場面，便決定再次領(lǐng)略《紅樓夢》中靜謐的畫面。于是，在我再次品味時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)黛玉的身上，有著不同于世俗的美，有著惹人憐愛的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論，開始挖掘她的內(nèi)心。呵，原來小小年紀(jì)的她竟承受著如此沉重的壓力，加之本身就體質(zhì)弱，她在賈府的生活就愈加難過起來。這，又怎能讓人對她懷有怨恨呢？
黛玉多愁善感，卻不像迎春一般毫無主見，她有思想，有期盼，有對世俗的明確態(tài)度，更有對自己的約束；她才華橫溢，卻不似薛寶釵那樣世故人情，她有勇氣，敢直言，絲毫不違背自己的看法；她重感情，追求自由的愛情，卻不像是他人一樣沒有原則，她要的是純潔和高尚，容不得半點(diǎn)瑕疵，因此，才會有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……
合卷，回味，腦中全是那首憂愁的《葬花辭》，那一回“質(zhì)本潔來還潔去”，那一句“天盡頭，何處有香丘”，道出了瀟湘清高自愛的心思，也抓住了萬千讀者的心啊！
如今，每遇見紅樓，就會想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這，緣于她的魅力！
瀟湘的魅力，不張揚(yáng)，也不倔強(qiáng)，卻是永不褪色的記憶！
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