【精品】四年級(jí)作文300字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
五月的法國(guó)梧桐，長(zhǎng)得枝繁葉茂。漂亮的公園，又迎來(lái)了的新朋友，這新朋友就是東邊草地上被放置的四株高大的香樟樹(shù)。走近一看，這四株香樟樹(shù)被粗大的擦繩子繞了一圈又一圈。幾呼整個(gè)身子都被包裹起來(lái)了。真奇怪，大熱天的怎么能給香章樹(shù)穿這么厚的草棉衣呢，好象只有冬天才需要給植物增加防寒服的，都快夏天了，怎么…。。難道樟樹(shù)怕冷嗎？
我邊想邊往前走去，看見(jiàn)幾名園藝工人正在給剛栽的幾棵樹(shù)澆水，就過(guò)去請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)老爺爺說(shuō)，現(xiàn)在是夏天，植物從很遠(yuǎn)的地方搬來(lái)，盡管途中加蓋篷布并且給樹(shù)干和樹(shù)冠上噴水，但在路上有時(shí)也要好多天的，在生長(zhǎng)過(guò)程中需要大量的水分，在運(yùn)輸途中是很難做到給樹(shù)木及時(shí)補(bǔ)充足夠的水分，如果用繩子把樹(shù)木圍繞起來(lái)，扎緊了，就可以減少水分的散失，就是到了這兒，也不能馬上解下繩子，還要過(guò)一段時(shí)間，重新栽上適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，恢復(fù)了生機(jī)，才可以解開(kāi)的。
原來(lái)冬天纏繞繩子主要是讓樹(shù)木免遭凍害侵襲，而在別的季節(jié)一般就是為了運(yùn)送樹(shù)木，讓樹(shù)木盡快的更好的生長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇2
春天來(lái)了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng)，給大地鋪上了翠綠的地毯！
進(jìn)入了操場(chǎng)，看見(jiàn)了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的笑聲！操場(chǎng)左邊的花壇里，小草探起頭來(lái)，仿佛在問(wèn)美好的春天到了嗎？旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了，便跟著問(wèn)春姑娘，您來(lái)了嗎？咳、咳、咳大榕樹(shù)伯伯咳了幾聲，大榕樹(shù)伯伯，大榕樹(shù)伯伯，春天到了嗎？當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。
小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊！大榕樹(shù)伯伯，你還好意思說(shuō)，春姑娘對(duì)您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹(shù)伯伯多英俊��！小花贊嘆道。孩子們，春姑娘來(lái)啦，她還為我們帶來(lái)了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。大榕樹(shù)伯伯說(shuō)謝謝春姑娘！大家異口同聲的說(shuō)道。
校園里的花草樹(shù)木都在感謝著春天，也在茁壯的成長(zhǎng)著，為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
四年級(jí)作文300字 篇3
林靜，不要再迷戀電子游戲了。
你沒(méi)有忘記星期三那件事吧？那天我和你一起回家，走到街口，你說(shuō)你在哪兒等你爸媽，我信以為真，就獨(dú)自回家。發(fā)現(xiàn)電子表不見(jiàn)了，就急忙沿路尋找。結(jié)果電子表沒(méi)找著，卻發(fā)現(xiàn)你在游戲廳里買游戲幣。我連忙走到你身旁，拍了拍你的肩膀，你一看是我就不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我又進(jìn)游戲廳了，我保證下不為例，你千萬(wàn)不要把今天的事情告訴老師呀﹗”“好吧，我答應(yīng)你�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)�！昂�，再見(jiàn)！”
后來(lái)，我去買東西，路過(guò)游戲廳，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一又是你，我氣的七竅生煙，沖過(guò)去，用力的吼：“林靜，你太令我失望了！”等你說(shuō)話，我就走了。第二天，我把一切都告訴了老師。
林靜，你可不要生氣，我這都是為你好！因?yàn)槟阃骐娮佑螒�，�?jīng)常不交作業(yè)。成績(jī)一直下降；連上課都困難……因此老師沒(méi)少教育你。可你執(zhí)迷不悟。沒(méi)玩電子游戲前，你聰明活潑，老師也長(zhǎng)夸你腦子好使，同學(xué)們都叫你“小靈通”可如今你，無(wú)精打采，背地里的同學(xué)都叫你“千年蟲(chóng)”。
林靜，聽(tīng)我一句話：要管住自己，請(qǐng)你遠(yuǎn)離那對(duì)你百害無(wú)一利的電子游戲吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
在我們的小區(qū)里，常常能看到貓?jiān)谌诵械阑蚧▔吓軄?lái)跑去。今天放學(xué)到家，我又一次遇上了貓，但這次遇上的是一只小貓和貓媽媽在一塊散步。
貓媽媽身穿黃黑相間的衣服，像一只威風(fēng)的小老虎。而小貓的花紋是黃白相間的，當(dāng)它看見(jiàn)我時(shí)全身的毛都豎起來(lái)了，我想它可能是初次出門見(jiàn)到人害怕了吧�？此臉幼觿偝錾痪茫L(zhǎng)一雙綠得透明的眼睛，活像一對(duì)綠寶石，尾巴高高地翹著，嘴里“喵嗚，喵嗚”地叫著，十分可愛(ài)。
忽然，只見(jiàn)貓媽媽輕而易舉地爬上一樓人家門前的臺(tái)階，小貓也想上去，它努力用前爪，身子拼命用上移，但滑了下來(lái)，可是它不氣餒，繼續(xù)嘗試，它努力用前爪鉤住臺(tái)階，后腿使勁一蹬，終于成功了。貓媽媽伸出舌頭舔舔小貓，仿佛在夸獎(jiǎng)它的勇敢，小貓?jiān)谪垕寢尩墓膭?lì)下，一連上了六個(gè)臺(tái)階，可是更大的挑戰(zhàn)還在后頭，只見(jiàn)貓媽媽一轉(zhuǎn)身從六層高的臺(tái)階上跳了下去，這下小貓無(wú)能為力了，它東張西望的，不敢往下跳，我想這對(duì)它來(lái)說(shuō)就像是懸崖峭壁吧。于是我小心翼翼地走過(guò)去，輕輕地捧起小貓，把它放在地上，讓它回到貓媽媽的身邊繼續(xù)一起玩耍。
我一邊走，一邊忍不住又回頭張望，我想我是喜歡上貓了。
四年級(jí)作文300字 篇5
大自然是一個(gè)神秘的魔術(shù)師，給人們展示著他的神奇，給我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)，等待我們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>
今天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樹(shù)上垂吊許多白色的橢圓形的卵，邊上還飛著許多五彩繽紛的蝴蝶，這使我心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我趕緊飛奔回家，向爸爸詢問(wèn)這一奇怪的現(xiàn)象，爸爸天了，笑著說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)結(jié)成的繭，他們只有在繭中完成蛻變，才可以變成蝴蝶……”聽(tīng)了爸爸的話，我將信將疑，于是我又向我的好幫手——電腦求助。我查詢了一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)站，嘿，真是功夫不負(fù)有心人，我在百度里找到了我想要的答案：原來(lái)，毛毛蟲(chóng)從卵里孵化出來(lái)后，他先會(huì)吃掉卵殼，再去吃植物并且迅速長(zhǎng)大。每隔一段時(shí)間，毛毛蟲(chóng)就要脫皮一次，換上更松軟的表皮。一般來(lái)說(shuō)，毛毛蟲(chóng)要脫皮四次，這是蝴蝶的幼年時(shí)期，為第一個(gè)發(fā)育階段——幼蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后，就會(huì)選擇合適的地點(diǎn)，吐絲固定自己的身體，蛻皮化成蛹，這就是蝴蝶的.第二個(gè)發(fā)育階段——蛹，也稱轉(zhuǎn)變時(shí)期。蛹一般經(jīng)過(guò)數(shù)天就會(huì)變成美麗的蝴蝶，也叫成蟲(chóng)……
大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，他令人難以預(yù)料……可是，不管他是什么樣的，我都只有一句話：“大自然，我愛(ài)你！”
四年級(jí)作文300字 篇6
我是個(gè)活潑的女孩，有很多課余愛(ài)好，畫畫、舞蹈都是我的“菜”，但我最感興趣的還是悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的小提琴。
知道我是怎么愛(ài)上小提琴的嗎？那是三年前的一個(gè)下午，爸爸要我一起看一個(gè)電視節(jié)目，里面正在播放瘋狂小提琴家張少博的表演，我一下子迷上了，看得津津有味、如癡如醉，那小小的提琴里飄出來(lái)的仿佛是華麗的柔滑的絲綢，我的眼前似乎出現(xiàn)了清澈的小溪、美麗的田園。爸爸看見(jiàn)我那么癡迷，就問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始我以為他只是開(kāi)玩笑罷了，沒(méi)想到爸爸早就有“預(yù)謀”，原來(lái)他已經(jīng)給我報(bào)了小提琴班，而且還是個(gè)專業(yè)的小提琴老師，他只不過(guò)是來(lái)調(diào)動(dòng)一下我的興趣而已。那個(gè)時(shí)候我激動(dòng)極了，每天放學(xué)回到家里，捧著小提琴，左摸右摸，怎么也摸不厭。
就這樣，我開(kāi)始學(xué)起了小提琴。在電視里看人家拉的時(shí)候覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單，后來(lái)一學(xué)才知道，原來(lái)它非常難，琴的音準(zhǔn)要手指來(lái)控制，力度、節(jié)奏都要靠感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，每次我拉小提琴時(shí)，老師都會(huì)用鋼琴給我伴奏，原來(lái)小提琴是樂(lè)中之王，鋼琴是樂(lè)中之后，它們的聲音非常和諧、動(dòng)聽(tīng)。
隨著時(shí)光流逝，我的提琴也要換一把了，但我對(duì)小提琴的愛(ài)好卻依舊沒(méi)變，我希望它美妙的聲音永遠(yuǎn)給我?guī)Ыo快樂(lè)。
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