【推薦】四年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我從小生活在南方，每逢過(guò)新年的時(shí)候，家家戶戶的大門(mén)口都會(huì)擺上幾盆菊花。那時(shí)心情可好了，我便更仔細(xì)的觀察菊花。
盆景菊花的莖非常細(xì)，葉子一片片的圍著莖，像幾個(gè)調(diào)皮的小孩子圍在一起竊竊私語(yǔ)。橢圓形的葉子邊上還長(zhǎng)出鋸齒形，看上去像一把把銳利的鋸子。打在嫩綠嫩綠的葉片上的雨水搖搖欲墜，旁邊還有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)很飽滿、很胞脹得要破裂似的，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是對(duì)客人們點(diǎn)頭歡迎。
菊花不僅顏色很多，有火紅色、金黃色、晶紫色、雪白色……，花瓣的形狀也千奇百態(tài)，有圓形的、橢圓形的，還有“張牙舞爪”形的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，微微向上翹起，向花蕊圍攏著花瓣的末端卷曲著，卷起來(lái)時(shí)像少女燙后的卷發(fā)，又像棒棒糖那一卷一卷“花紋”。
菊花不僅供人觀賞增加過(guò)年氣氛，還有許多藥用價(jià)值，比如：用風(fēng)干的菊花泡酒，可以強(qiáng)身壯骨；也可以曬干的菊花直接泡茶喝，夏天時(shí)人們用來(lái)清熱消暑；經(jīng)常用白色的野菊花和上等的烏龍茶一起泡水喝，還可以起到防電子輻射的作用哦。
我愛(ài)這美麗的菊花！我要像菊花一樣，做一個(gè)富貴不淫、威武不屈的小男子漢！
四年級(jí)作文 篇2
最近，我們四（3）班發(fā)生了追逐打鬧事件。
事件一：王宇豪VS王憲龍
傷害指數(shù)：3（5、4、3、2、1、）
今天上午，班里的王宇豪和王憲龍打起架來(lái)了，王宇豪先是打王憲龍的頭，然后便開(kāi)始踢起來(lái)了。我看了非常生氣，就把這件事告訴了王老師，王老師看了以后，發(fā)了火，狠狠地批評(píng)了他們。這時(shí)候，王宇豪和王憲龍開(kāi)始眼淚“啪、啪”往下掉。
事件二：邵鳴鳴VS孫嘉良
傷害指數(shù)：2
下午，邵鳴鳴和孫嘉良開(kāi)始追人了，邵鳴鳴先抓注了孫嘉良，然后對(duì)孫嘉良踢了他的嘴唇，一時(shí)間，孫嘉良感到一陣頭暈，嘴唇里流出了鮮紅的血。我發(fā)火了且大發(fā)脾氣，把這件事告訴了老師。老師很生氣，也對(duì)他們用棍子打了邵鳴鳴和孫嘉良……
事件三：蔣守達(dá)VS我
傷害指數(shù)：5
下課了，可蔣守達(dá)拿了一個(gè)松球，要扎我，我怕極了。好不容易躲在了王逸楠的后面，可蔣守達(dá)讓開(kāi)王逸楠了，我雖然逃跑了，可蔣守達(dá)又打人了，我打了小報(bào)告。王老師生氣極了，急忙跑到教室，抽打了蔣守達(dá)，蔣守達(dá)已經(jīng)哭得淚流滿面了，可王老師還是不停的打，直到放學(xué)了，王老師才停止打蔣守達(dá)。這多么給我們班級(jí)丟面子呀！而且會(huì)給一到三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)不好影響。
你們大家來(lái)評(píng)評(píng)理，他們做得對(duì)不對(duì)？大家千萬(wàn)可不要向這五名同學(xué)學(xué)習(xí)，否則，會(huì)破壞班級(jí)紀(jì)律，而且會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的哦！
四年級(jí)作文 篇3
周末，我愛(ài)去新蕾公園散步。這里有活動(dòng)器材，小魚(yú)池，竹林，草坪，假山與花壇。這里有老人在鍛煉身體，也有孩子們?cè)谧分鹩螒�，公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
元宵節(jié)前的一個(gè)晚上，我和媽媽又慢步在公園里。忽然背后傳來(lái)幾聲急促的哭叫聲：“媽媽!媽媽!你在哪里呀!"馬上跑過(guò)來(lái)一位穿藍(lán)色制服的阿姨說(shuō)：“小朋友，別害怕，阿姨幫你來(lái)找媽媽�！笨吹竭@一幕，我不禁想起了幾年前發(fā)生的事情，至今讓我和我的家人很難忘。
那年我六歲，還沒(méi)上小學(xué)。正月十五下午四點(diǎn)多，我叫我的爸爸、媽媽去新蕾公園爬假山，因?yàn)榍耙惶�，我的爸爸帶我去爬了假山，我覺(jué)得很好玩，還想去爬山，但我的爸爸媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“吃完晚飯我們就去看燈展，現(xiàn)在別出去了�！薄澳俏以跇窍峦鎯簳�(huì)總行吧!”我說(shuō)。爸媽同意了。他們說(shuō)："玩一會(huì)兒就上來(lái)啊!”我答應(yīng)道：“好的!”
我在樓下玩了一會(huì)兒，還是十分想去爬假山。于是我壯了壯膽，邁著小步走了，目標(biāo)：新蕾公園。我先安全地穿過(guò)了第一條馬路——五一路，然后憑著記憶自己走到中原路口，左右看了看，沒(méi)車，于是過(guò)了馬路。踏上臺(tái)階，新蕾公園就在眼前，我本以為勝利在望。忽然一位警察叔叔走到了我身邊，蹲下身子和藹的問(wèn)我：“小朋友，你我的爸爸媽媽呢?你是自己一個(gè)人嗎?”我答道：“我可是自己一個(gè)人來(lái)的，我厲害吧!”我還不忘炫耀一番，沒(méi)想到那個(gè)警察叔叔說(shuō)：“沒(méi)我的爸爸媽媽陪著，你自己一個(gè)人多危險(xiǎn)啊，要是被陌生人領(lǐng)走了怎么辦?那樣你就再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了�！蔽衣�(tīng)了這話后也有點(diǎn)害怕了。警察叔叔說(shuō)：“叫我的爸爸媽媽來(lái)接你好吧，他們的電話是多少?”我任性的喊道：“不嘛!我要去公園爬假山呢!”警察叔叔說(shuō)：“叫我的爸爸媽媽周末了陪你爬假山，好嗎?”“好吧�！蔽也磺樵傅卮饝�(yīng)了。
不一會(huì)兒，媽媽帶著焦急的神情來(lái)到警車旁，一把抱住了我�！皨寢�!”我高興地喊道�！拔覀円黄鹋兰偕桨�!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)：“以后不許獨(dú)自往外跑了!”又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)警察叔叔說(shuō)：“謝謝你們幫我看住孩子了，要不然就丟了!”媽媽又讓我對(duì)警察叔叔說(shuō)謝謝，我笑著對(duì)警察叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔!”警察叔叔也笑著對(duì)媽媽和我說(shuō)：“你以后要看好孩子，不能讓她獨(dú)自出門(mén)，太危險(xiǎn)了，小朋友，以后出來(lái)玩要讓大人陪著呦�！眿寢屄�(tīng)了連連點(diǎn)頭說(shuō)謝謝，我和媽媽揮手和警察叔叔道別。
回家的路上媽媽和我講了小孩子獨(dú)自出門(mén)的各種危險(xiǎn)狀況，我聽(tīng)了后也覺(jué)得很后怕，向媽媽保證以后再也不獨(dú)自出門(mén)去玩了，媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒吃完飯，咱們一起看燈展，可漂亮了。明天我的爸爸媽媽陪你去爬假山，好嗎?小寶貝!”我高興的說(shuō)：“好的!”
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在公園里孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我又想起了警察叔叔高大的身影……
四年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期六我和媽媽騎著自行車來(lái)到西湖的蘇堤上。
蘇堤兩岸綠樹(shù)成蔭，西湖里的水清可見(jiàn)底，堤上游人如織。
我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的`風(fēng)景。我們看見(jiàn)西湖上有人在劃龍舟，旁邊的教練扯著嗓門(mén)喊著：“手臂擺直！”；還有的在釣魚(yú)，釣鯽魚(yú)、鯰魚(yú)等，有的只用了一根魚(yú)竿，也有的用好幾根的。然后我們停下來(lái)安靜地看著，有一個(gè)老爺爺手持長(zhǎng)魚(yú)竿，裝好魚(yú)餌，然后身體往后一仰，再把魚(yú)竿用力往前一甩，只見(jiàn)魚(yú)鉤一下子被甩到湖中央了，不一會(huì)兒他就釣上來(lái)一條大鯰魚(yú)。沒(méi)過(guò)多久，老爺爺?shù)木W(wǎng)兜里就裝滿了大大小小的魚(yú)。
然后，我們繼續(xù)騎著，還一邊數(shù)：一座橋，兩座橋……一共有六座橋！我還從不知道呢，媽媽說(shuō)：“這就是六吊橋�！�
最后，我們騎著自行車回家了。
四年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假到了，媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館，一進(jìn)門(mén)就看到各種各樣的蝴蝶，至今全世界有一萬(wàn)四千余中蝴蝶，有些蝴蝶體態(tài)窈窈，艷麗多姿，色彩艷麗像一位美麗可愛(ài)，楚楚動(dòng)人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身，令人陶醉�。�
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的，有的做成了標(biāo)本，它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來(lái)的，蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛(ài)的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹(shù)梢休息，隔一會(huì)兒再飛，有的蝴蝶喜歡攔截來(lái)往的蝴蝶一起翻飛，有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來(lái)回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂(lè)女神蝶”和“光明女神蝶”�！皻g樂(lè)女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜，展翅如孔雀開(kāi)屏一般，而且蝶翅還會(huì)發(fā)光變色�！肮饷髋竦钡男螤詈皖伾际菬o(wú)與倫比、無(wú)可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會(huì)兒張開(kāi)，一會(huì)兒合攏。張開(kāi)像一把小傘，合攏像一片樹(shù)葉。蝴蝶一般有四到六只腳，蝴蝶用腳抓住嫩枝，在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進(jìn)行聯(lián)系。它們有著群體的保護(hù)，不怕被其它蝴蝶給欺負(fù)。真是互幫互助呀！
蝴蝶的形狀千奇百態(tài)，每種蝴蝶都有不同的特點(diǎn)、習(xí)性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來(lái)，我心想：“蝴蝶的翅膀是不是用來(lái)保持平衡的呢？”然后，我用手輕輕地碰蝴蝶，蝴蝶就翩翩起舞，它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀是應(yīng)該用來(lái)保持平衡，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的答案，我興奮極了，一跳就三尺�？匆�(jiàn)有位阿姨大聲喊說(shuō)：“請(qǐng)所有人去后面參觀。后來(lái)，我們隨著人群到了后面去。走進(jìn)一個(gè)棚子，里面有各種各樣的蝴蝶在飛，這就更加充滿了我的好奇心。我們爭(zhēng)先恐后地往前擠，有位阿姨準(zhǔn)備把蝴蝶放出來(lái)。我們心情十分緊張，看著阿姨放出許多的蝴蝶，發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶從袋子里飛出來(lái)。
這里到處都是蝴蝶，似乎像一個(gè)美倫美幻的奇妙世界，真漂亮�。『笳髦篮�、幸福、吉祥、友誼。
四年級(jí)作文 篇6
今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，讓我學(xué)游泳。
到了體育場(chǎng)，教練對(duì)我們說(shuō)：“我們先學(xué)會(huì)憋氣。每個(gè)人憋氣十秒鐘，然后把頭抬起來(lái)�！蔽蚁耄骸耙锸腌�，那我不就上西天了嘛！不行！不行！堅(jiān)決不行！”我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不學(xué)了，我不想學(xué)了！”這時(shí)教練說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始！”我沒(méi)辦法，我總不能不聽(tīng)教練的吧！我只好憋了下去，我自己默默地?cái)?shù)一、二、三、四、五、咦，數(shù)到五的時(shí)候，我感覺(jué)還有氣呢！我又憋六、七、八……十秒鐘憋完，我感覺(jué)原來(lái)憋氣也不是那么難嗎！
接著，教練又教我們?cè)撛趺礃悠谒嫔�，漂的時(shí)候要憋氣，兩手伸直，放松，不要太用力，腿分開(kāi)來(lái)，這樣不容易漂走；腰挺直，這樣就可以漂起來(lái)了。我想：“原來(lái)漂浮也很簡(jiǎn)單嘛！”教練接著教我們蛙泳的手部動(dòng)作和腿部動(dòng)作，就要我們配合起來(lái)游，下了游泳池，我把教練教的要領(lǐng)牢牢記在心里，終于我游了起來(lái)，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)：“把眼睛睜開(kāi)！”我想：“把眼睛睜開(kāi)，會(huì)有水到眼睛里的，可是我戴著泳鏡，應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題的。當(dāng)我把眼睛睜開(kāi)，就看見(jiàn)有好幾只腳丫在動(dòng)，還挺有趣的，我想游泳還挺有意思的！
通過(guò)這件事，我才真正知道，只要勇敢嘗試就會(huì)成功。
四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)善良的孩子，每次看到電視里沒(méi)有父母的孩子，沒(méi)人陪伴的老人，沒(méi)有錢讀書(shū)的小朋友，我都會(huì)禁不自禁地流淚。媽媽告訴我，在我們身邊也有很多這樣的人，善良的我想去關(guān)心他們，幫助他們，愛(ài)護(hù)他們。于是，媽媽決定帶我去福利院看一看。
春意盎然、陽(yáng)光明媚，我、媽媽和小伙伴們一起前往長(zhǎng)興福利院。一路上我無(wú)意欣賞路邊的美景，無(wú)心和小伙伴們聊天，一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地，看看那里的小朋友是如何生活，如何學(xué)習(xí)的。
終于到福利院了，我們先把帶來(lái)的禮物交給工作人員，工作人員帶我們進(jìn)去。我意外的發(fā)現(xiàn)那里有很多老人，他們正聊著天，曬著太陽(yáng)，雖然他們很休閑，但我還是覺(jué)得他們很可憐，因?yàn)樗麄兯拇矝](méi)有家里的暖和，蓋的被子沒(méi)有家里的干凈，還沒(méi)有子女的陪伴，看到這些，我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
走過(guò)老人居住的地方，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到有一個(gè)孩子在向我們招手，工作人員告訴我們孩子們就住在那個(gè)房間。走到里面，我看到更多的小朋友，他們有的在跟我們招手，有的在看電視，有的在玩積木……工作人員向我們介紹了他們的身體狀況：有一個(gè)腦癱長(zhǎng)不大，有一個(gè)少了一只耳朵，有一個(gè)背上長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤……突然，我看見(jiàn)一個(gè)手里拿著鞋子的怪男孩，工作人員說(shuō)，他可能是爸爸媽媽離婚了，父母都不接受他，受了刺激才會(huì)變成這樣的。剛開(kāi)始，我覺(jué)得他們有點(diǎn)陌生，有點(diǎn)可憐，有點(diǎn)害怕。但很快我們就一起玩了起來(lái)，我給他們分零食，給他們講故事，和他們一起玩游戲……他們開(kāi)心地笑了，我也開(kāi)心地笑了……
離開(kāi)時(shí)，我依依不舍地望著福利院的大門(mén)，媽媽說(shuō)我們下次再來(lái)。我想：下次再來(lái)的時(shí)候，我要給這里的老人帶來(lái)溫暖，陪他們聊聊天，給他們捶捶背……讓他們也感受到快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇8
今天，我們學(xué)習(xí)了《雅魯藏布大峽谷》一文。其詩(shī)情畫(huà)意，真讓我不得不發(fā)自內(nèi)心由衷的贊嘆。
這兒有世界上最纖塵不染的天空，有最變幻莫測(cè)的云彩，有最令人嘆服叫絕的雪峰，也有最鬼斧神工的大拐彎，還有那最無(wú)與倫比的寶庫(kù)。那幽深的谷底有溫帶的長(zhǎng)綠闊葉林，還有寒帶的松柏、針葉樹(shù)，更有3500余種瀕危滅絕的動(dòng)植物。如五彩斑斕的藍(lán)喉太陽(yáng)鳥(niǎo)，色彩多樣的白腹錦雞，珍貴的長(zhǎng)尾葉猴。這峽谷得天獨(dú)厚的自然條件為我國(guó)保留了許多珍稀動(dòng)物，也為印度洋水氣通過(guò)喜馬拉雅提供了一個(gè)通道。
鳥(niǎo)瞰雅魯藏布大峽谷，��！真是奇妙無(wú)比！浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西滔滔涌來(lái)，那氣勢(shì)軒昂啊！以南迦巴瓦峰為中心繞了一個(gè)近乎180度的急轉(zhuǎn)彎向南奔騰而去。那碧綠的江水啊似一條錦綢玉帶，點(diǎn)綴著綠樹(shù)掩映的峽谷。那清澈的江流啊似一條珍珠項(xiàng)鏈，使那年輕的青藏高原更加熠熠生輝。最讓人不可思議的“U”形大拐彎作馬蹄狀，山環(huán)水繞，一個(gè)美麗的傳說(shuō)使那個(gè)絕妙的大峽谷更加撲朔迷離。凡是人的，就沒(méi)有一個(gè)人不為這大峽谷的鬼斧神工陶醉。
金燦燦的油菜花，紫白色的豌豆花，綠浪翻滾的青稞地，交織成一幅“西藏江南”的水彩畫(huà)、長(zhǎng)錦卷，使這神奇壯麗的大峽谷濃縮于錦卷之上。而“雅魯藏布大峽谷”，這個(gè)令我國(guó)人民驕傲的名稱更應(yīng)該深深地印在我們的腦海里。
“世界屋脊”��！你那無(wú)與倫比的雅魯藏布大峽谷極盡氣魄之美，極盡壯麗之美，極盡神奇之美，極盡自然之美！我不敢肯定雅魯藏布大峽谷一定永遠(yuǎn)是世界峽谷之最，但我至少可以肯定，雅魯藏布大峽谷一定能成為“峽谷歷史“中最最美麗的永恒！
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